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自立自強(qiáng)的話題作文1000字(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的自立自強(qiáng)的話題作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 1
在中國(guó),有一個(gè)女孩5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,但她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),讀完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而且她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她就是我國(guó)著名的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁。
人生的道路上,有太多的不如意。也許我們會(huì)碰到滿路的荊棘,也許我們會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨,也許我們要面對(duì)許多困難的考驗(yàn)。但是,生活需要磨練。當(dāng)我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪的時(shí)候,生活也一樣會(huì)眷顧我們的。
在我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢?
首先,我們應(yīng)該給自己樹立一個(gè)信心。一個(gè)有自信的人,他就已經(jīng)成功了一半。就好像我國(guó)著名的“兩彈一星”元帥鄧稼先,他在研究的時(shí)候就是因?yàn)樗嘈抛约耗軌蜓芯砍觥皟蓮棥,能夠(yàn)閲?guó)做貢獻(xiàn),所以他毅然接受了使命。偉大的地理學(xué)家李四光因?yàn)樽孕,向其它?guó)家證明了我國(guó)地大物博。自信是一個(gè)人成功的奠基。一個(gè)人有了自信,那么在困難面前才能不退縮,有了戰(zhàn)勝困難的決心。
其次,我們應(yīng)該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船,那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,就會(huì)事半功倍。奮斗是力量的源泉,如果我們只會(huì)說空話、止步不前,最終吃虧的.還是我們自己。在我們思想的前提下,在付諸于行動(dòng),我們才能把握住困難的方向,把困難踩在地底下,在磨難之中綻放光彩。
另外一個(gè)最重要的因素就是自強(qiáng)。諸葛亮說“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自強(qiáng)于每個(gè)人來講都是一筆巨大的財(cái)富。懂得自強(qiáng),就會(huì)明白到為什么人總會(huì)在一次次磨練中成長(zhǎng)起來,而且變得堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念,又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。在困難挫折中奮起,追求自己所想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活,也更懂得如何做人與處世。
磨練對(duì)于我們每個(gè)人來講都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)得起磨練的人生才會(huì)更加的有意義。人生中的磨練,是我們成功的見證,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。讓我們?yōu)椤澳ゾ殹背皇咨馁澑璋!讓我們把“磨練”的艱苦化作是滋潤(rùn)你我心田的一場(chǎng)春雨吧!人生貴在磨練,難道你現(xiàn)在不應(yīng)該有所行動(dòng)嗎?
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 2
看似簡(jiǎn)單的摔了一跤,然而其所反映出的是一個(gè)社會(huì)問題,是一個(gè)值得家庭、學(xué)校和社會(huì)高度關(guān)注的問題,即如何來關(guān)注青少年的成長(zhǎng)。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問題,引起社會(huì)廣泛關(guān)注。有一條消息稱:河南省某縣一名15歲的男孩,為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用,殘忍地殺害了同村的鄰居,搶了二十多元錢,當(dāng)警方抓到他時(shí),他還在縣城某網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。隨著調(diào)查的深入,發(fā)現(xiàn)這名小男孩是一名“留守”少年,父母都到廣東打工去了,和弟妹一起與爺爺奶奶在家里生活,書讀到五年級(jí)由于成績(jī)不好、加之經(jīng)常曠課、逃學(xué),被學(xué)校退學(xué)了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網(wǎng)玩游戲,爺爺奶奶勸說也不聽,為籌上網(wǎng)的費(fèi)用,還時(shí)常干些偷雞摸狗的事。
無知的小男孩將為自己的行為付出沉重的代價(jià),受到法律的嚴(yán)懲。而我們的家庭、學(xué)校、社會(huì)又豈是一句“出事了吧!”相互埋怨、指責(zé)、推諉得了的?當(dāng)我們的父母將年幼的孩子扔在家里外出打工掙錢,只求其不饑不餓不寒;當(dāng)我們的學(xué)校將“不乖”的學(xué)生拒之門外,只求升學(xué)率及校風(fēng)的“嚴(yán)謹(jǐn)”;當(dāng)我們的社會(huì)只圖掙錢而任由未成年人出入網(wǎng)吧……醒醒吧!孩子是我們的未來!如果大家都希望有“將來”,那就一起來關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)吧!
人生如棋,走錯(cuò)一步兩步是很正常的,然而如果不及時(shí)修的,則將一錯(cuò)再錯(cuò),最終導(dǎo)致滿盤皆輸。人生如此,社會(huì)亦如此。當(dāng)前,我們正在構(gòu)建和諧社會(huì)!昂椭C”一詞早已深入人心。社會(huì)是由千千萬萬個(gè)家庭組成的,家庭和諧,社會(huì)就和諧;反之,家庭不和諧,社會(huì)必然動(dòng)蕩不安。作為中國(guó)特色的家庭,孩子無疑是家庭的重心,孩子的成長(zhǎng)無疑是家庭、學(xué)校和社會(huì)各方關(guān)注的焦點(diǎn)。然而當(dāng)孩子在成長(zhǎng)的過程中遇到挫折,不小心“摔了一跤”時(shí),作為家庭、學(xué)校和社會(huì),如何來理順這方方面面的關(guān)系?我想,各方均有責(zé)任和義務(wù)從自身方面尋找原因,繼而找出解決問題的方法,而不是簡(jiǎn)單的一句“出事了吧”就能推脫責(zé)任的。作為家庭,尤其是孩子的`父母、孩子的第一監(jiān)護(hù)人,必須將孩子的健康成長(zhǎng)放在首位,千萬不能忽視了家庭教育,父母永遠(yuǎn)是孩子的第一位老師。作為學(xué)校,不僅要擔(dān)負(fù)著“授業(yè)”的責(zé)任,還須“傳道”,傳授學(xué)生知識(shí)、鑄造學(xué)生品行,而不應(yīng)只片面地追求一落空率,從而忽視了孩子人生觀、世界觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。作為社會(huì),我們亦應(yīng)起著廣泛監(jiān)督和幫教的作用,建立健全和完善各種機(jī)制,為未成年人的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部條件。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。孩子是祖國(guó)的未來,是家庭的希望。讓我們各方攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),當(dāng)他們不小心摔了一跤時(shí),都不約而同地伸出手來扶他們一把,并不忘一句:“不怕,摔倒再爬起來!”
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 3
假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪的船帆。
——題記
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛,連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮的雞蛋,他居然說:“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃!笨戳酥,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!
回眸歷史長(zhǎng)河,歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們?cè)倏纯醋约,我們要擁有自?qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的`男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒,被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 4
誰都知道今天的溫州是中國(guó)“小老板”最多的地方之一,在一些人的眼里,溫州幾乎成了財(cái)富的代名詞。然而,溫州最出名、留給人們印象最深刻的還是溫州人,因?yàn)樗麄兪菧刂萜孥E當(dāng)之無愧的創(chuàng)造者。溫州人自強(qiáng)自立,艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,才有了今天的“溫州模式”。
康奈集團(tuán)1980年創(chuàng)業(yè)時(shí),無資金,無廠房,鄭壽康先生用自有的幾千元錢和向親戚、朋友借的一部分錢,辦起了宏盛皮鞋廠。經(jīng)過幾年時(shí)間的艱苦奮斗,到1987年,他的鴻盛皮鞋廠已有上百個(gè)工人,初步完成了原始的資本積累。但就在鄭秀康準(zhǔn)備大展鴻圖時(shí),他遭遇了事業(yè)上的低點(diǎn)。1987年杭州武陵門廣場(chǎng)發(fā)生了火燒溫州鞋的事件,一把火燒掉了整個(gè)溫州的名聲。質(zhì)量過硬的`“鴻盛”鞋沒有被火燒,但城門失火殃及池魚,出身溫州的“鴻盛”也受到全國(guó)市場(chǎng)的排斥,終至不得不借上海一家小鞋廠的牌子來生產(chǎn)。在借牌生產(chǎn)的痛苦與不甘中,一種意志在鄭秀康心中萌動(dòng)并越來越堅(jiān)定:“借牌這條路不是我們發(fā)展的道路,我們要立志重振溫州鞋業(yè)的信譽(yù),重樹溫州新形象。”
鄭秀康那時(shí)候就意識(shí)到,鴻盛要真正長(zhǎng)大,必須走出去,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和制鞋技術(shù)。鄭秀康先來到了廣東,當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的制鞋工藝讓鄭秀康自愧弗如。他轉(zhuǎn)而又踏上了被譽(yù)為世界鞋業(yè)王國(guó)的意大利,在這里他看到了中國(guó)鞋業(yè)的發(fā)展方向從意大利回國(guó)后,他投入120萬元著手搞技改,引進(jìn)臺(tái)灣、意大利制鞋設(shè)備,1990年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流水作業(yè),開啟了中國(guó)鞋業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)先河。
溫州人“歷經(jīng)千辛萬苦,說盡千言萬語,踏遍千山萬水,想盡千方百計(jì),掙得千金萬銀”,像這樣自強(qiáng)自立,艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡多得數(shù)不勝數(shù)。
我哥哥年紀(jì)不大,卻充分學(xué)習(xí)了溫州人自強(qiáng)自立的精神。他的數(shù)學(xué)成績(jī)一級(jí)棒,什么難題對(duì)他來說都是小菜一碟,做為他的妹妹,我是深深知道他在取得如此優(yōu)秀成績(jī)的背后,是付出了許多心血和汗水的。
哥哥小的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,常常被同學(xué)們笑話。為此,他下了很大的決心,一定要自強(qiáng)自立,迎頭趕上。他進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,每個(gè)星期一到星期五的晚上,都在燈下啃著一本叫《數(shù)學(xué)習(xí)題庫(kù)》的書。我完成了老師的家庭作業(yè),可以輕輕松松地跑出去玩耍,哥哥沒有,他硬是把自己關(guān)在房間里,把一本磚頭厚的書給看完了。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,哥哥在數(shù)學(xué)演算時(shí)用過的草稿紙堆起來足足有三十厘米高。哥哥的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去了,再也不會(huì)有同學(xué)笑話他了?墒撬不滿足,又報(bào)名參加了“奧林匹克數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)更深的數(shù)學(xué)知識(shí)。
溫州人能創(chuàng)造舉世矚目的“溫州奇跡”,是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)自立,艱苦奮斗,不斷進(jìn)取的溫州精神。我們是溫州人的后代,要學(xué)習(xí)這種溫州精神,更要為溫州精神而驕傲!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 5
