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以勤為話題的作文

時間:2022-12-11 19:11:15 話題作文 我要投稿
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以勤為話題的作文范文(通用98篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,以下是小編整理的以勤為話題的作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以勤為話題的作文范文(通用98篇)

  以勤為話題的作文 篇1

  “一分耕耘,一分收獲”,勤奮的重要性不言而喻。在各個方面,勤發(fā)揮著決定性的作用,決定著一方面的未來。辛勤地付出便意味著堅毅的意志,無畏的決心以及光明的未來。

  勤奮是成功的源頭。這世上不乏天才,天才總是被吹噓在嘴邊,在步進社會后卻沒入人海,最后大多數(shù)碌碌無為一生。那些勤奮的人雖沒有被稱為天才,沒有聰明的頭腦,大多數(shù)卻能收獲成功!皼]有人覺得自己是平凡的人,有點不甘心。”這是歌手毛不易在接受一次采訪時說的話。他沒出名時很普通,只有一間租的小房子,勤奮卻引領著他走上一個不同的世界,同時引領很多人走出陰霾,到達成功的彼岸。

  勤奮是學習的捷徑。顯而易見,一個不勤奮學習的人難以成為一名出色的學習者,不排除有這種可能,但無限接近于零,天上始終不會掉餡餅。所以說勤奮才是這條學習路上的唯一依仗,沒有勤奮,便失去了稱為一名合格學習者的'機會。古時的勤奮者在學習路上留下了一段段傳奇的佳話——鑿壁偷光,囊螢映雪等例子便不是對我們最好的教育嗎?勤奮是才智的補給?v使有聰明的才智,也很容易荒廢于吹捧和懶惰之中,不勤奮,再聰明的頭腦也會變得一竅不通。宋代有一個神童,年僅五歲便能吟詩作對,被鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親吹捧為神童,日后必有大作為。但他出名之后卻被懶惰和吹捧捆綁,不愿再努力,隨著父親到處吃喝收禮,最后詩才枯竭,再也寫不出詩了。若是像這個人一般,卻能不受外界的干擾,并加以勤奮地學習,才源就不會枯竭,收獲大成功。

  勤奮很簡單,也很難。勤奮似乎就是一個我們經常掛在嘴邊的詞,但看不見也摸不著,可以很小,也可以很大。但就是這種抽象的概念最讓人不知如何去做。這世上嘴邊大多數(shù)的“勤奮”最后都隨了風,不知飄到了何處,反正再也回不到當初的嘴邊。這么看來,那些整天喊著“勤奮勤奮”的人反而值得我們尊敬,至少人家還能長掛在嘴邊,但只是掛在嘴邊而已!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!边@個世界永遠都不乏天才,但是真正能夠笑到最后的卻經常是名不見經傳的勤奮者。勤,在某種意義上決定著未來。

  以勤為話題的作文 篇2

  工作勤奮的人總能贏得人們贊許。但是有些老師習慣性地占用學生自習和拖堂講課,因課堂質量缺失、依靠課外時間的擴展來彌補的這種“勤勞”,事實上很不受人欣賞。不講效率、質量低下的勤奮是一種消極的勤奮,很大意義上是一種虛耗。試想,一節(jié)課應當解決的問題,卻要賠進去幾倍的時間才算勉強應付得下,這樣的工作有什么質量?磨刀不夠用力,拼命揮刀猛砍,會有什么后果是可想而知的?峙逻不只是造成學生時間和精力的浪費,還無意中催生了學生對學習的厭煩,敗壞了他們的求知興趣。勤奮換來如此結果,這樣的勤奮該打問號。

  一個教師是否優(yōu)秀,首先就要看他是否具備先進的現(xiàn)代教學理念,工作價值是由思想觀念決定的。很難想象,一個應試教育得心應手的熟練工匠,能夠成為有效實施新課程改革的能手。失去自我革新的動力,勤奮只能作為一種姿態(tài),從精神層面上說,或者只是一種自我安慰。外部壓力需要正確對待,壓力轉嫁是沒有出息的。學生究竟應有多大作業(yè)量,哪些典型問題必須解決好,哪些其實可有可無。教師應該心中有數(shù);那種只為占據(jù)時間的作業(yè)和喋喋不休地拖堂講課,根本就是失職的.表現(xiàn)。這樣的教師越勤奮,我們的孩子就越受罪。認可這種低層次的勤奮,孩子們的正常交往空間和必要的文體娛樂時間,勢必遭遇最大限度侵噬的危險。

  教學是一門科學,表面上的勤奮是不解決根本問題的,教師的苦心如果不能給學生帶來求知的樂趣,這樣的工作就會失去價值。每個人都有自律義務,教師豈能例外。一方面要有科學的時間觀念,嚴格執(zhí)行教學計劃,遵守授課紀律,另一方面又要不斷自我革新,拓寬視野,努力提高內質,讓自己的課上得生動、率真、簡樸、明晰,F(xiàn)代社會最講效率,設法降低學生的.受教成本,理應成為每位教師義不容辭的義務。只有絕對值、沒有相對值,根本就是偽科學。沒有效率的教學是沒有前途的,不講效率的教師是不受歡迎的。

  我想,如果一個老師是優(yōu)秀的,他一定具有較高的化繁為簡的本領,學生能從他身上充分體會到求知的喜悅,相反,缺乏絲絲入扣的細致分析,講課不得要領,這樣的教學有什么出息。拙劣的廚工會把營養(yǎng)豐富的食物做成讓人呲牙裂嘴的東西,而高明的烹調師卻能把很平常的蔬菜變?yōu)樯阄毒闳拿牢都央。讓顧客享受還是受罪,全由廚師手藝決定。在這方面,老師們的勤奮大有用武之地,也真正值得全社會尊敬。

  以勤為話題的作文 篇3

  勤儉節(jié)約是中國民族的傳統(tǒng)美德,在現(xiàn)在這個富裕的生活條件下,我們更應該勤儉節(jié)約。

  記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便問他:“為什么你只用這么點水涮筆?”他回答說:“用這么一點水既然可以涮筆,為什么還要接更多的水呢?”

  聽了這位小弟弟的話,我想到了我們平時的行為。我在寫毛筆字前,總把涮筆的杯子里接許多水;洗手時經常把水龍頭開的特別大。其實,我們可以像那位小弟弟的一樣,涮筆的水不用接太多,洗手時也不用把水龍頭開的特別大。除了這些,我們還要合理地利用每一滴水,讓它有更多的用場,比如說:把洗臉的水用來拖地,拖地的水用來澆花……

  許多老一輩的無產階級革命家都是勤儉節(jié)約的光輝典范。延安時期,革命領袖同戰(zhàn)士們吃一樣的飯菜,穿粗布做的衣服。建國以后,他們仍然很注意節(jié)約,衣服總是縫縫補補,穿了又穿。他們把節(jié)省下來的錢積存起來投入到需要的地方去。

  有的人會說,以前的人比較窮,所以需要節(jié)約,現(xiàn)在的'生活條件提高了,應該享受一下。的確,建國以來,特別是改革開放以來,我國的社會主義事業(yè)取得了輝煌的成就,人民的生活水平迅速地提高了,許多家庭解決了溫飽問題,有相當部分的家庭達到了小康水平。但是,不管是從綜合國力來看,還是從國民人均收入來看,我國在國際排行榜中還都處在較低的位置,如果我們還不注意節(jié)約的話,我們將面臨很大的困難。國家的各項建設都需投入大量的資金,都需要精打細算。如果每人每天省1元錢,全國每天就能省13多億元,一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國家的建設中去,將會起到很大的作用。相反,如果每人都浪費一點,就會貽誤社會主義的建設事業(yè)。

  同學們可以自己去查一查資料,看一看名人、偉人的成長經歷,只要我們留心就會發(fā)現(xiàn),凡是有成就的人,都是在艱難和困苦的環(huán)境中勤儉節(jié)約才度過一次又一次的難關。

  同學們都是有理想的人,因此,要學會從小磨練自己的意志,學會勤儉節(jié)約,學會在艱難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題。我們青少年更需要從身邊的小事做起,從我做起。只有這樣,將來才能適應激烈的競爭環(huán)境,才能成為社會主義建設的有用之才。

  以勤為話題的作文 篇4

  學習貴在勤奮,成功多是來源于勤奮的。

  所謂勤,就是指做事盡力,從不偷懶。所謂奮,是指振奮,努力,拼搏。

  范仲淹兩歲時就失去了父親,家中貧苦無依。他將治理國家作為自己應盡的責任,每日刻苦讀書,有時候夜里發(fā)昏疲倦,就用冷水沖頭洗臉,繼續(xù)攻讀,不分晝夜。他五年以來都不曾解帶睡覺,在這樣的環(huán)境下,終于成為一代有識之士。

  正是這樣一種“勤奮”的品質,做事盡力,從不偷懶,努力拼搏,才成就了他的輝煌。

  我國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書室,沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。一天中午,管理員臨走時曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。正是由于這種勤奮,陳景潤摘取了“皇冠上的明珠”,成為世界著名的數(shù)學家。

  天道酬勤,不勞何獲?

  李陽上大學時英語連年不及格。為了考英語四級,每天早上他都在學校烈士亭前高聲背喊英文,連續(xù)四個月從不間斷,最終他憑借勤奮復述完了10本英語原版書,順利通過了四級考試,一舉奪得了全校第二名。為以后創(chuàng)立“瘋狂英語”,奠定了基礎。

  反過來看看,若不是他四個月的勤奮練習,刻苦攻讀,又怎會取得現(xiàn)在的'成就?

  愛因斯坦少年成就事業(yè),不分晝夜學習工作實踐,何嘗不是如此?電影怪人徐克以一種勤奮的精神去詢問方法,去研讀書籍,取得了今天的成就,何嘗不是如此?發(fā)明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智能底下的人",但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家,何嘗不是如此?吉他大師桑塔納何不是日日練琴,撥弦撥到手酸,取得八項格萊美音樂大獎,又何嘗不是如此?

  業(yè)精于勤荒于嬉。偉人之所以為偉人,是因為他們曾為理想勤奮地努力學習過,他們正因此而成功!作為一個中學生,讓我們以勤奮作為座右銘,去努力學習吧!

  以勤為話題的作文 篇5

  世間有多少叱咤風云的英雄豪杰,以其卓絕的才能蜚聲天下,名垂青史,卻又有多少碌碌無庸之輩,如草碑春榮秋枯,在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異?我認為是勤奮。

  咋一聽,覺得才能和學習沒有什么必然的聯(lián)系,其實不然。才能是靠學習來鞏固的,學習是靠才能來加深的。這兩者間是相互依存的。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。若你對學習持有害怕辛苦,畏畏縮縮的態(tài)度,那你的學習就不會得到進步,世界上雖有與生俱來的所謂“天才”“神童”,但這是不長久的,這先天性因素若沒有后天的努力學習,這與生俱來的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個很好的例子,仲永小時候資質比別人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,沒有讓他學習,最后變得跟普通人一樣。先天條件再好,但后天不努力,即使“神童”也會退化;對青少年明顯不應“捧殺”,而應積極扶持,更應嚴格要求;不進則退,即使成績再好,也要不斷“充電”,吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見,“天才”“神童”的才能來源于“勤奮學習”。

  愛迪生說過:“天才=1%的靈感+99%的汗水!鼻趭^學習是通往成才的關鍵,是必不可少的。牛頓小時候并不聰明,反應遲鈍,呆頭呆腦的',還留過級,被老師認為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,勤勤懇懇地堅持科學研究,正如他自己所說的:“別人用一倍的時間做一件事,我就用十倍的時間去做!弊詈笏K于成為舉世矚目的大物理學家。革命導師馬克思研讀過無數(shù)種著作,學會了歐洲好幾國的語言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研,座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育,14歲時其父被誣陷下了牢獄,他憤而搬出王府,遷入土室,整整19年,與書籍為友,每天到深夜,潛心于音樂研究,最后寫出了《樂律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情,這份“韌勁”,才造就了他們給后人的進警示。

  人是社會的人,不能否定人的成才與外界條件有關,但最重要的是人俱有其他動物所缺少的主觀能動性。事實上當猿人從枝頭地面時就已證明:人有掌握自身命運的能力!事實勝于雄辯,歷代名人的自我奮斗史便是最好的說明。成才的主要因素是勤奮學習,只要有崇高的理想,堅強的意志,我們完全可以為社會為人類做出貢獻。

  以勤為話題的作文 篇6

  韓愈曾經說過:“業(yè)精于勤”,就是說事業(yè)的成功在于勤奮,我認為的確是這樣。

  很多人都認為一個人是否成功,在于他是否有較高的天賦,我卻不這樣認為。愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水.”一代發(fā)明大師都這樣認為,我們又怎么能反其道而行之呢?

  在我國的歷史上就有很多業(yè)精于勤的例子,你可曾記得,當年勾踐為了打敗吳國,專攻兵法,餓了累了就以苦膽來提醒自己,最后終于三千越甲吞了吳。

  都說“笨鳥先飛”,難道不是嗎?一個人即使他天資聰明,但若不勤,最后也難以成功,一個人即使他并不聰明,沒有什么先天的稟賦,但只要努力了、勤奮了,再大的阻礙也不能阻止他的成功。

  方仲永你們應該都聽說過吧,他本來可是個天資聰穎、天賦極高的孩子,可是沒有通過后天的.努力,最終也只是個平庸無能之輩。有了他的例子,我想“業(yè)精于勤”的觀點顯而易見。

  培根曾經說過:“天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。”那么,我想要說:“天生才干猶如自然花草,勤奮然后知如何修剪移接!

  是啊,勤奮多么重要啊,古代文學家宋濂少時家境貧寒,沒有錢買書,就借人家的書抄下來。為了求師,虛心請教,不恥下問,求師路途遙遠也抱怨,即使足膚皸裂,即使食不飽,穿不暖,但他用功、勤奮、終于脫穎而出,成為一代大文學家,造就了自己不平凡的一生。

  現(xiàn)在的我們正處于學習的重要階段,更是要明白“業(yè)精于勤“的含義,并以它時刻提醒自己,為成功而不懈奮斗,勇敢前進,取得成功!

  以勤為話題的作文 篇7

  大家一定了解《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜吧,他流落到荒島上后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,用自己的勞動把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,F(xiàn)在我們設想一下,如果魯濱遜流落到荒島上之后,整天悲痛嘆息,后果又會怎么樣呢?

  “勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的.源泉!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。工人做工是勞動,農民種田是勞動,醫(yī)生救死扶傷是勞動,警察疏導交通是勞動,科研人員在顯微鏡前觀察也是勞動……無論從事何種職業(yè),每個人都在勞動,因為要生存,就必須勞動。說到這里,我想到這么一個小故事:唐代陸龜蒙是當時著名的詩人。他家住松江甫里,有田數(shù)百畝,房屋二三十間。他家的田苦于地勢低下,一下大雨就跟江水連成一片,因此收成不好。陸龜蒙經常親自拿著農具,到田里筑堤、排水、除草,忙個不停。有人譏笑他過于勞苦,他說:“堯、舜治理天下曬黑了脊梁,大禹治水腳上磨出了厚繭,他們都是圣人,尚且如此辛苦。我一個平民百姓,怎敢不勤勞呢?”

  縱觀歷史,勞動在人類進化的過程中起了決定性的作用;分析現(xiàn)在,勞動創(chuàng)造了人類的物質文明和精神文明。馬克思說過:勞動最光榮!雖然人們從事的勞動方式各不相同,但是所有的人勞動都有一個共同特征,就是勞動不僅創(chuàng)造一切,而且是推動人類社會不斷向前發(fā)展的真正力量。

  勞動是實現(xiàn)人生價值的基本途徑。我們要熱愛勞動,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,把勞動看作一種樂趣,一種享受,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,做一個熱愛勞動的人。

  人生在勤,不索何獲?

  以勤為話題的作文 篇8

  當清晨的第一縷陽光灑向大地,天空剛剛露出魚肚白時,母親就同那勤勞的鳥兒一般開始她辛勤忙碌的一天。

  在廚房昏暗的燈光下,母親正準備著我的早餐,她傴僂著背,手握著鍋鏟,小心翼翼地調弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥,就像愛惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯;椟S的燈光下,那一縷白發(fā)是那么刺目,如一根根針刺在我心頭。

  當我將那盈滿愛的綠豆粥喝下時,母親一清早的辛勤似乎得到了回報,一抹微笑在她的嘴角化開,一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進入我的喉嚨,淡淡的清香在我嘴邊化開。

  陽光透過窗戶灑在母親胸前的珍珠項鏈上,發(fā)出淡淡的光芒,那是辛勤的光,愛的'光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚,藍田日暖玉生煙”說的就是母親那辛勤的愛吧!

  紫檀木

  天剛蒙蒙亮,父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽光與水露,他來到田間。除草,施肥,他小心地侍奉那些初長成的秧苗。綠油油的田地里,父親佝僂的背影是那么醒目。

  汗水浸透了他的短衫,一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下,可就這樣的汗流浹背,這樣的早出晚歸,他也無怨無悔,像老黃牛一樣任勞任怨,用他那雙辛勤的,布滿老繭的手撐起了這個家。

  辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈,“蒼玉裁圭影,紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的,如大山般沉重的愛吧!

  冷漠的眼冰封了付出的火種,只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火,親愛的爸爸媽媽,你們偉大無疆的愛,女兒全看在眼里,終有一天,我會回報你們那辛勤的付出的。

  正如冰心所說:“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長余途點綴的香花彌漫……”

  以勤為話題的作文 篇9

  作為民族流傳不息的美德,作為有志者成功的秘訣,勤奮,教育著中華兒女,也成就著中華兒女。古人寒窗十載發(fā)出“書山有路勤為徑”的感慨,而如今我亦苦讀十二年,自然對勤奮有了更深刻的體會。

  勤奮是一種充實,一種快樂。

  我勤奮,但不會像古人那樣頭懸梁,錐刺股。于我,勤奮更是一種心態(tài),而不是強迫可達到的狀態(tài)。學習上勤奮,對知識永不滿足,一顆好奇心帶我穿行于知識的寶庫。一點點地汲取,一點點地積累,知識的豐富使我感到快樂,生活上勤奮,不放縱自己,在只有開水和饅頭的日子里亦能自得其樂,我感到充實。

  勤奮是一種毅力,一種堅持。

  勤奮不是一朝一夕的心血來潮,持久的勤奮才會換來成功的喜悅。學海泛舟,我也曾遇到逆流,我也曾觸到暗礁。但我知道,只有勤奮能增加我前進的動力,助我逆流而上,永不言棄;也只有勤奮,才能將我從打翻的小舟上扶起,幫我使向更寬廣的海域。堅持勤奮,為自己的人生小舟豎起一面帆,在海風的'吹動下使向自己的目的地。

  勤奮,是一種品德,更是一種責任。

  對于古人或現(xiàn)在的大多數(shù)人,勤奮只是一種高尚的品德,而對于我,勤奮更是一種責任。我天資不聰穎,只有勤奮,我才能跟別人站得一樣高,我來自不富裕的家庭,只有勤奮,我才能出人頭地,改寫家族的命運。所以勤奮,對于現(xiàn)在的我,它就是一種責任,我不得不勤奮。不止這些,我還有一個不夠強大的祖國,這一方生我養(yǎng)我的沃土,它的富強使我的責任,它的復興是我的責任。所以,勤奮是我的責任,作為一個中華兒女,除了勤奮,我別無選擇!

