禮物的作文300字9篇[熱門(mén)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文300字 篇1

　　每每想起這件事，這個(gè)人，就猶如沐浴春風(fēng)，暖暖的。

　　那是我上四年級(jí)的圣誕節(jié)前，同學(xué)們都為我們的老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外。我用一張很漂亮的卡紙剪成了心形，畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，然后認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上幾個(gè)大字：祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！做好后，我捧著禮物，仿佛看見(jiàn)了老師接過(guò)它時(shí)滿臉的燦爛。她是我們最喜愛(ài)的老師，她帶我們識(shí)字，給我們講故事，當(dāng)我哭的時(shí)候還蹲下來(lái)給我擦眼淚……

　　圣誕節(jié)的那天早上，老師與往常一樣進(jìn)了教室。同學(xué)們卻異常興奮，各自拿著自己的'禮物來(lái)到老師面前，一個(gè)又一個(gè)地遞給了老師，老師不停地說(shuō)“謝謝”，不停地?fù)崦�著同學(xué)們的頭，眼睛里淌著幸福。

　　我準(zhǔn)備從課桌抽屜里拿出禮物，可伸手一摸，沒(méi)摸著，再?gòu)澫卵�仔�?xì)找尋，仍然沒(méi)有！禮物不翼而飛，怎么辦？再次把書(shū)包、抽屜翻了一個(gè)“底朝天”，禮物的影子都沒(méi)有，我一屁股坐在了座位上，趴在桌上大哭起來(lái)。突然，一只溫暖的大手摸著我的頭，我緩緩抬起頭，老師站在我的身邊，滿臉笑意。

　　“你怎么啦？”

　　“我……我送您的禮物不見(jiàn)了。”

　　“謝謝你，這是今天我收到的最珍貴的禮物。”說(shuō)完慈愛(ài)地?fù)嶂�我的肩�?/p>

禮物的作文300字 篇2

　　大家看了這題目會(huì)覺(jué)得有奇怪，老天爺怎么會(huì)送給節(jié)日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給的禮物得“大雪”�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

　　這里下了一場(chǎng)的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪籠罩了枯黃的`草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，像三角形，像正方形……我想來(lái)想去想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。

　　這時(shí)，我看到一年級(jí)的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪耍∥乙蚕胂氯ネ�，可是，我想到老師在晨會(huì)課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時(shí)，我的心飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午幾個(gè)人要下樓去給一年級(jí)小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級(jí)的小朋友們一起去玩雪了。對(duì)，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級(jí)的學(xué)生玩起了雪來(lái)。只玩了一會(huì)兒雪就回到的教室里面去了，幫助補(bǔ)課。短，我非常開(kāi)心。

　　我還非常想像外國(guó)人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！

禮物的作文300字 篇3

　　這個(gè)星期六便是我的生日，而我卻只知道自己的生日，不知道母親的生日。今天，我問(wèn)了母親她的生日是幾月幾日，而她的回答是：“上個(gè)星期六！”這個(gè)消息在我的腦海中環(huán)繞著，現(xiàn)在，我要給我們辛勞的母親買(mǎi)一仵禮物。

　　今晚，我把我平時(shí)媽媽給我的零花錢(qián)拿出來(lái)，數(shù)了數(shù)一共是15元整，與是我便去了上場(chǎng)，繞了一圈，終于看上了一件禮物——音樂(lè)盒。那個(gè)音樂(lè)盒即美麗又大方，使人一件就生愛(ài)慕之心。

　　于是我把買(mǎi)好的禮物放回家里。媽媽回來(lái)了，我便把買(mǎi)好的禮物給了媽媽。

　　我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝您生日快�?lè)!”于是我把買(mǎi)來(lái)的`音樂(lè)盒放開(kāi)了音樂(lè)。

　　媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我的寶貝女兒，謝謝你！”

　　我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�上周六是您的生日，現(xiàn)在送給您禮物，不遲吧？”