“中興為什么一夜之間走下通訊神壇煙消云散?華為企業(yè)為什么絕處逢生反殺出一條血路制勝?中國(guó)經(jīng)濟(jì)的這片大海為什么風(fēng)波頻起不得安寧?對(duì)此現(xiàn)象作為學(xué)生的我們又能做些什么?讓我們走進(jìn)高二某班,來聽聽小王同學(xué)對(duì)這些的看法吧!薄}記
首先我們通過對(duì)比兩個(gè)企業(yè)截然不同的處境就可以看出問題的根源,同樣都是被美國(guó)政府禁售,為什么中興與華為兩大企業(yè)的結(jié)果這么迥乎不同大相徑庭呢?恰恰就是在科技自立自強(qiáng)這一方面上。中興的過分依賴外企技術(shù)與華為自己研發(fā)創(chuàng)新“備胎”形成了鮮明的對(duì)比,由此我認(rèn)為自立自強(qiáng)是十分重要的。蒙田曾經(jīng)說過這樣一句話“重要的不僅僅只是看到事物,還有看待事物的.方法。”那么如何實(shí)現(xiàn)科技的自立自強(qiáng)乃至于其他領(lǐng)域呢?我覺得首先第一點(diǎn)是創(chuàng)新。
打破固有模式,開創(chuàng)新的發(fā)展方式自然是不必依賴于別人。華為正是因?yàn)橛凶约簞?chuàng)新出的零部件,才能“自給自足”實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。假如要是它僅僅只是依賴于向外進(jìn)口,固步自封在自己的小小一片舒適區(qū)中,不去研究發(fā)明創(chuàng)新,那么它便是明日的中興。經(jīng)濟(jì)這片海洋看似風(fēng)平浪靜實(shí)則暗潮涌動(dòng),今天的你沒有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),明天就會(huì)被后浪拍死在沙灘上被徹底取代。唯有順應(yīng)時(shí)代潮流,不斷創(chuàng)新才能讓自己立于一個(gè)不敗之地。只管秉承創(chuàng)新之光,勇于創(chuàng)新,奮力前行,揮毫潑墨書寫這時(shí)代傳奇。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是堅(jiān)持。遇到困難不放棄不退縮,沒有腳踏實(shí)地建立起來的東西,就無法形成精神與物質(zhì)上的支撐,勢(shì)必?zé)o法形成自立自強(qiáng)!逗5變扇f里》曾經(jīng)說過,“耐心與持久勝過激烈與狂熱,不管環(huán)境變換到何種地步,只有初衷與希望永遠(yuǎn)不改變的人,才能最終克服困難,達(dá)到目的。”中興是不是因?yàn)槊鎸?duì)困難就退縮而沒能堅(jiān)持走創(chuàng)新自立自強(qiáng)之路呢?這我們無從得知,但是堅(jiān)持也是扮演著自立自強(qiáng)道路上不可或缺的重要角色。
第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是勤奮。勤奮求知,勤奮實(shí)踐,功籌唯志,業(yè)廣唯勤。正是因?yàn)橛腥A為,有許許多多的個(gè)體在點(diǎn)滴辛勤奮斗,匯成了江河,匯聚成這個(gè)時(shí)代的洪流,才有了國(guó)勢(shì)滔滔。少了勤奮,自立自強(qiáng)的成功是不是只是可望不可及的鏡中月水中花?中國(guó)經(jīng)濟(jì)這片大海會(huì)不會(huì)因?yàn)槿鄙傩碌脑慈鳛樾碌膭?dòng)力而枯竭衰老?所以自立自強(qiáng)也少不了勤奮。
其實(shí)還有著許許多多的因素在影響著自立自強(qiáng),影響著這片海域。成功需要天時(shí)地利人和,那每一個(gè)因素都是對(duì)自己的詰問,重要的還是決定,決定了要實(shí)現(xiàn)科技的自立自強(qiáng),那么千萬條道路倒坍成一條光明大道。大海就在那里不會(huì)改變,改變的是我們。“動(dòng)者靜之基”只有我們做好了萬全的準(zhǔn)備,堅(jiān)守這自立自強(qiáng)道路,再大的波瀾也會(huì)平靜下來。
所以,縱然風(fēng)起浪涌,我仍然心若磐石巋然不動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)走向了自立自強(qiáng)道路。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 6
“人貴在自立”這句話可以有兩種理解:一是人最重要要自立;二是人重要因?yàn)槿俗粤ⅰH水?dāng)然是立著的,不然就同其他爬行動(dòng)物沒有任何區(qū)別,關(guān)鍵是這種“立”應(yīng)該怎樣去理解?
小時(shí)候我們都會(huì)被問到這個(gè)問題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問你這個(gè)問題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這么回答,我會(huì)說對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。
那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問問自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類真是奇怪啊。
自立,是要你不斷的.從自身的歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
自立,是要你不斷看清自身的弱點(diǎn)。
自立,是要你不斷的學(xué)習(xí)。
自立,是要你不斷的從走過的錯(cuò)路中爬起來繼續(xù)前行。
自立,是要你明白只有自己走過的路才算是路。
自立,是要你明白生活永遠(yuǎn)只有自己去過,別人永遠(yuǎn)只能給你作為參照。
自立,是告訴自己不論前方如何,都要勇敢走下去。
自立,是要有一顆大無畏的心,這顆心從來未曾離開過你。
自立,是告訴自己過境千帆,你早已恬淡自如。
自立,是永遠(yuǎn)的愛自己,永遠(yuǎn)的給自己信心。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 7
高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們都應(yīng)該愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書,因?yàn)闀,可以帶我們遨游知識(shí)的海洋;書,可以帶我們暢游幻想的天堂;書,能陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的視野,還能增強(qiáng)我們的閱讀能力,提高我們的文化素養(yǎng)。走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書的海洋,就好似走進(jìn)了一間琳瑯滿目的展覽室;踏進(jìn)了一座神奇美妙的聚寶庫(kù);來到了姹紫嫣紅的大花園里。從中我們能欣賞到一件件十分瑰麗的“珠寶”;可以汲取一些人類用智慧釀造出來的“蜜汁”;還可以領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深。所以,要想知道書有多么神奇,就必須多讀書。
課余時(shí)間,我也愛讀書。我最喜歡讀的一本書是海倫.凱勒的作品《假如給我三天光明》,里面所講的一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事,是我深受感動(dòng)。遨游于其中,使我得到了不少啟示,受益匪淺!書中講述了海倫.凱勒不平凡的一生。她在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,小海倫便與有聲有色的世界隔絕了,她不能感受到世間的色彩與聲音,不能傾訴自己心中的希望和要求。她面對(duì)的是無邊無際的黑暗與死一般的沉寂。這令她惶恐不安,就像一道帷幕籠罩住了她的童年,想要把它掀開,卻使海倫疑慮重重。
我在想:生命的奇跡是如何誕生?那一個(gè)生活在盲聾啞世界里、度過著漫長(zhǎng)而又無聲無光歲月的弱女子,究竟是如何走過這一生,經(jīng)歷光彩的人生呢?這是因?yàn)楹?凱勒自信:她用陽光心態(tài),笑對(duì)人生;自立:她想到的是要靠自己的'力量生存,而不去依賴別人,所以她盡力去做到她所想做的事情,努力去學(xué)習(xí)她所想學(xué)的東西;自強(qiáng):她從不向命運(yùn)低頭,當(dāng)困難來臨時(shí),她迎難而上,困難迎刃而解;當(dāng)有挫折時(shí),她沒有為挫折所發(fā)愁,心中有希望、有方向,擁有超人的毅力。海倫之所以能走上文學(xué)的道路,是因?yàn)樗龑?duì)浩如煙海的知識(shí),充滿了無窮的好奇。她如饑似渴,不分晝夜地學(xué)習(xí),夜以繼日地努力,像一塊干燥的海綿盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。是知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫對(duì)生活的勇氣和信心,在沙利文以及薩勒兩位老師的精心指導(dǎo)和幫助下,小海倫既“復(fù)明”又“復(fù)聰’,在她的人生道路上有了好的開始,為人生畫上了美麗的一筆。
《假如給我三天光明》告訴我們的道理和滴水穿石給予我們的啟示是相同的:只要日雕月琢,不放棄,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能“滴穿”一塊塊“頑石”,最終達(dá)向勝利的彼岸,希望之光就能驅(qū)散絕望之云!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 8
樹木,在電閃雷鳴中屹立,鮮花,在暴雨摧殘中滋潤(rùn),泥土,在烈日酷曬下結(jié)實(shí)。在生物成長(zhǎng)過程中,風(fēng)風(fēng)雨雨總是有的。而風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
失敗中,我自立自強(qiáng)。歷史的測(cè)試結(jié)束了,正臨初二的我是歷史困難戶。老師叫到我名字了!82分,良”。我有些失望,沒有達(dá)到目標(biāo)。同學(xué)們都帶著有些嘲笑的眼神看著我。我聳聳肩,紅著臉上去領(lǐng)了試卷。“加油,離目標(biāo)還差3點(diǎn)下次努力!崩蠋熚⑿Φ匕参课。坐到座位上,我廈門和了許久,我不應(yīng)該就此放棄的.,努力了不一定成功,而不努力一定不會(huì)成功。我堅(jiān)信這個(gè)道理,幾日后,又是歷史測(cè)試,我蹭的一下考到了98的高分。同學(xué)都懷著羨慕的眼神望著我。這就是我,失敗中,我自立自強(qiáng)。
孤獨(dú)時(shí),我自立自強(qiáng)。一個(gè)雙休日,我一個(gè)人被冷落在家中。父母外出游玩,卻借著“我有家庭作業(yè)”這個(gè)理由將我置身家中。午飯時(shí)間到了,我將家里翻了個(gè)底朝天卻沒有找到一點(diǎn)干糧。沒辦法,只有親自下廚了。從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。可想而知,我要做我的拿手絕活,蛋炒飯。我先將油倒進(jìn)鍋里,等油燙了后,下蛋,又將飯倒了進(jìn)去。拿著鍋鏟翻了那么幾下。但是似乎飯倒早了,于是蓋上鍋蓋后,我在房間看了會(huì)電視。過了會(huì)兒,嗅到了焦味的我才意識(shí)到蛋炒飯糊了。立刻將蛋炒飯盛了上來。那不再是金燦燦的了,而是土黃中帶黑的。沒辦法,對(duì)付一下吧。吃著焦了的蛋炒飯,竟也不覺得苦;蛟S自己的勞動(dòng)成果自己嘗時(shí)會(huì)有不一樣的感覺吧。這就是我孤獨(dú)時(shí),我自立自強(qiáng)。
奮斗時(shí),我自立自強(qiáng)!巴炅耍炅,這題好難,我不會(huì)做。”我哀聲抱怨道,擠破了眼珠子也實(shí)在看不出答案!斑@題我做完了,借你看!币晃煌瑢W(xué)說!安灰!本髲(qiáng)的我否定道,“我要自己做!10分鐘,20分鐘……時(shí)間過了很久很久。我還是沒想出結(jié)果。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),“有了”。很快就完成了這道題目。老師講評(píng)時(shí),全班竟然只有我一個(gè)做對(duì)了。“原來那位同學(xué)也只是裝模作樣,不會(huì)做啊!”我們暗暗自喜。這就是我,奮斗時(shí),我自立自強(qiáng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹…...陽光總在風(fēng)雨后,”這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌映證了一個(gè)道理:經(jīng)歷過風(fēng)雨后的人生,才會(huì)更加璀璨。雨還在漸漸瀝瀝地下,風(fēng)還在呼呼地吹,而我已不是那個(gè)稚嫩的我。風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 9
清晨,天空陰沉沉的。下午2點(diǎn)多鐘。譚千秋老師在教室上課,他正講得起勁時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來,地震!譚千秋老師意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,操場(chǎng)場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起嗎,還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋老師立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生,伴著雷般鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他的咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了。而他張開守護(hù)翅膀的身軀永遠(yuǎn)定格為永恒。
他走了,四個(gè)孩子活了下來。他帶著最后的愛走了,還沒來得及說一聲再見。他用自己的生命為孩子上了最后一課,告訴他們,什么是保護(hù),什么是真正的無私的.愛。同時(shí)也告訴我們?yōu)碾y來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該站在那里?
