禮物作文[實(shí)用9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的禮物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　每次我看到這只茶杯犬的時(shí)候，我都會(huì)想起那一個(gè)場(chǎng)景。

　　那一次，媽媽接我回家，我們剛好路過(guò)一家寵物店。門(mén)外的籠子里有一窩剛出生幾個(gè)月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛(ài)到可以拿任何數(shù)字的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。

　　我央求媽媽給我買(mǎi)一只，可媽媽卻說(shuō)：“毛茸茸的`，還那么臟，有可能還有寄生蟲(chóng)！”

　　我想，什么寄生蟲(chóng)嗎？分明就是你害怕。小時(shí)候媽媽跟我說(shuō)起過(guò)，她以前被狗咬過(guò)。

　　每當(dāng)我向媽媽要小狗的時(shí)候，媽媽總說(shuō)相同的一句話：“毛茸茸的，還那么臟，有可能還有寄生蟲(chóng)！”

　　但是有一次我生日，媽媽卻給我買(mǎi)了一只茶杯犬。我真的是意想不到�。‰m然那時(shí)候外面雪花飄飄，可是我覺(jué)得屋里是陽(yáng)春三月。

　　那天我的心情非常高興，我就知道總有一天我會(huì)擁有一只自己的小狗的。

禮物作文 篇2

　　一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的.，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！

　　小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書(shū)、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋，窗戶開(kāi)著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見(jiàn)李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫(xiě)，李老師讓她回家好好寫(xiě)，可是她就是不會(huì)寫(xiě)，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門(mén)鈴聲打破了小林麗的沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開(kāi)門(mén)，是李老師。李老師交小林麗寫(xiě)作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開(kāi)了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

禮物作文 篇3

　　今天語(yǔ)文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說(shuō)：“你們來(lái)猜我背后藏的是什么？”我們有的說(shuō)是枕頭，有的說(shuō)是洋娃娃，還有的說(shuō)是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)之子。

　　廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛(ài)，只見(jiàn)它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛(ài)極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的'發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷，可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。

　　為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來(lái)賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。

禮物作文 篇4

　　“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”全家祝福我又多一歲了，爸爸送我一份他精挑細(xì)選的生日禮物，里面有全家的祝福和我滿滿的感恩。

　　說(shuō)到禮物，我最喜歡我十歲生日的禮物，那是我夢(mèng)寐以求的`一臺(tái)電腦。電腦是新世代的產(chǎn)物，它能上網(wǎng)查資料，讓我跟同學(xué)聊天，玩游戲……等，很多超人想像的功能。每當(dāng)我回到家時(shí)，我都會(huì)迫不及待的跑回房間，玩我心愛(ài)的電腦，把電腦打得七葷八素、天昏地暗！玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，爸爸媽媽三催四請(qǐng)的叫我去吃飯，我總是心不甘情不愿的才離開(kāi)我的電腦。爸爸媽媽罵我，會(huì)不會(huì)玩得太走火入魔？但我一句話都聽(tīng)不進(jìn)去，嘴里吃著飯，但滿腦子還是盤(pán)旋在剛剛的電腦游戲里。

　　電腦里的游戲讓我無(wú)法自拔！有一次爸爸媽媽罵得我狗血淋頭，紅紅的眼框，奪眶而出的淚珠，這一刻我才知道，我玩電腦真的已經(jīng)玩得太過(guò)火、太喪志了！我真的不能每天玩，不能玩到三更半夜。，俗語(yǔ)說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟�！狈彩嵌家�往好方面走就對(duì)了，但一不小心，卻不知不覺(jué)的陷入無(wú)法自拔的地步！

　　現(xiàn)在，我變成最愛(ài)玩我今年的生日禮物——直排輪，也回到我眉開(kāi)眼笑的日子。直排輪才是我最快樂(lè)的伙伴，它讓我的身體更健康了，也讓我的生活更陽(yáng)光，更有活力朝氣了。

禮物作文 篇5

　　生命的存在本身就是一種奇跡，一種幸運(yùn)。而這種幸運(yùn)，這種奇跡都是我們的父母賜予我們的。父親節(jié)就快要到了，不管是父親節(jié)還是母親節(jié)，我覺(jué)得最好的禮物便是對(duì)我們父母的孝順。

