[精選]話題優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“劉小慶同學(xué),你給同學(xué)們作一下示范,‘膽怯’是怎樣一種表情,好嗎?”“好!蔽液敛华q豫地走上講臺(tái),大方地作出了膽小畏的模樣。這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,這-掌聲讓我陷入了回憶……
這年我該讀五年級了,開學(xué)第一周的星期三下午,第二節(jié)課是音樂課。上課鈴聲響了,快步走進(jìn)教室的是一位新來的女教師。她自我介紹說她姓洪,是音樂專業(yè)畢業(yè)的。她板書的是“l(fā)、2、3、4、5、6、7歌”,什么意思?原來這是一首歌。她說:“我知道你們以前只教歌詞,沒學(xué)過簡譜及樂理知識。這節(jié)課開始,我們來慢慢接觸這七個(gè)音符!彼講了許多許多,同學(xué)們都聽得津津有味。開始教唱了,洪老師把“譜”和“詞”結(jié)合在一起教,我們都覺得很有興趣,教室里回蕩著嘹亮的歌聲。“還有十五分鐘就要下課了。”洪老師說:“現(xiàn)在請幾個(gè)同學(xué)唱一唱,看看怎么樣?”糟糕,老師可要點(diǎn)人啦!我把身子特意往桌子下縮了縮,嘴里輕輕念叨著:“千萬別點(diǎn)到我呀!”唉!老天總算有眼,洪老師點(diǎn)到了前桌的田飛同學(xué),田飛毫不拘束地唱起來“1、2、3、4、5、6、7,我都學(xué)會(huì)了,七個(gè)唱名真有趣……”唱得很動(dòng)聽,博得了同學(xué)們的掌聲。這時(shí),教室里又安靜了。我抬頭想偷看一眼老師,該點(diǎn)誰呢?不巧,洪老師的目光正好與我的目光相遇,我的`心打了一個(gè)冷顫,火速轉(zhuǎn)移目光,把頭埋下去,心里忐忑不安。千萬,千萬不要點(diǎn)我,哎呀!轉(zhuǎn)眼間,洪老師已來到我身旁,令我最擔(dān)心的事發(fā)生了,點(diǎn)到了我!緊張!緊張!臉上發(fā)燙,脖子發(fā)紅,手不知往那兒放,怎么辦?怎么辦?
高高的個(gè)子,寬寬的肩,大大的鼻和嘴,這就是我男子漢的形象。但是也不知怎么的,我天生就有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。常有人開玩笑說,可能是爸媽給我取的名字與著名女影星劉曉慶一樣讀音的緣故。真是萬幸,從學(xué)前班到四年級,老師們都沒“為難”過我,提問呀,表演呀,都“特殊照顧”我——沒讓我丟過臉,因?yàn)樗麄冎牢冶扰⑦怕羞。
這下我可真的要哭啦!洪老師啊,洪老師,你饒了我吧!“這位同學(xué),不要怕,唱吧!”無論老師用怎樣的話語鼓勵(lì)我,我始終沒膽唱出一句,兩分鐘、三分鐘過去了,洪老師還是堅(jiān)持要我唱,我只好低聲說:“我不會(huì)唱!碧炖,這可是我頭一回撒謊呢!我不是不會(huì)唱,而是不敢唱呀!四分鐘、五分鐘又過去了,洪老師依然站在我身旁。我的同桌輕聲說:“唱吧,劉小慶,小心老師生氣!笔前,老師下不了臺(tái)呀,怎么對得住老師呢?唱吧!可是我想張口無論如何也張不開,巴不得下課鈴聲現(xiàn)在就響,或者桌下出現(xiàn)一個(gè)洞,我馬上鉆下去,那該多好。×昼、七分鐘過去了,洪老師沒有放棄。竟然讓同學(xué)們都趴在桌子上,將眼閉著,然后她一句一句教我唱,我終于“投降”了,從心里跟著洪老師唱,慢慢過渡到小聲跟著唱…
“我們現(xiàn)在是六年級了,在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該像劉小慶同學(xué)剛才上臺(tái)表演一樣大大方方……”田老師的話語打斷了我的沉思。是啊!正是那一堂音樂課,讓我走出“膽怯”,勇敢戰(zhàn)勝了自己,有時(shí)候,只要邁出第一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事情并不如想象中那么困難。
話題優(yōu)秀作文 篇2
有人說關(guān)愛像那綿綿的春雨,讓我們聆聽春的訊息,悄悄把幸福期待;有人說關(guān)愛像那汩汩的清泉,把時(shí)間的最純最真送進(jìn)我們的心里,什么是關(guān)愛,關(guān)愛是什么,我不斷的問自己,一幕幕感動(dòng)浮現(xiàn)在眼前。