老師、英雄,謝謝你的恪盡職守,舍生忘死;謝謝你心存他人,情牽蒼生;謝謝你在巨大的災(zāi)難之下跨步上前,肩臂相連。
這一幕感人至深的湖面定格在中國(guó)人的腦海里,定格在因“5.12”汶川大地震而強(qiáng)烈陣痛的中華大地上!他們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說,訴說地震讓山川失色,家園垮塌;訴說親人離散、生離死別!可他們更是在向我們呼喊,呼號(hào)出了親情無價(jià),大愛無言!呼喊出了中華民族眾志成城,共同奮戰(zhàn)!這一切只因?yàn)椋簮,讓我們自立自?qiáng)!
歷經(jīng)了悲痛、抗?fàn)、?zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)之后,一種偉大的抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn),更加成熟。團(tuán)結(jié)的精神力量讓我們一次次的動(dòng)容,在感受偉大民族精神的厚重與博大之時(shí),我們看到了民族的未來的希望。畫面無聲,大愛無言,這是我們中國(guó)人偉大的民族氣節(jié),這根愛的弦撥動(dòng)了我們心中那塊愛的領(lǐng)域,我們亦相信:災(zāi)難雖然把我們的家園變?yōu)閺U墟,但我們要在廢墟上再起愛的殿堂!
看!溫總理來了!用真摯的話語安撫受傷的心靈:“你們既然或著,就要好好活下去,國(guó)家會(huì)管你們的!
看!解放軍來了!用鋼鐵一般的意志,奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)的每一片土地上,他們用雙手,拉齊被瓦礫壓倒的生命,用無私無畏的精神感動(dòng)著每一個(gè)人!
看!志愿者來了!用真摯的愛心,關(guān)切的眼神,給災(zāi)區(qū)同胞帶來溫暖與慰藉,重建他們的精神家園!
看!來了,我們都來了!只因?yàn)椋簮,讓我們自立自?qiáng)!
當(dāng)我再次來到當(dāng)初一片廢墟之上,心中不然油生一種感嘆:僅僅兩年間,人們記憶中山河破碎的悲傷之地,已浴火重生。汶川地震災(zāi)區(qū)發(fā)生跨越式發(fā)展。
災(zāi)難擋住我們的腳步,我們被迫停下來收拾生活的殘局,但是我們卻收獲了那么多。愛,讓我們自立自強(qiáng),讓我們勇敢前行!
讓我們把胸中澎湃的愛國(guó)熱情化為不竭的動(dòng)力,把心中愛的溪流匯成浩瀚的海洋,同災(zāi)區(qū)人民呼吸共同命運(yùn)、同忍受同奮戰(zhàn),用雙手托起祖國(guó)明天嶄新的太陽!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 10
今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語的話題。
現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們?cè)谏钪,在學(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會(huì)有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難?梢姡孕,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者。
講到這兒,我想出了一個(gè)故事。從前有座山,山里有個(gè)廟,廟里住著兩個(gè)和尚,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩樂,好不自在!而窮和尚卻與富和尚天壤之別,他只有一個(gè)破鐵罐每天去求齋飯,有了上頓沒下頓,但他一心向佛,十分虔誠(chéng)。有一天窮和尚對(duì)富和尚說:“我要去印度取經(jīng)!”富和尚聽了捧腹大笑,說:“從中國(guó)去印度要花許多錢,我都去不成,你就更別想去!與其取那沒用的經(jīng)書,還不如在這里痛痛快快地玩上一生!”但是,窮和尚十分堅(jiān)定,他說:“只要我有一雙手、腳,一個(gè)鐵罐,就足以能去印度取經(jīng)!”當(dāng)天下午,窮和尚就出發(fā)了,他靠著自己的雙腿,一步一步向印度,飯是討的,衣是撿的,兩年中,他克服種種困難,不僅達(dá)到了印度,取到了經(jīng)文,還成為了舉世聞名的大學(xué)者。之后。原來的窮和尚帶著一卷卷經(jīng)文來看望富和尚,富和尚驚呆了,他這才知道,堅(jiān)持是可以改變命運(yùn)的!
堅(jiān)持是有條件的,是需要過程的',這個(gè)過程就是我前面提到的“自理、自立、自信、自強(qiáng)”。
學(xué)會(huì)自理,才能自立;自信是精神上的支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展的源頭!我希望人人都牢記這四個(gè)詞語,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 11
千百年來,人們從未停止過追尋君子品質(zhì)的腳步,君子的品行,不僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)心的修養(yǎng)。
在中華文明悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在人生的道路上苦苦追尋,有多少有識(shí)之士,為堅(jiān)守自己的信仰,在苦難當(dāng)中從不低下自己高傲的頭顱。面對(duì)痛苦,他們自立自強(qiáng),面對(duì)壓迫,他們從不屈服,他們身上的這種品質(zhì)正是我們找尋的君子品質(zhì)。
司馬遷為了自己的理想,雖受極刑,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作,完成了千古巨著。越王勾踐雖遭失敗打擊,但心中信念從未熄滅,臥薪嘗膽,最終取得成功。譚嗣同在斷頭臺(tái)上依舊發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吶喊,這樣許許多多鮮活的故事,無不印證了《周易》中的那句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。在我看來,自強(qiáng)者,是外在的強(qiáng)大與內(nèi)在的信仰所共同造成的,而在君子的品質(zhì)中,自強(qiáng)也是不可缺少的。
對(duì)于個(gè)人而言,我們需要自強(qiáng),若果沒有了自立自強(qiáng),我們就無法立足于現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于國(guó)家而言,如果沒有自立自強(qiáng)的民族精神做支撐,一個(gè)國(guó)家終將會(huì)在世界發(fā)展的洪流沖刷下煙消云散。相反,我們偉大的祖國(guó)之所以能夠屹立于世界的東方,是因?yàn)闊o數(shù)有著自強(qiáng)不息品質(zhì)的君子為這個(gè)國(guó)家做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),成為撐起中華民族的脊梁。是他們面對(duì)日軍瘋狂的掃蕩,仍然挺直腰桿板與敵人搏斗,哪怕是用大刀去面對(duì)敵人吐著火龍的機(jī)槍;是他們,面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,爬雪山,過草地,行程二萬五千里,那怕是挖草根,吃樹皮;是他們,日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上,只為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)能夠早日騰飛。君子,不僅僅是獨(dú)善其身的人,還有那為了自己祖國(guó)努力、奮斗的人。
如今,我們的`祖國(guó)——中國(guó),正面臨者前所未有的發(fā)展機(jī)遇,神舟飛天,航母下水,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們這個(gè)飽受苦難的國(guó)家注入新的活力,“一帶一路”的順利開展,使我國(guó)在對(duì)外貿(mào)易上更加上了一個(gè)臺(tái)階。綜合國(guó)力的進(jìn)步,讓我們每個(gè)中國(guó)人都能邁著充滿豪情的腳步走向中華民族的偉大復(fù)興!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”毛主席激昂的詞句激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷向前。自立自強(qiáng)的民族精神已深深扎入我們的內(nèi)心,中華民族的發(fā)展也宛如一股不可阻擋的浪潮,只見涌起在世界東方。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 12
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長(zhǎng),是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終將流入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽翼未長(zhǎng)豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中,是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng),是我們成功的奠基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚一樣的雙眼,不是學(xué)戲的料子,但他并沒有放棄。每天,他的雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗膲?mèng)想不斷奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他如今輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。
自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他從小就雙目失明,對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡(jiǎn)直是個(gè)巨大的打擊,但他并沒有因此就放棄對(duì)音樂的熱愛,對(duì)生命的熱愛,沒有逃避上天為他安排好的命運(yùn),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺(tái),那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)想。他在家中不斷的努力練習(xí)著,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確對(duì)待,自然對(duì)待他人的表情,動(dòng)作,再加上對(duì)音樂的熱衷和努力向上,最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,向他人證明自己是有用的人。如果他沒有自強(qiáng),自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
梅蘭芳經(jīng)過拜師打擊之后仍沒有放棄學(xué)戲,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)戲曲的熱愛;楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢(mèng)想,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)音樂的熱衷;我要像小草一樣就算經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長(zhǎng),那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對(duì)生活的無限向往。
在我們?nèi)松穆吠旧,困境,挫折都等著我們,而我們必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 13
一個(gè)六歲孩子,因?yàn)樽鳂I(yè)多,怕去學(xué)校。母親怕孩子失去學(xué)習(xí)興趣,就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實(shí)讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。
這個(gè)材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對(duì)孩子,并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。
生活,有時(shí)候是很殘酷的。據(jù)說,在非洲的'大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)非常相似,要想競(jìng)爭(zhēng)不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實(shí),必須自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子,別人能寫完作業(yè),你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會(huì)長(zhǎng)大,你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子,母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。
母親的淚水,永遠(yuǎn)只能儲(chǔ)存在心里。鞭策、鼓勵(lì),永遠(yuǎn)不要代替孩子去克服困難!叭龤q看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時(shí),你替不了孩子一世。
自立、自強(qiáng),是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn),那么,這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。
當(dāng)今社會(huì),不注重孩子自立、自強(qiáng)精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),從來不讓孩子在家做任何家務(wù),以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買什么,百依百順,甚至孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫著孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子,怎么可能自立、自強(qiáng)?