  一路走來,勤奮伴著我,享受著快樂與充實,嘗試著毅力與堅持,承擔著不可推脫的責任。我相信勤奮也必將助我創(chuàng)造自己的奇跡,開拓自己的人生!

  以勤為話題的作文 篇10

  周三春游回來,雖已疲憊不堪,但令我興奮的是——我有幸被周老師選拔為美詩文朗誦的一員。

  初次訓練時,我總是放不開,為此還被周老師狠狠地批評了好幾次。于是,我暗暗下定決心,不蒸饅頭蒸口氣。每次訓練回家,即使再累,我都在媽媽的幫助下努力地再次練習表情、發(fā)聲和動作,有時甚至忘記了吃飯。就這樣,我逐漸找到了感覺,膽子變大了,表情自然了,朗誦也有感情了。

  為了能取得好成績,我、楊柳、陳志磊、聶鈺萍、謝驚鳴五位隊員在周老師的帶領下,每天刻苦地訓練著,甚至還放棄了雙休日的休息。我深深地記得,在比賽的前一天晚上,天空還下起了大暴雨,那黑壓壓的情形仿佛要把整個大地給吞沒了。雖然很想急著回家看我心愛的動畫片,但想想明天就要比賽了,我還是忍痛割愛,毅然決然地留了下來和其余四位隊員一起訓練。那天,我們練了很久,回到家,已是晚上六點多了,身上的'衣服也被雨水打濕了。

  第二天,我們包車前往天景山小學進行比賽。賽前,我們的心都要提到了嗓子眼,生怕所有的付出都化為泡影。周老師也看出了我們的心思,給我們打氣道:“沒事,你們肯定行的,即使輸了,也沒關系,只要我們盡力就行了!甭犃酥芾蠋煹脑捄,我們的心里也踏實了許多。終于輪到我們上臺表演了,伴隨著抒情的音樂,我們很快地進入了狀態(tài),忘卻了一切顧慮。朗誦結束后,我們贏來了一陣熱烈的掌聲。后來得知獲勝的消息,我們高興得簡直要“瘋”了,因為這是我們付出了多少的心血才換來的啊!那一刻,我才深切地體會到“天道酬勤”的真正內涵。

  回家的路上,我們有說有笑。等待我們的將是區(qū)決賽的嚴峻考驗!

  以勤為話題的作文 篇11

  我在學校的乒乓球班學習已經有三年時間了,雖然學習的時間不長,但我始終有一個目標,那就是:苦練基本功,爭取追上那些球藝比我高的同學。

  為了趕上他們,我的心里一直堅持一個信念:天道酬勤,只要我努力拼搏,一定就會有收獲!

  昨天下午,我和幾個打得好的同學進行了一場激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手,開始的幾局比賽,我一直沒進入狀態(tài),連續(xù)輸給了李重陽、那書銘等,連實力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時,我的自信心受到很大的影響,打球時的士氣也弱了許多。但我還是頑強地堅持著,中途扳回幾局,最后硬是拼到了決賽。決賽中,我的對手是李重陽,他的實力非常強,我與他根本不是一個水平層次的。此時此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話:“古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對手是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮……”這就是所謂的'“亮劍精神”。我想想自己平時那么努力,現(xiàn)在,考驗我的時刻到了!整場比賽,我拼盡全力,最終還是輸了。但我毫不后悔,也了無遺憾,因為我盡了自己最大的努力,也已經盡情展現(xiàn)了自己的球技。

  這次比賽之后,我進一步總結了自己的技術細節(jié)問題,同時更加賣力地投入到訓練之中。經常是同學們練完球都回家了,我還在默默地練習。有時連汗水打濕了運動衫,我也渾然不覺。我想,機遇只會給那些有準備的人,只有踏實地訓練,全心地投入,我才有可能在下一次比賽中取得進步。

  一分耕耘,一分收獲。希望我的汗水不會自流,我的付出終究會開花結果。我始終堅信:天道酬勤!

  以勤為話題的作文 篇12

  勤勞是成功的基石,只要擁在勤勞,就擁有成功的一半,俗話說的好,天下沒有免費的午餐,所以想要成功,就要付出努力和辛勤。

  “呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著,已經是第七圈了,我感覺胸口悶悶的',喉間猶如有一塊炭灼燒著我,腳也像灌了鉛一樣難受,我很想放棄,可是下周就要體育考試了,我體育這么弱,再不練,就得后悔了。

  漸漸的,我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈,我滿臉通紅,全身都是汗水,就跟剛從水中撈出一般。不行了,這已經是我的極限了,我擦著汗水站在樹蔭下休息,看著烈日下奔跑著的運動健兒們,我心生羨慕,于是,我做出了一份計劃;每日早起晨跑,傍晚放學回家跳繩,晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓練不會進步。

  終于,迎來了體育考試的那一天,我的心情又激動又忐忑,我們跟著體育老師做完熱身運動后,便開始考試了,我很緊張,不停地喝水,結果我在跑步的過程中,肚子像是有水流動的感覺,在太陽的照射下,一熱一冷,我難受極了。

  第一圈結束后,我便開始大喘氣了,第二圈時,我便覺得跑不動了,看著那超越我的一個個同學,我極不甘心,又奮起咬牙前行,一圈圈的折磨,像是要將我撕裂,考試結束了,我跑步只拿了個及格,但由于其它項目的優(yōu)秀,我拿到了A,我充滿汗水的雙手緊握著,淚水與汗水混合著流下,別人用異樣的眼神看著我,我卻不在意,因為我成功了。

  訓練的艱辛,成功的喜悅,讓我明白了成功與勤勞是成正比的,百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水,只要付出,就有收獲,天道酬勤,你一定要相信自己,你能行!

  以勤為話題的作文 篇13

  成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。

  ——題記

  備考

  “再過兩個星期就是非常重要的質檢考了,你們每個人都要打起十二分的精神好好復習!”班頭站在講臺上一手拍著桌子,神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落,班級像是炸開了鍋,議論紛紛。

  “馬上就要質檢考了,我可得好好地拼一把,不然都對不起爹娘!”我不顧周圍同學的議論,暗下決心。

  每節(jié)課下課,我約好同伴,帶著沖鋒陷陣般的勇猛,視死如歸般的心境,殺進擠滿人的辦公室問老師問題。每當問出結果后,都會收獲成功的喜悅。放學回家,獨自坐在書桌前,“蒹葭蒼蒼,白露為霜┅…”有節(jié)奏的背書聲時不時地從我房間里傳出。遙遙一望,對面大樓的`燈幾乎都已熄滅,夜深了,大家應該都進入夢鄉(xiāng)了吧?可我還在書桌前苦讀。

  終于,“功夫不負有心人”,我在質檢考中取得了好成績,我成功了!

  演講

  “李明,誓師大會一星期后召開,我決定讓你演講,你可要好好表現(xiàn)!”校長輕拍我的肩,微笑著對我說,眸中透出對我的信任。我先是驚訝,然后發(fā)愣,最后會心一笑,我向校長點了點頭。

  上網搜索,寫稿,批改……每個過程都是那么的繁瑣,每當想放棄時,總對自己說:“勝利的曙光已依稀可見,加油!”

  每天,拿著稿,站在鏡子前一遍遍地苦練,練節(jié)奏、發(fā)音,汗水已浸濕我的衣襟,額上滲滿黃豆般大水的汗珠,口干舌燥。

  大會如期舉行,看著星光璀璨的舞臺,心中競燃起一把自信之火。最后一個字音落下,臺下響起雷鳴般的掌聲,我知道,我成功了!

  一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!

  以勤為話題的作文 篇14

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗。那么,天才是天生的天才嗎?不,天才是通過努力和努力得來的!一個天才,有在某個領域出類拔萃的'天賦,要比普通人努力幾倍才能走上成功之路。所以,我們從來沒有努力過,努力過。怎么才能知道自己不是天才?

  勤奮說起來容易,但他有一個最大的敵人,懶惰!我不認為天才天生懶惰。的確,你不是天才的原因可能是你的懶惰超過了你的勤奮。初一學期,覺得自己很懶,沒有學習動力,很少主動學習。我每天晚上回宿舍,看見宿舍的同學都打著手電筒,背著書包看書,而我則躺在床上準備睡覺。然后我心想:這么晚了,我已經學了一天了,好累啊,暫時不學了。與其說我累,不如說我懶。就這樣,一個學期很快過去了。期末考試,“感謝我的作文”的班級排名很快掉到了第十一名,從剛開始的第三名掉到了第十一名,心里大起大落。第二學期開學,班主任找我談話,用成績單指著我的排名和分數(shù),問我為什么。我低頭不語。但是我心里已經發(fā)過誓:我一定回去!下學期我努力學習,但是沒有以前那么懶了,因為我知道懶惰的后果有多可怕!

  其實懶惰也是膽小。他從不招惹那些勤快的人,也無能為力。而不勤奮的人,吸引的是懶惰,所以成為懶惰的主人。但也不是“沒希望”,只要你能堅持!

  很多時候,我堅持不了多久,但為了父母,為了我的未來,我必須堅持。所以勤奮的密碼是堅持。堅持應該伴隨著一些自信。

  天才不是與生俱來的,它決定了他們事后的努力和勤奮。所以要努力,要勤奮!

  以勤為話題的作文 篇15

  依稀記得孩提時期,幼稚的我在小學課本上寫下歪歪扭扭的四個大字:“天道酬勤”。

  不知何時起,就對這種掌控筆觸的感覺起了興趣。望著作業(yè)上歪七扭八的字跡,如同一群孱弱無力、站立不穩(wěn)的“拐腳兵”,心中不覺又有幾分泄氣。

  恍惚間,視線漸漸從作業(yè)本飄移到了日歷上,左邊是日期,右邊是一幅插圖,橫幅高掛,上書“天道酬勤”,下面的注解,寫了“天行健,君子自強不息”一句話。揣摩著,揣摩著,我似從那蒼勁有力的筆觸中領悟到了某種真諦,于是馬不停蹄地翻找出塵封已久的字帖,開始臨摹的練習。

  練習的時間總是漫長而乏味的,三天近乎廢寢忘食的練習令我有些厭惡,一離開字帖,恢復原樣的任性筆跡令我有些哭笑不得。如同漫漫長夜中的航船,失去了燈塔的指引,迷失于茫茫波濤中,不知如何才能找到春暖花開的彼岸。

  迷茫著,迷茫著。一周以后,在一節(jié)語文課上,我們的'語文老師為我們講述了她的故事。

  曾經她帶過的學生中,有一名學生天生記憶力有些差,別人兩三遍背下來的課文,他七八遍依舊背得結結巴巴。但他沒有放棄,而是加倍地努力,別人背十遍的內容,他就刻苦地背百遍,最后他不但記下來了,還記得很牢。

  我如同醍醐灌頂,恍然大悟。于是我開始更加努力地練習硬筆書法。

  一百個字不行,那就練一千個字!功夫不負有心人,現(xiàn)在我的書法已經小有所成。

  望向遠方更空闊的天空,翻開泛黃的紙頁,我在那行大字的下面重新寫下工工整整的四個大字:“天道酬勤”。

  一份耕耘,一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌!

  以勤為話題的作文 篇16

  數(shù)學是我非常喜歡的一項課程,因此我寫了屬于我自己的數(shù)學日記。希望所有人都愛上數(shù)學,多思考、動腦筋。

  記得在一份試卷中看見了一道題“生活中的數(shù)學題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢這樣的話,我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了,那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

  看了上面的`信息,我想。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀 M蝗晃蚁肫饋砹,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那么一共約浪費13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。

  1300000000÷1000×200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說260噸的水可以發(fā)26000度的電了。

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個好習慣,不能再浪費了。

  我愛數(shù)學,讓我們遨游在數(shù)學知識的海洋里!

  以勤為話題的作文 篇17

  翻開《假如給我三天光明》這本書,我們看到一個雙目失明,雙耳失聰?shù)男∨ⅲ涍^幾年的篤志而學、勤奮刻苦,以最優(yōu)異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

  翻開她所走過的程,我們無不為之驚訝,她在一歲半時,由于得了一場大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒有放棄,在沙利文老師的幫助下,堅持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說:“如果給予我三天光明,我就會看清楚世界上最美麗的東西,我要把別人的眼睛所看見的光明當作太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作樂曲,別人的嘴角的微笑當作我的快樂!蹦憧矗嗝磮詮姲。

  讀完了這本書我深深地感受到,海倫·凱勒教導我們!安灰獙ξ覀冎車氖澜缡煲暉o睹,要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽我們這個世界的`美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切!笔菍Φ模,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽。誰說海倫·凱勒看不見,聽不見,她所看到和聽到的也許要比我們正常人還多呢!

  現(xiàn)在,有許多同學都感到英語難學。的確,我們缺乏必要的英語環(huán)境,很難自然地學會英語。可是,海倫·凱勒從小看不見、聽不見,但她在上學時一共學了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何,并以最優(yōu)異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

  與海倫·凱勒相比,我們覺得自己很幸運,上天給了我們明亮的眼睛,能看到五彩繽紛的世界,能與自己的朋友訴說心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,也應該好好學習海倫·凱勒的那種精神。

  以勤為話題的作文 篇18

  文學家高爾基曾經說過:“書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中,我們可以感受到一段曲折分離的動人傳說,讓我們熱淚盈眶;在,我們會翻到春光明媚的風景,一個英姿勃發(fā)的少年正編寫著未來的自豪;在里我們可以,看見許多社會上的不良現(xiàn)象,明白了是非曲直。

  古今中外,多少杰出的人物,不是經過自己的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個故事》中——我們可以感受到內心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說著各位悲慘的童年經歷,也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學家、馬可。波羅——著名探險家……書的內容既感動,又激勵后人發(fā)奮圖強,真是難得一見的好書,作者用他的這本書寄托著對青少年希望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進。也許這本書,對于一直趕上潮流的人會覺得,很老土,很無聊,很無知,但是,對我而言,對愛國主義者而言,這不僅是我們的一塊寶,更是我們的精神糧食。

  在《中國少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責任,不在他人,而在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著何等的密切關系,少先隊員是國家的未來,是共產主義的接班人,要想接好這個班,我們現(xiàn)在必須要把書讀好,掌握本領,將來才能擔負起建設祖國的.重任,使我們的祖國走在世界的前列。讓我們在茫茫的書海中,去尋找好書,拋棄壞書,用我們獲得的,知道的,使社會,使祖國更加輝煌。

  以勤為話題的作文 篇19

  文學家高爾基過去說過:“書本是人類智慧的結晶,書本是人類進步的階梯!痹凇舵隙鸨荚隆返墓适轮,大家可以感覺到一段曲折離別的動人傳聞,讓大家熱淚盈眶;在,大家會翻到春光明媚的風景,一個英姿勃發(fā)的少年正撰寫著將來的`自豪;在里大家可以,看見很多社會上的不好的現(xiàn)象,了解了是非黑白。

  古今中外,多少杰出的人物,不是經過我們的辛勤付出而走上成功的呢?《杰出名人的100個故事》中——大家可以感覺到內心散發(fā)出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記,它訴說著各位悲慘的童年經歷,也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學家、馬可·波羅——著名探險家……書的內容既感動,又勉勵后人發(fā)奮圖強,真是難得一見的好書,作者用他的這本書寄托著對青少年期望,也用這本書鞭策青少年勤奮上進;蛟S這本書,對于一直趕上時尚的人會感覺,非常老土,非常無聊,非常無知,但,對我而言,對愛國主義者而言,這不止是大家的一塊寶,更是大家的精神糧食。

  在《中國少年說》這本書中有如此一段話“故今日之責任,不在他人,而在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!边@樣來看,國家與少年有著何等的密切關系,少先隊員是國家的將來,是共產主義的接班人,要想接好這個班,大家目前需要要把書讀好,學會本領,以后才能擔負起建設祖國的重任,使大家的祖國走在世界的前列。讓大家在茫茫的書海中,去探尋好書,拋棄壞書,用大家獲得的,知曉的,使社會,使祖國愈加輝煌。

  以勤為話題的作文 篇20

  翻開《倘若給我三天光明》這本書,大家看到一個雙目失明,雙耳失聰?shù)男」媚,經過幾年的篤志而學、勤奮刻苦,以最佳異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

  翻開她所走過的程,大家無不為之驚訝,她在一歲半時,因為得了一場大病之后,就雙目失明,雙耳失聰,從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒放棄,在沙利文老師的幫忙下,堅持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說:“假如給予我三天光明,我就會看了解世界上最漂亮的東西,我要把其他人的雙眼所看見的光明當作太陽,其他人耳朵所聽見的音樂當作樂曲,其他人的嘴角的微笑當作我的快樂!蹦憧,她多么堅強啊!

  讀完了這本書我深深地感覺到,海倫·凱勒教會大家。“不要對大家周圍的世界視而不見,要睜大雙眼去發(fā)現(xiàn),張大耳朵去聆聽大家這個世界的美,更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索大家周圍的所有!笔菍Φ,所以,我目前特別喜歡看,特別喜歡聽。哪個說海倫·凱勒看不見,聽不見,她所看到和聽到的`或許要比大家正常人還多呢!

  目前,有很多同學都感到英語難學。的確,大家缺少必要的英語環(huán)境,非常難自然地掌握英語?墒牵悺P勒從小看不見、聽不見,但她在上學時一共學了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的狀況下,靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的方法掌握了幾何,并以最佳異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

  與海倫·凱勒相比,大家感覺自己非常幸運,上天給了大家明亮的雙眼,能看到五彩繽紛的世界,能與我們的朋友訴說心事。大家要好好珍惜目前擁有些所有,也應該認真學習海倫·凱勒的那種精神。

  以勤為話題的作文 篇21

  我在學校的乒乓球班學習已經有三年時間了,雖然學習的時間不長,但我一直有一個目的,那就是:苦練基本功,爭取追上那些球藝比我高的同學。

  為了趕上他們,我的心里一直堅持一個信念:天道酬勤,只須我努力拼搏,肯定就會有收成!

