話題優(yōu)秀作文實(shí)用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分，每一秒，我們都處在這個(gè)美妙的大自然中。那么，它又會(huì)帶給我們什么樣的啟示呢？
許多民族都認(rèn)為人類的起源要追溯到一場(chǎng)大洪水，這是生命的浩劫，卻也是人類的誕生。天災(zāi)和人類的誕生。天災(zāi)和人類的起源總是在記憶中如影相隨，相伴相生。人類的文明就是在與天災(zāi)斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。為了與洪水對(duì)抗，人類筑起堤壩。為了戰(zhàn)勝野獸，人類發(fā)明弓箭。為了遮風(fēng)擋雨，人類建起房屋。為了應(yīng)付每一個(gè)挑戰(zhàn)啊，為了生存下去，人們不得不發(fā)揮自己全部想象與創(chuàng)造，我們才會(huì)走到今天。
人類獲得了自我意識(shí)，從蠻荒中崛起的那一刻起，大自然對(duì)于人類就具有矛盾的'含義。一面是大自然讓人類獲得生存機(jī)會(huì)，它用獨(dú)特資源支持人類的成長(zhǎng)。人類會(huì)用感恩的心去面對(duì)它。但另方面。大自然又無(wú)情地挑戰(zhàn)人類的生存，讓人們面對(duì)各種各樣的的威脅。
于是，人類在感激自然的同時(shí)又看是向它宣戰(zhàn)，在順應(yīng)自然地同時(shí)要努力征服它，為了自己的生存，也為了有一個(gè)更美好的世界。人類的許多最壯麗的詩(shī)篇和最美好的故事都來(lái)自人類和自然的抗?fàn)帯Ｈ祟惒粫?huì)屈服于自然的威脅，人類就是這樣從抗?fàn)幾呦蛭磥?lái)。我們可以看到那個(gè)把靈魂押給惡魔的浮士德在上天入地后，最終發(fā)現(xiàn)了人類改造自然偉業(yè)士自己精神的歸宿。他要停留下來(lái)，觀看修水壩的壯觀情景，情不自禁地呼喊：真美啊，請(qǐng)停留一下。
自然會(huì)不斷挑戰(zhàn)我們，我們也會(huì)不斷挑戰(zhàn)自然，在這樣的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)中，人類已走過(guò)幾千年的歷程，今后人類還會(huì)在這樣的挑戰(zhàn)中向前走。我們已經(jīng)有了燦爛的文明，我們已經(jīng)比過(guò)去有了更大的力量與信心。我相信我們一定會(huì)有輝煌的未來(lái)。
我們的祖國(guó)在自己漫長(zhǎng)的歷史中也曾經(jīng)遭遇過(guò)無(wú)數(shù)危難，但我們的先人也曾經(jīng)無(wú)畏地抗?fàn)�，而且他們勝利了。通過(guò)回顧人類面對(duì)的災(zāi)難歷史，自然又將給我們一種新的啟示—相互關(guān)愛和相互扶持會(huì)變成我們共同的承諾。
話題優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時(shí)，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌跳舞的.小精靈，說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--
每每月圓的時(shí)候，那輪玉盤都會(huì)與我在窗前相會(huì)，她羞澀地告訴我，不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問候。
夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。
話題優(yōu)秀作文 篇3
你聽說(shuō)過(guò)“小鳥”嗎？沒錯(cuò)，它就是我們說(shuō)的烏鴉，烏鴉是很孝敬父母的，烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就會(huì)每天飛來(lái)飛去，不怕刮風(fēng)下雨，不怕大雪紛飛，四處尋找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小時(shí)候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別敬畏父母，所以古人就把它叫做”孝鳥“。我也被烏鴉這種孝心所感動(dòng)。
也許你會(huì)問：”孝心值多少錢？“我想告訴你，這個(gè)世界上，有些事物可以找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，幾元錢可以買一本漂亮的本子，十幾元可以買個(gè)我們吃的漢堡。然而有些事情確實(shí)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，像父母毫無(wú)怨言的辛苦掙來(lái)的錢為我們買喜歡的東西，像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無(wú)價(jià)的孝心！孝心是無(wú)價(jià)的！
有著五千年歷史的中國(guó)，自古就有”百善孝為先"的傳統(tǒng)。“孝”是應(yīng)被提倡，被我們一輩輩所繼承的。