要讓孩子自立、自強(qiáng),就要讓孩子有志向,有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強(qiáng),就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強(qiáng),他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。
總之,自立、自強(qiáng),是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 14
畢加索的女兒巴魯瑪不愿依靠父親的聲譽(yù),讓自己獲得成就,便去了畢加索的字樣,她用自立自強(qiáng)作為自己成功的基石,最后終于成為了一位著名珠寶設(shè)計(jì)師。巴魯瑪?shù)某晒κ且驗(yàn)樗兄鴪?jiān)定的自立自強(qiáng)的信念的,就是這個(gè)堅(jiān)定的信念,才讓她獲益匪淺,人總不能依賴別人吧!所以凡事就要靠自己去完成。
自立自強(qiáng)讓楊光成為一名歌手。大家都知道一位青年歌手楊光吧,他是一位盲人,但是為了自己的音樂夢(mèng)想,他不惜一切努力與代價(jià),即使生活在極其惡劣的環(huán)境下,他也絲毫不在乎,他只是想讓大家聽到他的歌聲,也想讓大家看到,黯淡的眼神也能綻放出光彩。但是如果他在追夢(mèng)過程放棄了,那他還會(huì)有如今的成就嗎?不會(huì)的,他只會(huì)變成一個(gè)平凡的.人。所以,自立也是選擇人生另一個(gè)出路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)國(guó)家都有一些偉人,而他們也都是經(jīng)過一番磨礪后,才有了如此偉大的成就。
自立自強(qiáng)改變了莎士比亞的命運(yùn)。莎士比亞從來不靠家中的優(yōu)越生活來過日子,16歲就開始自謀出路了,他做過各種工作,不怕苦累,任勞任怨的做工。因?yàn)樗淖粤,為他的成功打下了基礎(chǔ),他成為了一位赫赫有名的作家。但是如果當(dāng)時(shí)他選擇了家里給安排的生活,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得成功的快樂和艱辛的過程。
然而,和這些自立的人相比較,還是有一些一貫依賴別人的人,F(xiàn)在的大學(xué)生可謂是家里的寶貝了,他們上學(xué)時(shí),一個(gè)月花個(gè)200、300元,聘?jìng)(gè)小時(shí)工,而一些瑣碎的小事,根本就不懂自己去做,這樣他們就養(yǎng)成了不自立的習(xí)慣?赏瑯邮菍W(xué)生,美國(guó)一些較小的孩子,都會(huì)自食其力,因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了這種習(xí)慣,當(dāng)取得了一定的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們不就會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人生,面對(duì)任何的困難了嗎?所以自立是成功的重要基礎(chǔ)啊!現(xiàn)在的中學(xué)生不也要做到這點(diǎn)嗎?我們總不能過著寄生蟲和月光族的生活吧,那我們就要學(xué)會(huì)擺脫依賴,做自立自強(qiáng)的新一代好少年。
人生的路程如洪水奔流,不遇著島嶼和岸礁,難以激起美麗的浪花。人生如此,成功路亦如此,我們要堅(jiān)信自立的背后會(huì)是一片美麗的花園的。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 15
“摘幾點(diǎn)早春的鵝黃,拾幾點(diǎn)盛夏的花香,肩負(fù)祖國(guó)的希望,托起明天的太陽。”
每當(dāng)我背起書包,走進(jìn)校園的那一刻;每當(dāng)我深情地哼唱起校歌的那一刻,我不由得心潮澎湃、激情滿懷。
是啊,校園是我們共同的家,是我們成長(zhǎng)的搖籃,為學(xué)校添光彩是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們沐浴著無限的師恩,在明媚的春光里自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。從現(xiàn)在做起,做一個(gè)真正的自己;從現(xiàn)在起,珍惜一分一秒;從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,望著鮮艷的國(guó)旗,我無比自豪。新世紀(jì)的號(hào)角已經(jīng)吹響,你的光彩把神州每個(gè)角落照亮。此刻,我心中涌起無限的遐想,作為新一代的中學(xué)生,那是責(zé)任與使命的交織,那是情感與信念的激蕩,振興中華,為校添光彩是我們共同的心愿。
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有位詩(shī)人曾說過:“天生我材必有用!笔堑,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”看現(xiàn)在的風(fēng)云人物:霍金先生就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的典范,他面對(duì)罕見的疾病沒有倒下,而是扼住了命運(yùn)的喉嚨,堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者說:“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng),我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,并繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬囊懔﹄y道不讓我們佩服嗎?同學(xué)們,我們現(xiàn)在有比霍金先生更完美的身體,更充裕的時(shí)間,難道我們不能比他更優(yōu)秀嗎?
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有這樣一個(gè)故事,說能夠到達(dá)金字塔的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,因?yàn)樗軌蜃杂砂肯杼炜,飛到金字塔的頂端;二就是蝸牛,為什么蝸牛也能夠到達(dá)金字塔的頂端呢?答案非常簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的`意志。可能它要爬一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至要一年、兩年,它也不可能是一帆風(fēng)順的,還有可能向上爬一點(diǎn)后下落一點(diǎn),但只要持之以恒,有堅(jiān)強(qiáng)的決心,就能使平凡變得偉大。
當(dāng)然,我們也要有自立自強(qiáng)的信心,要有像蝸牛和霍金先生一樣堅(jiān)韌的毅力。同時(shí),我們也要有一顆感恩的心。相信自己吧,讓我們化平庸為神奇!開創(chuàng)更美好的明天吧,為培育我的母校獻(xiàn)上一副美麗的畫卷。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 16
一直有個(gè)問題在腦海里困擾著我,每次都想不通——為什么癩蛤蟆想吃天鵝肉,是鄙視癩蛤蟆的嗎?為什么癩蛤蟆就不能吃天鵝肉呢?對(duì)!我要為癩蛤蟆打抱不平!
癩蛤蟆,一個(gè)給人印象又臟又臭,白癡,想高攀的形象,但我想,癩蛤蟆又不是真的想做癩蛤蟆,是命運(yùn)讓他成為癩蛤蟆的么,哪個(gè)人愿意成為癩蛤蟆呢?所以,癩蛤蟆也是又冤屈的,既然命運(yùn)選擇了它,那么,癩蛤蟆也可以選擇命運(yùn)啊。既然他長(zhǎng)的丑了些,但是人不可貌相。海水不可斗量!癩蛤蟆可以經(jīng)過他的辛勤的付出,成為滿腹經(jīng)綸的學(xué)問家;精通詞句的`作家;英勇魁梧的警察;等等等等。在癩蛤蟆成功后,那就變成“英俊的王子”了,難道還配不上天鵝嗎?雖然它仍是一臉的丑陋,但它至少成功了,它比那些一生碌碌無為,真正把自己當(dāng)成“癩蛤蟆”的癩蛤蟆比了下去!
癩蛤蟆都能有那么偉大的成就,人又怎么會(huì)不成功呢?
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。這是張海迪頑強(qiáng)地操控命運(yùn)的成功!
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。這又是匡衡自強(qiáng)不息的成功!
很多很多的事例無不說明了,生命在于自強(qiáng)不息,命運(yùn)掌握在自己手里。只不過你不敢和命運(yùn)開玩笑,和命運(yùn)挑戰(zhàn),你只能認(rèn)為,上天在我出生時(shí)做這樣的安排,讓自己戴上“癩蛤蟆”的面具,也只是天意罷了。
自強(qiáng)不息是生命的動(dòng)力!所以,如果你也擁有癩蛤蟆一樣的臉龐的話,那就快摘下這個(gè)丑惡的面具吧!人啊,如果命運(yùn)選擇了你,那就快擺脫命運(yùn)的糾纏,去選擇命運(yùn)吧!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 17
可能大家都聽過這首歌,汪峰的《怒放的生命》“曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,如今我已不在感到迷茫,我要我的生命得到解放……我想要怒放的生命!币?yàn)榇煺郏覀兤茰缌藟?mèng)想,因?yàn)榭部,我們破滅了?mèng)想。我們?nèi)鄙俚恼菓?zhàn)勝挫折的勇氣和力量!人們常說:“不幸,是強(qiáng)者的晉升之階,也是弱者的無底之淵!倍鴱(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者,正在于能勇于面對(duì)形形色色的挫折。青春除了晴朗的陽光,那時(shí)來的閃電和雷鳴,會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼,沖上云霄,直面苦難;而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者,只能搖頭嘆息。
我生在一個(gè)幸福的家庭中,沒有苦難和艱辛。沒有飽嘗挫折的味道。當(dāng)那突如其來的一場(chǎng)失敗,讓我飽嘗了挫折的滋味。那是一次考試,我的成績(jī)一落千丈,一向很好強(qiáng)的我面對(duì)這突如其來的打擊像只無頭的蒼蠅,不知如何面對(duì)。不敢面對(duì)老師失望的眼神,不敢面對(duì)父母的殷切希望,不敢面對(duì)同學(xué)的嘲笑。我無助的`大哭,不知以后我該怎么面對(duì)。黑暗壓滿了我的心頭,一絲明亮的光刺了進(jìn)來,對(duì)我說:“這還是你嗎,失敗一次算什么,重來!”是啊,我不該一蹶不振,失敗算什么,挫折算什么,擦干眼淚,勇敢面對(duì),重新再來!漫漫人生,還有很多挫折等著我,如果我自暴自棄,還談何成功呢?有了這次的教訓(xùn),我不再害怕挫折,因?yàn)榇煺,我才變得更?qiáng)!