  昨天下午,我和幾個打得好的同學進行了一場激烈的較量。我是“慢熱型”選手,開始的幾局比賽,我一直沒進入狀況,連續(xù)輸給了李重陽、那書銘等,連實力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時,我的自信心遭到非常大的影響,打球時的士氣也弱了很多。但我還是頑強地堅持著,中途扳回幾局,最后硬是拼到了決賽。決賽中,我的對手是李重陽,他的實力很強,我與他根本不是一個水平層次的。此時此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說過的.一句話:“古時候劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,即使對手是天下第一劍客,明知敵不過,也要亮源于己的寶劍,即便倒在對手的劍下,也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己平常那樣努力,目前,考驗我的時刻到了!整場比賽,我拼盡全力,最后還是輸了。但我毫不后悔,也了無遺憾,由于我盡了自己最大的努力,也已經盡情展示了我們的球技。

  這次比賽之后,我進一步概要了我們的技術細則問題,同時愈加賣力地投入到練習之中。常常是同學們練完球都回家了,我還在默默地訓練。有時連汗水打濕了運動衫,我也渾然不覺。我想,機會只能給那些有籌備的人,只有踏實地練習,全心地投入,我才大概在下一次比賽中獲得進步。

  一分耕耘,一分收成。期望我的汗水不會自流,我的付出終究會開花結果。我一直堅信:天道酬勤!

  以勤為話題的作文 篇22

  俗話說‘業(yè)精于勤,荒于嬉。’可如果用來比喻我們的學習,那也一樣。所以,我們要養(yǎng)成勤奮好學的習慣,因為那是通往成功大門的必經之路,也是開啟成功大門的鑰匙。

  古代王羲之的兒子王獻之,從小立有大志,想和他父親一樣,成為一位有名的大書法家。

  有一次,他問父親寫字的秘訣,父親說就在這十八口大缸中,只要把水寫完就知道。

  從此以后,王獻之不敢偷懶,而是夜以繼日地寫字。他竟然真的將十八缸水用完,當父親抽筆時,王獻之手中的`筆竟然紋絲不動!

  正是因為王獻之的不懈努力,和不斷學習的精神,才取得驚人的成就,世人現(xiàn)將王羲之與王獻之并稱為‘二王。’

  這個世界是一個靠‘拼’的世界,倘若我們不努力學習,沒有勤奮好學的精神,到了以后肯定是一事無成的。

  人們說勤奮是聰明的土壤,勤學是聰明的鑰匙,是有絕對的道理的。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

  不管男女,每個人都應該把握自己的青春歲月,用來好好的學習新知識,作為小學生的我們,也應該勤奮好學。

  在學習的過程中,我們更不能半途而廢。要一心一意地學習一個知識,更不能偷工減料。

  近代文人王亞楠,他小時候酷愛讀書,為了把時間用來學習,把床的一條腿鋸了。當他困時往上一躺,只要輕輕一翻,就會驚醒,然后繼續(xù)看書。

  他年年取得優(yōu)異成績,被譽為班上的‘三杰’之一。他勤奮又努力,所以才會有杰出的成就。

  不管是古代人還是近代人都那么刻苦好學,作為一名生活在現(xiàn)代的學生面對學習又怎能偷工減料呢?

  勤學勤學,不僅要學,還要勤奮的去學。勤與學是相輔相成的。

  只有勤學苦練,才能有成就。

  以勤為話題的作文 篇23

  唐宋八大家之一的,韓愈曾說,業(yè)精于勤荒于嬉,是的,學業(yè)由于勤奮而精通,但是他卻荒廢在嬉鬧聲中。勤奮是一把開啟成功之門的鑰匙,是通往成功的階梯。

  勤奮是通往成功之門的階梯,王羲之是東晉有名的書法家,他每天堅持練字練完字后就在家邊的一口池塘里洗筆,這樣日復一日近把整口池塘的水染成了黑色。他也成為東晉最著名的書法家。王羲之正是通過勤奮與不懈的努力才獲得成功,攀登上人生的高峰。

  勤奮是光照亮前進的方向,勤奮是船帶我們走向成功的彼岸。

  天才來自于勤奮愛迪生一年有1000多項發(fā)明他為了發(fā)明電燈閱讀了大量資料,光筆記就有4萬多頁他試驗過幾千種物質做了幾萬次實驗才發(fā)明出電燈堅持不懈,不畏困難,請于事業(yè)才是獲得成功的.關鍵。

  嬉鬧是導致失敗的導火索泰森就是這樣一個人,大家還記得前美國重量級拳王邁克泰森嗎?他在他的生涯前半部分用拳頭創(chuàng)造了一個又一個奇跡曾創(chuàng)下八場比賽,兩分鐘內ko對手,且賺1.6億美元的神話。但是在他生涯的后半部分他變得殘忍,暴力揮霍無度敗光了所有家產最后他只剩下可憐的6000美元是的,業(yè)精于勤荒于嬉。嬉鬧中不可能成就大事業(yè),不可能成就人生,不可能獲得成功。

  勤于做事,認真對待人生。才是真正的成功的方法,才是真正的成功的關鍵,才是真正成功的鑰匙。

  嬉鬧不會獲得成功,王安石筆下的方仲永技能四歲就能揮筆成詩,但是他并沒有下苦功夫整天游手好閑,到了十幾歲時就跟常人差不多了,這個被少時的神頭沒有勤奮而已是無成不得不令人惋惜我們一定不能學習,他總是你有再高的天賦嬉鬧也會將它埋沒。

  是的,業(yè)精于勤荒于嬉!

  以勤為話題的作文 篇24

  年過了,節(jié)過了,生活迅速回入正常軌道。

  遼闊的田野上,麥苗開始返青拔節(jié)生長,隨處可見農民們正在追肥、除草。其實,經營蔬菜大棚的菜農們,除了忙碌過年,菜畦間還經常看到他們匆忙的身影,一把把,一筐筐,一擔擔青枝綠葉的蔬菜,通過的他們的雙手,變成節(jié)日人們餐桌上的活色生香,美味菜肴。

  外出打工的民工,正月初六七,就已回到工崗位,或整裝待發(fā)。

  工廠車間里,機器轟鳴,工人們正在兢兢業(yè)業(yè),緊張有序地生產。各種原材料,經過他們靈巧的雙手,變成精致的產品。

  小學生背著書包,戴著紅領巾,迎著出升的'朝陽和明媚的春光,奔向紅旗飄揚的學校。枝頭的小鳥們,又開始了新的啼鳴。

  列車沿著雙線在田疇曠野上飛馳而過,廣袤的大地上,汽車在如銀色緞帶般的公路上奔跑,他們是一群是追逐太陽,追趕春光,與時間賽跑的人。

  鱗次櫛比的街道商鋪,全都開張營業(yè),笑迎八方客,廣招天下財。

  各行各業(yè)的人們,又帶著新的打算、新的希望,以飽滿的熱情,投入到新的一年的工作學習生活之中。

  站在又一個時節(jié)點上,春節(jié)對于中國人來說,是一次養(yǎng)精蓄銳,是一次回顧總結過去,籌劃展望未來,更是一次充電加油。

  一年之計在于春。人勤春來早。天道酬勤。春種一粒籽,秋收萬粒糧。再好的構思,只有勤奮細致地勾描,才會成為美麗的畫卷。再美好的工作設想和打算,只有早抓早干,只有勤勤肯肯、腳踏實地實干苦干巧干,才能落地生根,開花結果。豐收的果實,永遠屬于只爭朝夕,勤奮苦干的人們。

  在新的一輪春回大地,春意盎然,春光明媚,萬物復蘇的播灑種子、播種希望日子里,祝愿每個心有夢想的人,珍惜春光,腳踏實地,用勤勞和智慧,使美夢成真!

  以勤為話題的作文 篇25

  春天來了!大江南北花紅柳綠、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞,處處春和景明、氣象萬千,美不勝收啊!

  春天真的都是一樣的嗎?未必,即使是在同一個村子,細微之處也有區(qū)別,我總覺得江南的春天來得格外早一些。

  我的家坐落在一個叫子塘的村子里。這里地處丘陵,依山傍水,風景四季如畫。山不是很高,但綿延不絕、起伏有致,就像湖面上微風吹起的漣漪。前不久看上去還是灰暗的.黛色,春風一來,立馬換了新顏,層巒疊嶂披上了青翠的墨綠的衣裳,煞是好看。

  水哩,冬天的時候,它是沉寂的,好像在不動聲色地積蓄著力量,春天一來,它立刻變得歡喜活躍起來,唱呀跳呀,迅速把一層薄冰給掀翻了,迫不及待地奔向江河奔向湖海,去傳遞春的信息。

  春天來了,我們家也熱鬧了起來。爺爺、爸爸還有我,到山上去植樹。杉樹、松樹、柳樹以及果樹,不是胡亂栽下就可以的,而是各有各的地盤、各有各的栽法。爺爺耐心又細心地教給我們植樹知識,我和爸爸心領神會言聽計從。

  春天到來的時候,我奶奶也沒有閑著。奶奶翻出去年秋天收藏的種子:五谷的種子,蔬菜的種子,還有養(yǎng)蠶的家什。啊,我奶奶要大干一場了!

  我媽媽更是叫絕。她趕在冬閑的時候給我生下一個像瓷娃娃一樣的妹妹,和煦的春風里,媽媽抱著妹妹在溫暖的陽光下走來走去,花開遍地、香風四溢,惹得我們家的雞呀鴨呀貓呀狗狗呀圍著她們打轉。

  我是我們家唯一的在校讀書郎,我的任務當然是好好讀書啦!今年還沒有過完元宵節(jié),我們就開始報名上課了。除了正常上學,周末,我還一口氣報了兩個興趣班。一年之計在于春,太對了!

  人勤春來早。是這樣嗎?你看,我們江南的春天是不是最別具一格?

  以勤為話題的作文 篇26

  假如你坐船環(huán)繞世界旅行,而恰恰只能帶一樣東西成為旅游長期的“伙伴”這似乎很難作出選擇。有的說帶筆,有的說帶書,還有的說帶畫......

  如果你問道我,我我會不假思索地回答:“我會選擇一個勤字。”

  “勤”?我聽見有人疑惑了,“勤”有什么用?又沒有有趣之處?既不能吃,又不能喝,也不能穿。

  我的`觀點卻與眾不同,我卻覺得有了“勤”反而更有趣。比如,在海邊觀察螃蟹時,如果你沒有“眼勤”你就會覺地它普普通通,沒有什么特別之處。如果你一但有了“眼勤”,眼前一切都會改變,這時,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),那只螃蟹不僅會吐泡,而且背上有花紋,眼睛是長在觸角上的。如果你再詳細的觀察,你甚至會發(fā)現(xiàn)它肚子上的花紋也不一樣。

  說到了“勤"還必須有“腦勤”,有了“腦勤”旅途就會變得豐富有趣,比如:在船上可以想我的旅途會是怎樣的,在這當中會發(fā)生什么樣的事,在旅途中遇到的會是怎樣的人......也可以把你看到的風景,趣事像放電影一樣回憶一遍......

  “勤”還可以用到“手勤”,在旅行時,可以親自做一些小實踐,活動。還可以把一路上發(fā)生的事都寫下來,也許算得上一篇好文章。寫寫日記,記錄你的喜,怒,哀,樂,記錄你的成長。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤不僅能幫助我們走遍天下,我們在學習中更需要發(fā)揚勤的精神,作到勤讀,勤寫,勤看,勤練,勤思考。我相信聰明出于勤奮,再苯的人也會變聰明,總之一個“勤”就是一個給你帶來快樂的朋友,用另一種意思說:“勤也是你生活中不可缺少的一部分。

  以勤為話題的作文 篇27

  俗話說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。要想實現(xiàn)自己的夢想,勤奮必不可少,它是我們成功路上的重要動力。

  若我們勤奮學習,刻苦努力,種下良好的因,用汗水耕耘,以勤勞澆灌,我們的人生之樹必定會枝繁葉茂。若努力了不一定成功,但不努力一定不會成功。我們每一個人每一絲付出都會有回報,我們的每一滴汗水都會有收獲,這是絲毫不用懷疑的。就像古時的大將軍祖逖,少時立志要當大將軍,便早聞雞鳴就起來練武,不論嚴冬還是酷暑,都是如此,最后憑借過人的武藝們,上了大將軍,這就是我們耳熟能詳?shù)穆勲u起舞的`故事。雖是故事,道理卻是真實不虛,勤奮真的可以助推成功。

  若我們不努力不勤奮,等待天上的餡餅,或者依靠別人,當“啃老族”結果還是自取滅亡。因為金山銀山也有吃空之日,父母長壽也有逝去之時,天下焉有免費的午餐?若想成功但不努力不勤奮,就如同只會臨淵慕魚,望洋興嘆!古希臘哲學家蘇格拉底對學生說,每天甩手二百下,一個月后,有百分之九十的人堅持了,二個月后,只有八成的人堅持了,而到了一年后,只有一個人堅持了下來,這個人就是柏拉圖。

  由此可見,勤奮是人所共知的成功秘訣。但是為什么成功的人不多呢?原來,勤奮不是一時的,而是要長久的堅持。必須有一顆不怕苦,不怕累,不向困難低頭的心,才可以抵達成功的高峰。還要堅強,就是要先樹立高遠的目標,正確的觀念,用實現(xiàn)目標的心來對抗懈怠和懶惰,才能達到“勤”。

  讓我們一起以勤為徑,在人生的高山上開辟一條通途!

  以勤為話題的作文 篇28

  盼望已久的寒假隨著冬天的腳步走來了,假期對于你們來說,是書香能致遠,是充電的好機會,是練字的好時期,是展示字自我的更大的舞臺,但是,對于我來說,寒假不不是有這幾個優(yōu)點,還有是讓我懂得道理的一個大好機會——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  “去接姐姐了!”姑姑說,我依依不舍地把電腦關掉,垂頭喪氣地跟著姑姑走到姐姐的學校,當時,校園里一片寧靜,沒有一點兒雜聲,只聽見小鳥在婉轉的歌唱,姐姐們還在認真的考試,有的,寫完了,也在認真的檢查,卻想起了我自己,我考試時,是那么的不認真,寫完了也不檢查,以為全對的,所以,考試考的那么爛,我想我應該向他們學習學習!姑姑叫我去姐姐的寢食,時間過的飛快,我不知不覺地走到姐姐的寢室,“哇”,我叫喊到,好干凈。∮窒胂胛业姆块g是那么的`臟,走著走著,發(fā)現(xiàn)他們的床下都是書,簡直是書的海洋,我于是又想到了:他們原來是那么的愛讀書,是那么的認真,怪不得姐姐學習那么優(yōu)秀,我真的要學學把,突然想起了一句對韻歌“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽业难劬σ涣粒粌H床下都是書,床上的帶子里也是書,整個房間好像是書的王國,姑姑叫我拿書,我提著這沉重的書,手的都酸了,感覺到了老師曾告訴我們的話:“不要認為現(xiàn)在讀書這么累,要不然以后初中大學就更累了,越把他看做簡單,以后越輕松!”真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

  “啊,終于到家了。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覅群暗馈:,寒假,你是我懂得道理的一個大好時機,是我心情放松的時候。

  以勤為話題的作文 篇29

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句名言在我人生的道路上一直激勵著我前進,陪我走到今天。

  小時候,我很喜歡畫畫,不管走到哪,手里都會拿著一支筆畫來畫去。媽媽看我這么喜歡畫畫,就給我報了畫畫班,進了畫畫班我更是認真的學,為此付出了不少心血和汗水,經過不懈的努力,我成為班上畫畫最出色的一個學生,我還參加了幾個畫畫比賽,都獲得了不錯的成績。老師很喜歡我,同學們羨慕我。這時我開始驕傲自滿了起來。覺得自己很厲害,上課開始不專心,畫畫不認真。而且還認為不需要在這學里繼續(xù)學下去了。有一天,我對老師提出不要在這學畫畫了,我要回家自己畫。老師聽完后愣了一下,最后點點頭。

  第二天,也就是這一期畫畫班的.最后一節(jié)課,老師把我叫到旁邊,給我看了她自己畫的兩幅畫:第一幅是一個男孩微笑著拿著一幅畫給一群人看,那群人有的豎著大拇指,有的睜大眼睛在看畫,而男孩的旁邊站著他的老師,露出欣慰的笑容;第二幅還是那個男孩,但他哭喪著臉,手邊堆放著一疊疊畫錯的紙,腦袋中浮現(xiàn)出老師慈祥的臉龐。畫面立體生動,栩栩如生,讓人沉浸其中。看完以后,老師問我看出這兩幅畫的區(qū)別嗎?我想了一想,臉紅的像熟透的番茄,慚愧極了。這時,老師走過來,輕輕地拍拍了我的肩膀,說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學無止境,做任何事不能半途而廢吶!

  之后,我一直跟著老師學畫畫,再苦再累繼續(xù)堅持著,因為我知道了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

  以勤為話題的作文 篇30

  書是知識的源泉,澆灌著我的心田;書是夜空中最亮的星,黑暗中指引我前進;書是人類進步的階梯,引導我一步步向成功進發(fā)。我喜歡讀書,喜歡閱讀,喜歡讀書帶給我的喜怒哀樂!

  牙牙學語時,不知多少童話感動過我。灰姑娘的水晶鞋、白雪公主的蘋果、盼望出海的小美人魚一個個善良美好的人物陪伴了我整個無憂無慮的`童年,給我?guī)矶嗌倜篮玫钠笈巍?/p>

  長大些我開始讀繪本,印象最深的是那本《猜猜我有多愛你》,兔子爸爸和兔子寶寶那感人的對話,兔子寶寶無辜的眼神,使我深深地感受到父母和孩子之間那厚重的愛。當時讀完我立馬哭了,那是感動的淚,是一個孩子最純真的眼淚。

  小學一二年級,我喜歡讀北貓的《米小圈上學記》,那套書最能打動我的就是小朋友間淳樸的友誼,他們能為爭紅領巾而絕交,也能為幾塊棒棒糖和巧克力和好,這可能就是孩提時代最真的友誼吧。

  五年級時,我迷戀上了羅蘭。英格斯。懷德的《小木屋》,這套書共9本,講述了羅蘭一家在森林、草原、湖岸邊艱難而又幸福的拓荒生活,一家人始終相親相愛,同甘共苦,生活的苦難磨練了他們的意志,升華了他們的愛。整個閱讀過程我被羅蘭一家勤勞、勇敢、不向命運屈服的勇氣深深地吸引、癡迷。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!敝挥星趭^才能到達知識巔峰,我的勤奮始于以書為伴。我喜歡讀書,閱讀就好像浸在一杯濃濃的茶香中,每本書都有它獨特的香氣,就是這種香氣讓我愛上了讀書。閱讀已成為我生活中不可缺少的不部分,閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長,小朋友們,讓我們一起讀書吧!

