珍貴的禮物作文4篇(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的珍貴的禮物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴的禮物作文 篇1

　　有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：禮物就是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物就是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物就是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更就是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中，最珍貴的禮物就是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的.大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

　　入隊(duì)那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見(jiàn)我高興地樣貌，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，從這天起，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人！”

　　從入隊(duì)開(kāi)始，不論上學(xué)還就是休息，每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺(jué)才把它摘下，留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。

　　在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

珍貴的禮物作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己最珍貴的東西，可能是一個(gè)外形美麗的彩筆；可能是一條自己用珠子串起來(lái)的手鏈，也可能是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具；還可能是一個(gè)五顏六色的貝殼。而我最珍貴的禮物卻是一本本相冊(cè)。

　　這些相冊(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)短短、大大小小堆成一座小山。這些都是我從1歲開(kāi)始到現(xiàn)在的相冊(cè)，每年我過(guò)生日時(shí)，媽媽都會(huì)送我一本相冊(cè)。我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。首先映入眼簾的是我1歲時(shí)的可愛(ài)身影。那時(shí)我還站不穩(wěn)，需要用手來(lái)平衡才行，小手?jǐn)[出了蘭花指似的造型，自己看了都啞然失笑。然后，便是2歲時(shí)，媽媽帶我去北京，每天在世界公園里到處玩，可有趣了。再往后看，3歲時(shí)，我在床頭研究了半天媽媽的化妝品。那時(shí)，我對(duì)一切都充滿了好奇心，這個(gè)盒子里有什么？那個(gè)圓圓的東西是干什么用的.？我甚至一天里不停地在問(wèn)問(wèn)題。4歲時(shí)，當(dāng)我站在院子里和大樹(shù)比高低時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是那么渺小，就像地上的一個(gè)小苗苗一樣。兒時(shí)我是多么可愛(ài)呀！

　　相冊(cè)被媽媽一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，我也在一年年長(zhǎng)大。媽媽用愛(ài)的甘露滋潤(rùn)著我，使我生根發(fā)芽。當(dāng)我5歲時(shí)，長(zhǎng)高了許多，像個(gè)精靈在蔚藍(lán)星空下輕盈的舞動(dòng)，陶醉的模樣有幾分美麗。

　　當(dāng)我在草原上奮力馳騁；當(dāng)我在舞臺(tái)上放聲歌唱；當(dāng)我敲著架子鼓沉浸在《快樂(lè)崇拜》的音樂(lè)中；當(dāng)我捧著自己的獎(jiǎng)狀，品嘗著生活的樂(lè)趣。我知道我的每一次進(jìn)步都要感謝媽媽的付出。她將我這12年來(lái)最美好的精彩瞬間都收集到了一起，做成了一本本相冊(cè)，12本冊(cè)子記載了我12年成長(zhǎng)歷程，也記載了媽媽12年來(lái)為我付出的心血。這些禮物凝聚著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，這愛(ài)是那樣濃，濃的化不開(kāi)，散不去。

　　我最珍貴的回憶就是媽媽的愛(ài)，媽媽的愛(ài)就像溪水一般，靜靜地流淌，悄悄滋潤(rùn)我的心田，肺腑之言、鼓勵(lì)的話，解開(kāi)了我一個(gè)個(gè)心結(jié)，照亮了我幼小的心靈。

珍貴的禮物作文 篇3

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長(zhǎng)的一封信與一包花種子，校長(zhǎng)希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒(méi)有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫(huà)點(diǎn)什么好呢？不如就畫(huà)些幾何圖形吧！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我小心翼翼地在杯子沿上畫(huà)幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫(huà)的波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫(huà)。哎，好不容易畫(huà)好了又得重畫(huà)，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚(yú)。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫(huà)在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫(xiě)出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫(huà)出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫(huà)好花盆，接下來(lái)就是種種子了，我先將一些營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的`時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來(lái)跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營(yíng)養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽(yáng)光下，讓陽(yáng)光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛(ài)極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長(zhǎng)為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過(guò)努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文 篇4