在人生中,有很多時(shí)候,我們必須理清頭腦,理智面對(duì)挫折,換句話來講就是說實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)有很多絆腳石,這也是必然的。古人尚且如此:因?yàn)檎J(rèn)定官場(chǎng)的腐敗黑暗,陶淵明依然隱退官場(chǎng),扎根南山,種菊為伴,飲酒作樂,一句:采菊東籬下,悠然見南山,不知多少人向往已久;蛟S大多數(shù)人看來,這是多么純情的田園生活。但說他逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)也不為過。社會(huì)腐敗,世風(fēng)月下,他卻辭官隱退……身為百姓父母官,卻不管百姓的死活。這是清高還是什么呢!如果隱者堅(jiān)持與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),不管結(jié)果怎么樣,至少他勇敢的面對(duì)了挫折,奮斗過,掙扎過吧!
挫折算不了什么,做個(gè)自強(qiáng)的人吧!即使受了傷,也不讓淚水遮住了臉,把淚水揩干凈,我依然要重綻笑顏。即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星總會(huì)升起來的,我也會(huì)知道哪邊是南,哪邊是北。自強(qiáng)自立,我無所屈服,像今天的自我挑戰(zhàn)。立志成才,我無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 18
“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”此句流傳近兩千年,歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的朝代,證明了一次又一次的拼搏。
侯斌——蟬聯(lián)三屆的殘奧會(huì)冠軍,一個(gè)失去左腿的跳高冠軍。當(dāng)金牌降臨時(shí),所有的汗水轉(zhuǎn)為了肯定! 9歲時(shí)的車禍,截取了侯斌的健全,可是他卻毅然選擇了跳高這樣一個(gè)“不可及”的“夢(mèng)想”。他的親人都為他感到惋惜,“上帝掌握了兩邊,我只管中間!焙畋笥眠@一句話來完善自己的人生,是啊,既然曾下了這么一個(gè)決定,就沒有了后路,他的夢(mèng)想若要轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),就只剩下努力,不停地努力,毫無間歇地努力。失敗,無限的失敗……快了!還差一點(diǎn)兒!再來一次!晨曦、日暮,獨(dú)立的'欄桿注視著侯斌的一切,他把內(nèi)心的獨(dú)白轉(zhuǎn)為了堅(jiān)定的信念,拋開殘疾,在空中的他,映照出的只剩下載著“不息”的剪影。時(shí)間就這樣過去,流失在他的每一滴汗水,每一縷堅(jiān)強(qiáng)中。終于,在1996年第十屆殘奧會(huì)田徑場(chǎng)上,他躍過了1.92米的瞬間,讓世界為他而震撼。他用“自強(qiáng)”換來的不止是這些,接連幾次地刷新世界紀(jì)錄。就這樣努力著,不懈地努力著,印證了他的開端,延續(xù)了他的彼岸。
沒有開始的失敗,亦沒有開始的贏家,都只有努力,沒有命定,把握權(quán)在自己手里。而他的成功中,遍地是自強(qiáng)不息的彼岸花,或預(yù)示著未來,或象征著屬于他自己的意義。
海倫凱勒感動(dòng)了世紀(jì),她生活于死寂,然而她卻活在一片光明;貝多芬停留在黑暗,他卻蹦躍于音符;霍金被輪椅陷住了身,他卻用頭腦觀測(cè)充滿奧妙的宇宙……自強(qiáng),為自己而堅(jiān)強(qiáng);不息,為了目標(biāo)而奮斗,那時(shí),沒有時(shí)間的拘束。它并不誕生于“殘”,只要是為了一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持,都可以讓它傾心。它沒有專屬,就像時(shí)間,總愛在人群中、舉動(dòng)里嬉戲。它很調(diào)皮,卻有時(shí)太乖巧,或許,它會(huì)在努力地身邊靜靜等候,沒有“壯舉”,只是一種精神,可以不受一切控制,超脫于一切的精神——自強(qiáng)不息。
又有多少偉人曾為它歌頌,又有多少詩(shī)篇欲捕捉它的行蹤。它沒有想象中地那么精致,也沒有現(xiàn)實(shí)中的那么粗糙,它不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間漫步夕陽,它不懂什么是浪漫,它只明白了成功的真諦,它為了一個(gè)目標(biāo)奮斗,它為了一件事例感動(dòng)。
問自強(qiáng)為何故?升華于汗、血、淚;問不息為故?駕駛于時(shí)間的力量。就這樣,亦簡(jiǎn)單,亦困難。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 19
一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容、青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
一株小草扎根在巖壁的石縫,干旱饑渴不斷它碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅它生活的欲望,它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格石人想起了兩個(gè)字:自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度;
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)不低頭、危險(xiǎn)無所懼的亮麗操守;
自強(qiáng)是一種不怕己弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬、四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)討厭攀附,攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中,受別人掣肘,失去了自由,就如同牽牛花總愛棲身在籬笆架上,殊不知籬笆架一旦倒塌,花兒也枝殘葉損,一蹶不振。
自強(qiáng)輕蔑自殘,它有著強(qiáng)烈的自尊,鐵骨錚錚,寧折不彎。有時(shí)如牛負(fù)軛,艱難前行,也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟;有時(shí)盡管弱小,但也有折頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)才邪不能入,正氣浩然;自強(qiáng)才固本強(qiáng)身,國(guó)運(yùn)強(qiáng)盛。
自強(qiáng),是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆;自強(qiáng),是一道亮麗的景觀。自強(qiáng),將永遠(yuǎn)伴你走向希望,走向成功,走向圓滿。
她是個(gè)在貧困的家庭中成長(zhǎng)著的可愛善良的小姑娘,她有一個(gè)好聽的.名字—鳴鳴。她也曾經(jīng)有一個(gè)溫暖的家……但是父親因病去世,家中只剩下身患重病的母親和年幼的鳴鳴相依為命。開學(xué)了,同學(xué)們都交了學(xué)費(fèi),只有鳴鳴沒交,她家沒錢。榱藴p輕媽媽的負(fù)擔(dān),這天夜里,鳴鳴拿出自己所有的零用錢,數(shù)了數(shù),正好夠交學(xué)費(fèi)。第二天,鳴鳴拿著滿滿一袋子硬幣去給老師。之后,她并沒有沉溺在失去父親的痛苦中,以自己的自強(qiáng)不息,喚醒母親,為家里撐起一片藍(lán)天白云。這是一種呼喚,這是一種力量,這是一種精神。當(dāng)我心沉溺于影片中動(dòng)人的情節(jié)的時(shí)候,我的整個(gè)靈魂就隨著這種聲音,振作了起來。追求這種堅(jiān)強(qiáng)的力量——源于我們對(duì)生命意義的真正理解。
看了《一個(gè)獨(dú)生女的故事》這部電影后,我感慨萬千。她――本應(yīng)該有一個(gè)幸福的童年,但她卻遭遇了家庭的變故。種種磨難后張鳴鳴十分孝敬她的媽媽。在一個(gè)暴雨如注的晚上,媽媽呼吸困難,需要氧氣,但氧氣袋里沒有氧氣了。鳴鳴不顧外面的大雨,飛奔出去,到醫(yī)院去灌氧氣。她是多么偉大呀!而我們卻是多么渺小。當(dāng)今少年哪一個(gè)不是衣來伸手,飯來張口。在學(xué)校是老師眼里的好學(xué)生,回家后那可就是“小皇帝”“小公主”了,受到大人的百般受寵。看看她,再對(duì)照我自己,生活中許多事我只想著自己,沒有想過媽媽,早上要她做好飯,幫我梳頭,雨天要她拿著雨傘來接我,生病時(shí),要媽媽陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的,什么都要最好。而我,而我卻不知道她的右肩是否濕了,不知道她手中的蒲扇搖了多久,不知道她喜歡吃的是怎樣的飯菜……看了這部電影之后,我覺得很對(duì)不起媽媽,口頭上說“十月懷胎重,三生未能還”可是,可是我們又有幾時(shí)能做到這些呢?滿口的忠孝為先,也不過如此。比起鳴鳴,我們不是顯得渺小得多嗎?這樣的我們,如何能擔(dān)當(dāng)重任?