  以勤為話題的作文 篇31

  成功的秘訣在于恒心。

  樹葉悄悄地掛上了枝頭,冬天的寒冷已經被一場場的春雨帶走。時間在枝頭悄然流逝,轉眼間,我們已經結束了第一次的月考。

  緊張的月考結束后,大家都非常關心自己的考試成績。其實在分數(shù)的'背后還隱藏著許多內容……一次考試可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試就會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編制成的漁網,才會是牢不可破的。

  在考試過后,我們要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的,我們要在平時的學習中投入更多的時間,養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神,更加認真的態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振,灰心喪氣,我們要靜下心來。重新找到自己的新起點,而后奮斗前進。

  月考只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。

  成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧!

  以勤為話題的作文 篇32

  勤,固然能夠補拙,但勤也未必能補拙,這得看你是如何以勤補拙的。

  以勤補拙,首先得用“勤”專一,“滴水”之所以可以“穿石”關鍵就在于她老盯著一個地方滴,目標很明確,試想一下,若是她“水”性楊花似的東滴滴,西滴滴,朝秦暮楚的。哪怕她再怎么持之以恒,再那么多“勤”,也是惘然。這種多“勤”補拙,倒不如說是以“拙”補勤。

  要想勤能補拙,用“勤”專一是不夠的.。這讓我想起了一個典故——南轅北轍。說的是古代一癡“勤”漢欲之南,卻駛往北。不聽路人屢次告誡也就罷了,還要夸耀自己草糧充實,裝備一流,能日夜兼程……用“勤”之專,令人嘆服,可結果卻是弄“勤”成拙了。

  所以,用“勤”用的不好的話,往往會事倍功半。如果一味地去用“勤”,而不去想想為什么要這么用,這么用對不對,有沒有更好的用法;那么這種“勤”就是一種盲從,一種蠻干,甚至是一種拙行。

  即便你是用“勤”用得專一,也用得對,那也得有一個度。凡事都有一個度,逾越這個度,就會適得其反。正如縱“欲”一樣,縱“勤”過度也會勞神傷身。醫(yī)學表明:人要是長期處于工作狀態(tài)的話,會加快細胞的衰老,也會造成神經系統(tǒng)的紊亂。于生理于心理都是一種摧殘,一種傷害。鋼筋也有被磨損的時候,人何以堪?

  勤能補拙,誠如藥能補身,不能補得太甚,太甚了是會上火的,搞不好還會流鼻血,到那時就不是勤能“補”拙,而是勤能“變”拙,說不定還要落得個“勤”應笑我,早生花發(fā),真是多“勤”自古空余恨。

  嗚呼!勤能補拙,難也。

  以勤為話題的作文 篇33

  從小,媽媽就教育我要勤勞,人一旦懶惰下去就會無可救藥。自古以來,人們就知道勤勞才會有收獲,因此“人生天地間,勞動最為先”等民間俗語就留傳了下來,所以母親就讓我銘記這句話。

  媽媽雖然是80后,但從小在深山長大,吃過了許多苦,因為勤勞所以打拼到外地,才有了一番成就,因此不想我步她的后塵,并鼓勵我努力勤奮學習。我牢記母親的教導,轉學后到無錫也是竭盡努力的學習,今年五年級結束,迎來了暑假。每天,媽媽都會做許多美味佳肴,然后把家里收拾得井井有條。

  趁著假期我想幫媽媽分擔點家務,因此我開始學做飯。一開始我連鹽和糖都分不清,非要嘗一嘗才行。那次,我切好了辣椒和大蒜正準備炒酸辣土豆絲,卻把糖當成鹽放了好幾勺,不一會兒我猛然想起鹽盒好像放在最外面,我卻放的是里面的。"糟了!我放了那么多糖,肯定難吃死了,我得趕緊嘗嘗。⑽乙粐L,哎呀媽呀,那還不是一般的'難吃,是特別難吃!那味兒是有一種說不出來的味道,我還差點吐了出來,都可以拿"世界史上第一難吃大獎"了。我只好把這盤菜倒掉,利用一些碎白菜一遍又一遍的練習,終于能吃了。在我基本上可以炒出像樣的菜后,就趁媽媽不在家給了她一個驚喜,媽媽回家后居然高興地合不攏嘴,直夸我長大了。從那以后,我時不時做幾個小菜給媽媽吃,幫著做做家務活,倒垃圾或洗洗碗擦擦桌子,不知不覺中我已經變勤勞啦。其實,我從小見人炒菜就會躲在一邊,生怕濺在身上,但經過我一次又一次不斷地嘗試、練習也能炒出不少像樣的菜了。

  現(xiàn)在我覺得我的手越來越靈巧了。所以說懶即笨,勤則明,世事皆由勤起。勤勞一詞先勤后勞,是呀,不勤不動手打拼,為將來打好基礎,怎會有美好未來呢?媽媽的教導我永生難忘。

  以勤為話題的作文 篇34

  在很久很久以前,世界上誕生了一粒種子,它的名字叫“勤廉”?蓜e看它矮個兒,如今,它的名氣可大了:報紙上、電視上、雜志上都有它的身影。它就像一根火星木條,點燃了人們的思想,束縛著人們的品行。

  “讀書是修身之道,守廉乃為官為德”?绰斆鞯乃謴睦镱^蹦出。這會兒,它又打起了如意算盤,并做了抉擇:去學?己藢W生們近年來的.表現(xiàn)。一路上,它不停地擺動著輕盈的身姿,望著如今世界的和諧,不禁暗自笑了起來……

  突然,它的美妙思緒被打散了。原來它看到了:一位初中生正在踐踏學校的草坪,嘴里還嘀咕著:“什么呀?大家都說你美,我怎么不認為呢!”勤廉見了,萬般痛心,善良的它迎上前,對其勸說道:“這位同學,你一定是心情不好,要不怎么如此破壞校園的一草一木呢?學校是你家,而不是發(fā)泄場。作為21世紀之星,首先,你應該感到幸運,面對著未來的絢爛,我們應該努力去創(chuàng)造它,塑造一個屬于我們的繽紛世界。”那同學終于停止了心中的怒火,并不好意思地低下頭,他知錯了。這時,勤廉點點頭,表示寬容……

  夜晚,廣闊的天空中點綴著閃閃爍爍的星星,勤廉正欣賞這美景,不經意又看到了上次那個同學,此時此刻的他正在為明天的數(shù)學測試而努力復習呢!透過微亮的星光,勤廉仿佛看到了自己的影子,因為有它,世界的每一個角落都充滿了光明。

  一顆露珠滋潤生命,折射太陽光輝;一件實事造福人類,體現(xiàn)勤廉本色?粗@身披金黃色外衣的世界,勤廉露出了滿意的笑容——這個世界因我而精彩!

  以勤為話題的作文 篇35

  所謂“一分耕耘,一分收獲”我們只有不斷努力才能有所收獲。

  我的夢想是當一名演說家等我獲得一次演講比賽小組第一名的時候我就喜歡上了演說當我拿著獎狀如“報春”的燕子一樣飛回家里時,我懂得了什么是勝利。父母也為春天地來到,感到興奮不已。為了能在最后的比賽中取得好成績,媽媽一遍一遍的為我改正錯誤,爸爸也不失為一名聽眾。

  我們一家都在努力拼搏時,傳來了我被取消比賽的消息。而取消理由更是讓人氣憤不已,說是一名從小就練習口才的初中生,口才不錯,拿獎的把握很大,沒等爸爸質問這位負責人我就沖了出去。多令人氣氛,難道不努力就能有收獲嗎?竟然連一個演講比賽都要“偷梁換柱”。

  回到家里,爸爸語重心長的'說:“你失去這次鍛煉機會固然可惜,因但不能失去信心,要振作起來,雖然不能去演講,但這仍然是一個學習,提高的機會,不能因為這件事就一蹶不振!睘榱司徍蜌夥瞻职珠_玩笑的說:“塞翁失馬,說不定福在后頭呢?”雖然爸爸表現(xiàn)的很開朗,但其實心里比誰都難受。

  到了決賽,我和父母都去觀看了。這里確實高手如云,決賽開始后,選手們的精彩演出叫人贊不絕口。然而,頂替我的那名選手卻題不對文,讓觀眾大失所望。我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么?為什么不讓我上臺呢?也許我上臺就能讓這掌聲稀落的會場,掌聲雷動。細心的爸爸向我投來安慰的目光。我心里的怒火漸漸平息。賽后爸爸告訴我“一分耕耘一分收獲”只有努力才會有好結果。

  對呀,一分耕耘一分收獲。這就是這場比賽帶給我最大的收獲。沒有辛勤的努力怎么會有好結果呢?

  以勤為話題的作文 篇36

  當我身處異國他鄉(xiāng)的時候,看到導游繪聲繪色地用英語給我們做翻譯,心中油然而生一種崇拜感,在我的心里,也埋下了一顆當導游的種子。

  “你認為你的家鄉(xiāng)怎么樣?”“我認為我的家鄉(xiāng)很美,猶如一幅畫卷……”在一次英語演講中,我用流利的英語回答了老師們最后一個問題,老師們聽了我的回答后,流露出欣賞的眼光,我頓時感覺到:這次演講我通過了。眼前浮現(xiàn)出一周前我獨自在房間里背誦文章的場景。

  “嗯,這一段背的還好,第三段和第四段還是不行,”我坐在椅子上,自言自語道,“該怎么辦呢,我絕對不能在這里放棄了我的夢想。”我在房間里邊走邊想著:“我要是在給一個外國友人講述我的家鄉(xiāng),我會怎么介紹呢?”我眼前一亮,興奮地說道:“有了,我可以把它改成自己的話,語速再放慢一些,每個單詞都要慢下來,不著急!

  我又一次背誦這篇文章,相比之前,我顯得從容不迫,仿佛自己就是一名導游,向外國友人介紹著我的家鄉(xiāng)!熬瓦@樣,一直練下去!蔽覞M意地說道。

  于是,每天在我的房間里,總能傳出我背誦文章的聲音。透過鏡子,我似乎看到了自己站在外國友人面前介紹自己的家鄉(xiāng),我真的成為了導游。

  直至一份通過的證書靜靜地躺在我的手中,我的思緒才被拉回教室,我激動地向老師們深鞠一躬,徑直走出教室。這份證書,是我通過的證明,是我這一直以來辛苦練習的成果,是“耕勤好追夢”最好的'體現(xiàn)。這次的英語演講,是我實現(xiàn)夢想的“必經之路”,今后還會有更大的困難,但我堅信,在經歷了努力與奮斗的洗禮之后,終會迎來成功的彩虹。

  以勤為話題的作文 篇37

  我們都在努力奔跑著,我們都是追夢人。

  ——題記

  記得那年夏天,天氣炎熱,知了歡快的叫聲一陣陣傳來。最涼快便是來點小風兒,吹得樹葉“沙沙”作響。而坐在鋼琴上的我,身軀微微前傾,臉上卻全是苦悶。

  馬上就要考六級了,可真心覺得曲目好難,似乎怎么練都沒有進步,我一度懷疑自己,可能我真的不行,越想越沒有勇氣和決心,心里越來越委屈,我再也控制不住了,坐在鋼琴前嚎啕大哭。媽媽看著眼前這個滑稽的小丑兒,過來拍了拍我的肩膀說:“記得你說過要當鋼琴家的,可遇到困難就想退縮,終會一事無成。正因為難才要去堅持!”

  靜下心來琢磨媽媽的話,心里五味雜陳,我擦干眼淚,平復情緒,看著眼前的.黑白鋼琴鍵,準備繼續(xù)向它發(fā)起“挑戰(zhàn)”。我從網上搜尋視頻,一遍一遍地觀看,反復模仿,再邊彈邊錄音,從錄音中糾錯,這樣幾輪下來效果確實比開始好多了。我一次次地告訴自己,不能放棄,要堅持到底,每天都保證有4-5個小時的練習時間,這已經遠遠超越了曾經的我。功夫不負有心人,在不懈地努力下,無論從熟練程度還是節(jié)奏方面都比之前有了明顯的進步。

  不知不覺間已到了考級的日子,我氣定神閑地坐在考場上,雙手放置在琴鍵間,當手指肚兒用力按下琴鍵那一刻,樂譜上的音符瞬間變成一個個小精靈飛舞在我身邊,我也在其中享受至極。當手指收回的那一刻,我知道我成功了!我露出了自豪的微笑。還是原來的那首曲子,卻飽含了許多含義,其中蘊藏著我堅定的決心,我那正在不斷豐滿的夢想……

  這個驕陽似火的夏天,注定了它的不平凡,不知不覺間我心里埋下的那一粒種子,正開始生根發(fā)芽,我堅信,在不斷澆灌和辛勤的耕勤下必定能讓它長成參天大樹!

  以勤為話題的作文 篇38

  業(yè)精于勤、勤勤懇懇、勤學好問……從古至今,人們都把“勤”擺在通往成功之路極為重要的位置上,只因勤能成就人生。

  勤可自立。北宋時期,范仲淹幼年喪父,家境貧寒,為了讀書,他勤儉自立,終日喝粥度日,過著極其貧苦的生活。終于,他的勤學好問感動了寺院長老,得以到南都學舍學習。學有所成后,范仲淹依然保持勤儉的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家、政治家和軍事家。他勤政愛民,推行新政,以其“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的名言感動了無數(shù)后人。

  勤能補拙。我國著名的生物學家童第周上中學的時候,學習成績一度墊底。學校勸他退學,在他的再三懇求下,學校才勉強把他留下來試讀。他堅信勤能補拙,立志發(fā)奮讀書。晚上同學們都關燈睡覺時,他悄悄地跑到路燈下讀書。經過幾年堅持不懈的努力,他終于成為全校學習成績最優(yōu)秀的學生之一,并以優(yōu)異的成績考上了復旦大學。正因為勤奮,才成就了他輝煌的一生,讓他成為享譽世界的生物學家。

  勤為始終。西漢時期的匡衡,年少時家境貧寒,為了讀書,他鑿通鄰居家的墻,借著偷來一縷燭光勤勉讀書,后又因其勤奮,在漢元帝的`時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,被封郎中,遷博士?上В趫(zhí)政后期忘記了“鑿壁引光”的自己,位極人臣卻只想不勞而獲,侵占封地,最終落得個剝爵收地、貶為庶民的下場?梢娨郧跒槭,還須以勤為終。

  “人生在勤,不索何獲?”讓我們以勤自立,用勤補拙,有始有終,朝著成就自己偉大人生的道路奮勇前進!

  以勤為話題的作文 篇39

  每當我玩起手中的魔方,我總能回想起我在“魔方之路”上所經歷的一幕幕場景。

  在我小學的時候,班上有一位“魔方大王”。他的一次驚人表現(xiàn),令我對魔方有了興趣。那天,我漫不經心的漫步過講臺桌前,卻突然被教室后方的一“奇景”吸引住了:好多同學正圍在一起。我走進細看,原來是“魔方大王”在玩弄著一個魔方,他的額頭和掌心滿是汗。老師的手中握著計時器,同學們目不轉睛的盯著魔方。在一剎那間,我看到他的手指靈巧的撥動了一下,緊接著是一陣歡呼:“完成了!成功了!”我搶著去看計時器,竟只有兩分鐘!我很敬佩他,也很羨慕他,同時也暗自下定決心:我一定要超過他!

  經過兩個月的苦練,我終于學會了魔方的拼法。又一個月后,我已經能在兩分鐘內完成魔方了。我自豪的向其他同學炫耀,迎來的卻是一盆冷水:“魔方大王”的速度已經達到一分鐘了。

  從那以后,我每天都練的`更刻苦,更全神貫注。在空閑時陪伴我的,幾乎永遠是魔方。我重復的練著每一個動作,重復記憶著每一個魔方公式……直到練得手酸,我才會放下魔方,看一看教程或是背一背公式……有一個念頭在我心中愈發(fā)明確,就是突破極限,打敗“大王”。

  終于,與“魔方大王”比賽的那一刻來了。我緊握魔方,額頭和掌心像當初的“魔方大王”一樣,滿是汗水。一聲“開始”,我的注意力投入到了魔方上。我全神貫注的擰著,目不轉睛的盯著,在我完成的那一剎那,我抬起了頭,我贏了。

  耕勤好追夢。我們只有不斷努力,不斷進步,才會得到自己想要的結果。

  以勤為話題的作文 篇40

  夢想是我們心里一顆種子,如果棄之不理,它就會慢慢消失;但如果我們用努力與熱情澆灌它,它就會生根發(fā)芽,長成參天大樹。

  小時候我的語文成績并不好,更是慘不忍睹,看著別人優(yōu)美的文筆,我只能暗暗嘆氣。

  但是,我從小就有一個夢想:成為一名作家。我也想寫出清新的散文,有趣的小說,優(yōu)美的詩歌……于是我給自己定了一個目標:每周寫一篇周記,不過這個計劃在第二周就受到了阻礙。

  那天,我拿出稿紙正準備寫周記,但在筆尖落到紙面上的'一剎那,我發(fā)現(xiàn):我不知道要寫什么了。我煩躁的在房間里踱來踱去,試圖從凌亂的思緒中翻找出一些可以供我寫出來的事。但那些事情如毛線團一樣,怎么拆也拆不開,我的情緒逐漸變得暴躁,嘴里不停地自言自語著,不時抄起一本書,胡亂翻幾頁,可我的思緒反而因此變得更加混亂無序。我越是盡力想把它推開,它貼得越近,突然,一個想法在我腦中炸開:不如我不寫了,反正我也寫不好。我嚇了一跳。腦中卻不停的閃過這句話,它似乎比那些混亂的思緒更加令人感到沮喪,我趴在桌子上,不去想周記的事。此時,媽媽對我重復了千百次的話如流星般閃過:你不是不聰明,只是不努力。我一下從椅子上跳起來:對呀,我連我自己一直以來的夢想都不能堅持努力,那我豈不是在放棄自己嗎?我整理好稿紙,寫出今天的故事,讓文字如流水般流瀉出來,我把這個故事寫下來,是為了告誡我自己:自己的夢想,就應該努力去追。

  我希望我心底這顆作家夢的種子,可以通過我的努力與勤奮,長成一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。

  以勤為話題的作文 篇41

  “我們都在努力奔跑,我們都是追夢人!

