【集合】實(shí)用的禮物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　同學(xué)們，你們知道12月25日是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是孩子們無(wú)比期待的圣誕節(jié)。

　　每逢圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)收到各種各樣的驚喜：當(dāng)我還小的時(shí)候，收到的是可愛(ài)的娃娃，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)人后，收到的禮物便是帶給我無(wú)窮知識(shí)的書、鋼筆、小飾品……曾經(jīng)我天真地以為，我收到的禮物是圣誕老人送給我的。可是后來(lái)我才知道，原來(lái)這些給我美好回憶的`禮物都是爸爸媽媽送的。而最令我難忘的圣誕節(jié)是那一次。

　　那是一個(gè)寒假的夜晚，媽媽催我快點(diǎn)上床睡覺(jué)，說(shuō)要不然圣誕老人就看不到我，不能給我送禮物了。于是我便早早地上床睡覺(jué)，可夜里我翻來(lái)覆去，就是睡不著，心里想：今晚圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢？是芭比娃娃？還是新書呢？就這樣，我滿懷希望地睡著了，在夢(mèng)里，我似乎看到了圣誕老爺爺正帶著禮物向我的窗口飛來(lái)……

　　第二天一早，天還沒(méi)全亮，我就一下子醒了。我往床頭一望，沒(méi)有禮物，我往床尾一望，也沒(méi)有，頓時(shí)我的心里失望極了！可我還是不死心，圣誕老爺爺每年都會(huì)送我禮物，今年怎么會(huì)沒(méi)有呢？我的目光又投向了地上——天哪！地上正是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，她正穿著一件美麗的白紗裙，披著一頭金黃色的卷發(fā)，眨巴著一雙藍(lán)色的大眼睛在朝我笑呢！我一下子激動(dòng)得從床上跳了起來(lái)，抱起芭比娃娃開心地笑了起來(lái)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，圣誕老人怎么會(huì)知道我想要什么的呢？突然，我想到就在前幾天，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我想要芭比娃娃，難道是爸爸媽媽送的？我立刻跑去問(wèn)媽媽，媽媽只是笑而不語(yǔ)。我又問(wèn)爸爸，可爸爸也不承認(rèn)。最后，爸爸在我的“威脅”下終于承認(rèn)了，爸爸媽媽不告訴我是為了讓我懷著那份童真的念想，當(dāng)我得知這個(gè)真相，心里不禁感到一股暖流流進(jìn)我的心田。那一年，我八歲。

　　今年的圣誕節(jié)還有三天就到了。我決定也送給爸爸媽媽一份圣誕禮物。雖然看起來(lái)微不足道，卻包含著我對(duì)父母滿滿的愛(ài)。爸爸媽媽，你們期待嗎？

禮物的作文 篇2

　　一定要找到生活悄悄藏起來(lái)的禮物，每個(gè)激動(dòng)人心的故事，熱愛(ài)生活的瞬間成就了現(xiàn)在的我們。前段時(shí)間很火的一句話：對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)要低一點(diǎn)。

　　一講到快樂(lè)，一個(gè)驚喜，一朵野花，某個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前。以前偶爾也會(huì)想這個(gè)世界怎么煩心事這么多呀，后來(lái)才知道只有內(nèi)心滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)难b著美好才能擺脫生活表面的問(wèn)題。這不是逃避，而是一種很好的.生活方式。

　　圣誕節(jié)那天中午阿泳發(fā)信息給我：“小瑩，有沒(méi)有送圣誕節(jié)禮物給你呀？”我回答阿泳：“她應(yīng)該送給我嗎？”語(yǔ)氣酸溜溜的，失望怨恨和妒忌布滿了整個(gè)心臟，我發(fā)誓以后再也不要找她玩了。