　　媽媽笑道說(shuō)：“不遲，不遲……”

禮物的作文300字 篇4

　　禮物

　　時(shí)光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對(duì)曾經(jīng)的回眸和對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　——題記

　　紙鳶。童年】小時(shí)候的我什么煩惱都沒(méi)有，笑容彌漫在生活的每一隅。

　　外公屋外的那一大片田野，是我那時(shí)候的最?lèi)?ài)。天氣好的時(shí)候，就會(huì)在那里放風(fēng)箏，望著藍(lán)天，傻傻的笑道：“我一定不會(huì)再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”

　　無(wú)數(shù)次的摔到，總會(huì)笑著爬起來(lái)，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。

　　我的童年好簡(jiǎn)單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無(wú)處釋?xiě)训耐�年�?/p>

　　愿景。青春】

　　有事好多個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，早已脫離了當(dāng)初兒時(shí)的天真爛漫。更多了些許對(duì)生活的思考。歲月，來(lái)過(guò)，給我?guī)��?lái)了我人生中最寶貴的.時(shí)光）——青春

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)了對(duì)天空的那份遐想，喜歡依賴(lài)在發(fā)小們的身旁，一個(gè)勁的埋頭啃著小說(shuō)。

　　隨著青春的到來(lái)，也有哦許多的煩惱

　　接踵而至，經(jīng)常受到父母責(zé)罵，隨之，摔門(mén)而去。自己告訴自己，這就是歲月個(gè)過(guò)我的禮物。問(wèn)我現(xiàn)在的愿景是什么？

　　珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實(shí)。

禮物的作文300字 篇5

　　在我生日的時(shí)候，朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”，我非常喜歡它，愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃，漂亮極了！在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異，顏色不一。紫盈盈的是星星形的，黃澄澄的是足球形的，紅通通的是皮包形的，透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的映襯下，顯得更奪目耀眼。

　　在“水晶球”里，有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”，在這個(gè)小巧玲瓏的.“舞臺(tái)”上，有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的，伴隨著美妙的音樂(lè)，立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來(lái)，多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著，看著，沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，我不由自主地也跟它跳起舞來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　可是有一次我不知怎么了，突然間不喜歡這個(gè)水晶球了，還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。

　　我喜歡這個(gè)“水晶瓶”，因?yàn)樗�陪我渡過(guò)了美好的童年，它將一直陪著我走下去……

禮物的作文300字 篇6

　　圣誕節(jié)快到了，該給孩子們準(zhǔn)備圣誕禮物了，每個(gè)人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨(dú)的小女孩卻什么也沒(méi)有。

　　她沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)�也沒(méi)有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀(jì)的小女孩手里都抱著一個(gè)穿著裙子的洋娃娃，她多么想要哇。

　　于是，她給圣誕老人寫(xiě)了一封信，寫(xiě)著：圣誕老人，你好，我沒(méi)有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個(gè)穿著裙子的洋娃娃和我做伴，你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。然后寄給了援助中心。

　　在一次選購(gòu)圣誕禮物時(shí)，一個(gè)八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的一棵“給予樹(shù)”上掛著許多卡片，其中一張是那個(gè)小女孩寫(xiě)的。于是，金吉婭就用僅有的`二十美元買(mǎi)了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃送給了小女孩。

　　當(dāng)小女孩收到禮物時(shí)，她興奮不已，心想：我只是有一個(gè)愿望，沒(méi)有到真的實(shí)現(xiàn)了。太好了，我從今往后就再也不會(huì)孤獨(dú)了。小女孩高興地跳了起來(lái)。

禮物的作文300字 篇7

　　有一位吝嗇的財(cái)主，他的鄰居是一位窮苦的書(shū)生。但是窮苦并沒(méi)有壓倒他讀書(shū)的渴望，他想盡辦法讀書(shū)，后來(lái)，他聽(tīng)到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。財(cái)主因此懷恨在心，百般刁難書(shū)生。