  ——題記

  在舞臺上,有一群翩翩起舞的孩子,其中有一個孩子,心懷著她的“舞蹈夢”,盡情舒展著她的舞姿……這個孩子就是我。

  那天的舞蹈課上,老師宣布了一件事情:下個月,我們有一次舞蹈比賽。比賽的舞蹈中有許多技巧動作,后搶臉就是其中之一。當我被選中做這個動作時,心里一震,因為這是我最不拿手的技巧動作呀!

  回到家,為了不給伙伴們丟臉,不拉后腿,我決定努力練習。我一遍又一遍地練習,一次又一次地翻歪。我看到窗外的樹木似乎在嘲笑我:真笨呀!我灰心了,不想再練下去了。但我想到:伙伴們都在為這次比賽刻苦練習,怎么能因為我而丟分呢?于是,我又開始練習起來。我知道翻歪是因為雙手的力量不一樣,所以我加強了這方面的練習。不知翻了多少個,也不知摔倒了多少回,但我從未再灰心過。從耳邊掠過的風聲中,我睜開了眼睛。我看見眼前的樹木又高了一截,它仿佛在對我笑:好樣的,加油!“我……我翻過來了!而且筆直筆直的!”我開心地笑了,笑著沐浴在那黃昏與夜晚交匯的燦爛晚霞中。

  優(yōu)美的音樂聲結束了,絢爛的燈光暗下來了,我的回憶也停止了……當一個聲音說道“××第二名時”,我又一次笑了,為我們的成功而笑,也為我的'勤奮和努力而笑,任憑激動的淚水還在臉上肆意流淌。此時此刻,我深刻地理解了“勤耕”才能“好追夢”……

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,指引你走到黎明。”心懷著“舞蹈夢”,用軀體展現(xiàn)出心中的夢想,用汗水澆灌出成功的花朵!

  以勤為話題的作文 篇42

  今天,一大早我就起床了,不是自己想要起來,而是被驚醒了。起床的時候,我沒有任何一點時間感,馬上就觀察時間,F(xiàn)在是6點多,未免也太早了,于是我又接著睡覺了。最后呢,我還是被驚醒了。

  畢竟是時間在流竄,不知怎么的心里很壓抑,覺得在浪費一些時間。于是我穿衣洗漱過后,就開始整理我的房間,我的房間到了寒假之后就像個廢棄的庫存室。想著我每天都要呆在這里,干脆就把它整干凈吧。只要我心意已決的事情我是一定要把它做好的,接下來就是我整房間的過程了。早上,我沒有半分力氣,面對很重的`被子來說很吃力。我首先把被子疊的整齊,之后就把一些垃圾給掃掉。地面終于保持了干凈?吹轿視郎系睦,我就不耐煩了。一大堆垃圾就像機器一樣瞬間就消失了。我的胳膊都累壞了。我整好之后氣喘吁吁的躺在床上,四腳朝天的得瑟起來了。雖然四肢都很累,但是看到房間整齊了許多。心里也是甜滋滋的。馬上,我又去客廳了,馬上就把吸塵器拿來,開啟開關,“嗚哇,嗚哇!”巨大的聲音迎震耳畔。對于這巨大的“呻吟”,我用了最快的速度就把地面弄干凈了。

  接著就是把走廊上的灰塵先掃一遍,再用拖把去拖。洗拖把時那一竄冰冷水流早已把我的雙手都變得冷冰冰的了。馬上就干完了這件任務。今天的家務就做到這里了,我迎面朝天,胳膊都很酸,看到自己勞動的成果,也不免露出牙齒不矜持的笑。今天真是個樂滋滋的早晨,我想如果每天每個人都這樣做的話。那么我們這個社會都將體會到一種美好快樂的勞動成果和勞動感悟。

  以勤為話題的作文 篇43

  我的媽媽以前很勤快,不是幫張家種地,就是幫李家摘瓜,在家里對我更是無微不至得照顧了,因此得到所有人的好評。近一段時間,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,以前勤快的媽媽變“懶”了,怎么變“懶”了呢?大家聽我慢慢道來。

  以前的時候,我學習上有什么不會的題就問媽媽,媽媽馬上就會耐心的給我講,可是現(xiàn)在我問媽媽,媽媽總是問我讀懂題了沒有,認真思考了沒有,然后從一邊提示我,讓我盡量自己解出題來。如果我就是不會,媽媽才給我講,講完了,再給我出一道類似的題讓我重新做了,才算罷休。另外,以前每天晚上的時候,都是媽媽給我洗,幫我收拾好一切讓我先去睡覺,然后媽媽再收拾好一會才能休息。可是現(xiàn)在媽媽都是讓我自己洗,自己整理書包,然后再自己去睡。媽媽為什么變“懶”了呢?我有兩種答案,大家看看哪個對。

  第一種:媽媽真的變“懶”了。

  這是媽媽最近給我的一種感覺。記得還有一次,我的考試卷不小心被我撕開了。以前都是媽媽幫我粘好,可是這一次媽媽卻不給我收拾,還讓我自己粘。我費了好大勁才粘住了,粘得還不太好,我覺得的媽媽真是變“懶”了。不過有了這次粘試卷的經驗,我會愛惜我的學習工具,同時我也知道怎么粘好被撕壞的試卷了。

  第二種:媽媽為了讓我加強我的'自理能力,而故意變“懶”了。

  這個是通過我自己的觀察、分析得出來的。以前媽媽什么事都幫我,現(xiàn)在什么事都讓我自己學著做,媽媽最常對我說的一句話就是:把自己的事情做好!媽媽是不是不愛我了?不!這是更愛我的表現(xiàn)。我一定不能讓媽媽失望!我相信通過我的不斷努力,我一定能在學習上和日常生活中真正的獨立起來,成為一個自尊、自立、自強的男子漢!

  以勤為話題的作文 篇44

  唐朝大文學家韓愈曾說:“業(yè)精于勤!边@就是說,學業(yè)方面的精深造詣,來源于勤奮好學。

  勤,對好學上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結。

  勤出成果。當年王獻之跟父親練字,王獻之問父親:“你寫好字有什么秘訣嗎?”王羲之回答:“你把那十八缸水用完了,秘訣就知道了!焙髞,王獻之刻苦練習,終于成了著名書法家。我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從20歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。由此可見,任何成果都是從勤奮的苦根上長出來的。若想成功,就一定要經過漫長的風風雨雨,“不經一番冰霜苦,哪得梅花撲鼻香?”

  勤出聰慧。古希臘有一個叫德摩斯梯尼的'演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒?墒,他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風霜,堅持五十年如一日,連爬山、跑步,也要一邊做演說。最后,他終于成為全希臘最有名氣的演說家。這說明,即便有些天資比較差,反應比較遲鈍的人,只要有勤奮好學的精神,同樣也是可以變拙為巧的。

  勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡,關鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠不會在事業(yè)上有所建樹,永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者,才能在無垠的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷地開拓知識領域,獲得知識的報酬。高爾基說過:“天才出于勤奮!币磺,天下無難事!

  以勤為話題的作文 篇45

  “勤娘子”首先是喬對我的稱呼之一,從媽媽、永芹、老娘、大姐,到娘子、親娘、芹娘子、勤娘子,簡直五花八門。我并不真正反對,反正就是個稱呼,叫我,應了就好。

  有趣的是最近得知“勤娘子”也是牽;ǖ膭e名。說到牽;ǎ墒沁@些日子我們家陽臺上的明星啊。四月中旬,和喬喬一起松土、澆水、種下黑色的種子。數(shù)天卻沒有一點動靜,直至五一閑暇在家,用小鏟子撥弄種了籽兒的花盆。竟欣喜的發(fā)現(xiàn)一株黃色的芽兒正破土而出。于是迅速將盆移至自家陽臺陽光直射的位置,一周時間它就變綠長大,新生出的葉子足有五片之多,大有一股往盆外欄桿上攀爬的勁頭和氣勢。

  我們用幾支細竹枝搭成簡易花架,細長的有絨毛的蔓藤有了方向。盡管只有一株,但其形已可觀,其色亦可賞,便翻出畫夾,拿出紙張和彩筆,一起畫牽;?粗矍啊⒓埳系奈迤G葉和明顯可見的多個花苞,我們已在浮想:在炎熱的夏季,自家的.小陽臺因這抹綠和未來可見的紫色花兒會變得更美更親近。

  二十天后,我們等來第一朵花兒。它真正是一種勤勞的花,“勤娘子”的稱呼也名副其實,連向來早起的我們也沒趕上親眼目睹花開瞬間。清晨五點多,我們看到的已是紫色花兒小喇叭狀的驕傲的出現(xiàn)在綠葉叢中。而之后的端午節(jié)這天它更是勤快,一早綻放的花竟有六朵之多,綠葉和紫花將小陽臺裝扮的格外絢麗!

  端午節(jié)后天氣愈來愈熱,“勤娘子”長勢更盛,蔓藤攀著細竹枝有力向上,沒幾天功夫就幾近最高處;ㄒ矌缀趺刻於加虚_放,每天清晨不及洗漱,我和喬就要來陽臺看看,花兒開了,蔓藤更高了。這時,喬還會應景憶起這樣幾句:一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤。

  以勤為話題的作文 篇46

  那皺眉的一嘆,那驚起的常嗟,那數(shù)不清的問好與嘆號——是出人意料。那頓時的感悟,那會心的一笑,那深入思考的釋然——是情理之中。自然的風吹過耳際,清澈的泉流過腳畔,大自然無言的像我們啟迪出人意料與情理之中的趣味關系。俗話說:世上無難事,只怕有心人,勤勞的`人往往能得到人們的贊揚和歌頌。而懶惰的人就這樣讓人厭倦,只要功夫深,鐵杵磨成針。沒有人可以平白無故的成功,凡是成功的人都要經歷挫折,坎坷,孤獨,心靈的煎熬,梅花香自苦寒來,寶劍鋒中磨礪出,如果,想讓自己的夢寐以求的夢想實現(xiàn),就必須樸實無華,任勞任怨,坎坷不干,堅持不懈的努力,才能取得成功。

  曾經有一個藝術家,他出身貧農,家境貧寒,父母又是地地道道的農民,他的兄弟姐妹也很多,每天上下學都要爬十幾里的山路,就連多年的新衣服都是別人給的,日子雖然過得辛苦,但是這事一個家庭的和睦,幸福無比的小家庭,正是這樣的一個家庭卻孕育了一位舉世矚目、家喻戶曉的藝術家。他17歲輟學外出打工,為了幫哥哥娶親,幫媽媽減輕家里人的負擔,不惜一天打五分工作的勤勞,他仍是堅持不懈,堅韌不拔的努力著、奮斗著、拼搏著,在他的一次專訪中,他仍是那么的陽光,那么的青春活力,他說過,不要怕苦,怕累,怕臟,一定要堅持,堅持就是勝利。堅持就是活力,如果一個人沒有了堅持,那他將一事無成,就是這樣的一個年輕人,他沒有什么豪言壯語,冠冕堂皇的話,但他有勤勞樸實的干勁,和在接在歷的勇氣,可以看出在他的人生中,有刻苦銘心的經歷,克勤克簡樸實,他就是男兒生的英俊瀟灑,他是女兒裝的美麗動人,他是李玉剛。

  以勤為話題的作文 篇47

  伴隨著溫暖的陽光,伴隨著微弱的東風,我們來到了月河古街,來到了知識的殿堂——嘉興德勤文化園。

  剛走進里面,我就感覺像走進了古代一樣:一樣的椅子、一樣的裝飾、一樣的地面、一樣的.布局……隨著導游的介紹,我知道“德勤文化園”總面積約有4000平方米,分東、西兩園。我們跟隨著導游,來到了西園。剛進入西園,我就看到了一座比我還要高的木雕,聽導游說,這是用樹根雕成的。從遠處看,這做木雕栩栩如生,仿佛我置身在這里一樣;走到近處看,木雕雕刻的非常細膩,連一花一草都能刻畫地非常生動;我不由的佩服起這刻木雕的大師。木雕旁,是一排玻璃展示柜。里面放著的,是張小泉剪刀。里面總共有5把剪刀,有的剪刀全身銀色,仿佛像一個銀甲戰(zhàn)士;有的剪刀的把柄被紅色的塑料包裹,想一個在戰(zhàn)場上浴血搏殺的英勇戰(zhàn)士;還有的剪刀玲瓏小巧,像一個嬌娃娃一樣。

  再往里走,遠遠就看見了一張桌子。雖然這張桌子沒什么稀奇,只是普通的八仙桌,但是這張桌子的上面卻鋪著一張印花藍布,把原本毫不起眼的桌子增添了一份別具一格的內涵。

  遠遠的,就看見了一座很大的戲臺。雖然并沒有演出,但是看著戲臺,我就想到了“天上掉下個林妹妹,好似一朵青云剛出釉……”戲臺很高,差不多有一層樓那么高。在戲臺的正下方,擺放著幾張鋪著印花藍布的八仙桌。我想,這是游人看戲時坐的地方吧!

  接著,我們又游覽了許多地方,比如:制筆文化、皮影戲文化……

  游覽了一圈,不僅讓我開闊了眼界,還讓我的小腦袋里又增加了許多知識。伴隨著我一天的好心情,我愉快的走出了知識的殿堂——德勤文化園。

  以勤為話題的作文 篇48

  天空依然那么藍,陽光還是那么閃耀,不知不覺我的學習生涯已經進行到了初二階段。我的人生即將迎來第一次嚴格而殘酷的考試——中考。

  “同學們,咱們的月考成績下來了,咱們班這次總體成績仍然保持第一名!边@節(jié)課同學們有說有笑,唯有我一人沒有被老師表揚。

  “來,你跟我去一下辦公室!蔽业某煽兿禄倪@么快,一定是要被“重視”的,我有心理準備。果然,老師沒有了往日的笑容,只有嚴厲掛在臉上,老師訓斥地對我說:“你呀,為什么就不用心呢?你的成績考入重點高中是沒問題的,現(xiàn)在成績下滑這么多,真讓我替你擔憂,人生在勤,不索何獲?你自己慢慢領悟吧!

  這句話是那么的`耳熟,不禁讓我想到了兩年前那火辣辣的七月,七月是畢業(yè)季,我為所面臨的小升初畢業(yè)考而擔憂,我是那么的茫然,我的小學老師似乎也看懂了我的心思,主動地找我談心。原本我學心成績很爛,但是遇到了我六年級新上任的班主任,她很耐心也很溫和,我的成績很快就上去了,她真的就是我人生中的第一位啟蒙老師;她也經常找我談心,記得有一次談心結束后,老師說:“孩子,記住,人生在勤,不索何獲?這是我想要讓你記住的話。希望你放在心里!

  現(xiàn)在又一次聽到這句話,我感到既熟悉又陌生,我已經忘了小學班任對我說的話!我感到很對不起她,現(xiàn)在初中班任也在為我焦急,這讓我感到很是羞愧,我一定要好好調整自己,努力找回那個勤奮好學的自己!

  人生的道路到處都是坎坎坷坷,人生無常,即使你沒有別人的聰明才智,但只要你努力,勤奮,人生就會更精彩,因為勤奮可以彌補你的缺陷!叭松谇,不索何獲?”這句話太讓人震撼了,讓我們共勉,加油吧,少年!

  以勤為話題的作文 篇49

  “水池是有水才叫水池”哎,一聽,就知道“懶”媽媽又在發(fā)起與“勤”爸爸的戰(zhàn)爭,讓我來告訴你是怎么回事吧!

  事情是這樣,剛才,我洗完碗后,忘記把水池里面的水珠擦干凈。爸爸看見了,又嘮叨起來:“瑤瑤,你又不把水珠擦干凈!到時候干了以后,又是成了一塊塊水斑,你也真是,怎么說都記不住,以后……”唉,你說,他是不是一個活生生的現(xiàn)代版唐僧!“行了,行了!”媽媽終于聽得不耐煩了,在沉默中爆發(fā):“既然是水池,怎么可能沒有一點水呢?按你說,那我們家的水池應該改做干池了!”這一大串的.“連轟”,讓爸爸像泄了氣的皮球——焉了。哈哈!戰(zhàn)爭太精彩了!可惜時間太短了。

  不好!前方有情況,第二場戰(zhàn)爭立即爆發(fā)!由“勤“爸爸引開戰(zhàn)火,只聽爸爸叫媽媽去把洗好的地毯立好,可是媽媽眼睛盯著電視,嘴里還振振有詞:“我才不去立呢,放在太陽下一曬就行了,地毯,地毯,是放在地下的毯子,你立著放,那不就成了站毯了嗎?你認為呢?”老爸一聽這話,氣就不打一處來,連聲說:“我的天啊!我怎么娶了這么一個懶女人,事情不做,還有理!”

  最后一場戰(zhàn)爭,是關于“擦抽油煙機”發(fā)生的,爸爸正在擦抽油煙機,邊擦邊說: “這么臟了,也不擦一下,就像沒長眼睛似的……”“那既然叫抽油煙機……”媽媽還沒說完,爸爸就打斷她,說:“行了,別說了,我認輸行了吧!哈哈!

  通過這三次戰(zhàn)爭,我對老媽的敬佩好比長江之水連綿不絕,黃河泛濫一發(fā)不可收拾。老媽雖懶但幽默,爸爸雖勤但話多,這恐怕就是戰(zhàn)火的種子吧!

  以勤為話題的作文 篇50

  “水池是有水才叫水池”哎,一聽,就知道“懶”媽媽又在發(fā)起與“勤”爸爸的戰(zhàn)爭,讓我來告訴你是怎么回事吧!

