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以傾聽為話題的作文

時間:2023-01-01 03:20:29 話題作文 我要投稿

以傾聽為話題的作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的以傾聽為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以傾聽為話題的作文(精選10篇)

  以傾聽為話題的作文 篇1

  每次在餐桌上,從不會有父親的聲音,他只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽,似乎永遠(yuǎn)都是這個樣子。而我,總是嘰嘰喳喳說個不停。于是,不知道什么時候,我從心底里生出莫名的悲哀:他對我的話題從不感興趣,我的父親絲毫不在乎我。

  父親真的不在乎我嗎?我想知道。于是我更賣力的敘述著學(xué)校的趣事,明星的`緋聞......希望能引起他的興趣,哪怕是他的教導(dǎo),斥責(zé),可他仍然面無表情,不動聲色。

  我的話漸漸少了,飯桌上不再有我的高談闊論,絮絮叨叨了。我變得和他一樣,,每一頓飯都只是機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽。我用眼睛的余光瞅著他,他的動作依舊,只是緩了下來,他眉頭緊鎖,疑惑與不安寫滿了他的眼睛,他的唇動了動,卻沒有一個字吐出。他的喉嚨又動了動。我終于等到他的問話了:你怎么不說話了

  我繼續(xù)保持著沉默,倔強(qiáng)地保持著沉默。

  付清放下筷子,焦急的問我:你怎么不說你在學(xué)校發(fā)生的事了。那個總踢你凳子的小女孩,那個錯怪了你的同學(xué),還有你怎么不說喜歡吳莫愁,泰勒了?我疑惑的看著他,用眼睛敘說著我所有的抱怨。

  他不好意思的解釋道:"爸....嘴笨,不會陪你聊天.....但你說的,我一直在認(rèn)真地聽,用心的聽......聽著爸爸的話,我呆了。原來父親一直都在乎他的兒子,一直都在默默的關(guān)注和支持著自己的兒子。

  從此,飯桌上又有了我的高談闊論,偶爾爸爸也會插上兩句笨拙的評價。

  原來父親是在乎我的。父親對我的愛不是嘮嘮叨叨,噓寒問暖,而是一種靜默無言;愛在深處的傾聽。

  以傾聽為話題的作文 篇2

  生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個詩意的題目之后,我才開始思考。

  一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的'嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?

  雨下了起來,細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?

  突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細(xì)膩的,是無與倫比的偉大聲音!

  我走在世間的每一個角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。

  以傾聽為話題的作文 篇3

  聽,風(fēng)的細(xì)語,鳥的歌唱,花的綻放,水的暢響……在你的心里是否一直有一個錄音機(jī),記錄下每一種美麗的聲音?

  當(dāng)風(fēng)拂過,當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放,鳥兒歡快地在耳旁歌唱,你心里是什么感覺?是美,是醉,是憂,是懼。也許都不是,但我相信你心里的那一臺錄音機(jī),早已將最美的語言錄下來,讓它們在你心里作出最美的綻放。

  當(dāng)你在海浪旁博擊,當(dāng)你在海水中嬉戲,當(dāng)你在天空中徜徉,當(dāng)你在窗前靜坐,都會有一種美麗的聲音,你聽到了嗎?

  軍人聽到的是響亮的軍號聲,是?亮的軍歌聲,是向前進(jìn)的沖鋒聲;而農(nóng)民聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽到的'則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。

  聽著聽著,自己仿佛也變成了一陣風(fēng),輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的聲音。

  一聲響雷將我從夢中驚醒,這聲音,仿佛是無數(shù)個俠客在吼叫,無數(shù)個詩人在醉吟,又仿佛無數(shù)只鳥兒在齊鳴,我聽到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,輕柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從平靜變得亢奮了,從安寧變得冗雜了。

  風(fēng)的細(xì)語,鳥的歌唱,花的綻放,水的暢響……生活中處處有美的聲音,你聽到了嗎?