父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的，他們給我們美麗的生命，把我們帶到這個(gè)世界；給我們錦衣玉食，讓我們健康快樂成長(zhǎng)；他們也曾不惜代價(jià)，滿足我們所有無(wú)理的要求……
那么我們回報(bào)給父母些什么呢？也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的愿望，相信來(lái)日方長(zhǎng)，信自己必功成名就的那一天，等到那時(shí)，我們可以為父母盡孝。可是，我們都忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有的永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，也許等我們要去報(bào)答父母時(shí)，他們卻已不在人世。與其到那時(shí)后悔莫及，那我們何不從現(xiàn)在就開始做起呢？讓我們用一杯溫水，一個(gè)又大又甜的.蘋果，一盆熱洗腳水，一次盡心盡力的捶背，一番悉心的交談，一句貼心的話語(yǔ)，一個(gè)感恩的擁抱開始吧，去感謝他們?yōu)槲覀兊囊磺懈冻霭桑?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀儚默F(xiàn)在開始，像小烏鴉那樣，用我們無(wú)價(jià)的孝心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛吧！
話題優(yōu)秀作文 篇4
人們常以“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時(shí)我還不知道這句話的真諦，直到有一次測(cè)驗(yàn)后，是我對(duì)這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)——
在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，發(fā)下試卷一看，我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛，看見一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動(dòng)起來(lái)：天啊!怎會(huì)這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去，這可是第一次考到的成績(jī)!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評(píng)講的'時(shí)候，我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，并認(rèn)真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數(shù)學(xué)書顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵(lì)我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來(lái)，我堂上用心學(xué)，課后用心練，并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)驗(yàn)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅(jiān)持不懈的努力著，爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)。
“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經(jīng)歷了這件事后，這句話成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，它經(jīng)常會(huì)提醒我、鼓勵(lì)我，給了我很的幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇5
大自然是蘊(yùn)藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。剛到外婆家，就聽見“喔喔”的叫聲。只見一只母雞發(fā)狂似的亂叫。接著，外婆從窩里樂呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。哦，原來(lái)母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來(lái)看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么這么臟呀？要是讓我吃，那該多不衛(wèi)生呀，有了！我把蛋洗洗干凈不就得了。我急忙用水把雞蛋一個(gè)一個(gè)的洗干凈。再把洗干凈的蛋放進(jìn)籃子里。