  事情是這樣,剛才,我洗完碗后,忘記把水池里面的水珠擦干凈。爸爸看見了,又嘮叨起來:“瑤瑤,你又不把水珠擦干凈!到時候干了以后,又是成了一塊塊水斑,你也真是,怎么說都記不住,以后!卑,你說,他是不是一個活生生的現(xiàn)代版唐僧!“行了,行了!”媽媽終于聽得不耐煩了,在沉默中爆發(fā):“既然是水池,怎么可能沒有一點水呢?按你說,那我們家的水池應該改做干池了!”這一大串的“連轟”,讓爸爸像泄了氣的皮球??焉了。哈哈!戰(zhàn)爭太精彩了!可惜時間太短了。

  不好!前方有情況,第二場戰(zhàn)爭立即爆發(fā)!由“勤“爸爸引開戰(zhàn)火,只聽爸爸叫媽媽去把洗好的地毯立好,可是媽媽眼睛盯著電視,嘴里還振振有詞:“我才不去立呢,放在太陽下一曬就行了,地毯,地毯,是放在地下的毯子,你立著放,那不就成了站毯了嗎?你認為呢?”老爸一聽這話,氣就不打一處來,連聲說:“我的天!我怎么娶了這么一個懶女人,事情不做,還有理!”

  最后一場戰(zhàn)爭,是關于“擦抽油煙機”發(fā)生的,爸爸正在擦抽油煙機,邊擦邊說:“這么臟了,也不擦一下,就像沒長眼睛似的!薄澳羌热唤谐橛蜔煓C。”媽媽還沒說完,爸爸就打斷她,說:“行了,別說了,我認輸行了吧!哈哈!

  通過這三次戰(zhàn)爭,我對老媽的.敬佩好比長江之水連綿不絕,黃河泛濫一發(fā)不可收拾。老媽雖懶但幽默,爸爸雖勤但話多,這恐怕就是戰(zhàn)火的種子吧!

  以勤為話題的作文 篇51

  難道光說不練就能學好嗎?難道“三天打魚,兩天曬網”就能學好了嗎?難道學過的知識不去復習,也不會忘記嗎?那么,學習的秘訣究竟是什么呢?

  學習需要——勤奮。一個懶惰的人,難道能學好嗎?書山有路勤為徑。在學習的漫漫長路上,前方的人是走得最快地。如果你有天分,再加上勤奮,不就很完美了嗎?天才是要靠1%的天分再加上99%的汗水的。如果你沒有天分,那就更要勤奮了,,“笨鳥先飛”嗎!一生之計在于勤。學習,學習,不就是學了要復習嗎?孔子曾說道:溫故而知新,可以為師也。試問:一個懶惰的人,怎么會去復習呢?

  學習需要——吃苦。一個不肯吃苦的人,難道能領會學習的真諦嗎?古人“頭懸梁、錐刺股”的事例告訴我們一個道理-----你不吃苦,不勤奮,是不可能學好的'。牛津大學的霍金教授,一個連說話都要用電子合成才能發(fā)出聲音的人,硬是用唯一三根能活動的手指完成了數(shù)百萬字論文的電子稿。其中吃的苦,恐怕不是我們正常人所能理解的吧!學海無涯苦作舟!如果你幼時不肯吃苦,那長大后吃的苦恐怕會更多吧!少壯不努力,老大徒傷悲。

  學習需要——創(chuàng)新。一個死板的人,難道能與時俱進嗎?科技水平在迅速提升,在這個充滿潮流的時代,學習也需要創(chuàng)新啊!一味地死讀書,死學習能讀好和學好嗎?答案當然是否定的。一個人如果沒了創(chuàng)新,那就如同逆水行舟—不進則退。∩钤谶M步,人也是要進步的呀!如果沒了創(chuàng)新,那又何來進步呢?

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們勤為徑,苦作舟,學創(chuàng)新,在學習的天空中自由地飛翔吧!

  以勤為話題的作文 篇52

  別人家的奶奶不是跟鄰居嘮嘮嗑,就是自己看看報。而我的奶奶就不一樣了,她渾身上下都貼滿了“閑不住”,那是一個“勤”呢!

  大家先聽聽我的奶奶為什么閑不住吧!

  幾乎每天晚上飯后,奶奶都是第一個提議出門散步的人。但我知道,奶奶閑不住的神經又開始活躍了。廣場上人潮涌動,奶奶則是一路小跑,還一邊嘀咕道:”來不及了,來不及了!“原來她是要去跳廣場舞。

  奶奶進入廣場舞隊伍,便三下五除二做好準備活動,擺好了動作。音樂一響起,她輕快的身軀,加上流利的舞步,真是神采飛揚!奶奶有時還會激動的`唱兩句。奶奶自己跳還不夠,還經常讓我們和她一起跳。

  奶奶,不僅是一位廣場舞迷,還是一位衛(wèi)生無死角的完美主義者。每個周六清晨,我本打算睡個懶覺的,卻聽到屋外一會兒“嘩嘩沙沙”,一會兒“咚咚鐺鐺”,我知道一定是奶奶又在打掃了。走出屋外,只見奶奶忙碌的身影,一手拿著花瓶,一手拿著抹布。擦完后還不忘彎下腰,瞇著眼睛湊近瞧瞧是否擦干凈了。

  光是在家閑不住還好,但即使在疫情初期,人人自危的情況下,奶奶卻以“閑不住”的名義,報名參加了社區(qū)服務的志愿者。當我們得知這個消息時,全家動員起來對奶奶百般勸阻,但奶奶一句:“反正在家呆著也是呆著,我就當為社會做貢獻了!”奶奶的話讓我們啞口無言,他每天都要站立兩到三個小時,為大家測體溫,可就是這樣辛苦,奶奶的臉上依舊樂呵呵的。

  每天放學時,“閑不住”的奶奶都會來接我,拉著奶奶勤勞的小手,我的心里美滋滋的。

  以勤為話題的作文 篇53

  天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  ——題記

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍覅s認為:學習才是人類進步的階梯。只有學習,才能追夢圓夢,實現(xiàn)抱負,追上社會發(fā)展的步伐。

  古人云:“吾生而有涯,而知也無涯。”當今時代,世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,知識更新的速度大大加快。人們要適應不斷發(fā)展變化的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞剑ψ龅交畹嚼,學到老。

  魯迅在江南水師學堂時,學到的還是些迂腐的東西,而他對新知識的探求很迫切,于是他改考到礦路學堂。魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的`水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,例如:繪畫,寫作······所以魯迅對時間十分珍惜,他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

  王亞南是現(xiàn)代中國著名的經濟學家和教育家。王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每當打瞌睡時,一翻身傾斜過去就會被驚醒。日復一日,年復一年,王亞南年年都取得了優(yōu)異的成績。

  “書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習需要我們像魯迅,王亞南一樣刻苦認真,對知識充滿渴望。而想學好就得吃苦,想記牢就得勤勞,這樣才能實現(xiàn)我們的學習目標。

  “少年富則國富,少年強則國強!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,是明天的太陽,為了實現(xiàn)“中國夢,我的夢”就需要努力學習,對未來充滿希望和夢想!

  業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  ——尾記

  以勤為話題的作文 篇54

  在我家客廳的墻壁上,掛著一塊木匾,上書“天道酬勤”四個大字,意思是:老天喜歡勤奮的人,有付出就一定會有收獲。我每天都會看到這幾個字,還把這幾個字當做我的“座右銘”,并時時刻刻拿“它”來提醒自己一定要勤奮。

  有一次放學后,我和我的'同學在回家的路途中閑聊:

  “聽說明天就要考試了,你有沒有復習呀?”我問道。

  “復習?你考試還要復習?考試只要動動筆就行了,怕什么,再說了,明天早讀時也可以復習呀,你現(xiàn)在復習,保證一到明天就忘了!蓖瑢W回答道。

  我沒有理他,迅速跑回家里開始復習,他不管我,放下書包就和其他人玩了起來,雖然我也很想玩,但是我想著有付出就一定會有收獲!

  結果第二天,他只考了六七十分,而我考了九十多分,同樣是一個老師,同樣是一個教室,為什么我是笑著回家的,而他是哭著回家的呢?這就是那個道理:天道酬勤。

  還有一次,我和老爸在打乒乓球,結果我輸了,老爸說:“下個星期再來!薄昂茫 蔽一卮鸬。心里想著:這段時間,我一定要勤奮練好球。就這樣,我拼命的練呀練呀……

  轉眼間,約定的時間到了,我問老爸:“你怎么不練習呀?”老爸回答道:“跟你打還要練?廢話不多說,趕快開打吧!”

  但是傲慢十足的老爸一下子就被打敗了。老爸說道:“你怎么一下子這么厲害啦?”“我就不告訴你。哈哈哈”我笑著說道。

  當然,還是同樣一個道理:老天喜歡勤奮的人,有付出就一定會有收獲。正所謂,天道酬勤嘛!

  這句座右銘,使我一生受用不盡!

  以勤為話題的作文 篇55

  良好的家風家訓對每個家庭孩子的成長就像春風春雨滋潤著小草一樣,我家也有良好的家風家訓——那就是“以誠立家;以勤為本;以孝為先!

  “誠實守信”是做人的基本準則,也是我家的家訓,從小,爸爸媽媽就告訴我,要做事先做人。做人最重要的'就是做一個讓別人信賴的人,任何時候都不能失信于人,那時我還小,不懂得這樣的大道理,媽媽就告訴我,記住,不管什么時候都不能撒謊,不要像《狼來了》里的孩子那樣,騙山下大人說狼來了,結果丟掉了許多羊的性命,不管什么時候都要講誠信,做一個讓老師贊揚,同學喜歡的好孩子。

  “以勤為本”也是我家的家訓,一次媽媽叫我一個人在家里拖地,我忙上忙下,最后一點也不干凈,我就重新拖了一遍,發(fā)現(xiàn)地還是有點臟,我就來來回回地拖,一直忙到媽媽下班,并最終把家里清理得一塵不染。因此,我也感受到了勞動的樂趣。

  “以孝為先”孝敬長輩也是我家的家風家訓。爺爺奶奶身體不好,經?吹桨职謰寢寣λ麄兲貏e孝順。我也學著爸爸媽媽的樣子,每次爸爸媽媽工作回來,我都要給他們端來一杯茶,給他們捶捶背,揉揉肩,做做剩下沒做完的家務。

  我家吃每一頓飯必須一家人到齊一起吃,還必須長輩先吃,我才能吃。還記得有一天吃晚飯,爺爺奶奶有事耽誤了,左等右等都沒到,我餓得再也忍不住了,正準備夾菜吃,爸爸就阻止了我,告訴我說:“早給你說了,吃飯必須等大家一起吃!蔽抑缓每粗蛔赖娘埐酥毖士谒。

  現(xiàn)在我一家人其樂融融的。爺爺奶奶特別疼我,爸爸媽媽也特別疼我;我和爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽。我想這一切都是我家良好的家風家訓帶來的福音。

  以勤為話題的作文 篇56

  朱自清先生說:“時間如針頭上的一滴水,落入大海中,”時間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著算著,踏入同升湖的日子也過了一百多天了,只剩下兩百多天就要踏入高考的戰(zhàn)場的我們,是時候快步前進了。

  還記得以前我總以“藝術生”這個身份放松自己?傆X得藝術生用不著要求那么高,于是在這樣“懶散”的'狀態(tài)下,我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒有放棄,帶著一顆前進的心,我來到了開啟夢想大門的同升湖。在這里,晚上很晚才能睡,早上也是很早就起床。大家都在趕著,在向前進,有時候,天很熱,即使有空調的教室也是炎熱無比。有時候天很冷,穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會打哆嗦。課時嚴寒酷暑我們都忍下來了。因為有夢想支撐我們前進。正如羅曼羅蘭所說:“夢想只是青春的光與熱”有光有熱,還有什么能夠阻擋我們前進呢?!

  以前我上課總是打瞌睡,還會偷偷看小說?偸菬o法集中精神聽課。而現(xiàn)在每次上課我都分外認真,生怕聽漏了一個字。有時自己都覺得難以置信。是啊,班上同學都在努力,都在努力,都在為自己的夢想,在前進著,我又怎么能夠缺席呢、

  算算,再難熬也不過兩百天了,天道酬勤。我堅信拼搏才會天高海闊。兩百天長么?不,那邊是夢想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長呢?今天我在這里與大家共勉,讓我們一起為了更好的明天前進,成功的時候,前進;失敗的時候,前進;開心的時候,前進;失落的時候,前進!無論遇到多大的苦難,亦或是極大的歡樂,謹記我們必須前進。

  最后兩百天,讓我們一起前進!

  以勤為話題的作文 篇57

  “勤能補拙”這句話大家應該都知道,但又有沒有做到呢?說句實話,我沒做到,對此也有一分慚愧。勤,是一雙翅膀,帶我們飛翔于廣闊的天空——校外社會的天空;勤,是一艘小船,載我們遨游于無垠的海洋——知識的海洋。

  勤,一個只有十二畫的字,但誰敢說他簡單,它富含了無窮的力量,他使人創(chuàng)造奇跡……若把他比作一種藥品,那就是一種萬能的藥,無論什么樣的病他都能治好,什么懶惰、散漫都可以的;同時,他也是一種補品吧!他能使人變得更好,更上一層樓。反之,若一個人天資聰穎,卻不勤,結果只會有一個,那就是才能漸漸消退,最終變得碌碌無為。有一個很好的例子,大家應該也想到了吧?對,那就是方仲永。小時候是天才,長大了卻成了庸才。這都是后天造成的,我也覺得挺惋惜的……

  中午,我看了一下錢教授的演講,說得很好,是關于《易經》的。剛開始我只是被爺爺逼著看的,但后來我也覺得好看。天氣好冷啊,我是縮在客廳看完的。看了之后也挺受啟發(fā)的,無愧于我自己——被凍了45分鐘的我。其實,有很多人是因為不能肯定最終能不能達到自己的目標,而沒有盡力去奮斗的,但不盡力,又怎知不會成功呢?聽上去好像有些矛盾,但他們又是緊密相聯(lián)的。不在乎結果,過程最重要。選擇自己認為正確的事情來做,不用理其他的因素,無論困難有多少,無論最終的結果是怎樣的,都不重要!不以成敗論英雄,中國自古以來的習慣。我們學的歷史也說過好多這樣的事例了,比如:項羽、陳勝,甚至到諸葛亮,劉備,孫權,曹操,他們都沒有完成統(tǒng)一天下的`大業(yè),而司馬家族卻完成了,但卻留得一句“司馬昭之心——路人皆知”,受盡天下人的唾罵。所以,如果一開始就走上了錯誤的道路,即使達到了目的,下次也是悲慘的……

  選擇自己認為正確的,用勤勞,用恒心,用自己的汗水去澆灌……雖不一定會結出果實,但過程卻是最完美的了。只要認為是正確的,并且盡力了,無論結果如何,都不是失敗者,只是暫未成功而已……

  以勤為話題的作文 篇58

  今早,和平常一般無二,途經上學的路上,走過一家面館,便坐下小憩了一會。

  突然,閃出兩個鮮活的身影,以清晨的陽光為伴,歡蹦著,追逐著,互相笑視。斜挎在身上的紅色錦旗,在銀鈴般的笑聲中,揮舞著幾份剛勁有力的金色楷書在明艷的紅流中,與太陽交相輝映。尤其是那張如花般爛漫的笑臉,老遠便未見其人,先聞其笑了。

  個子還不及我胸前,手上卻提著一沓報紙,一張稚嫩的小臉上,嵌著一雙烏黑的大眼睛,直接向這邊走來,披著一層天然的金光,竟讓我這個比他們高出數(shù)十厘米的人,感到了一種由然而生的震懾力。

  “姐姐”一陣甜美的的童音灌入我的'耳中,“要買一份報紙嗎?一元錢。”我一愣,大概猜出了半分,這是一個義賣活動吧,體驗體驗生活,明白錢的來之不易。我不由感嘆,小小年紀卻有如此精神,真為他們點贊。

  出神片刻,便毫不猶豫地拿出一元錢,遞與他。再次抬頭時,發(fā)現(xiàn)了一雙會說話的烏眸,“謝謝”未脫口而出,滿眼的感激早已向我傾瀉,亦有那激動的悅色,恐怕都要溢出了。

  “謝謝”這天籟童生已注入我心,望著那似天空中小鳥般的身影,我已醉入其中……

  忽然想起一個常年駐守于街頭的老乞丐,明明四肢健全,站立時也算高大,卻被人們鄙視到灰塵中,再想起那小小的背影,悲憫之心頓時煙消云散。原本可是一個矍爍老人,卻因想不勞而獲,而眼睛上被蒙上了一層灰。卻不曾想過再次振作起。

  義賣雖小,意義卻大。它能讓我們去體驗生活,又能從中吸取感悟,它是成功的一塊小拼圖,它是背后是勤奮和勞動。一切樂境,都可用勞動得來,而一切苦境,亦可用勞動來解脫。陶行知有言“在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母,事事在勞力上勞心,變可得事物之真理”!叭松谇,勤則不匱”坐享其成的人,命運女神怎會眷顧他呢。我沉思著,眼睛卻離不開他們消失的地方。

  以勤為話題的作文 篇59

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!敝挥星趭^才能成功地干好一件事。

  大家都知道“聞雞起舞”的故事吧?這個故事是說東晉祖逖,他每天聽見雞鳴就起床練武。他還熟讀兵法,日復一日,年復一年地苦練本領。當他當了兵后,很快他就被提升為將軍了。他帶著他的士兵立下了許多赫赫的戰(zhàn)功。

  “鑿壁借光”是說西漢時有個人叫做匡衡,小時候家里很窮,可他很愛學習,于是白天干家務,晚上讀書?墒峭砩咸貏e黑,這就導致他讀書的效率很差。有一天,他發(fā)現(xiàn)墻縫里有一縷燭光,他從那個墻縫里望出去,原來是鄰居家在點蠟燭,于是他每天晚上都借著這個燭光讀書,最后匡衡成為一名著名的`文學家、政治家。

  如果祖逖沒有在自己的小時候那么勤勞,那么他就不會有一身好武藝,就不能諳熟兵法,那么他就不會成為大將軍,不會有那些戰(zhàn)功,也不會被世人所記住,流芳千古。

  如果匡衡小時候不刻苦學習,那么他在以后就不會成為丞相相和文學家,不會有這個故事來紀念他,不會被人們記住。

  我們在學校中經常看到有的同學不愛學習,特別貪玩,一有時間就玩籃球、玩足球、聊天、游逛,用在學習上的時間很少。當老師和家長讓他們寫作業(yè)時,他們經常會說這樣的一句話:“等一會兒,時間還多著呢。”老師和家長讓他們抓緊時間學習,他們會說:“期末再學也不晚。”

  真的是這樣嗎?不是的。學習只有勤奮才能取得成績,就像祖逖和匡衡一樣,每一節(jié)課、每一天,都要學好,這樣,日積月累,就會學到很多知識,學習才會進步。相反,如果不勤奮學習,只是等待,到最后什么也學不到。知識是一點一點積累的,大家不知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理嗎?業(yè)精于勤這個道理對于我們很重要,我們只有勤奮學習,才能取得好成績。

  做事情,只有勤奮才會成功,這是一個真理,讓我們記住業(yè)精于勤這個道理吧!