“少年當(dāng)自強(qiáng)”我們是龍的傳人,我們是中華的希望。我們應(yīng)該從小事做起,從自我做起。從小學(xué)會(huì)孝敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 20
在這個(gè)美妙的年齡,我們飛揚(yáng),我們向上,無所謂的我們迎接一切,包括那些沉重的打擊。因而我們需要自強(qiáng),萬事萬物皆應(yīng)求之于己,惟自強(qiáng),才得以“揚(yáng)眉吐氣”于世界。
自強(qiáng)者,心堅(jiān)而志定。生活沒有所謂的一帆風(fēng)順,盡是坎坎坷坷,曲折不斷。在路上,原本萬里晴空,天空抖擻,剎那間便是雨落風(fēng)至。世事本無常,故人當(dāng)求自強(qiáng),求得自身心境穩(wěn)固,內(nèi)筑密不透風(fēng)之堡壘。若不下此功夫,今后無論大江南北,都能被他人一兩句話嚇得臉色蒼白,供人驅(qū)使。
“內(nèi)心貧乏的人最終也會(huì)變?yōu)橥庠谪毞Φ娜!弊詮?qiáng),是在心底扎一株古木的根,枝葉蔥蘢,富有生機(jī)。自強(qiáng)者往往是逆境中第一個(gè)站起來的人,他(她)的內(nèi)心從不干涸,大江流日夜,一株老樹體內(nèi)蘊(yùn)藏了無數(shù)個(gè)年頭的日光與露珠。即使突逢旱災(zāi),又或是雷電交加,自強(qiáng)者仍是屹立,天能奈我何!雷更狂暴,雨更急促,自強(qiáng)者卻發(fā)自內(nèi)心地贊頌著:“雷!你是力量的象征,是你讓我明白,心靈的強(qiáng)大才是無邊無際的。雨啊!你是著急的遠(yuǎn)行客,那從不間斷的腳步聲提醒著我:要時(shí)刻注意停下,審視自己心底的泥濘!聽吧,從自強(qiáng)者心底逐漸轟響的`鼓聲,那是驕傲的長(zhǎng)矛,足以刺穿每一道虛榮的身影。
看,紫藍(lán)色與灰色的風(fēng)暴之中,那一道始終屹立不倒的身影,天地之間,一個(gè)巨大的“人”。
自強(qiáng)者,是超人的前身。查拉圖斯特在告訴我們,自強(qiáng)者是人群中的獅子,有銳利的雙眼,也有鋒利的雙爪,從不畏懼挑戰(zhàn)。
在一片迷霧之中,科西嘉島上雙眼微睜,風(fēng)暴恁地響起,拿破侖矮小的身軀前行著,身后是命運(yùn)無可奈何的嘶喊。百日王朝的崢嶸,法蘭西雄獅的不可一世,自強(qiáng)者總是能披荊斬棘,以其心靈的偉岸在時(shí)間的書頁上,打下一個(gè)深深的烙印。
青年當(dāng)自強(qiáng),無論是對(duì)于學(xué)業(yè)還是生活。一份堅(jiān)實(shí)的心境消弭掉多數(shù)苦痛,惟自強(qiáng)者成君子,怯懦者終為庸俗。
青年當(dāng)自強(qiáng),參天古木能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只因其牢不可破之根基。自強(qiáng)而后才能不受道德綁束縛,才能迎接幸福。
這是個(gè)最好的時(shí)代,這是個(gè)最壞的時(shí)代,惟有自強(qiáng),才不會(huì)被時(shí)代的洪流所吞沒。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 21
自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊梁,民族的靈魂,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。
怎樣才能自立自強(qiáng)呢?首先要學(xué)會(huì)自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起來,不借助外來的力量,通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難,自己的事情自己做,要為著自己的'夢(mèng)想而奮進(jìn)而不懈努力。現(xiàn)在許多有成就的人,都是通過自己的努力才有今天的榮譽(yù)。我們只要不再懶惰,永不放棄就會(huì)離成功近一些,更近一些,甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn),領(lǐng)略自立的精神所在,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我人生的字典里,沒有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),執(zhí)著追求,不言放棄,鍥而不舍,一切都有可能。
自立自強(qiáng)是兄妹,是孿生的。自立促進(jìn)自強(qiáng),自強(qiáng)便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對(duì)種種困難,我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個(gè)字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng)。汶川的人們?cè)诘卣鸬耐{下重新站了起來。劉亞春校長(zhǎng),向倩老師,九歲的二年級(jí)班長(zhǎng)林浩,他們?cè)诘卣鸬膹U墟的滿目瘡痍中站起來了,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢(shì),是那么的完美……時(shí)間不可以倒流,但自立自強(qiáng)可以再塑。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)中奏響的是強(qiáng)音,他們的精神影響四川,影響中國(guó),影響世界,是一個(gè)民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),像他們一樣的勇敢,不怕困難的威脅,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都會(huì)遇到挫折,但是只要堅(jiān)強(qiáng),勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),別人就會(huì)成為小溪,你就會(huì)成為大江、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神,這樣的精神很微妙,很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國(guó)人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。
每一個(gè)中國(guó)人,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生活,都要懂得自立自強(qiáng)。每個(gè)人都經(jīng)歷過恐慌,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了面對(duì)。一個(gè)中國(guó)人,不應(yīng)該軟弱,要堅(jiān)強(qiáng),要自立自強(qiáng),要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國(guó)人沒有彎曲的脊梁,永遠(yuǎn)自立,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 22
成長(zhǎng)之路少不了艱辛和坎坷,成功之路更少不了挫折與磨難。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)與成功,一個(gè)國(guó)家如此,一個(gè)民族如此,一個(gè)人更是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷低谷,當(dāng)你身陷其中時(shí),你能否走出,取決于你是否擁有自強(qiáng)的精神。孫臏?zhǔn)侵袊?guó)歷的一位軍事奇才,圍魏救趙,計(jì)敗龐涓,創(chuàng)下不朽的軍事神話。孰不知他在年輕時(shí)也經(jīng)歷了巨大的磨難。他和龐涓師從鬼谷子學(xué)習(xí)兵法,后被龐涓騙到魏國(guó),遭受其陷害割去雙臏?伤]有打算就此結(jié)束自己的一生。他憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,想辦法跟隨齊國(guó)使者來到齊國(guó),展現(xiàn)出自己的才華,得到田忌的賞識(shí),成為軍師,挫敗魏軍,殺死龐涓,為中國(guó)歷史留下濃墨重彩的一筆。
自強(qiáng),能使人走出困境,攀上高峰!吨芤住防镎f道:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為一名中國(guó)人,每一個(gè)人都能隨口背誦,可見自強(qiáng)已經(jīng)深深烙入每一個(gè)中國(guó)人心中,鞭策著每一個(gè)中國(guó)人的成長(zhǎng)。東漢時(shí)期,一位名叫孫敬的人,他年輕時(shí)勤奮好學(xué),讀起書來常常是廢寢忘食。讀書的時(shí)間長(zhǎng)了,疲倦得直打瞌睡,于是他用繩子拴住自己的頭發(fā),另一頭綁在房梁上,打盹時(shí),頭一低,頭發(fā)就會(huì)被扯痛,于是馬上醒來,繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑借著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他最后成為了東漢有名的政治家。這樣的例子還有很多,頭懸梁,錐刺股,警枕催,鑿壁借光,無不體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神。
自強(qiáng),可以使人勤奮刻苦,奮發(fā)向上。許多人生命中有諸多的不幸,命運(yùn)多舛,但他們并沒有怨天尤人,而是靠著自強(qiáng)不息,最后走向了成功。貝多芬是世界上偉大的音樂家,創(chuàng)造出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等偉大的作品。然而在他27歲時(shí)患上了耳疾,后來慢慢完全失去了聽力。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,聽覺的重要性不言而喻,可他并沒有被病痛擊垮。正如他所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!彼恐B強(qiáng)的毅力,克服了常人難以想象的'困難,又創(chuàng)作出了許多的曲目。由此可見,病痛的折磨對(duì)于一個(gè)有著自強(qiáng)不息精神的人是多么渺小,再大的困難都阻擋不住他們前進(jìn)的腳步。自強(qiáng),能使人不懼磨難,勇敢向前。
歷無數(shù)取得成功的人,他們正是憑借著自強(qiáng),克服種種困難,一步步走向成功的彼岸。對(duì)于今天的我們,同樣是如此。一個(gè)有著自強(qiáng)不息精神的人,必定是一個(gè)熱愛生活,充滿自信的人,無論多大的艱難險(xiǎn)阻擺在面前,他們都會(huì)去翻越。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。成長(zhǎng)的路上,各種各樣的困難在等著我們,讓我們把自強(qiáng)深深烙入心中,使它成為我們大的動(dòng)力,向著美好的未來邁進(jìn),用自強(qiáng)成就我們的人生。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 23
人們常說,良好的心理素質(zhì)是打開成功之門的重要條件之一。想要擁有一個(gè)好的心理素質(zhì),就必須學(xué)會(huì)告別自卑,舍棄自負(fù),擁有自強(qiáng)。
自卑即缺乏自信,是不相信自己的潛力,一味否定自己的心態(tài)。自卑者輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。自負(fù),即過于自信,高估自己的能力,從而時(shí)刻感到比他人優(yōu)越時(shí)的心態(tài)。自強(qiáng),即擁有自尊、自信、自立,是人類志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上,不斷與各種挫折搏擊卻不失去信念時(shí)的心態(tài)。
由此我們可以看出自卑和自負(fù)皆不是一個(gè)心理素質(zhì)良好者該有的心態(tài),二者均以自我為中心,所不同的是,一個(gè)是處處懷疑自己,一個(gè)是時(shí)時(shí)高估自己。因此,他們就像一根潮濕的火柴,永遠(yuǎn)也燃不起成功的火焰。自強(qiáng)不同于前面二者,自強(qiáng)者不會(huì)好高騖遠(yuǎn),亦不會(huì)畏葸不前,他們會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印朝著目標(biāo)努力。自強(qiáng)者身上時(shí)刻透出的是一種銳意進(jìn)取,不畏艱難,勇攀高峰,永不停步的精神狀態(tài)。無數(shù)成功者用事例告訴我們自強(qiáng)的可貴性有多大。
1914年冬,一個(gè)小鎮(zhèn)來了群饑腸轆轆的落難者,好心的人們拿出飯食給他們吃,大部分落難者狼吞虎咽,連一句感謝的話都沒來得及說,這時(shí),鎮(zhèn)長(zhǎng)把食物送到一位年輕人面前,那位年輕人沒有動(dòng)食物,只是問了一句:“你們這兒有什么活可干?等給您干了活,再吃您的飯!辨(zhèn)長(zhǎng)很奇怪,說:“我們這兒沒有活可干!蹦贻p人聽后,背起背包,說:“那么,我不能接受您的施舍。”鎮(zhèn)長(zhǎng)聽罷,連忙攔住正要走的年輕人,說:“年輕人,你愿意到我的.莊園干活嗎?”于是,這個(gè)年輕人便留下來打理鎮(zhèn)長(zhǎng)家的葡萄園,以此來換取吃住。幾十年后,這個(gè)年輕人成為了赫赫有名的實(shí)業(yè)家,他的名字就叫做“石油大王”哈默。
哈默的成功有多種因素,其中不取無功俸祿,積極進(jìn)取與不懈追求的自強(qiáng)態(tài)度也是一個(gè)重要原因,這是他成功的內(nèi)在動(dòng)力。
自強(qiáng)是一種良好的心態(tài),當(dāng)然,不是擁有自強(qiáng)便可高枕無憂,你還需時(shí)刻提防自卑與自負(fù)的侵?jǐn)_,因?yàn)檫@三者之間是有著密切轉(zhuǎn)化關(guān)系的。自強(qiáng)者稍有不慎便會(huì)被自身光芒所迷惑,從而變?yōu)樽载?fù)者,而自負(fù)者又會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)情緒高漲、意氣用事而招致挫折,這會(huì)使他沮喪、頹廢,從而走向自卑。因此,保持一顆堅(jiān)定的自強(qiáng)之心是很重要的,你需要時(shí)刻戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),不放棄目標(biāo),鍛煉自己的意志,從而告別自卑,舍棄自負(fù)。
養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)很重要,正所謂“自強(qiáng)當(dāng)從少年始”。從現(xiàn)在開始努力規(guī)范自己,調(diào)節(jié)自己,告別自卑,舍棄自負(fù),做一個(gè)自強(qiáng)的人吧!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 24
天穹煞白,覆蓋著悲哀。朝堂之上一片死寂,我看到大臣們一張張被恐懼扭曲成畸形的臉,我感到天旋地轉(zhuǎn)。大臣們?cè)陬澏,我在顫抖,大殿在顫抖,越?guó)也在顫抖。
幾里之外的戰(zhàn)場(chǎng)殺聲震天。我可以清晰地聽見那刀劍相拼的脆響,戰(zhàn)馬無力地倒下,一個(gè)又一個(gè)士兵在刀光劍影后躺在血泊之中……聲音越來越近,我的心被它一點(diǎn)一點(diǎn)地撕碎……輕輕合上眼,再睜開時(shí),我已成了吳國(guó)的階下囚。
我,一個(gè)堂堂的國(guó)君,就在吳國(guó)最底層的工坊,為吳王做牛做馬。國(guó)破家亡,我將滿腔激憤和著淚水咽下。當(dāng)我輕輕提起水桶,看到了水中那瘦弱卻面目猙獰的自己:是我的自負(fù)亡了越國(guó),是我的驕矜丟失了河山,我是越國(guó)的罪人……
天色出奇的好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的云朵飄來,溪邊的柳樹婆娑著倩影。我俯下身子,掄起鋤頭,一鋤下去,一個(gè)坑。輕輕放入一顆種子,我叫它“新生”;蛟S是錯(cuò)覺,又或許是在做夢(mèng),我看見獄官的嘴不斷改變著形狀,最后,我依稀而又清楚地聽見他說:“你可以回去了。”
我獨(dú)自一人騎著馬,走在這熟悉而又陌生的土地上,任淚水肆意爬滿我溝壑縱橫的臉。我,越王勾踐,回來了!