　　第二天一大早我就匆匆地去了圖書館，習(xí)慣性的坐下就從抽屜里拿出還沒(méi)有看完的書。忽然手機(jī)叮的一聲響了，是小瑩發(fā)給我的信息：“嘿，你昨天去哪了，怎么一天都沒(méi)有看見你喔？圣誕禮物放你抽屜了哦�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。想到她總是把自己喜歡的巧克力和零食一次又一次的分享給我，慚愧感布滿了全身的血液。

　　有個(gè)女孩問(wèn)我是不是只有她一個(gè)人的人生一團(tuán)糟，那些不愁吃穿的人是不是根本沒(méi)有煩惱。我想回答，可能你只是看到他們活的最好的時(shí)候的狀態(tài)。翻翻日記本以前寫的日記，感覺(jué)每一天都是糟糕的。再看看現(xiàn)在寫的，除了和陳老師之間發(fā)生的趣事外，還有許許多多的美的人和事。我不想長(zhǎng)大以后翻回日記本就只看到日記本里潦草的字跡和每天的倒苦水。要記就記好的，壞的就趕緊忘掉吧。與其被那么多負(fù)面情緒影響一天又一天，倒不如趕緊找被生活藏起來(lái)的小禮物。

　　萬(wàn)物歸根，隱鶴歸森。我們都只是群星璀璨的宇宙中的一顆小星星，遲早有一天都會(huì)歸于天上�；蛟S不耀眼，但心里面都應(yīng)該裝著美好。

禮物的作文 篇3

　　當(dāng)我名列前茅，爸爸送我一份精美的禮物，使我心花怒放，希望我能“勝不驕”，更上一層樓。禮物是一本書，開啟知識(shí)的殿堂，書是不可或缺的，雖然書看起來(lái)不起眼，但它可以讓我增廣見聞，這樣的禮物，是無(wú)與倫比的！

　　當(dāng)我難過(guò)時(shí)，媽媽送我一份美麗的.禮物，這份禮物，有張小卡，寫著安慰的話語(yǔ)，希望我能快樂(lè)起來(lái)，把煩惱拋到九霄云外。禮物是一枝筆，媽媽希望我能用這枝筆，考個(gè)一百分，別再像上一次一樣“滿江紅”慘不忍睹。這樣的禮物，雖然不起眼，但它卻讓我重拾信心，有勇氣一路劈荊斬棘，走出黑暗的幽谷，迎接充滿希望的明天！

　　當(dāng)我生日時(shí)，姐姐送我一個(gè)可愛(ài)的禮物，使我笑逐顏開，她祝我生日快樂(lè)。禮物是個(gè)小豬撲滿，這份禮物，能讓我積少成多、聚沙成塔，她希望我養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，別揮金如土。這樣的禮物，雖然禮輕但情意深重，我能感受姐姐的心意。從今天起，我會(huì)常常喂小豬吃“飯”，讓它日漸茁壯。

　　謝謝爸爸、媽媽、姐姐送我的禮物，你們的祝福和期望，我能心領(lǐng)神會(huì)，我真是幸福的小王子。我會(huì)好好愛(ài)惜這些禮物，讓幸福的禮物在我心中，永遠(yuǎn)繽紛光彩！

禮物的作文 篇4

　　爸爸為我方便學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)要給我買個(gè)新版DVD。爸爸平時(shí)很忙，都是媽媽照顧我多一些。但這一次例外，爸爸說(shuō)話可真算數(shù)，中午就給我買了。

　　它是日本產(chǎn)夏浦牌便攜式可視DVD，顏色是黑色的，超薄型長(zhǎng)方體，樣子看起來(lái)真像個(gè)小筆記本電腦。它還有7英寸液晶顯示屏，帶耳機(jī)插孔，還有目錄 鍵、停止鍵、播放鍵、放碟鍵、方向鍵、OK鍵、設(shè)定鍵、功能鍵——最有創(chuàng)意的是，它的.顯示屏打開后可以來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。它可以看光碟，而且可以插看電視 節(jié)目，還能接游戲機(jī)玩游戲，功能相當(dāng)多。