　　一日，書(shū)生外出路經(jīng)財(cái)主家門(mén)口，財(cái)主正在門(mén)口溜達(dá)，財(cái)主見(jiàn)書(shū)生走過(guò)來(lái)，于是命令手下攔住書(shū)生，出言污蔑書(shū)生。最后，書(shū)生忍無(wú)可忍，便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō)："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰(shuí)呢？"財(cái)主狡猾的.說(shuō)："當(dāng)然屬于我啦。"書(shū)生說(shuō)："如果你是正人君子，應(yīng)如實(shí)回答，如果你是小人，回答什么也就無(wú)所謂了。"財(cái)主氣得咬牙切齒，只得如實(shí)回答："屬于原本送禮的那個(gè)人。"書(shū)生微笑的說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"財(cái)主灰溜溜的走了。

　　只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會(huì)失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。

　　作為正在萌芽的種子，我想，通過(guò)以上故事，會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>

禮物的作文300字 篇8

　　云是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛(ài)的象征，也是祝福的'象征，對(duì)我來(lái)說(shuō)，收到一份禮物就像收到一個(gè)珍貴的寶物。

　　我收過(guò)很多禮物，爸爸、媽媽和姑姑都有送過(guò)我禮物，我最喜歡的禮物是爸爸送給我的，因?yàn)槟莻�(gè)禮物是我想要的腳踏車(chē)！那天，是一個(gè)美麗的早上，爸爸帶我去買(mǎi)腳踏車(chē)，那時(shí)，我就快樂(lè)的不得了！那天也是我生日，因?yàn)槲铱荚嚳嫉貌诲e(cuò)，所以爸爸就送給我當(dāng)生日禮物；一開(kāi)始我不知道他要送我什么，所以他送我時(shí)我很驚訝！

　　當(dāng)我收到它時(shí)，我在想：”我從來(lái)沒(méi)有收過(guò)這種禮物，但是現(xiàn)在我的夢(mèng)想成真了，非常謝謝您，爸爸！”當(dāng)我拆開(kāi)時(shí)，我的表情又驚又喜，而且我那時(shí)也很開(kāi)心，我說(shuō)：”謝謝您，爸爸！”我也差一點(diǎn)就跳起來(lái)，我實(shí)在太開(kāi)心了，所以就把爸爸抱得緊緊的，爸爸也對(duì)我微笑。

　　它是代表爸爸的愛(ài)，它很特別，因?yàn)樗�是我的第一臺(tái)腳踏車(chē)，而且它會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)好好利用，每天跟著它，也會(huì)愛(ài)護(hù)它；我要好好珍惜我的禮物”腳踏車(chē)”，這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂(lè)的印象，還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

禮物的作文300字 篇9

　　教師節(jié)快到了，大家都在想同一個(gè)問(wèn)題，那就是明天送給老師什么禮物好呢？我想來(lái)想去，還是送老師一束鮮花和一份自制賀卡吧。

　　上課了，老師說(shuō)她不要什么鮮花賀卡，她要的是對(duì)于她來(lái)說(shuō)更珍貴的禮物，那就是實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際行動(dòng)有很多，有的同學(xué)說(shuō)上課積極舉手，有的說(shuō)不要把作業(yè)落在家里，有的說(shuō)不能亂扔垃圾要保持衛(wèi)生，還有的說(shuō)要關(guān)閉電器為學(xué)校節(jié)省資源。

　　我決定了，明天要送給老師的禮物是早上進(jìn)校門(mén)時(shí)戴好標(biāo)志，碰到老師要說(shuō)老師早上好，上課積極舉手發(fā)言，上課不說(shuō)空話，課間文明禮貌不奔跑等等……

　　我明白了用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物是沒(méi)有任何意義的'，我們必須用良好的行為習(xí)慣作為“禮物”獻(xiàn)給老師，這是老師所需要的最為珍貴的“禮物”。

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