我的心像火山一般,時(shí)刻準(zhǔn)備噴發(fā)仇恨和憤怒。我不能像原來那樣沉淪,我要改變現(xiàn)狀,一飛沖天,洗雪恥辱,我要自強(qiáng)!
于是,我和我的子民們?cè)诹胰盏闹丝鞠聯(lián)]舞著鐮刀,除去的,不僅是雜草,還有路上的一切障礙;于是,我和我的士兵們?cè)谡训暮蠐]動(dòng)著刀劍,攪動(dòng)的,不僅是空氣,還有快要燃燒到頭頂?shù)膹?fù)仇的怒火;于是我和我的靈魂,每夜臥在柴薪上,品嘗著肝膽的苦澀,一腔幽怨被我不停地醞釀,醞釀成熊熊燃燒的烈火,我在自強(qiáng)的光環(huán)下新生!
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,黑壓壓的大軍兵臨吳國(guó)城下,閃電打著冷戰(zhàn),雷聲充滿怨悵,大軍的旗幟上,一個(gè)大大的“越”字格外醒目!
我看到吳國(guó)大臣因恐懼而扭曲的臉,我感到他們?cè)陬澏叮腋械椒虿钤陬澏,我感到吳?guó)在我的鐵蹄下瑟瑟發(fā)抖。
金戈相撞,戰(zhàn)鼓長(zhǎng)鳴,震耳欲聾的'廝殺聲在撕碎夫差的心,我能感受到他此時(shí)的心情,必定甚于我當(dāng)年。
終于,一個(gè)沉淪的夫差在風(fēng)平浪靜時(shí),手持他的“天子”長(zhǎng)
劍無奈自刎。
長(zhǎng)嘆一口氣。夫差的最終失敗,是因?yàn)樗鄙倭宋业牧硪环N人格——自強(qiáng)。為夫差惋惜,也為自己慶幸。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我在眾多大臣的陪同下,回到了那個(gè)種下“新生”的地方。感觸良多,昔日的種子此時(shí)已長(zhǎng)成的參天大樹,我在樹旁立下一塊碑。
初春的陽光灑下,照得整塊碑泛著白光,在那凹凸不平的碑身上,映著兩個(gè)鮮紅的大字——
“自強(qiáng)”!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 25
愛默生說過;“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難,那我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些攔路虎呢?自強(qiáng)不息大概是個(gè)滿意的答卷,只有我們以鍥而不舍的精神,頑強(qiáng)拼搏的毅力來勇敢堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能將這只礙事虎打敗,取得成功,做生活的強(qiáng)者。
自強(qiáng)不息是生存的首要,是主宰自己的命運(yùn),是我命由我不由天,是無論怎樣依然去演繹生命的精彩!張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)!皠偃苏哂辛,自勝者強(qiáng)”,張海迪面對(duì)死亡的'邊緣卻不退縮,身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)地生活著,甚至不甘于現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),做成貢獻(xiàn),令世人欽佩,她用自強(qiáng)不息書寫著屬于自己的精彩人生。
自強(qiáng)不息更是成功的關(guān)鍵,《周易》有言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,天道為主,永無止自”。五代畫虎名家厲歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎。由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,遭人嘲諷,卻并因此放棄,而是下定決定去探訪真的老虎。進(jìn)入深山老林,歷經(jīng)千辛萬苦,終于見到了老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突入飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生。此后,他用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的飛禽猛獸,畫出的作品皆是栩栩如生。他對(duì)藝術(shù)的精益求精,和自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,以一顆赤子之心,專心繪畫,才讓他成為一代繪畫大師。
我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,才會(huì)孕育出如此之多的優(yōu)秀中華兒女,才會(huì)使曾經(jīng)成為“東亞病夫”的中華民族在飽經(jīng)風(fēng)霜,仍能屹立于世界之林,且成為林中節(jié)節(jié)高升“竹子”的。
雄鷹展翅,需翱翔藍(lán)天,方能看盡天下美景;江河奔騰,需越過萬山,方可領(lǐng)略大好風(fēng)光;野馬不羈,需掙脫韁繩,才可逍遙奔馳原野。試問世間萬物,哪不需經(jīng)歷磨難,自強(qiáng)不息,就可享受成功帶來的喜悅?所以,不管是民族,偉人,還是平凡人,都應(yīng)自強(qiáng),由以我們這些青春少年。梁?jiǎn)⒊醒裕骸肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”少年是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家有力的后備軍,是撐起民族日后的棟梁。雖然如今的我們還被成為祖國(guó)花朵,但只要我們以學(xué)習(xí)為途徑,儲(chǔ)存能量,終會(huì)綻放,讓祖國(guó)更美麗,讓祖國(guó)耀眼世界!
何以修身,何以?shī)^發(fā),何以振興中華?自強(qiáng)不息當(dāng)如是!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 26
假如人生是一條小溪,那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石得激流。
假如人生是一條路,那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘得鐮刀。
假如人生是一條航道,那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪得船帆!}記
有這樣得一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛,連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮得雞蛋,他居然說:“這里得雞蛋太硬了,不好吃,我家里得蛋都是白皮得,很軟,拿著就能吃!笨戳酥螅腋锌H多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!
回眸歷史長(zhǎng)河,歷史上不能強(qiáng)自立得事件有如恒河沙數(shù),留給后人得總是太多太多得遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。作文
大浪淘沙抹去了歷史得陰影,然而我們?cè)倏纯醋约,我們要擁有自?qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事得男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做得事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到得那一篇篇引人入勝得《皇帝得新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴得小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來得。原來得安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)得意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)得甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界得大童話作家。
歷史上得一些成功之士,也為我們樹立了很好得典范,因?yàn)樗麄兊米詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡得功業(yè)也比比如是。如宋代得范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息得精神終于成為一代文豪;海外得莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大得戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊贸晒σ捕茧x不開他們得自立自強(qiáng)不息得精神,當(dāng)代得大富翁比爾蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫得財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們得子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母得臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小得浪濤所淹沒,被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功得花是為我們綻開得!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小得樹苗才能成為參天得大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)?可缴降,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 27
愛默生說過;“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱”。人生的旅行不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難,那我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些攔路虎呢?自強(qiáng)不息大概是個(gè)滿意的答卷,只有我們以鍥而不舍的精神,頑強(qiáng)拼搏的毅力來勇敢堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能將這只礙事虎打敗,取得成功,做生活的強(qiáng)者。
自強(qiáng)不息是生存的首要,是主宰自己的命運(yùn),是我命由我不由天,是無論怎樣依然去演繹生命的精彩!張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)!皠偃苏哂辛Γ詣僬邚(qiáng)”,張海迪面對(duì)死亡的邊緣卻不退縮,身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)地生活著,甚至不甘于現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),做成貢獻(xiàn),令世人欽佩,她用自強(qiáng)不息書寫著屬于自己的精彩人生。
自強(qiáng)不息更是成功的關(guān)鍵,《周易》有言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,天道為主,永無止自”。五代畫虎名家厲歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎。由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,遭人嘲諷,卻并因此放棄,而是下定決定去探訪真的老虎。進(jìn)入深山老林,歷經(jīng)千辛萬苦,終于見到了老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突入飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生。此后,他用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的.飛禽猛獸,畫出的作品皆是栩栩如生。他對(duì)藝術(shù)的精益求精,和自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,以一顆赤子之心,專心繪畫,才讓他成為一代繪畫大師。
我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,才會(huì)孕育出如此之多的優(yōu)秀中華兒女,才會(huì)使曾經(jīng)成為“東亞病夫”的中華民族在飽經(jīng)風(fēng)霜,仍能屹立于世界之林,且成為林中節(jié)節(jié)高升“竹子”的。
雄鷹展翅,需翱翔藍(lán)天,方能看盡天下美景;江河奔騰,需越過萬山,方可領(lǐng)略大好風(fēng)光;野馬不羈,需掙脫韁繩,才可逍遙奔馳原野。試問世間萬物,哪不需經(jīng)歷磨難,自強(qiáng)不息,就可享受成功帶來的喜悅?所以,不管是民族,偉人,還是平凡人,都應(yīng)自強(qiáng),由以我們這些青春少年。梁?jiǎn)⒊醒裕骸肮式袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”少年是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家有力的后備軍,是撐起民族日后的棟梁。雖然如今的我們還被成為祖國(guó)花朵,但只要我們以學(xué)習(xí)為途徑,儲(chǔ)存能量,終會(huì)綻放,讓祖國(guó)更美麗,讓祖國(guó)耀眼世界!