　　我們的父母每天都那么辛勞，辛苦的工作，為了賺錢(qián)供在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們。對(duì)父母的這份辛勞的最好回報(bào)便是更努力的學(xué)習(xí)。對(duì)于這不求回報(bào)的父愛(ài)與母愛(ài)，在父親節(jié)的時(shí)候，我們首先想到的不應(yīng)該是為我們的父親準(zhǔn)備什么物質(zhì)上的禮物，而是贈(zèng)與一份心靈上的.慰藉與感動(dòng)。

　　"可憐天下父母心。"有誰(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲"爸爸"、"媽媽"的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的"神"。

　　"百善孝為先。"父母無(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

　　"孝為德之本。"由孝敬父母衍生開(kāi)去，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去，一個(gè)正直的人，還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，讓世界充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿真誠(chéng)、善良和美好，讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是"天下為公"。

禮物作文 篇6

　　每次我過(guò)生日都會(huì)收到一些禮物，如：芭比娃娃、發(fā)卡、故事書(shū)、小汽車(chē)等。這些禮物都很好，但是我十歲生日時(shí)卻收到了一個(gè)非常特別的禮物。

　　那天我生日，哥哥、姐姐、姑姑都分別給我送了禮物。所有禮物都很漂亮很精致，可我就是高興不起來(lái)——我沒(méi)有收到他的禮物。我知道他工作很忙，不能經(jīng)常回來(lái)，我能原諒他，但我就是不開(kāi)心。突然表哥走過(guò)來(lái)告訴我，他要給我一個(gè)最好、最特別的禮物。我好奇地問(wèn)：“是什么禮物?” 可表哥神秘地眨了眨眼睛說(shuō)：”到時(shí)候你就知道了!” 胡弄玄虛的表哥，引起了我強(qiáng)烈的好奇心。我就一直跟著他，想從他口中套出一些關(guān)于禮物的信息�？墒俏覠o(wú)論怎么做，表哥始終沒(méi)有透露一個(gè)字，我也只好耐心的等待、等待、等待……

　　太陽(yáng)已經(jīng)爬上了頭頂，生日午飯快開(kāi)始了!我高興地去找表哥，他卻不在，我很失望�！八�可能是在騙我!”馬上要開(kāi)飯了，終于看到表哥開(kāi)著車(chē)回來(lái)了�！笆遣皇潜砀缟辖纸o我?guī)ФY物去了?” “可能是吧!” 我暗自猜測(cè)�！熬旰辏�快來(lái)!” 聽(tīng)到表哥的呼喚，我飛奔過(guò)去，“你快看看我給你的禮物吧!在車(chē)?yán)�。”我興奮地打開(kāi)車(chē)門(mén)，滿臉的.笑容瞬間冰封，淚水如大江決堤：“爸，我以為你不要我了……”

　　那天，爸爸能從千里之外趕回來(lái)，是我收到的最特別的生日禮物!可我還是想說(shuō)：“爸爸，這個(gè)禮物我能不退回嗎?”

禮物作文 篇7

　　今天12月25日—圣誕節(jié)，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì)”。在聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)開(kāi)始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。

　　聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，隨著音樂(lè)的旋律，我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著小燈籠走進(jìn)了教室，接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物，同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。展示才藝的時(shí)間到了，伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩(shī)歌朗誦，有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍，聽(tīng)到這個(gè)節(jié)目，班里的`男同學(xué)興奮得跳了起來(lái)，麥?zhǔn)迨逑然�著�?yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了！男同學(xué)更是興奮地尖叫起來(lái)，把節(jié)目推向了最高潮。

　　到了節(jié)目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的生日，他的媽媽為他買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕，和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買(mǎi)的蛋糕開(kāi)心極了！我們班的每個(gè)人都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

禮物作文 篇8

　　母親節(jié)時(shí)，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門(mén)口……“有錢(qián)能使鬼推磨�！笨涩F(xiàn)在小明沒(méi)錢(qián)，想到這兒，小明想到了放棄。可是，他在想到別人送媽媽禮物時(shí)的情景，一種嫉妒和不服輸?shù)男那橛质剐∶髁⑾铝藳Q心——一定要讓媽媽感受到愛(ài)意！