  以勤為話題的作文 篇60

  祖逖,劉琨聞雞起舞,終成國家棟梁;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭拿集序》流芳百世,贏得了無數(shù)人的稱贊;姚明總是最早來到訓練場而最遲離開,結果他的刻苦訓練使他得以躋身世界頂級籃球中鋒行列。由此,人們高頌——天道酬勤。

  不可否認,許多勤勞的人得到了老天的眷顧,但如果因此就認定天道酬勤的話,那未免太過絕對了。若是天道一定酬勤,那么世界上還會有那么多整日東奔西跑,忙得不亦樂乎,到頭來卻一無所獲、碌碌無為的人嗎?就像學習一樣,很多人一大早就來到教室,一頭扎進題海中出不來了,但他們的成績也不見得有多好。勤奮付出但沒有回報的事例不勝枚舉,所以,天道未必酬勤。

  勤只是成功的必要條件。

  有些人的付出得到豐厚的回報,也有些人的付出如石沉大海,并不是上天厚此薄彼,而是因為前者把勞動放到了恰當?shù)牡胤,后者只是盲目勤勞。比如一個缺少一條腿的人,他無論怎樣勤奮訓練,都成為不了一個短跑世界冠軍。無視客觀條件,只顧盲目勤奮,這樣的付出注定沒有好結果。勤奮要有正確的方向,把精力投入到最需要的地方,成功就水到渠成了。

  有一個小女孩,她自小酷愛體操,夢想著有一天能成為體操世界冠軍。于是,她夜以繼日地刻苦訓練。不幸的`是,他長得越來越高,這意味著她原本可以在空中翻騰四周,現(xiàn)在只剩兩周半了,怎樣和別人競爭呢?她不得不放棄了體操夢,但她沒有放棄要成為世界冠軍的夢想。于是她練撐桿跳,那是長得越高優(yōu)勢越大的項目。經過刻苦的訓練,她終于成為了撐桿跳世界冠軍。她就是享譽世界的撐桿跳女皇——伊辛巴耶娃,目前已三十幾次打破撐桿跳世界紀錄。

  伊辛巴耶娃的成功經歷告訴我們,只有在適合自己的領域,勤奮才能將成功攬入懷中。

  天道未必酬勤,但想要成功必須要勤。選擇正確的方向再為之勤奮吧,成功將是屬于你的。

  以勤為話題的作文 篇61

  每天早晨睜開眼,我總能看見那張空空的床,不知何時,這床的主人已進班學習了。

  當我進班后,看見她不是大聲激情地朗讀就是埋頭深思苦學。她總是以最好的姿態(tài)迎接每一天。在我眼里,她勤奮努力的樣子,真的好棒!

  課堂上,她專心致志,認認真真,一有不懂就問。每次看到她書上密密麻麻的圈點勾畫或批注,就覺得那紅色的筆跡像一道道鞭痕,鼓勵鞭策著她不斷前行,同時讓我也更加努力地向她看齊!每當我的思想開小差,只要看到她那虛心而專注的神情,我的思想立馬便游弋到課堂的`軌道上。她身上那種充滿正能量的東西時刻影響著我,她就是我們的榜樣!

  課下,她用表格安排自己的日常學習生活,那份細致讓人汗顏。那次我布置了一些化學作業(yè),只聽見她說:“自己定的剛做完,別的作業(yè)可就來了”。那種語氣不是抱怨,而是一種努力上進的心態(tài)。這種心態(tài),讓她在困難面前,不退縮,不懼怕。

  但她身上值得我學習的遠不止這些。

  晚上,寢室里的竊竊私語變成大聲喧嘩的時候,她的警告就來了:“睡吧!為了明天更有精神學習,大家都安靜些吧!”一下子,寢室里便安靜下來,因為我們知道自己過分了。她的警告不是為自己,更多的是責任心驅使,她想讓我們養(yǎng)精蓄銳,在這最后的二十多天日子里,能有更多的精力投入到學習中,畢竟,中考在向我們招手!

  慢慢的,我明白了她為什么總是早早到班學習?那大概就是她身上有種不甘人后的上進心和堅信天道酬勤的自信心吧!在這里我想對她說:“杜好丹,上天不會辜負勤奮努力的人,相信你的勤奮努力終將綻放美麗的花朵!”

  她的為人是毋庸置疑的,努力奮斗是我給她貼上的標簽,我覺得不管結果怎樣,努力爭取過就好。

  人生雖然短暫,但我們總要走過;蚱届o,或波瀾,或坎坷,亦或精彩飛揚。不管那一種方式,只要自己在年老時,“回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”就是最美好的的人生!

  “天道酬勤”,我想她的人生一定是最美好的!

  以勤為話題的作文 篇62

  家風是一個家庭美德,道德氛圍的重要體現(xiàn)。一個良好的家風,不僅能引導一個人的成長進步,還能形成洋溢著真善美的家庭氛圍,促進社會和諧。

  我們家的家風之一——“誠”。所謂“誠”,可以記為誠實。在一個家庭中,誠實是很重要的,不弄虛作假,待人真誠,能使每個人之間產生更多的信任,而不是互相猜忌。在家里,或是在社會中,每個人都應該坦誠相待。泰戈爾說過“虛偽的真誠,比魔鬼更可怕”,如果在別人信任你的基礎上,你卻去欺騙他人,那我們的社會風氣將會是什么樣子?當然,“誠”也可以解釋為誠信。誠信,就是言必行,行必果。無論做人做事,誠信都是最基本的禮儀,如果你不是個誠信的人,你的諾言就會一文不值,剛剛說好,甚至簽字畫押的事情,轉眼間就因為一些小事而翻臉了,就算別人能夠原諒你,但在以后恐怕他都會防范著你了,這將是多么可悲的事情啊。

  還有一個必不可少的家風,就是“孝”。百善孝為先,在中國,“孝”是做人的基本,堅持孝道的人,千古被人贊頌,而那些不孝之子,卻始終被人唾棄。所以說,“孝”也是一個極為重要的.家風,在家里,應當孝敬父母,尊敬兄長。在社會上也是一樣,當作為晚輩是,我們應該虛心求教,敬重前輩,面對小輩,也不應該輕視,要尊重他們。當父母或兄長向你提出建議,即使當時心中并不很贊同,也應該認真考慮,給出答復,而不是當做耳旁風,不理不睬。

  最后一點,自然是“勤”。一個國家是否強大,常取決于百姓是否能辛勤勞作,所以說,國家的強大,背負在每個人的身上,如果不勤勞,哪里來安居樂業(yè)的生活?我們作為學生,也應該勤奮學習,使老師,父母的付出有價值,長大后能夠為國家的建設增添一分力量。當每個人都遵循了勤奮,勤勞這一點時,我們的社會也會越來越美好!

  以勤為話題的作文 篇63

  我有一個好朋友,他特別喜歡科學這門學科,每次科學課上的討論,他總是用最全面、最合理、最豐富的知識參與討論和答辨,他有時說出來的很多知識已經超出了我們的課本,我們都知道他在課外查閱了不少資料。

  愛迪生說過,天才,是百分之九十九的努力加百分之一的天分。每一個成功者的背后都付出了鮮為人知的汗水。

  剛看過《我和我的祖國》這部電影,我被電影中的.第一個小段深深地感動了。為了新中國成立時第一面升起的國旗采用電動方式升起,設計師林治遠進行了科學的設計,經過精確測量、精準計算和無數(shù)次模擬實驗,終于讓五星紅旗順利飄揚在了天安門上空。他三個月沒有回家,一心一意撲在工作上。

  從1949年新中國成立時的貧窮落后到現(xiàn)在的國富民強,我們只用了70年。我們?yōu)槭裁茨苋〉眠@么大的成就,那是因為背后有無數(shù)個像林治遠一樣的科學家,他們?yōu)榱俗鎳l(fā)展努力拼搏,廢寢忘食,舍小家為大家。如蔣筑英、童第周、林俊德、鄧稼先、南仁東等,他們用信念撐起生命的尊嚴,有的甚至把生命都獻給了祖國,他們都是祖國70周年飛越發(fā)展的貢獻者。

  蔣筑英在讀大學期間,10個寒暑假有8個是在圖書館度過的,他通過勤奮學習,成功地自主研發(fā)了中國第一臺光學傳遞函數(shù)裝置,在光學方面做出了巨大的貢獻。童第周在高中階段,天未亮就起床到路燈下讀書,晚上又溜出宿舍去路燈下苦讀,他開創(chuàng)了中國克隆技術先河,被譽為中國克隆之父。中國女排前幾天又一次奪得了世界杯冠軍,這也與她們平時刻苦訓練是密不可分的。

  天道酬勤。當70周年閱兵在北京天安門精彩亮相,全國人民都感到無比自豪,中國人民用自己的勤勞和智慧,努力朝著中華民族的偉大復興夢前進。

  我們這一代,是祖國70年來最幸福的一代,我們不要做溫室里的花朵,要向那些剛獲得過國家榮譽勛章的前輩學習,努力把我們的祖國建設得更加美好,更加富強。

  以勤為話題的作文 篇64

  曾看到這樣一則故事,小駱駝問媽媽,我們?yōu)槭裁从心敲撮L的睫毛,有那么深的駝峰,有那么厚的腳掌?駱駝媽媽的耐心地回答了小駱駝。原來駱駝有長長的睫毛,為了能在風暴中辨別方向;駱駝?chuàng)碛芯薮蟮鸟劮澹瑸榱四軆Υ孀銐虻乃郑获橊創(chuàng)碛袑捄竦哪_掌,為了能在沙漠中長途跋涉。駱駝沒有馬優(yōu)美的身姿,沒有斑馬那黑白相間的皮毛,他卻能在沙漠中頑強生存,成為沙漠中的沙漠之舟。

  是啊,我們有時候,也是沙漠中的那一匹駱駝。沒有比其他人更優(yōu)越的條件,但仍要憑借自己獨特的力量,頑強的生存。

  我,沒有一個十分機靈的頭腦,沒有一個很好的家庭背景,沒有一個開朗的性格。和其他同學比起來,我仿佛是微不足道。但是,在這個拼搏的時刻,我在努力,我在拼搏。當其他人都出去休息娛樂時,我還在成堆的題海中苦苦掙扎,雖然我可以縱身一躍,跳入歡樂的海洋,但是我不能那樣做。有同學見我學習,調侃我:“哎呦,你竟然在學習,全班就剩你一個人啦,出去玩去吧!”抬頭一看,哦,這位每天早上狂補作業(yè),考試總是高分的同學在召喚我。我沒有他們那樣聰明的頭腦,只相信勤能補拙。

  終于,努力換得了回報,我以極高的分數(shù)令所有人都目瞪口呆。他們都不知道,我在他們休息的時候,正在努力。為了保持成績,我要付出更多的努力。就像是駱駝在沙漠中不斷前行,速度緩慢卻一步一個腳印兒前進,尋找沙漠中的那一片綠洲。不僅我是一只駱駝,生活中很多人都是這樣。馬云,如今阿里巴巴的總裁,曾近求職因為相貌四次被拒絕;孫楊,游泳世界冠軍,冠軍的'得到付出的是每天游泳二萬米的訓練。每一個人都是一頭駱駝,卻在人生道路上成為了成功的駿馬。

  所以,我們不要因為出身卑微而萎靡不振,每個人都有獨一無二的一面,如果我們揚長避短,把自己的缺陷憑自己的努力來彌補,還有什么我們做不到的呢?天生我材必有用,相信每一個人,都擁有一個像駿馬一樣的未來!

  以勤為話題的作文 篇65

  愛迪生曾說:“天才是百分之一的天賦,加上百分之九十九的汗水!闭侨绱耍磐駚矶嗌俪晒χ耸峭ㄟ^揮汗如雨的付出,開啟了通向成功與真理的大門。由此觀之:只要勤勞自有酬報。

  勤是“披閱十載,增刪五次”的付出,中國古典小說的巔峰《紅樓夢》的作者曹雪芹,數(shù)十年如一日,在無數(shù)個晨昏晝夜里挑燈書寫,十年辛勞,筆耕不輟,終使他與他的作品留傳至今。勤,需要付出。

  勤是不畏困難,勇敢進取的精神。宋代大家宋濂曾在《送東陽馬生序》中記敘道:“家貧,無以致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還!彼錾黼m貧寒,但仍憑著對知識的強烈渴求而抄書來看。這是勤,“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗不怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約!奔词固鞖鈵毫,他也不忘還書期限,家中無書靠借書抄錄苦讀。正因為如此刻苦,為他日后成為一代名相奠定了基礎!耙灾杏凶銟氛撸恢隗w之奉不若人也,”心中有這一堅強意志,通過勤學苦讀又何懼無碩師名從與游,又何懼成功之路漫漫!勤,需要無畏。

  勤是“春種一粒粟,秋收萬顆種”的耕耘。學習之路有如農民耕地,唯有春夏的`勤耕苦作,才有秋的麥浪滾滾、瓜果飄香。春天雨水極盛,我們要疏通渠道才不至于淹沒于一塘渾水之中,夏天蟲災極旺,我們要善于自察才不至于為蟲所害。學習中,正是如此,缺水補水,缺肥施肥,唯有經得住考驗,勤于自檢,勤于耕耘,勤于補充,我們才能在秋天里盡顯風華、吐露芳香。勤,需要耕耘。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。經受得住磨難者,臨于天下;臨于天下者,必先勤于自身。所以動心忍性,增益其所不能,所以勤于自身,唯有付出才有收獲。

  勤,無需多言,只求沉默中爆發(fā);勤,無需多慮,只需在自信中成長。

  天道酬勤,成功之門需要汗水的浸潤,需要付出的開啟。

  以勤為話題的作文 篇66

  狂風呼嘯,掠奪著這個所剩無幾的小村莊。

  那一夜的風吹倒了外祖父的菊花茶園。

  一大清早,你披了件外套匆匆上山,你心疼那片菊花,那是你的最愛。我也跟著外祖父上了山。

  狂風無情吹倒了所有的菊花,看到那一幕,你倒坐在地上,菊花是陪伴你多年的花,也是你最愛的花?粗@倒地的菊花,淚水在你的眼眶中流動,隨時都有可能落下。

  呆望了片刻,你的頭腦好像瞬間清醒了一般,跑著往家趕,鋤頭扛在你的肩上,你回到這片茶園,你努力地把一株株菊花小心翼翼地挖起來,然后再在原地挖一個深深的坑,又將菊花小心翼翼地放回去,菊花像一個嬰兒,在你手里,你害怕傷到菊花。

  連貫兩天,你都待在園里,把所有的菊花都如此重新栽種了一遍。

  路過的村鄰告訴你:“沒用的,它們是不會活的!

  外祖母也告訴你:“別再挖了,它們已經這樣了,放手吧。”

  你沒有聽,一個勁地挖著,后來的幾個星期,你每天幫菊花澆水、施肥,日日夜夜守護著菊花。

  周末的清晨,從茶香中醒來,仿佛你的味道在身邊縈繞。

  跑到小山坡上,只見:江南,三月,雨中,一位古色古香的采花女,一把傘,一只籃,飄舞在茶園中,穿梭在茶樹間,纖纖十指在綠葉尖撥動,彈奏出一曲茶香芬芳的圓舞曲。那是外祖母。

  回到家,在潔白如玉的瓷碗中,片片嫩葉如雀舌,色澤墨綠,茶香縈繞鼻尖。

  外祖父用他的`勤勞換來了菊花的生命,時間慢慢推移,外祖父和菊花的感情越積越深,他們一起走過的日子越來越久。

  外祖父走的那天,菊花園里竟倒下了幾棵菊花,那菊花上的水珠是它們流下的淚嗎?

  我在想念外祖父,祖母在想念外祖父,菊花園里的菊花也在想念外祖父。

  靜謐的午后,喝一杯清茶,聽一曲單曲循環(huán)的純音樂,遠離了喧鬧的人群,也遠離了那顆浮躁的心。

  傍晚來看菊花,竟有“采菊東籬下,悠然見南山”的感覺。

  天道酬勤,你用勤勞換來的生命,永遠為你盛開。

  以勤為話題的作文 篇67

  天才來自百分之一的智慧與百分之九十九的汗水。

  ——題記

  站在華美的聚光燈下,臺下的掌聲如雷貫耳,透徹心扉。望著身上早已泛著鹽漬的白襯衫,淚眼婆娑……

  拿到小提琴,我便勇敢地參加了“市小提琴賽”。經過一個月精心的準備,賽程如約而至。我順利地完成了表演。信心滿滿的我似乎提早嘗到了“奪冠”的滋味。之后便是一個星期的等待,等待著榮譽的降臨。

  很快,七天過去了。我也同樣得到了比賽成績,讓我?guī)捉罎⒌谋荣惓煽。我失敗了,榮譽和獎賞在我心中破滅了。我像沉入海底般,感到心在下墜,感到寒冷蔓延了我的`全身,感到窒息。

  我木訥地回到了家,雙眼直勾勾地盯著白得刺眼的墻。淚水浸濕了衣裳。朦朧中,母親走了過來,拿起了我手里揉得皺巴巴的成績單,眉頭顫了顫。她小心翼翼地將癱軟的我扶到床頭,讓我坐下。她粗糙的手撫了撫我的額頭,笑了笑:“傻孩子,別難過了,媽媽知道你已經盡力了,但你一定要牢記,你輸了比賽,因為你不夠勤奮,說明你流的汗還不夠多。要知道,天道酬勤。孩子,只要你肯再努力一些,你的汗水一定會灌溉出最美的花朵。”

  母親的話令我心頭一震,透徹心扉,在母親的鼓勵下,我又再次報了名,那是半年之后的一場比賽。

  這半年里,母親的話鏗鏘有力地激蕩在我的耳邊。從早到晚,從晚到早,練琴便成了我的家常便飯,深夜里我家的燈火通明,便成了小區(qū)夜晚最亮的風景線。因為母親的話,讓我有了向前的動力,讓我勤奮地去做。

  比賽結束了,是的,辛勤的汗水灌溉出了美麗的花朵,我贏得了冠軍。

  許多年了,“天道酬勤”依舊在我耳畔激蕩。我始終相信,辛勤的付出,一定會有最好的收獲。它讓我明白,即便我不是天才,也一定會用勤奮的汗水勾勒出最絢麗的輪廓;即便我是最慢的蝸牛,也必然要做最勤奮的那只!