　　我試看了一會(huì)兒新概念英語(yǔ)，觀看了一段《長(zhǎng)江七號(hào)》電影，覺(jué)得效果很好，我高興極了。這個(gè)“小東西”真讓我開闊眼界，它會(huì)成為我學(xué)習(xí)知識(shí)的另一個(gè)窗口，會(huì)是我的良師益友。

　　我要感謝爸爸，他把一份份責(zé)任和希望給了我，還期待我快樂(lè)、朝氣蓬勃地面對(duì)生活，刻苦學(xué)習(xí)。相信有一天，爸爸會(huì)因我的回報(bào)而感到欣慰和驕傲。

禮物的作文 篇5

　　禮物有很多種，有兔子、娃娃、變形金剛、汽車玩具等，可是這些禮物在我看來(lái)很普通，只有我的同班同學(xué)小龍的禮物很特別。

　　小龍的家庭并不富裕，我在班上說(shuō)我要過(guò)生日時(shí)同學(xué)們都說(shuō)一定會(huì)來(lái)我家一起給我過(guò)生日。

　　到了我過(guò)生日的這一天，我和媽媽在家里收拾準(zhǔn)備飯菜和生日蛋糕，不一會(huì)就有同學(xué)到場(chǎng)了，再過(guò)了一會(huì)幾乎全班同學(xué)都到了，只有小龍沒(méi)有來(lái)。我心里有一種說(shuō)不出的難受，一瞬間我感覺(jué)天都己經(jīng)變得昏暗了，可是我怎么等都等不到。

　　過(guò)了很久，我聽到了腳步和喘息聲，扭頭一看原來(lái)是小龍的一雙大長(zhǎng)腳和一張帥氣的臉。我問(wèn)過(guò)之后才知道他的家在山上，他是一路狂奔跑過(guò)來(lái)的，我看見他的背上貼著己經(jīng)被汗水浸濕的衣服，還有高高挽起的褲腳，還有那沾滿泥水的鞋子。

　　我連忙把他扶進(jìn)房間里，讓他把濕透的衣服換下來(lái)，把我的衣服換上，我為他倒了一杯水讓他喝下，一直到他感覺(jué)到好一點(diǎn)了才一起和同學(xué)們玩。

　　我準(zhǔn)備去晾曬他的.濕衣服時(shí)，從他的褲兜里抖出了一個(gè)同樣被水浸濕的盒子。我問(wèn)他這是什么他說(shuō)，這是他給我的生日禮物，這個(gè)盒子上有一些千紙鶴和小星星。

　　等到他們都走了，我才把所有的禮物一個(gè)一個(gè)拆掉包裝，所有的禮物幾乎都是毛絨玩具，擺件一類的。一直拆到了小龍送給我的禮物，我打開包裝的一瞬間差點(diǎn)哭了出來(lái)，里面裝著一封信，信上面寫著：我的爸爸去了杭州工作，明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了……”這時(shí)我的眼睛再也控制不住眼淚了像水一樣流了下來(lái)。我決定保存這個(gè)禮物，這個(gè)禮物我永遠(yuǎn)忘不了。

　　我曾經(jīng)去游玩時(shí)到過(guò)杭州，我碰到學(xué)校就打聽小龍的音信，可是只因地址不詳而沒(méi)有打聽到他。第二年，我隨著爸爸出差又去了杭州，終于在一個(gè)山溝里找到了他，他還是原來(lái)的樣子，我問(wèn)了他的生活情況，他們過(guò)得非常貧窮，他的爸爸在工作上失敗了。最后，我戀戀不舍地回了家。

　　我把他給我的信放在了我的床頭，每次我看見那封信，就回想起我的好朋友一一小龍。

　　評(píng)語(yǔ)：內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，文筆平實(shí)，語(yǔ)言流暢，文章情節(jié)動(dòng)人，作者和朋友之間的真誠(chéng)友情讓人動(dòng)容。賭物思人，寫禮物實(shí)是寫友情。貧窮隔不斷友誼，距離隔不斷友誼，友誼萬(wàn)歲！