何以修身,何以?shī)^發(fā),何以振興中華?自強(qiáng)不息當(dāng)如是!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 28
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!彼^自強(qiáng)就是依靠自己的力量去追求,去完善。所謂不息就是說自強(qiáng)應(yīng)該是始終的,而不是階段性的。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族,中國(guó)人是自強(qiáng)不息的智者。獨(dú)立自主就叫自強(qiáng),自力更生就叫自強(qiáng),代代傳承就是不息,永不懈怠就是不息。自強(qiáng)不息,偉大的民族精神造就了偉大的人民,偉大的人民踐行著偉大的民族精神。國(guó)家講自強(qiáng),講獨(dú)立,講自主。企業(yè)講自強(qiáng),講自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。個(gè)人講自強(qiáng),講自力更生。原因很簡(jiǎn)單,缺少了自立自強(qiáng)的精神,一個(gè)國(guó)家處處受制于人,無法屹立于世界民族之林。一個(gè)企業(yè)就會(huì)喪失主動(dòng)的先機(jī),而無法生存于商海之中。一個(gè)人如果沒有了自強(qiáng)不息的精神,就無法實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,展顯出獨(dú)特的人生之美。不但要自強(qiáng),還要持之以恒。
像古時(shí)的皇帝,剛剛得到江山的時(shí)候,都知道自強(qiáng),但是一代一代的傳下去,就忘乎所以了,不圖自強(qiáng),而只管享受,結(jié)果斷送了大好江山。一個(gè)企業(yè)也是如此,如果不能夠做到時(shí)時(shí)自強(qiáng),時(shí)時(shí)創(chuàng)新,也必然會(huì)被激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,而最終破產(chǎn)倒閉。中國(guó)的很多國(guó)有企業(yè)就是如此,他們心里一想反正都是國(guó)家的,怎么樣都行,就不思進(jìn)取,輕慢懈怠,最終導(dǎo)致國(guó)企受損,破產(chǎn)兼并者不在少數(shù)。一個(gè)人如果不時(shí)時(shí)自強(qiáng),只因一時(shí)興致所致,勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,假如在古代,也許可以,還能混上一段時(shí)間,衣食無憂。而當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新的步伐是何等的迅速,如果只靠一時(shí)的興致,沒有足夠的毅志力去不斷的探索,學(xué)習(xí)新知識(shí),注定是連一時(shí)的彩虹也做不成的。不管是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)企業(yè),還是單獨(dú)的某一個(gè)人,都應(yīng)該講究自強(qiáng),講究不息。因?yàn)橹挥腥绱,一個(gè)國(guó)家才能強(qiáng)大,一個(gè)企業(yè)才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。一個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。但是身處當(dāng)今社會(huì),我卻發(fā)現(xiàn)做到自強(qiáng)的大有人在,而做到不息的實(shí)在少之有少。究其原因,自強(qiáng)了,奮斗了,就偏安一隅了。
還有一些是自強(qiáng)了,奮斗了,但是最終得到的.仍然是失敗,因此便不愿再奮斗了,因?yàn)楦杏X太累了。在此我希望遇到困難的不要怕,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力,只要自己的目標(biāo)是正確的,是可行的,是切合實(shí)際的就不要害怕,繼續(xù)努力就一定會(huì)得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅,繼續(xù)加油,讓自己的人生更上一層樓。自強(qiáng)不息不是某一個(gè)時(shí)代的精神,而是人類生存發(fā)展的必然。也不是特定階段的必然,而是整個(gè)生存的必然。國(guó)家做到自強(qiáng),必定長(zhǎng)盛不衰。企業(yè)做到自強(qiáng)不息,一定永遠(yuǎn)興旺。智者做到自強(qiáng)不息,一定會(huì)如虎添翼。
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 29
我已經(jīng)九歲了,在老師和爸爸媽媽的培養(yǎng)下,我感覺自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,在爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷下,我無憂無慮,盡情地享受,還經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸媽媽了。在生活中,自己睡覺,看到媽媽累了,偶爾承擔(dān)起洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后爸爸媽媽沒有時(shí)間接我的時(shí)候我還可以自己回家。
在學(xué)習(xí)上,新學(xué)期科目增多了,作業(yè)量也大了,作業(yè)的難度提高了,為了讓爸爸媽媽省心,我學(xué)著自己制訂了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,做作業(yè)時(shí)不在像一二年級(jí)那樣經(jīng)常讓爸爸媽媽陪著了,也不在邊做邊玩了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在以后的日子里,我會(huì)更加的疼愛爸爸媽媽。
自強(qiáng)自立
衡水市滏陽小學(xué)三年級(jí)一班 張宇“傲氣面對(duì)萬重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如金剛,胸襟百千丈,眼光萬里長(zhǎng),我奮發(fā)圖強(qiáng)做好漢,做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng)??”每當(dāng)我唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),一種莫名的感動(dòng)會(huì)占據(jù)我的心頭吧,是啊,自立,自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ),一個(gè)人只擁有華麗的外表,虛幻的`理想,如果不能自立,自強(qiáng),那么猶如海市蜃樓,七彩的肥皂泡,一切就像曇花一現(xiàn),所擁有的只不過是短暫的美麗,永遠(yuǎn)也閃爍不出生命的光彩。
洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對(duì)困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。
馬鵬飛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)少年也是我們學(xué)習(xí)的楷模,為了照顧生病的奶奶,他自己都成了一個(gè)“小醫(yī)生”,他把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條,幼小的雙肩扛起的是一份責(zé)任,一種勇于負(fù)責(zé)的精神。這一切靠的是什么,靠的是自強(qiáng)不息的信念。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币粋(gè)小小少年對(duì)生命理念都這樣堅(jiān)如磐石,這不是我們學(xué)校的榜樣嗎?
自立,自強(qiáng)應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,比如:掃地,收拾屋子,這么簡(jiǎn)單的一件事,有的同學(xué)可能一次都沒有做過,我們這代人大多是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,父母成了我們的保姆,一天到晚養(yǎng)尊處優(yōu),成了一條蟲子,何談自立,自強(qiáng),何談以后生存于社會(huì)呢?
讓我做一棵小草,在寒冷與野火中我將學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息;讓我做一粒石子,在粉身碎骨中,我依然擁有堅(jiān)強(qiáng)的的本色,閃爍生命的色彩。讓我們自強(qiáng)自立吧,唯有此,我們的祖國(guó)才有
希望;唯有此,我們的生命才會(huì)燦爛輝煌!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”讓我們擁有自立自強(qiáng),用自己的親身去譜寫一首“自立自強(qiáng)”之歌吧!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 30
一顆小草長(zhǎng)在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍(lán),陽光很亮……于是他努力地長(zhǎng),想超出大樹的陰影,風(fēng)來了,雨來了,他不怕,他努力地長(zhǎng)。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長(zhǎng)……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。
親愛的同學(xué)們,聽了《小草》這個(gè)故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強(qiáng)不息,努力成長(zhǎng)”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)而生活。自強(qiáng),就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運(yùn)》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們?cè)谔剿魇澜缰惺种械拈L(zhǎng)劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。
自立自強(qiáng),又是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步的重要原因。縱觀歷史,近百年腐敗的清王朝和國(guó)民黨政府奴顏婢膝,喪權(quán)辱國(guó),使舊中國(guó)淪為半殖民地半封建的國(guó)家,深受外國(guó)侵略者的欺凌,便是恥辱的教訓(xùn)。而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,克服重重困難,使新中國(guó)建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)的國(guó)際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強(qiáng)的信念。如司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,周恩來“為中華之崛起而讀書”,鄧小平“三落三起”卻斗志更堅(jiān)。相反,如果一個(gè)人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
前些天,我看了一則新聞。一次應(yīng)聘時(shí),在眾多青年人中,記者看到不少中年人的身影!拔沂桥闩畠簛碚夜ぷ鞯模滤袭(dāng)受騙,幫她參謀參謀!币晃患议L(zhǎng)告訴記者。當(dāng)工作人員對(duì)那個(gè)應(yīng)聘女孩進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問時(shí),“操心”的媽媽卻搶先替女兒回答。殊不知她這樣做,用人單位會(huì)認(rèn)為女孩不自立,其實(shí)適得其反呢?可是,現(xiàn)在太多家長(zhǎng)太溺愛孩子,除了學(xué)習(xí)外,其余的事情都包辦。同學(xué)們,面對(duì)父母的`過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨(dú)立生活的能力呢?我們要做個(gè)自立自強(qiáng)的人。因?yàn),自?qiáng)才能不息!世界上只有自立者、強(qiáng)者才能生存!
親愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)!
自立自強(qiáng)的話題作文1000字 31
假如人生是一條小溪,這么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路,這么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道,這么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪的船帆。
——題記
有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對(duì)他十分疼愛,連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮的雞蛋,他居然說:“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃!笨戳酥,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言,是多么重要呀!
回眸歷史長(zhǎng)河,歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們?cè)倏纯醋约,我們要擁有自?qiáng)自立嗎?我們也是否像這個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的.這一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計(jì),一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹立了很好的典范,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒,被險(xiǎn)阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)?可缴降,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!
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