　　又是年底了，學(xué)生的賀卡如雪片般飛來(lái)。每年我總會(huì)收到許許多多的禮物，老師最大的歡樂(lè)與幸福莫過(guò)于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛(ài)，永遠(yuǎn)珍藏的禮物。 那一年，我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開(kāi)學(xué)，大掃除，改選班委，整頓班級(jí)，忙得我夠嗆。一天傍晚，我也顧不上吃晚飯，在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，竟是班里二男二女四個(gè)學(xué)生。還未等我開(kāi)口，一個(gè)女生搶先開(kāi)了腔:“老師，為了我們您太辛苦了，今天我們特來(lái)幫老師做點(diǎn)家務(wù)�！卑�?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切，我趕緊把學(xué)生往外推，一個(gè)男生機(jī)靈地一腳頂住了門(mén):“老師，就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個(gè)男生插上來(lái)說(shuō):“老師，你不讓我們做家務(wù)，我們可不好回去交差喲，這是班委們討論分工的，全班同學(xué)已分成幾路，分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù)，這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”

　　哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼，這一份愛(ài)心呢?四個(gè)學(xué)生一下子忙開(kāi)了，洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認(rèn)真。當(dāng)家里被收拾得干干凈凈，一頓晚飯端上桌后，學(xué)生們向我告別了，我硬留他們吃晚飯，但拉了這個(gè)跑了那個(gè)，我突然想起，他們?cè)趺粗�道我的地�?最后一個(gè)女同學(xué)邊跑邊笑著說(shuō)道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個(gè)班!一定要讓他們成材! 寒假的一天，快過(guò)年了，窗外飄著雪花。突然響起了門(mén)鈴聲。是誰(shuí)呢?這么個(gè)大冷天。開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外站著班里兩個(gè)男生，一個(gè)背著照相機(jī)，一個(gè)扎著三腳架，我趕緊把他們迎進(jìn)屋，未等落坐，一個(gè)男生靦腆地說(shuō):“老師，還有半年，我們就高中畢業(yè)了，今天下雪，給老師拍幾張雪景照，留作紀(jì)念�！�

　　“好哇!走！”學(xué)生一聽(tīng)我這么爽氣，高興地扛起三角架，跟我就跑，就在師大校園里，學(xué)生們架起三角架，為我拍了好多雪景照。 開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)響起一片掌聲，我抬頭一看，哇!教室后墻的中央，高高掛著一張放大的雪景照片。班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)，把照片取下，雙手捧著，走到我身邊，滿懷深情地說(shuō):“老師，我們即將畢業(yè)了，這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲，望著孩 子們，我激動(dòng)得熱淚盈眶，只會(huì)一遍又一遍地說(shuō):“謝謝，謝謝!”忽然我瞥見(jiàn)照片上的我，正敞懷大笑呢。這時(shí)，我 也不由得笑了:“你們啊，把我最難看的牙齒暴露無(wú)遺啊!” 教室里一片哄笑，我卻分明聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然，最真實(shí)，最開(kāi)心!”是啊，又一批學(xué)生要離我去了，他們卻把自然，真實(shí)，開(kāi)心留給了我，這是一份需要我用心去細(xì)細(xì)體會(huì)的珍貴禮物啊!

　　這兩年，我活得真夠累的，生活的重負(fù)壓得我真透不過(guò)氣來(lái)，先是丈夫患小腦萎縮住進(jìn)了醫(yī)院，后又是母親中風(fēng)半身不遂，我飽嘗了一個(gè)中年知識(shí)分子的.艱辛與苦澀、在這樣的艱難困苦中，我堅(jiān)持又送走了一屆高三畢業(yè)生，址后終于病倒了。那時(shí)，正在家中休息，班主任沈老師代表個(gè)班學(xué)生給我送來(lái)了畢業(yè)禮物—一本精美的影集，打開(kāi)影集，扉頁(yè)上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈(zèng)言。 “您讓我看到生活的艱辛，更讓我感到什么是正直和堅(jiān)強(qiáng)。” “謝謝您三年來(lái)一直給我機(jī)會(huì)與鼓勵(lì)，您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈(zèng)言，我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年，時(shí)間總那么無(wú)情，從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛(ài)的學(xué)生，但他們送給我一件件珍貴的禮物，將成為我永存的美好記憶，我會(huì)好好珍惜。

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