禮物的作文 篇6

　　老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”孝敬父母長(zhǎng)輩，是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩，養(yǎng)育了后代晚輩，自然應(yīng)受到晚輩的孝順尊敬。一個(gè)對(duì)父母長(zhǎng)輩出言不遜、舉止不雅的人，能成為愛(ài)國(guó)成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎？

　　以前我都是看著別人或是聽別人說(shuō)怎么怎么孝敬長(zhǎng)輩，可我自己卻沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，這讓我感到是一個(gè)遺憾。所以我決定明天（也就是10月2日）我要做一件“驚天動(dòng)地”的事情——幫媽媽燒菜。這雖然是一件微不足道的事情，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。媽媽和爸爸都很忙，忙完一天之后還要回來(lái)煮飯……所以我想幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。

　　我趁爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，我趕緊淘米煮飯，雖然看見媽媽平常做飯是“輕而易舉”但事實(shí)可不是那樣，做飯也是需要基本功的，哎~沒(méi)有基本功的我該怎么辦呢？

　　我先從米袋里面弄出兩碗米，然后把盆子里放入水，最后把米弄干凈放進(jìn)電飯煲。問(wèn)題來(lái)了——電飯煲怎么用？都怪我平時(shí)不學(xué)，真是“書到用時(shí)方恨少”啊！我不管三七二十一，就直接把它最底下的那個(gè)按鈕給按了。然后再去洗菜、切菜。我面前有：青菜、白菜、韭菜。到底該怎么弄呢？我想了想，最后決定都洗。先洗青菜，把盆子里放滿了水，然后就直接把青菜都扔了進(jìn)去，我又按照同樣的方法把白菜和韭菜洗了。到了最難的地方了——煮菜，天哪，這可真是傷腦筋！NO.煤氣灶怎么開？往這邊轉(zhuǎn)，沒(méi)有；往那邊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)不動(dòng)。該怎么辦呢？最后我直接來(lái)了給180度大旋轉(zhuǎn)。哈哈！成功了�。∪缓蠓庞�，“滋滋滋”油炸開了鍋。我把土豆絲放進(jìn)了鍋，“啪啪啪”聲音又大了幾分貝。我用鏟子在鍋里翻來(lái)覆去，大約1分鐘，我停下來(lái)了，放進(jìn)青椒。又開始了“食物大亂斗”我又開始炒啊炒，大約又過(guò)了1分鐘，我停下手中的'“兵器”學(xué)著媽媽的樣子，舀了一小勺水放進(jìn)鍋里，然后過(guò)了30秒，又開始了斗爭(zhēng)，這回的斗爭(zhēng)時(shí)間很少，只有20秒。哈哈哈哈哈，可以出鍋了，我到櫥柜里拿出了一個(gè)盤子，然后把土豆炒青椒盛了出來(lái)。我自己嘗了嘗，咦？怎么沒(méi)有味道？�。∥彝�記放鹽了，我剛準(zhǔn)備放鹽，爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽回來(lái)看見桌上有一盤菜，就對(duì)我說(shuō)：“這是你做的？”我驕傲的說(shuō)：“是的�！眿寢尲�動(dòng)地說(shuō)：“銀銀長(zhǎng)大了，知道孝順?gòu)寢�，幫媽媽干家�?wù)了！媽媽真高興！我來(lái)嘗嘗！”我邊攔著邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要吃，我沒(méi)放鹽，不好吃！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你做的菜，媽媽永遠(yuǎn)都覺(jué)得是最好吃的�！�

　　今天真高興，同時(shí)我也總結(jié)出一個(gè)道理：無(wú)論什么事情，都需要自己去親自體驗(yàn)一下，才會(huì)感悟出其中的道理。

　　重陽(yáng)節(jié)，也就是老人節(jié)，我希望大家能夠多去看看老人，要體諒他們，他們很孤獨(dú)、寂寞，他們只有一個(gè)小小的愿望：就是希望自家的孩子能夠�；丶铱纯�。

