特殊禮物作文（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文 篇1

　　我有一個(gè)勤勞漂亮的媽媽，為了感謝她的養(yǎng)育之恩，我打算在母親節(jié)這天送她一份禮物。

　　送什么呢？花錢買吧，沒(méi)意義；動(dòng)手做吧，不知做什么好；說(shuō)幾句感謝語(yǔ)吧，太俗氣……思來(lái)想去我決定準(zhǔn)備這樣一份禮物送給媽媽。

　　母親節(jié)的前一天，我準(zhǔn)備寫一頁(yè)工工整整的漢字，把它作為節(jié)日禮物送給媽媽。我寫了一頁(yè)又一頁(yè)，一直寫到自己滿意為止。平時(shí)我的書寫一直不夠工整，媽媽檢查我的.作業(yè)，總說(shuō)我寫的字不工整、不規(guī)范。這次我用了自己的“洪荒之力”，寫出了一頁(yè)最滿意的漢字，那是我認(rèn)為自己上學(xué)以來(lái)寫得最好的一次。我要把它作為禮物送給媽媽，祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

　　母親節(jié)那天晚上，我把這份禮物送給了媽媽。媽媽看了我寫的字，笑了，高興地對(duì)我說(shuō)：“這份禮物我很滿意，希望你以后照這樣的質(zhì)量去寫作業(yè)……”聽了媽媽的話，我下定決心，以后一定要把字寫好，讓媽媽開心。

特殊禮物作文 篇2

　　昨天是我的生日， 爸爸送給我一件特別 的生日禮物。他發(fā)現(xiàn)了花盆里剛出生不久的小青螞蚱，爸爸說(shuō)“這就算他送給我的.生日禮物了�！蔽� 高興地跑過(guò)去一看“原來(lái)真是一群小青螞蚱”它們長(zhǎng)得尖尖的嘴巴，還沒(méi)長(zhǎng)翅膀小腿看著很柔軟，但是它們蹦起來(lái)會(huì)蹦得很遠(yuǎn)。我會(huì)每天觀察它們，看它們是如何一天一天長(zhǎng)大的?并且看它們喜歡吃什么?噢，看一只小青螞蚱正在喝花葉上的水。另一只正在往花葉上爬。

　　我很喜歡爸爸送給我的這份特殊的生日禮物。我會(huì)和我的這群小青螞蚱共同成長(zhǎng)。

特殊禮物作文 篇3

　　今天是媽媽的生日，我決定送媽媽最好的禮物——幫媽媽做家務(wù)。這也是我證明自己長(zhǎng)大了的依據(jù)，好了心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)起來(lái)吧。 首先我看到我的臥室很亂，我想：我都五年級(jí)畢業(yè)了，這點(diǎn)兒小事兒可是難不倒我的，看我的吧。過(guò)了五分鐘，我把書架整理的井井有條；臟亂的地面引起了我的注意，我拿起掃把掃除了紙屑，又拿起墩布拖了地面，看著干凈的地面，我高興極了，有種莫名的成就感。

　　我決定在媽媽生日這天做我人生的第一頓飯，我先淘了3遍米，開始蒸米了。這會(huì)兒時(shí)間我又開始炒菜，那只能是最簡(jiǎn)單的菜，就西紅柿炒雞蛋吧。準(zhǔn)備好食材，西紅柿我認(rèn)真的洗了好幾遍。雞蛋可真難打，不小心連蛋殼都打進(jìn)去了，我連忙把蛋殼挑出來(lái)，接下來(lái)打下一個(gè)，有了先例，我明白得輕點(diǎn)，我小心翼翼的開始打，又失敗了，下一個(gè)力量得適當(dāng)，終于成功了，別提我多開心了！往鍋里倒些的油，把雞蛋倒入鍋里炒，可是有點(diǎn)兒糊了，我把雞蛋盛了出來(lái)，再炒西紅柿，鍋里噼里啪啦的響了起來(lái)，加點(diǎn)兒糖，把雞蛋一起加進(jìn)去，炒一會(huì)兒，就可以盛出來(lái)了。下一道菜，拌個(gè)涼菜吧，“好！就這樣，那我就拌個(gè)豆腐皮吧！”我拿了個(gè)豆腐皮，把它切成一條一條的，然后切了一些蒜末，擦了些許黃瓜絲，放到一起，加入了鹽、味精、雞精、五香粉、辣椒油，拌了拌，就大功告成了。