秋風(fēng)送爽,校園里的樹葉披上了金色的外衣,這是我六年級新學(xué)期開學(xué)第一天。周圍的一切都變得那么陌生,我的心里忐忑不安。我必須從附小轉(zhuǎn)到紅橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),說心里話,我不想轉(zhuǎn)到新學(xué)校,但由于附小要搬遷到新的校區(qū),那里離我家實(shí)在太遠(yuǎn)。所以我不得不離開在一起共同學(xué)習(xí)生活將近五年的小伙伴們。一想起這些,我的心就沉沉的。
這天七點(diǎn)剛過,我和爸爸按通知早早的來到學(xué)校的禮堂。禮堂裝修的很漂亮,一排排顏色鮮亮而整齊的桌椅,油光锃亮的.木質(zhì)地板沒有一點(diǎn)塵土。這讓我心生歡喜,但我還是心里有些不安。禮堂里已經(jīng)坐滿了家長和學(xué)生,我的四周全是一張張陌生的面孔。這沒有什么熟人,媽媽領(lǐng)我就坐到了最后一排。"實(shí)驗(yàn)歡迎你!"校長熱情洋溢的開場白,如陣陣暖風(fēng)向我襲來,我內(nèi)心深處洋溢起一種從沒有過的感覺,掌聲充滿了整個(gè)禮堂,剛才拘謹(jǐn)?shù)臍夥樟⒖袒钴S起來。校長歡迎致辭剛一結(jié)束,一位身材微胖的中年男教師,面帶笑容,一邊向我走來,一邊向我伸出手來:"歡迎你,習(xí)歡同學(xué),實(shí)驗(yàn)六年一班歡迎你",握著老師的手,我的心激動(dòng)得像懷揣著小兔子要跳出來。因?yàn)檫@太出乎我的意料了,我從來沒和老師這樣握過手,我感到非常驚喜,剛才忐忑不安的心里一下子丟到了太平洋里。
歡迎會(huì)結(jié)束了,驚喜還在繼續(xù),我們隨尹老師來到教室,教室的門關(guān)著,同學(xué)們還沒進(jìn)教室。一打開門,突然"啪啦——"一聲,黑板上的燈管掉了下來,尹老師、我們幾個(gè)同學(xué)和家長先是一驚,接著大家都沉默不語。 "瞧,連高高在上的燈管都放下架子歡迎你們——來自附小的新同學(xué)。是呀,'碎碎'平安!"老師的話逗得幾個(gè)同學(xué)和家長笑出聲來。
沒多久,班里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,見同學(xué)們基本到齊,一個(gè)高高的帶著兩道杠的女生——我猜她是中隊(duì)長,有點(diǎn)神秘的走進(jìn)我們:"我猜你是荊蓬勃。""錯(cuò)了。""那你就是習(xí)歡。"兩下就被她才對我有些不好意思。接著她熱情的向同學(xué)們宣布:" "班里今天轉(zhuǎn)來了三名新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!"班里的大隊(duì)委這時(shí)走到我面前,送給我們?nèi)齻(gè)同學(xué)每人一個(gè)禮物盒,打開禮物盒,映
入眼簾是一個(gè)小本,本的扉頁上寫著 :親愛的習(xí)歡同學(xué),歡迎你來到我們這個(gè)"綠樹如蔭"的班級,我們歡迎你,實(shí)驗(yàn)歡迎你。
手捧著這飽含同學(xué)和老師的關(guān)愛的禮物,望著這個(gè)我還陌生同學(xué)們,我的心里升騰起一股暖流。"實(shí)驗(yàn)歡迎你"這句親切的問候正是學(xué)校、班級、老師和同學(xué)對我的關(guān)愛,我預(yù)感到自己能生活在這樣充滿關(guān)愛的集體里會(huì)幸福無比。
話題優(yōu)秀作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”動(dòng)聽的歌聲讓我想起了一件事。
那天下午放學(xué),我像往常一樣回家,但在路上,我看見了一件女式外套。出于好奇,我把它撿了起來,卻只聽“嘭”一聲,像是有什么東西掉了。果然,是一部手機(jī)掉在了地上,我立刻把手機(jī)拿了起來.這時(shí),我想:一定還有其它東西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了個(gè)遍,最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。錢包里面竟有五百多塊錢和兩張車票。