禮物的作文 篇7

　　冬天到了，冬爺 爺悄悄地把他的禮物——雪，送給了大地，也送給了我們。

　　早晨一起床，我就發(fā)現(xiàn)，屋外雪花紛飛，地上白了，房頂上白了，樹枝上也白了，到處白茫茫的，大地成了一個(gè)銀色的世界。

　　我和幾個(gè)小伙伴想到可以對(duì)雪人了，激動(dòng)的顧不上吃早飯，急忙穿起棉衣沖出門。有的用鐵鍬鏟雪，有的'用笤帚掃雪，還有的干脆用手捏個(gè)雪球在地上滾，大家越玩越帶勁。不一會(huì)兒，大雪人的下半身做好了，大家各自去做雪人的頭，看誰(shuí)做的頭又大又圓又好看，就選用誰(shuí)的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大雪人的頭和身體做好了，該給雪人化妝了。大家分頭行動(dòng)：有的找來(lái)樹枝當(dāng)雪人的手；有的給雪人插上了一根胡蘿卜鼻子；還有的用橡皮泥給雪人嵌上了兩顆大眼睛。最后，我們還給雪人戴上一頂草帽。一個(gè)憨態(tài)可鞠的雪人就大功告成了，我們圍著雪人高興地跳躍著、歡呼著。

　　這時(shí)不知誰(shuí)喊到：“我們和雪人照張相吧！”大家都覺(jué)锝這個(gè)主意真不錯(cuò)。于是，我跑回家拿來(lái)照相機(jī)，把這幸福得意的時(shí)刻永遠(yuǎn)地留在相片中。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起這次愉快的經(jīng)歷，盼望著還能收到冬爺爺送來(lái)的禮物——雪。

禮物的作文 篇8

　　禮物的意義，要比我們想象的大得多。它所傳達(dá)的，是對(duì)他人最真誠(chéng)的情感。所以，很多人并不在乎其貴賤，更看重的是禮物所包含的情感價(jià)值。

　　還記得每年成績(jī)報(bào)告單上的評(píng)語(yǔ)嗎？我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級(jí)老師給我的評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)文靜秀氣的女孩，心靈同你的外表一樣美。課堂上，你默默地吮吸著知識(shí)的甘霖，老師喜歡你在知識(shí)的.海洋里常有的勁頭……我知道，那時(shí)的我并不出色，成績(jī)太一般，從未被選出參加過(guò)各類競(jìng)賽，老師給我這個(gè)評(píng)語(yǔ)是在鼓勵(lì)我，是在我小小的心靈里播下了希望的種子，讓種子茁壯成長(zhǎng)。這是一份含蓄的禮物，卻令人終生難忘。

　　在二年級(jí)時(shí)，我又收到了這樣的評(píng)語(yǔ)：老師希望你能主動(dòng)積極的參加班級(jí)活動(dòng)，幫助更多人共同前進(jìn)。這句話沒(méi)有華麗，只是樸實(shí)，我知道老師對(duì)我有了新的期待。在你們眼里，是那樣不足為奇，但在我眼里，它又是老師給我的一份“厚禮”。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)不自覺(jué)時(shí)，我的耳邊總會(huì)跳出這樣的叮嚀：學(xué)習(xí)全靠自覺(jué)；每當(dāng)我上課不舉手回答問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)想起老師對(duì)我那份特別的期盼；每當(dāng)我驕傲?xí)r，會(huì)翻翻幾份評(píng)語(yǔ)，提醒自己；每當(dāng)我傷心時(shí)，那一份份評(píng)語(yǔ)就是對(duì)我最大的激勵(lì)……

　　一份評(píng)語(yǔ)，普通極了，但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無(wú)趣的時(shí)候，看一看或許又多了幾分激動(dòng)。每當(dāng)我打開這份禮物，得到的不只是快樂(lè)，更多的是又有了一個(gè)新的目標(biāo)，去努力、去生活！

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