過(guò)了幾天，媽媽把籃子的蛋拿出要做一頓美味的蛋湯�？墒�，拿了幾個(gè)一打都是壞掉的。媽媽又拿了幾個(gè)還是壞掉的。媽媽覺得十分奇怪：“怎么這些都?jí)牧�？才放了幾天而已呀！沒道理壞呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它們都洗干凈了嗎？怎么還會(huì)壞呢？“唉，這蛋怎么這么干凈？”媽媽疑惑不解。“是我洗的，是我洗的！”我高聲說(shuō)，心想：媽媽要表?yè)P(yáng)我，光榮極了。“啊，——這雞蛋可不能洗的，會(huì)壞掉的`�！薄安粫�(huì)吧，可是為什么呢？我一頭霧水”“那是雞蛋的表面有一層保護(hù)膜，它可以防止細(xì)菌的進(jìn)入。但是，你用水洗過(guò)雞蛋后，保護(hù)膜就會(huì)被洗掉，細(xì)菌就可以進(jìn)入雞蛋里面。所以雞蛋就會(huì)壞掉了�！眿寢尳o我講解了一遍。我一下子明白了，這個(gè)道理也告訴我，我干了一件傻事。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙，也知道了做什么事都不要魯莽，要三思而后行。
話題優(yōu)秀作文 篇6
被遺忘在角落里的愛
“咳咳??”一陣急促的咳嗽聲打破了飯桌上的安靜氣氛。 “孩子他爸，你沒事吧？”媽媽關(guān)切地問道。爸爸慢慢把臉扭向一邊，擺動(dòng)著那只粗糙的大手，吃力得說(shuō)：“沒事，被飯嗆了一下。你們吃吧！”我無(wú)意間看了他一眼，他臉憋得像一個(gè)紅氣球，密密的皺紋開始在眼角處集合成幾根青筋，在這皮包骨頭的瘦臉上顯得格外突出。我突然想起這幾天他一直都在咳嗽，瞬間，一股思緒在我心中涌動(dòng)。
父親本是一個(gè)幽默健談的人，那一口潔白整齊的牙齒仿佛就是為笑而長(zhǎng)得。但生活的重?fù)?dān)侵占了語(yǔ)言的地位，他漸漸得學(xué)會(huì)了沉默，甚至整天一言不發(fā)。他就像一個(gè)瘦小的陀螺，被生活的無(wú)形的長(zhǎng)鞭抽著轉(zhuǎn)個(gè)不停。但他仍愛笑，那張燦爛的笑臉并沒被艱辛帶走。
我是在他的手掌下長(zhǎng)大的，這可不是“掌上明珠”的意思，恰恰相反，我得到的是一個(gè)個(gè)響亮的教訓(xùn)。從小時(shí)候起，老天便賦予了我“假小子”般的性格，因此便常常惹來(lái)“殺身之禍”。或因不聽話，或因成績(jī)不好，或因做錯(cuò)事，甚至一句粗話都會(huì)招來(lái)幾個(gè)巴掌。因此，我瘋瘋癲癲，大大咧咧的性格應(yīng)被他給磨沒了�，F(xiàn)在的我活生生一個(gè)淑女形象。有時(shí)候，我真懷疑他就是孫悟空轉(zhuǎn)世，要不然怎末什么事情都瞞不過(guò)他的火眼金睛呢？在我幼小的心靈深處以及下了一層對(duì)他的怨恨。幼稚的我還天真地想有朝一日要把這一切全部還給他，除了心中這口惡氣。
歲月的流逝改變了我的相貌，同時(shí)也沖掉了那些幼稚的思想。自從過(guò)了九歲以后，父親就再也沒有打過(guò)我，只是我做錯(cuò)事的時(shí)候，他偶爾會(huì)訓(xùn)斥我?guī)拙�。我漸漸覺得它并不是那么冷酷了，我開始學(xué)著去讀懂他。
清晨，當(dāng)我還賴在被窩里睡懶覺的時(shí)候，他已頂著剛破曉的.朝霞工作去了；晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，他才拖著疲憊的身子回家。家與工地之間的奔波使得他患了沙眼，田間和工地的勞作是他的皮膚變得黝黑，生活的重?fù)?dān)壓彎了他的腰，絲絲的白發(fā)也開始在他的頭上安家，屢屢皺紋也不知不覺地爬上了他的額頭。
隨著時(shí)光的流逝，我深深感受到，在我身邊除了母愛的存在，還有父愛。只是愚笨的我遲遲沒有領(lǐng)會(huì)而已。無(wú)微不至的母愛，默默無(wú)私的父愛，為我撐起了一片藍(lán)天。在陽(yáng)光的懷抱里，在雨露的親吻下，我如同一棵小樹在茁壯的成長(zhǎng)。
我要由衷地向我爸爸道歉：爸爸，對(duì)不起。你的愛被我遺忘在角落里，直到今天我才真正領(lǐng)悟到它的真諦！
話題優(yōu)秀作文 篇7
“如果你有一顆后悔藥，你想時(shí)光倒流到什么時(shí)候？”
“母親的子宮里�！�
“為什么？”
“因?yàn)椤抢镒顪嘏�！�?/p>
——題記
“母親”兩字共有14畫，事實(shí)上3歲時(shí)，我就會(huì)寫這兩個(gè)字，你的大手握著我的小手，說(shuō)：“慢慢寫，豎折，豎折勾，一點(diǎn)、一橫、一點(diǎn)……”你黑色的鬢發(fā)劃過(guò)我的臉龐，癢癢的，我便“咯咯”地笑，也是那時(shí)候你告訴我“母親”就是“媽媽”的意思，我的母親就是你，在我口中我叫你“媽媽”也許我覺得“媽媽”比“母親”更好聽吧！但有人說(shuō)這是天生的。
你說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在繁華的街道上突然有一雙顫抖的手伸到我們面前時(shí)，你會(huì)掏出口袋里的零錢放在我的小手上讓我放在那雙顫抖的手上，那時(shí)我放聲大哭，你蹲下來(lái)抹掉我的`眼淚，把手輕輕地放在我的肩頭，問：“你怎么哭了？”我抽泣著，指著那人說(shuō)：“媽媽你看，那個(gè)人好可怕，他沒有腳，而且他好臟，媽媽，我不去，我害怕，嗚嗚……”你靜靜地等我哭完，說(shuō)：“孩子，你別怕，那個(gè)叔叔原本應(yīng)該和我們一樣健康，可是因?yàn)槟承┰蛩麣埣擦�，我們很健康，所以我們�?yīng)該幫助他，你快去，媽媽在這等你，好嗎？”“嗯！好。”我輕快地走過(guò)去，又飛快地跑回來(lái)，把那句‘‘好人一生平安’’拋在了身后。