　　這時(shí)，米飯也熟了，我盛好米飯，把飯菜都端上桌，我就安靜地等爸爸媽媽回來(lái)。 他們回來(lái)后，這個(gè)驚喜真是讓他們感到意外，媽媽笑盈盈的說(shuō)：“碩碩，第一次做飯，媽媽真感動(dòng)，我嘗嘗我女兒做的`飯菜�！卑职謬L了一點(diǎn)西紅柿炒雞蛋，眉頭一皺，說(shuō)：“還不錯(cuò)哦，就是雞蛋里有蛋殼�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“人家第一次做飯，夸夸嘛。”就這樣，我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑的吃著我的飯，我心里滿足極了，媽媽說(shuō)，這次生日是她最有意義的一次生日了。 今天，我做了一些家務(wù)，這讓我明白家務(wù)事做不完的，更何況媽媽365天還要做多少，我在今天，為自己立了條規(guī)矩，以后的日子我還要做家務(wù)，我可是不會(huì)滿足力所能及的家務(wù)的，我在心里重復(fù)了一句：加油！

特殊禮物作文 篇4

　　每次過(guò)生日，都是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)橛形倚膬x的禮物，而去年我的十歲生日卻令我最難忘，因?yàn)槲沂盏搅艘环萏厥獾亩Y物。

　　那天吃飯時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你一定等著急了吧，是不是這幾天都在想禮物呢？”“那當(dāng)然了！”我興奮地說(shuō)。媽媽把身后的禮物像珍寶似的拿了出來(lái)，我麻利地拆開精美的包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面裝的竟然是一件非常小的嬰兒服，剛才那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散，小聲嘀咕著：“這算什么禮物�。俊�

　　媽媽輕輕把我摟在懷里說(shuō)：“這件小衣服是你剛出生時(shí)穿的`第一件衣服，是你生命出生的見證。你今天就滿十歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽希望你健康快樂(lè)，天天向上。這件小衣服我一直保存著，今天我把它送給你，就做你十歲的生日禮物吧。”

　　我手捧著這件小衣服，撫摩著它，軟軟的，柔柔的，把它貼在我的臉頰上，閉上雙眼想象著我剛出生時(shí)的情景，幸福地笑了。

　　這件特殊的生日禮物，傾注了全部的母愛，也讓我更加懂得了生命的寶貴，這是我收到的最特殊、最珍貴的禮物。

　　天底下最疼愛我們的人非媽媽莫屬，孩子出生時(shí)穿的第一件衣服，她可以保存十年，因?yàn)檫@是孩子生命的見證。作者用回憶的形式將讀者帶到十歲時(shí)的生日現(xiàn)場(chǎng)，按照發(fā)展順序?qū)⑹虑檎归_，心理描寫真實(shí)，語(yǔ)言符合人物身份。只是，作者心情由不高興到“幸福地笑了”，過(guò)渡不夠自然。

特殊禮物作文 篇5

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí)，那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級(jí)上學(xué)期，一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考，像這樣的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學(xué)的知識(shí)的海洋里。由于我平時(shí)練得多，解答起來(lái)比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說(shuō)：分?jǐn)?shù)要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來(lái)�？墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五，分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有來(lái)，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實(shí)在忍不住了，只好上床睡覺……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，耳邊傳來(lái)阿公興奮的`聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一。”我高興地一下坐了起來(lái)，確認(rèn)后，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后，滿臉微笑地說(shuō)：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課代表，希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵(lì)�！鳖D時(shí)全班響起掌聲，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)我無(wú)比高興，是顧老師對(duì)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定，讓我找準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著，他又送給我一個(gè)可愛的小熊蠟燭，作為獎(jiǎng)勵(lì)。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分。心想：“這是顧老師對(duì)我的信任，我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，像一個(gè)蠟燭一樣，默默無(wú)聞為大家服務(wù)�！�

　　我以后一定要當(dāng)好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因?yàn)樗�的背后蘊(yùn)藏著顧老師對(duì)我的信任與關(guān)愛。

特殊禮物作文 篇6

　　一陣清氣迎面撲來(lái)，小林麗聞到那清香說(shuō)：“就送野菊花吧！”小林麗立刻跑到山坡上采了一些野菊花，有黃的，有藍(lán)的，采著采著就想到以前，李老師辦公桌上有一束野菊花，所以李老師一定會(huì)喜歡這些野菊花的。

　　小林麗滿臉笑容的來(lái)到李老師辦公室，在進(jìn)辦公室前，小林麗想：我還是給林老師一個(gè)驚喜吧！

　　小林麗來(lái)到辦公桌前，站在窗外，一看到桌子上的日歷、筆筒、墨水、地球儀、語(yǔ)文書、備課本、眼鏡等。墨水瓶的蓋子沒(méi)蓋，窗戶開著，小林麗知道李老師已經(jīng)來(lái)了，她正在教師里幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生。小林麗把花分成兩份，一份放在了筆筒里，一份放在了桌子上，小林麗看見李老師的墨水瓶沒(méi)蓋上，就想起：有一回，小林麗有一篇作文《雨》不會(huì)寫，李老師讓她回家好好寫，可是她就是不會(huì)寫，突然下起了大雨，小林麗望著這大雨發(fā)愣，不知如何是好，“叮鈴，叮鈴”門鈴聲打破了小林麗的.沉思，小林麗想:這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？小林麗打開門，是李老師。李老師交小林麗寫作文。第二天小林麗的文章成了范文，小林麗非常高興。想到這，小林麗把瓶蓋蓋上，高興的離開了。