　　他向小朋友們借，可小朋友們都把零用錢(qián)花在給自己母親買(mǎi)禮物上了。但，小朋友們都很熱心，將自己家的廢品變賣(mài)，還向父母預(yù)支零花錢(qián)。

　　小明數(shù)了數(shù)這些錢(qián)，買(mǎi)支康乃馨綽綽有余。小明對(duì)小朋友們感激不盡，含著眼淚對(duì)朋友們表示感謝！

　　他抓著錢(qián)跑進(jìn)花店，選了一支帶著露珠、很新鮮的康乃馨，臉上洋溢著激動(dòng)而又快樂(lè)的.笑顏，向家走去。

　　回到家時(shí)，媽媽正在等小明，小明撲上前抱住媽媽，給媽媽一個(gè)甜蜜蜜的吻，說(shuō)了聲：“媽媽，我愛(ài)您！”拿出康乃馨送給媽媽，媽媽帶著感動(dòng)的哭腔說(shuō)：“寶貝兒，只要有愛(ài)，我寧愿只要一個(gè)甜甜的吻！”

禮物作文 篇9

　　今天是放假后的第一次作文課。王老師說(shuō)：“我給大家準(zhǔn)備了一份禮物�！币宦�(tīng)有禮物，我高興地都無(wú)法用語(yǔ)言形容了。可王老師又說(shuō)：“這得先找一個(gè)同學(xué)上來(lái)嘗一嘗�！蓖瑢W(xué)們都很害怕……

　　就在這時(shí)，一只手顫顫巍巍地舉了起來(lái)，這位就是“敢于第一個(gè)吃螃蟹”的張保強(qiáng)。當(dāng)他走到講臺(tái)上時(shí)，又有些后悔。他站在臺(tái)上，生怕王老師給他喂什么不能吃的東西。這時(shí)王老師從包里拿出一盒牙簽，和一個(gè)半透明的玻璃杯子。為了不讓大家看見(jiàn)杯子里裝的什么，王老師用雙手將杯子捂住。然后和張保強(qiáng)一起面對(duì)黑板，偷偷地把這個(gè)神秘的禮物喂進(jìn)了張保強(qiáng)嘴里。一開(kāi)始，張保強(qiáng)的表情還挺自然�？珊髞�(lái)，他的眉毛皺成一團(tuán)，表情也越來(lái)越痛苦。他死命的將他嘴里的東西嚼了幾下，才硬生生的咽了下去，然后對(duì)著老師和同學(xué)苦笑了一下，樣子還真的有些像吃毒藥。

　　接下來(lái)王老師讓大家猜一猜這個(gè)禮物的味道。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)，酸的、苦的、特別酸、特別苦、很澀……同學(xué)們也都很期待這個(gè)禮物。

　　王老師說(shuō)：“我可以讓大家看禮物，想品嘗的同學(xué)也可以嘗一嘗�！闭f(shuō)著王老師從包里拿出那個(gè)裝有神秘禮物的小玻璃盒子。我們仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是檸檬啊!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向王老師要檸檬片，我做了一會(huì)思想斗爭(zhēng)也膽怯的拿了一片。王老師把一片檸檬切成了四個(gè)扇形，這片檸檬看起來(lái)非常誘人，皮是檸檬黃的'，肉是淡淡的透明的黃色。這片檸檬摸起來(lái)軟軟的、滑滑的，我真恨不得一口把這片檸檬吃掉。王老師讓我們嘗一嘗這片檸檬，我一口咬下去，又酸又苦又澀的味道沖入我嘴中，我被嗆得差點(diǎn)流下眼淚。再看看其他同學(xué)，有的一口就把這片檸檬吞了下去，吃掉后又問(wèn)王老師要檸檬;有的則捏住鼻子，硬生生的把檸檬吞下去，大喊：“好酸啊!”;還有的則跟我一樣遲遲難以入口。最后我終于捏著鼻子把檸檬片吞進(jìn)了肚子。

　　通過(guò)這件事我明白了不管做什么事，敢于嘗試的人是最成功的，不論做什么事都要有毅力。上帝給了你生命，是讓你體驗(yàn)成功的喜悅，沒(méi)有任何作為的一生是不完整的。希望大家讓自己的一生充滿精彩。

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