舉步走在梧桐樹下，夏天的梧桐的黛綠色樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道，一抬頭，樹葉間隙流動(dòng)的稀疏陽(yáng)光就在瞳孔中張揚(yáng)開，渲染成色澤瑰麗的異彩光暈。好美，就像你說(shuō)過(guò)的，雪山上的極光。那時(shí)候你教我的第一個(gè)表情叫笑。你說(shuō)笑是一種胸懷、一種寬容。你也說(shuō)笑要露出八顆牙齒才是對(duì)別人的尊重，處在換牙期的我又該怎樣露出八顆牙齒呢？這個(gè)問題讓年少的我苦惱了好久（唉呀！當(dāng)時(shí)的自己也真夠傻的。
長(zhǎng)大以后……有一天你已經(jīng)安睡，床很大，你睡在正中，以一貫蜷縮的姿態(tài)側(cè)躺著，像被胎盤包裹著的嬰兒，在我為自己這個(gè)比喻感到好笑的時(shí)候，突然又想起十多年前我也曾這樣，以這樣的姿態(tài)，安睡在你腹中，周圍是一片溫暖的“海洋”，于是我想在腦海中搜索一句合適的話來(lái)描繪這種感受，最后卻只能生硬地想起：我從你那里來(lái)。在你那里，我長(zhǎng)出了脊椎和勇氣，形成了大腦和思想，締結(jié)了心臟和希望，你給我的漂亮的衣服和兒時(shí)的虛榮，我以后都可以給你，可是你身體里那片曾經(jīng)溫暖我的“海洋”，我此生都無(wú)法償還。
你給了我很多，然而時(shí)光卻只給了你白發(fā)和皺紋。你給了我生命，它就像一張白紙，你是那五顏六色的畫筆，我的生命因你而美麗。謝謝你，親愛的媽媽！
話題優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺今年已經(jīng)65歲了，可是爺爺?shù)纳眢w還是很硬朗，這就是爺爺熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛生命的見證。
我的爺爺非常獨(dú)特，他和別人的爺爺不一樣。有的爺爺一退休了，就感覺身體不中用了，整天坐在那里打麻將、打牌。一天天的等著老去，浪費(fèi)寶貴的生命�？墒撬麄兿脲e(cuò)了。年齡大了就更應(yīng)該經(jīng) 常鍛煉身體，把身體練的更有活力。我的爺爺就很喜歡運(yùn)動(dòng)。不管小區(qū)里舉行什么活動(dòng)，爺爺都踴躍參加。并參加小區(qū)里的義務(wù)巡邏隊(duì)。每天不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持不懈的'去巡邏�，F(xiàn)在爺爺又愛上了打乒 乓球，球技是我這個(gè)練過(guò)乒乓球的人都比不上的。爺爺最喜歡的是游園活動(dòng)，在那里爺爺可以打腰鼓、扭秧歌。時(shí)不時(shí)的還給別人指點(diǎn)一下、教別人。那真的好像老師在教自己的學(xué)生。爺爺還經(jīng)常練單 杠，爸爸都比不上爺爺。
有一次爺爺把腳扭了，奶奶不讓爺爺去跑步，可爺爺就是不同意，偏去跑步。現(xiàn)在不管春夏秋冬都能看見爺爺和他的幾個(gè)老鄉(xiāng)在小區(qū)的廣場(chǎng)上跑，即使是下著鵝毛大雪爺爺也要跑的滿頭大汗。爺爺 對(duì)我們說(shuō)：“要想長(zhǎng)命百歲就要珍惜生命、熱愛生命，多運(yùn)動(dòng)、多勞動(dòng)�！�
我為有這樣的爺爺而感到驕傲。爺爺珍惜生命，不浪費(fèi)每一分、每一秒。
話題優(yōu)秀作文 篇9
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
教師，他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩教師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來(lái)。
教師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)教師深深地感恩嗎？
教師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的`海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛，對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨�？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望！
我愛我的校園，更愛我的教師。讓我們一起對(duì)自己的教師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的教師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
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