　　小林麗心想：李老師，祝您節(jié)日快！

特殊禮物作文 篇7

　　在我的腦海里有很多很多難忘的事，它們就像天空中無(wú)數(shù)的閃亮的繁星。而其中那顆最大最閃亮的就如同我最難忘第一次給妹妹縫肚兜的事，讓我記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我寫完家庭作業(yè)，突然想到妹妹一歲的生日馬上就要到了，可我還沒(méi)有想好要送她什么禮物，正在絞盡腦汁地苦思冥想時(shí)，突然看到了桌子上的桌布，對(duì)了，有了。妹妹平時(shí)吃飯時(shí)老是灑在桌子和衣服上，我何不縫個(gè)肚兜給她呢！她一定會(huì)很開心地，腦海中不禁浮現(xiàn)出妹妹戴著肚兜吃飯時(shí)可愛的模樣。想著想著我竟情不自禁地笑出聲來(lái)。說(shuō)干就干，可是，我從來(lái)沒(méi)有縫過(guò)東西啊，這可怎么辦呢？如果刺傷了手怎么辦？可是一想到妹妹拿到肚兜時(shí)開心的樣子，我就硬著頭皮干起來(lái)。什么事都有第一次嘛，不試一試怎么就知道自己不能行呢？于是我拿起剪刀，找來(lái)一塊妹妹最喜愛的粉紅色帶圈點(diǎn)的'布剪起來(lái)。對(duì)了，先剪一個(gè)半圓形，又剪了一個(gè)半圓形，把兩個(gè)半圓重疊放在一起縫起來(lái)。我小心翼翼的把針穿進(jìn)布料里，學(xué)著媽媽的樣子縫補(bǔ)起來(lái)，不一會(huì)兒，不知是累的還是緊張，滿頭大汗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于縫補(bǔ)好了，看著歪歪扭扭的針腳，好似一條淘氣的蜈蚣在爬行。雖然不是那么美觀但是是自己的勞動(dòng)成果，心里還是覺得美滋滋的，可是還是覺得哪里有些美中不足，對(duì)，再剪一些可愛的卡通這樣不就更漂亮了嗎？于是我又把一些卡通人物縫補(bǔ)在了肚兜上，這次顯然就比上次順利多了。最后又在小肚兜上加條松緊帶，大功告成。整個(gè)肚兜看起來(lái)漂亮極了！到了妹妹生日那天我拿出自己準(zhǔn)備好得肚兜，輕輕地給妹妹帶上，半開玩笑地說(shuō)：這下你可不是小花貓嘍！妹妹格格地笑了。我也開心地笑了。笑聲充滿了整個(gè)餐廳。

　　直到現(xiàn)在我依然忘不了那笑聲，忘不了第一次給妹妹縫肚兜時(shí)的情景。那純真的笑聲，那努力之后的成功地喜悅使我久久難以忘懷！

特殊禮物作文 篇8

　　“好，請(qǐng)侯豫嘉同學(xué)來(lái)朗讀這一段�！碑�(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我嚇了一跳。“什么？我可從來(lái)沒(méi)讀過(guò)呀！”但我還是抱著書站起來(lái)了。

　　第一次在補(bǔ)習(xí)班上發(fā)言，我緊張極了。讀得很生硬，結(jié)結(jié)巴巴的，還讀錯(cuò)了幾個(gè)字。“哈哈！又錯(cuò)了！這都能讀錯(cuò)，笨蛋！”“就是！一看就沒(méi)好好預(yù)習(xí)！”同學(xué)們又一次被我的一個(gè)錯(cuò)音逗得哈哈大笑，我聽了他們的嘲笑聲，心中更加不安，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的，我的聲音越來(lái)越小，幾乎都聽不見了。

　　“加油！”一旁的老師沒(méi)有嘲笑我，只是給我加油鼓勁。“來(lái)，大家鼓鼓掌幫助一下她吧！”老師為我鼓起了掌。“噼里啪啦……”一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的.身體，我突然間沖滿了信心。于是，我又在這同學(xué)們送給我的無(wú)形的禮物中繼續(xù)讀了下去……

　　掌聲，既能讓成功者再接再厲，也能讓失敗者充滿信心！

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