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禮物的作文(范例6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
春天來了,春天里的百花也都爭相開放了。我想這些鮮艷的百花就是春天送給我們,送給大地的禮物。
我看著粉色的桃花開了,開滿了一整樹,隨著春風(fēng)起,花瓣灑落了一地,也有的桃花花瓣隨著春風(fēng)飄啊飄,飄啊飄的飄出了老遠。像是有著一番野心,想讓大地都承認它的美麗。只不過,春天里的花很多,各種顏色,各種形狀,并且每一種花都有自己的花香。桃花的這種野心在這千姿百態(tài)的`野花之中也是很難實現(xiàn)的。
春天里桃花開了,梨花也不甘示弱的在一夜之間就開遍了。雪白的梨花,在這個擁有無限種顏色的春天里是最奇特的,也是最純凈的。相比起其他花兒亮麗的色彩,梨花就清冷了很多。白色的梨花給人一種置身事外,不管春天里其他花兒是多么的競爭激烈,梨花只是守著它的一方小天地,就算春風(fēng)將它的花瓣帶去了遠方,這素白的色彩,倒也沒有任何想要競爭的感覺。春天里的梨花著實是討人喜歡的。
既然是春天,黃色的迎春花當(dāng)然也爭先恐后的綻放了。迎春花一簇簇的,黃的色彩幾乎要將綠的葉全部遮蓋,迎春花的熱情是春天里所有花兒中最激烈的。這也無怪乎迎春花的名字了,既是迎春,自然要展現(xiàn)出自己最美麗,最奔放的一面才行。這樣才能迎接這個百花綻放的春天,才能在眾多花種中體現(xiàn)出自己不一般的美麗來。
春天的禮物有很多,其中最讓我喜歡的就是這些美麗的花兒了。它們在明媚的春光中綻放,迎著溫暖和煦的春風(fēng),將這個春天打扮得無比的美麗動人。春天的這份禮物讓多少人贊嘆,又讓多少人駐足觀望。
禮物的作文 篇2
每逢母親節(jié),便是我報答母親的大好時機——一張賀卡、一幅畫、一條手鏈、做一次家務(wù)活……
今年的母親節(jié),我送媽媽的禮物則是一張幻燈片。
在一個不起眼的文件夾里新建了一張幻燈片,在幻燈片的第二個窗口中,我寫下了想感謝媽媽所有的話——
Dear Mom(親愛的媽媽):
祝您母親節(jié)快樂!你是我一生中最珍貴的`人,在此,我想對您說一聲:謝謝您!謝謝您給予了我寶貴的生命,謝謝您讓我健康快樂的成長,我會用優(yōu)異的成績來報答您的!
剩下的窗口,我寫下了回憶和媽媽在一起生活的點點滴滴,又寫下了關(guān)于母愛的名言和一首小詩,再配上粉色康乃馨的背景,做完一切后,我又瀏覽了一遍,加上動畫效果,一張溫馨的“母親節(jié)幻燈片”便誕生了!
母親節(jié)早晨,我留了張字條在媽媽枕邊:“親愛滴麻麻:母親節(jié)的禮物就在電腦里哦!您自己去找吧!”媽媽起床后,看了看字條,迅速打開電腦,查看起幻燈片來。媽媽看完我準(zhǔn)備的禮物,又欣喜又激動。我撲到她的懷里,“媽,母親節(jié)快樂,我愛您!”媽媽一遍遍地撫摸著我的頭發(fā),“楠楠,你是我最珍貴的寶貝女兒,我也愛你呀……”
禮物的作文 篇3
教師節(jié)就要到了,我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢?鮮花?太老套了。音樂盒?沒有新意。對了,我干脆親手給老師做一個賀卡,然后在賀卡上寫下我的祝福。
嗯,不錯,說干就干。我先拿出一張硬紙板,量好長度,用剪刀剪下來,再對折一下。賀卡的結(jié)構(gòu)就完成了。接下來,就是往上面填充內(nèi)容了。我冥思苦想了半天,終于有了點思路。嗯,用彩筆在上面畫一支蠟燭,因為老師像蠟燭,犧牲自己,照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景,因為,這個嘛,老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵(花朵就是我們呀)。最后,我用熒光筆在上面寫下了祝福的.話語:老師,您像母親一樣呵護我們成長,您像園丁一樣培育我們這些幼苗,您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們。教師節(jié)來臨之際,我在這里衷心地對您說一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
好了,賀卡制作完畢,明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍!