  以傾聽為話題的作文 篇4

  滿徑的落葉,報告著夏去秋來。涼爽的秋風(fēng),訴述著豐收的喜悅。果然是“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”記得昨日荷花還在盛開,怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢?真沒想到,談笑風(fēng)生間,秋天,已悄然而至。

  這個如詩一般的季節(jié),你也曾選擇公園里的一張木椅坐下,靜靜地傾聽嗎?傾聽著花兒草兒的竊竊私語;陽光雨露的悠揚(yáng)旋律;風(fēng)雨雷電的美妙歌聲。當(dāng)你看見樹上的葉子飄落,你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。當(dāng)天際掠過一片鳥鳴,你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當(dāng)細(xì)雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團(tuán)的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚!每每吟誦起“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,你是否也想走進(jìn)那金燦燦的稻田,撫摸著稻穗沉甸甸的果實(shí),說說今年的.大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的!每每吟誦起“明月松間照,清泉石上留”,你是否也會想起在一個風(fēng)輕云淡的夜晚,皓月當(dāng)空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水“叮鈴鈴”地流淌,漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽!天籟之聲!大自然里的天籟之聲!這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!

  傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。傾聽是幸福的,她讓你不再孤獨(dú)。一次次的傾聽,帶來一次次的收獲;一次次的收獲,讓我們進(jìn)一步學(xué)會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端!

  以傾聽為話題的作文 篇5

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的`啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯,讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰。悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解。彷徨時,一泓清泉能給你幫助。傾聽在呼喚,我們需要傾聽,傾聽美妙的聲音,撫慰你受傷的心靈。

  傾聽,讓我們告別幼稚與淺薄。傾聽,讓我們得到許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走很多彎路。傾聽,讓我們懂得生命的意義。傾聽,把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風(fēng)景線。

  以傾聽為話題的作文 篇6

  大自然滋養(yǎng)了萬物,大自然哺育了人類,大自然是我們的母親。大自然的美是無法用言語形容的。有彎延曲折的線條美,有直流千尺的瀑布美,大自然的`一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶瑩剔透呀!“叮咚叮咚……”聽溪水的緩緩流淌聲,這都源于大自然。

  大自然是我們共同生存的家園,大自然的聲音是要用心靈去傾聽的。

  側(cè)耳傾聽春的交響曲,“嘩啦啦嘩啦啦……”春雨悄悄習(xí)臨,春雨的聲音清翠而緩慢,春雨似是一個淘氣的娃娃,常常與嬌艷的花兒玩“變臉”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斕的繽紛彩,花兒成了五彩花……

  “沙沙沙……”我再草坪上躺著聆聽著,我細(xì)細(xì)地欣賞著大自然的奇妙,雨后大自然散發(fā)著股股淡雅的清香,和泥土的泥濘,大自然的聲音是各具不同的。

  靜靜地聆聽夏之歌,在樹梢旁、小徑邊、草叢中,只聽見知了的尖叫聲,和孩子們的歡笑聲,知了家族也不時哼著夏日之歌,“知了知了知了……”在寂靜的夏日里充滿了喧嘩,隨著一陣?yán)茁,邀來了秋之歌?/p>

  落葉飄飄灑灑,萬物豐收,在田園間灑脫了農(nóng)民伯伯的歡笑聲,“叮叮咚咚沙沙……”我在田園里聽著,陷入了沉浸。

  冬日皚皚飄雪,“嘩嘩嘩……”紛紛下起,冬日彌漫在寂靜之中。

  傾聽大自然的美,聆聽大自然的奇特,大自然是一曲無境界的歌曲,大自然是我永遠(yuǎn)啟航點(diǎn)。

  以傾聽為話題的作文 篇7

  風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽,聽見心泉汩汩的聲音。

  南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的.頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠(yuǎn)。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

  “留得殘荷聽雨聲!边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。

  “夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。

  “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

  “中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)。”

  “而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”

  突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

  又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季!

  風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?

  以傾聽為話題的作文 篇8

  聽雨,讓我陶醉

  如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。

  “隨風(fēng)潛入液,潤物細(xì)無聲!碑(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細(xì)聽……

  這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的`樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細(xì)聽……

  你會覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

  聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!

  這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長中的錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎。坑晁媲寮,清純的如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

  太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。

  撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡......

  聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。

  以傾聽為話題的作文 篇9

  傾聽那些美麗的聲音

  聽過雨滴落入水中那種清脆的聲音嗎?聽過風(fēng)吹樹葉那種細(xì)碎的聲音嗎?聽過鳥雀起飛拍打翅膀那種富有力感的聲音嗎?

  你傾聽過生活的聲音嗎?

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃過黎明的黑暗時,寂寂無聲的世界喧囂起來。

  早上醒來,一切的聲音都清晰可“見”。時鐘秒針跳格的嘀嗒聲,廚房里沸水翻騰的咕嚕聲,自來水籠頭的嘩嘩聲,鍋碗碰撞的叮噹聲。所以的聲音攜著無數(shù)的`信息撲面而來,讓你明白自己的下一步是什么。

  然而,你記住了怎樣的聲音?這些有意義的無意義的信息撞擊著我們的鼓膜?墒,能夠真正在心中感受的又有什么?事實(shí)證明,我們記住的也許并不多。有些聲音我們真的是聽而不聞,而這也許恰恰就錯過了世間最美麗的聲音。也許那是一句贊嘆,也許那是一句關(guān)懷,也許那是一個美麗的暗示,也許什么也不是而只是一種美麗的展示。我們的世界是有聲有色的,為什么我們往往忽略聲音呢?

  假如這個世界沒有了聲音,生活就是一場啞劇,再美好的聲音也無法感受,生活將是多么的悲哀。

  閉上嘴巴吧,豎起耳朵傾聽。

  聽時間流逝的聲音,聽花開花落的聲音,聽媽媽嘮叨的聲音,聽朋友喜怒哀樂的聲音,聽一切生物呼吸的聲音。

  這些,是生活的聲音。

  留意身邊一絲一縷的聲音,你會發(fā)現(xiàn),自己的生活多出了許多有趣的東西。也許是小巷拐角處老大爺煎油餅的滋滋聲,也許是公園里小朋友玩皮球的啪啪聲,也許是充滿活力的車鈴聲。

  生活是多么悅耳,只要你留意它們,只要你欣賞它們,只要你記住它們,它們都是你的豐收樂曲。

  聽,那些看不見卻能在記憶中帶來美妙感覺的聲音,收下吧。

  以傾聽為話題的作文 篇10

  那天下著細(xì)雨,富春江很美,從細(xì)雨中透出清麗、高傲的憂傷。我披著一頭黑發(fā),臉色蒼白。

  我看見了站在對面的他。不知是什么,使我有了一種親切感。我走過去,開始沒頭沒尾地自言自語似的講了起來。我分明看見了他眼中的驚訝,可是不久他就用他那雙熱情的眼睛注視著我,好像就在聽他老朋友說話。

  我說了一半突然間停了下來,他一愣,問道:“接下來呢?”這回輪到我驚訝了,看著他——一個素昧平生的人,竟然在全心全意地聽我說。我感動不已又滔滔不絕地說了下去。等我把一切都說完后,他對我的舉動做出了寬容的淺笑。我驟然感到濃濃的暖意,我的心情也隨著那個笑而改變了。

  我禁不住好奇心問道:“我不認(rèn)識你,我對你說這些不著邊際的話,你不認(rèn)為我是個瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開呢?”我一口氣連問了幾個問題,我突然感到失禮了。

  他笑得十分迷人,對我說:“因?yàn)槟阈枰粋傾聽者,而我就是你的傾聽者,我可不希望一個女生在我這兒被斷送了前程!”

  “謝謝!”我說得很由衷,“那我該怎樣感謝你呢?”

  “我不需要任何東西,我只希望你能和我一樣,每天都把耳朵叫醒。”陽光一樣的聲音。

  我正在感受這句話,他卻陽光燦爛地離開了。

  一直過了好久,我又重回了那個天真開朗的我。又是一個細(xì)雨的天,還在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可這次,他的.位置卻換成了我。而我也不再像往常那樣避開,而是用心地聽著。當(dāng)另一個我問我的時候,我只對他說了一句:“讓我們把耳朵叫醒吧!”

  在那一刻,我才理解了這句話,而我也會像他那樣,做每個需要的人的忠實(shí)的傾聽者。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!

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