看著這些東西,我立刻犯傻了。這么多的錢,還有這么漂亮的手機(jī),要是還了,也舍不得。可是,如果我不還,又如何對得起胸前的紅領(lǐng)巾,又如何對得起自己的心。望著那兩張車票,我最終決定——還。
順著手機(jī)上的親人號碼一個(gè)一個(gè)地打過去,可他們卻都聲稱無法聯(lián)系失主,正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,一個(gè)電話打了過來,我下意識的.接了。電話中,那人說明她就是失主,我便立馬告訴她,我的所在地址。
很快,有一輛自行車出現(xiàn)在了我的前方,她一眼就認(rèn)出了我手上的那件衣服。認(rèn)是認(rèn)出來了,但也別想那么容易就過了我這關(guān)。第一題:錢包中有些什么東西?回答:五百多塊錢,兩張車票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題:錢分別如何放置?回答:右邊有五百整,左邊有一張五十元和一些零錢。
我一連問了她好幾個(gè)問題,確認(rèn)了她就是失主后,我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后,問了我,我的學(xué)校和班級,以及姓名,而我卻一笑過之。她見我不愿說,也就不問了,卻從包中拿了五十元錢給我,我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去,并連忙道謝。
看著她離去的背影,看著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里無比快樂!
話題優(yōu)秀作文 篇4
好吧,我承認(rèn),我確實(shí)是一個(gè)“夜間工作者”,或許有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),夜晚的我似乎瞬間變得健談起來,當(dāng)然,靈感也就是從這時(shí)起油然而生的。我不知道上帝到底是在考驗(yàn)我的耐性還是精神。生活中,我總覺得自己不善言辭,所以總是想方設(shè)法的想要通過書面表達(dá)出我的心聲。但靈感可不是說來就來,老實(shí)說,我無法掌握它的規(guī)律,更無法控制它的`存在。所以,只能聽天由命,自然而然吧。但說實(shí)話,晚上出現(xiàn)的幾率還是較大的。
我愛好寫作,但又討厭寫作,我喜歡追隨靈感,喜歡天馬行空,喜歡隨心所欲,但我不喜歡一成不變,不喜歡就題論題,更不喜歡不喜歡被拘束。特別是初中以來,這種感覺就更加強(qiáng)烈。我喜歡寫出自己的感受,真實(shí)的,毫無避諱的。如果說你現(xiàn)在要我以什么什么題目寫一篇文章,不好意思,我確實(shí)無法下筆。不是沒有能力,不是沒有信心,更不是沒有勇氣。只是很不喜歡這種被困住的感覺。我喜歡自由選題,自由寫作。一個(gè)人獨(dú)自漂流在這片汪洋大海。沒有人會(huì)限制我,更沒有人介意我的言語。我很喜歡散文,詩一般的語言,總能令我陶醉,我很想效仿,但卻總是“東施效顰”的結(jié)果。
我喜歡寫出自己的感受,真實(shí)的,毫無避諱的。我的夢想就是成為一名作家,一名自由作家。但我的目的并不是要人贊賞或評論,我只想寫出自己的想法,最真實(shí)的想法而已。哪怕無人知曉,無人贊賞。我自己永遠(yuǎn)都會(huì)是我的第一位讀者,最最忠實(shí)的讀者。寫作是一件令人釋放心靈的快樂的事,陶醉在自己的天地,總可以盡情地吐露心聲。在我的寫作生涯中,我發(fā)現(xiàn),我正在學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,學(xué)著包容,學(xué)著知足,學(xué)著釋然,學(xué)著漸漸走向成熟。如果你也走上了這條道路,你是否發(fā)現(xiàn)了我的腳印呢?告訴你,那就是我成長中最好的證明!它將伴隨著我走向更加精彩的未來!
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