禮物的作文 篇4
時光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。
在時間的長河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物,聽媽媽說,那是姥姥年少時得到的,如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢》。
那時的我年僅七歲,年少的我對紅學(xué)略知一二,然而紅樓太大,紅學(xué)太深,夢里的書生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的,然而它也是冷漠的,是殘酷的,有多少女子的綺年玉顏被時光所消磨,又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無法面對這個殘酷的世俗世界,卻對作者寥寥數(shù)筆所勾勒的.人物形象所癡迷。
“好風(fēng)知我力,送我上青天!边@是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺。
我?guī)е@個問題去問我博學(xué)的姥姥,而素來和藹的姥姥,卻對我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無暇,而紅梅在風(fēng)霜中傲然挺立,堅強不拔,兩種風(fēng)姿各不相同,無人能說哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風(fēng)雪之中而不倒,說到底是因她的堅強,你想想“朱門酒肉臭”,連男子都無法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽完姥姥的一席話,我茅塞頓開,其實是非是分角度的,不能因為片面,就輕易否決一個人的好壞,這一席話使我受用一生。
五年過去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著,姥姥的一席話,同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。
禮物的作文 篇5
我讀了《媽媽最幸福的時刻》這一篇文章,受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章講的'是:母親節(jié)前,作者想給媽媽送禮物,但想了兩個星期,也沒有想出來。當(dāng)他聽說可以用賀卡送禮物時,放學(xué)后立即向郵局跑去買、寄賀卡。第二天,她看到媽媽對賀卡發(fā)出欣慰的笑聲時,他也偷偷地笑了。
是呀,如果作者沒有給她母親寄賀卡,也行她母親就不會那么高興、欣慰。這個辦法很好,可以密切母女關(guān)系。與他相比,我很慚愧。長這么大,我從來沒有給媽媽送過一次禮物。因為媽媽成天嘮叨,我都厭倦了那個聲音,F(xiàn)在想起來,很不應(yīng)該。從今天開始,我要每天給媽媽端洗臉?biāo),幫她洗衣服、拖地;也一定會努力學(xué)習(xí),爭取以最好的成績回報我的母親。
讀了這篇文章,使我深深地感受到:一份特殊的禮物會給媽媽帶來一份驚喜,一個孩子的舉動回事父母得到滿足。我一定要做一個孝敬父母的人,一個懂禮貌的人,一個讓媽媽擁有最幸福時刻的人。
禮物的作文 篇6
在人的一生中,一定有一件禮物使你覺得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車、一本書、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺得很感動。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時候,班上同學(xué)過生日都買一個大蛋糕帶到班上來和大家分享,我也很想這樣。因為我在班上不愛說話,交朋友,只想自己一個人安安靜靜的,所以在班上同學(xué)過生日時,都給他們的好朋友多分點蛋糕,而我分到的則是一小塊兒,我也想多吃一點。
盼星星盼月亮,我的生日終于盼來了,媽媽答應(yīng)給我買一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因為我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日,我也沒給他們說。
生日會在下午開始,媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里,給我說了生日祝福,我謝了老師。到班上時,看見同學(xué)們都在班長位置上不知道干什么,我也不感興趣,坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫,生日就開始了。老師說:“同學(xué)們,今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂!”“生日快樂!”大家異口同聲的說道。說完之后,則是一片議論,“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽了這些話的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時候,老師說:“同學(xué)們,過生日是要有生日禮物的,老師給雷蕊希送了布娃娃,你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長。只見班長帶一個帶大愛心的禮盒,里面是一只只千紙鶴,班長笑著說:“雷蕊希,祝你生日快樂,這是班上52名同學(xué)送給你的'生日禮物——千紙鶴。你打開看看這里,這52張千紙鶴里寫的是什么吧!”我小心翼翼地打開千紙鶴,上面寫著:雷蕊希生日快樂,你為什么不和我們說話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶,我覺得這是我有史以來收到最珍貴的禮物,這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對我的愛。
時間過得飛快,我因為這52張千紙鶴而不再內(nèi)向,每當(dāng)我看到這個愛心禮盒時,就會想起幼兒園那場生日會,它將會是我有史以來最珍貴的禮物。
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