  以勤為話題的作文 篇68

  珍珠記住了蚌的辛勤,回報它一次無瑕;

  蝴蝶記住了蛹的辛勤,回報它一段輕舞;

  花朵記住了土的辛勤,回報它一季盛放……

  白珍珠

  當清晨的第一縷陽光灑向大地,天空剛剛露出魚肚白時,母親就同那勤勞的鳥兒一般開始她辛勤忙碌的一天。

  在廚房昏暗的燈光下,母親正準備著我的早餐,她傴僂著背,手握著鍋鏟,小心翼翼地調弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥,就像愛惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯。昏黃的燈光下,那一縷白發(fā)是那么刺目,如一根根針刺在我心頭。

  當我將那盈滿愛的綠豆粥喝下時,母親一清早的辛勤似乎得到了回報,一抹微笑在她的嘴角化開,一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的糯米進入我的喉嚨,淡淡的清香在我嘴邊化開。

  陽光透過窗戶灑在母親胸前的'珍珠項鏈上,發(fā)出淡淡的光芒,那是辛勤的光,愛的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚,藍田日暖玉生煙”說的就是母親那辛勤的愛吧!

  紫檀木

  天剛蒙蒙亮,父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽光與水露,他來到田間。除草,施肥,他小心地侍奉那些初長成的秧苗。綠油油的田地里,父親佝僂的背影是那么醒目。

  汗水浸透了他的短衫,一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下,可就這樣的汗流浹背,這樣的早出晚歸,他也無怨無悔,像老黃牛一樣任勞任怨,用他那雙辛勤的,布滿老繭的手撐起了這個家。

  辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈,“蒼玉裁圭影,紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的,如大山般沉重的愛吧!

  冷漠的眼冰封了付出的火種,只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火,親愛的爸爸媽媽,你們偉大無疆的愛,女兒全看在眼里,終有一天,我會回報你們那辛勤的付出的。

  正如冰心先生所說:“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長余途點綴的香花彌漫……”

  以勤為話題的作文 篇69

  陽光從清晨的霧靄中緩緩升起,白云從太陽身邊片片散開,溫暖的陽光灑滿了我的窗臺,星星點點地灑在我的床上,還有那發(fā)亮的金牌。

  我揉著還沒睡醒的眼睛,第一眼,便看見了它——我的金牌,嘴角又不自禁地上揚,記憶回到了前一天……

  那是一個充滿干勁的早上,我和媽媽早已洗漱完畢,準備出門。

  “女兒,刻準備的東西你都準備好了嗎?”

  “準備好了!你帶好相機,準備走啦!”

  沒錯,我即將要去參加一個數(shù)學奧數(shù)比賽,為了這一次的比賽,我付出了很大的努力,以前的日積月累,還有最近一個月來的努力,因為這是一場全國性的比賽,我想要有出色的成績,讓爸媽引以為豪。

  或許是在清晨,我在陽光下大專背公式,逐字逐句地細讀難題的.解題方法。

  或許是在深夜,我的耳邊滿滿充斥著我沙沙的筆聲,全然不知媽媽中途為我送來的熱牛奶,發(fā)現(xiàn)時早已冰涼。

  或許是在公車上,廁所里,課間時間,抱著厚厚的書本,反復鉆研,在紙上一遍又一遍地演練計算。

  去比賽的路上,我告訴自己不要緊張。在腦海中,像放電影一樣,回顧自己近來解過的題目。

  步入考場,心中亂撞的小鹿都“聽話”地平靜下來。

  我沉穩(wěn)地應對試卷,很好!我在心中暗叫,這些我都有做過相類似的!從容地寫下一題又一題的答案,直到最后一題,我被卡住了。

  額頭上開始有細細密密的汗水滲出,微微看了四周的考生,都在奮筆疾書。我急得像是熱鍋上的螞蟻,汗水集成黃豆一般大,險些滴到試卷上,我倒吸一口冷氣。我做了幾下深呼吸,平靜下來后,再一次看清題目,仔細回想先前做過的練習。

  突然,腦袋靈光一現(xiàn)——知道了!我自信地寫出解法,寫出答案,擲地有聲地放下筆,長舒了一口氣……

  當天下午就頒獎了,果然不出我所料,我獲得了金牌。

  主持人大力地夸獎我,并叫我談談自己的感受和成功的秘訣,我揚起笑臉:“天道酬勤!有付出就有收獲!”

  以勤為話題的作文 篇70

  媽媽經常對我說:“天道酬勤。”這句話一直伴隨我長大。

  古今中外,多少名人軼事及名言傳頌至今。鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪等勤學苦讀的故事令人感動,愛迪生“天才是1%的靈感加99%的汗水”和高爾基“天才來自勤奮”等至理名言令人稱頌。說起“勤”,我不由想到牛。牛在中國稱得上是動物界勤勞的代表,它們雖平凡卻十分可敬,每天踏踏實實、勤奮努力地耕作,永遠默默無聞、任勞任怨。這種稟性和特質也體現(xiàn)在中國千千萬萬的勞動者身上。

  我的媽媽也是如此。她對工作永遠勤勤懇懇,充滿熱情。媽媽曾在外地工作三年多,忙的時候一兩周才回來一次。我和她視頻的時候,她常常一邊詢問我的近況,一邊還在修改文件,好像時間完全不夠用似的。看到媽媽辛苦勞碌的樣子,我不由得百感交集。媽媽回來后整個人黑瘦了一圈,眼睛都變熊貓眼了?墒撬静蛔⒁庾约旱纳眢w,經常七八點后才回家吃飯,在家也會用電話不斷地和同事談工作,甚至在電腦前工作到晚上十一二點。

  媽媽不單在工作上有牛的那種勤奮的精神,在其他方面也很努力。就拿學車來說吧。她工作忙,學車的時間少,但只要有空閑,不論刮風下雨,她都堅持去訓練場練習。有一次刮臺風下暴雨,她被淋成落湯雞,仍然堅持練習,連教練也禁不住感慨:“從沒見過這么勤奮的學員!眿寢屵常常利用業(yè)余時間學習名人傳記,閱讀中外名著,做讀書筆記,寫心得體會。她常常教育我:“書山有路勤為徑。一定要活到老學到老,才不會被社會淘汰!

  在生活上媽媽也是個閑不下來的.人。每天早晨六點,她都會準時起床,買菜、洗菜、做早飯、洗衣服。在一個多小時的時間里,媽媽一刻不停地忙碌著?吹剿锩ν獾臉幼樱倚闹杏腿簧鹨环N敬佩、自豪之感,并由衷地覺得:“我有一位勤勞的好媽媽!”

  在媽媽的言傳身教下,我以“天道酬勤”自勉,刻苦讀書,不懈怠、不自滿,用努力和汗水換來了一張張獎狀和證書,以回報媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

  以勤為話題的作文 篇71

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風!}記打開我的經歷寶庫,呵,數(shù)不盡的金銀財寶,我一生取之不盡用之不竭,在寶庫深處,一顆夜明珠熠熠生輝,那是我迄今最寶貴的財富——堅毅。海船的動力、候鳥的信念、日月的光輝。那便是堅毅啊。

  一場經歷改變了我,也可以改變所有人。炎炎暑假,我隨幾位朋友一起參加賣報活動,步行街的烈日烤的'大地焦灼,烤得我的心開始躁動,放棄了繼續(xù),開始享受陰涼的快感。不遠處,悠悠音樂聲,又傳入耳朵,放松了我的神經。這聲音,自從我來的時候已經存在,現(xiàn)在變得熟悉。好奇心油然而生,聞聲而去,那是一位飽經風霜的老人,一只眼已經失明,灰黃如蠟的臉上被歲月刻上深深的印痕,如槽溝一般,絲絲白發(fā)隨風顫動還在拉動二胡的手粗苯而且開裂,像松樹皮一般。但最震撼我的,則是這位正在安樂之年的老人額頭上的汗水,可謂是揮汗如雨,那晶瑩的汗水反射出來的光,映入我的眼睛,刺激了我的心,那是催我奮進、讓我堅強啊!

  我捐了錢:“老爺爺你不累么,已經這么長時間了?”隨即便是無奈的搖頭,一個嘶啞的聲音冒出:“我就這么一門手藝,吃喝還要靠自己呢。"但是,從老爺爺臉上,我還看出了堅毅:他是無奈,而我呢?我定了定神,望了一下太陽,毅然向前走去。賣完了報,我再次坐下,給我?guī)砀嗟膼芤,悠悠樂聲還在繼續(xù),我卻陷入了深深的沉思:賣報的受益于我從中獲得的遠不成正比,一個人的成功與堅毅精神密不可分:哥倫布、諾貝爾、奧斯特洛夫斯基等等堅毅是他們的原動力是成功的基石。原來,經歷也是財富,那次我收獲了堅毅,下次,我會收獲更多!

  現(xiàn)實的富翁不是人人都可以做,但我們每個人都可以成為經歷的富翁,而且后者遠比前者更有價值!讓我們一起多加觀察、善于思考做一個世界上最富有的人!

  以勤為話題的作文 篇72

  “勤”是成長的必由之路,是攀登事業(yè)的階梯!皶接新非跒閺健闭f的就是這個道理。

  從事實可以看到,一切有成就的人,無不是經過勤奮的努力,才成就了他們的事業(yè)。愛迪生是聞名世界的科學家和發(fā)明家,他的一生是在勤奮中度過的,他的絕大部分時間花在實驗和工作上,他發(fā)明了無數(shù)東西,被人們稱為“發(fā)明大王”,人們都認為愛迪生是一個“天才”。什么是無才?用愛迪生的說說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笔墙涍^長期的努力與勤奮的!真正的成功來自于“勤”!

  勤奮的主要特點就是持之以恒。學習知識,要一點一滴,由淺入深,知識就像大海,深不見底,但一切有志的人都是靠“勤”來學習的,他們總是以頑強的毅力,一點一點地鉆下去。也要有“啃”勁。從古到今許多科學家、文學家,在他們的.成功的道路上,決不是一帆風順的,碰到的困難難以數(shù)計。正由于他們敢于啃骨頭的精神。

  一個人要想在科學上取得一點成績,是不容易的。它既要在學習時有正確的方法,又要求人們少說廢話,更重要的是求人們有一個“勤”字。有這樣一個故事:說的是一個愛講廢話又不肯勤奮學習的青年,整天纏著大科學家愛因斯坦,要他公開科學成功的秘訣。愛因斯坦被纏得沒辦法了,就給他寫了一個公式:A=x+y+z,然后告訴他“Y代表勤奮,X代表勤奮,Z代表少說廢話”。這個公式包含著真理。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”。這就是說:勤奮可以使學業(yè)更加精深,松馳就使學業(yè)荒廢。現(xiàn)在我們的知識還是很膚淺的,如果不勤奮學習,就不能很好地為社會作貢獻。

  人的心中都有一種勤奮向上的傾向,但不加以刻意地培植,那么勤奮就會消失得無蹤無影,使自己成為一個庸碌的人,因此,一個人要把宏偉的志愿與勤奮結合起來。這樣,才會有所作為。

  以勤為話題的作文 篇73

  唯有勤奮,方能成才。

  張衡有一句很好的話:“人生在勤,不索何獲!边@就是說,勤奮是很重要的,只有勤奮才能有收獲。

  從古至今,有許多有成就、有名望的人,他們都是勤奮刻苦、不懈努力的人,他們的精神,是值得我們學習的。

  顧炎武是明末清初的大學者,他從小就勤奮學習,外出旅行時也會帶著書隨時對當?shù)氐乩怼L俗進行核對。他手不釋卷,刻苦攻讀,積累了豐富的知識,終于在眾多學術領域成就非凡,開啟了一代樸實學風。

  顧炎武用自己的經歷,完美地詮釋了“勤奮”二字,正是他的勤奮,為他帶來了日后的成功。這告訴我們,唯有勤奮,方能不斷積累,取得成就。

  古希臘的一名演說家德摩斯梯尼天生口吃,還有聳肩的壞習慣,他最初做政治演講時,多次被轟下講壇。但他并不氣餒,他在碰上吊兩把寶劍,用刀尖對著自己的肩膀,又在嘴里含著鵝卵石不斷練習,改掉了聳肩和口吃的毛病。經過十多年的磨練,他終于成為了一名出色的演說家。

  德摩斯梯尼有著天生的缺陷,但他從未放棄夢想。他與命運抗爭,最終戰(zhàn)勝了命運,綻放了自己。俗話說“勤能補拙”,他用自己的真實經歷,為世人證實了這句話。他以“十年磨一劍”的精神告訴我們:唯有勤奮,方能克服短板,贏得勝利。

  華羅庚回國后,擔任中國科學院數(shù)學研究所所長,他百倍珍惜科學研究的時間,常常寫作到深夜。在他的屋里,到處都堆滿了演算稿紙。終于,他的巨著《數(shù)論導引》問世,讓國內外的.數(shù)學界為之震動。

  華羅庚自己曾說過:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!彼词挂压Τ擅,卻仍然勤奮學習,刻苦鉆研,造就了更大的輝煌。他的故事提醒我們:唯有勤奮,方能不斷進步,受到尊重。

  勤奮是亙古不變的真理,“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好”。在人才輩出的今天,通向成功的捷徑仍是一個“勤”字,唯有勤奮,方能成為令自己驕傲、對社會有用的人。

  以勤為話題的作文 篇74

  自古以來,人們對“勤”字就是倍加推崇的,韓愈就曾為勤寫下這么一段話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”的確如此,杜甫若沒有“讀書破萬卷,何來下筆如有神”。李白若沒有“磨杵成針”的精神,何來“斗酒詩百篇”。馬克思若沒有幾十年如一日的刻苦學習,又何來《資本論》之聞名于世。

  一個人如不勤于鍛煉身體,那他就會體弱多病,經不起風雨;一個開車高強的人,不勤學苦練,何以與人對壘,固然屢屢敗北;任何一位書法家,如不勤于練習,怎能作出書法佳作,以之舉世聞名。

  想當年,陳景潤攻克哥德巴赫猜想,當最后開始總結歸納才發(fā)現(xiàn),手寫草稿所用紙張約5。5噸,終取得了驚人的成果。

  在學習中更是如此,一首詩,沒有二十幾遍的`朗讀是不會背的,一首古文如此,一篇課文如此,一個單詞如此,一個公式更是勤于讀背還要勤于運用。做一道題,不勤于思考,勤于學習,勤于練習,勤于實踐,考試時必然會名落孫山。

  人們用“前無古人,后無來者”、無與倫比、最偉大的天才,這樣的字眼來贊揚牛頓,但牛頓的成就不是憑空得來的,而是他一生勤奮鉆研的結果。小時候家很窮,上學之后,一開始成績不好,可他喜歡思考,尤其喜歡制作,長大后他把精力全部放在科學研究上,達到廢寢忘食的地步。據(jù)說有一次,他一邊看書一邊煮雞蛋吃,鍋開后,才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表。

  上千萬實驗,把神五、六號全部送上天,取得震驚世界的驕傲。我對勤字的注解那就是上“千萬萬次”無論是學生,還是工人、農民、科學家,只要能緊緊抓住一個勤字,你前方的路必定光明。中小學生面前大學在向他招手,工人面前成績在向他招手,農民面前果實在向他招手,科學家面前科研成果在向他招手;平凡的人只要抓住一個“勤”字美好的生活就會向你招手……

  總之,寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。

  以勤為話題的作文 篇75

  勤,這個字眼大家都很熟悉。韓愈說過“夜精于勤”,意思是說,學習方面的精深造詣來源于勤奮好學;高爾基說過“天才出自于勤奮”,還有陶淵明的“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”。勤,對于積極上進的人來說,是一種享受,因為他們能在勤學中探索奧秘。我們所說的勤,就是讓人們珍惜時間,勤于學習。

  古今中外,但凡有造詣的人,他們的背后無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。

  勤能出成果。蘇秦勤奮讀書,讀到深夜時,就準備一把錐子放在身旁,他用錐子刺大腿的方式以解困意。就這樣,日復一日、年復一年的艱苦奮斗,終于成為了的科學家。春秋時期的孫敬“頭懸梁”的故事也流傳至今,他經過不斷地刻苦學習,成為了才學卓越、的政治家。我國的醫(yī)學家李時珍編寫的《本草綱目》用了長達三十年。還有馬克思的《資本論》竟然用了四十年。綜上可見任何一項成就的取得,都是與勤奮分不開的。古今中外,無一例外。

  勤能補拙。愛因斯坦小時候也不是超人的`“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”。可是,促使“笨蛋”成為“天才”的不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信“天才出于勤奮”。他用勤奮去彌補自己的“笨拙”,為了徹底弄清一個問題,他比別人要多花幾倍的時間,終于為科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻。我的同學小瓊,別人都說我比他聰明,平時背一篇課文,我總是比他先背會,然后把書丟在一邊,而小瓊卻一直在背,直到徹底熟練為止。結果,老師每次檢查背誦,他都比我得分高。這說明“勤能補拙”是一條不破的真理。

  無數(shù)事實說明,勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者,把知識匯成江河;而懶惰者,只會消磨時間,望知識的海洋興嘆了。

  作為一名學生,我要勤奮好學,使自己成為有用之才。

  以勤為話題的作文 篇76

  面對著紛擾的世界里大大小小的規(guī)則,我一直認為,一個人的力量不足以改變什么。于是便選擇適應——突破——改變。但小小年齡的我好像也害怕有一天在這大千世界里迷失自我,在漫漫長夜中失去方向。生命本是一趟永不復返的路程,悄然走過的四季,不帶半點塵埃。

  現(xiàn)在的我仿佛又被一座大山阻隔住了去路,這大山只在我心里。我不知曉是輿論亦或是我的不自信讓現(xiàn)在的雙腿變得笨重不堪。目前的我除去盡力改變自己,好像做不了什么了?墒峭蝗缙鋪淼哪サZ卻像一條不可越的鴻溝,令此岸的我久久不可以動彈。看著秋季這豐收的季節(jié),農民伯伯臉上溢于言表的喜悅,我略帶傷感的想著我一個人的路。秋季的早晨,濃霧散不開的籠在周圍,于是疲憊的我看不見遠方,更沒一絲絲光芒映在我的眼眸?粗萃獾哪桓淖冎乃,我不知曉我們的選擇是不是還能堅持下去,夢想好似那云端變得可望而不可即。我變得有的失落,好像已經沒去觸碰那些不小心將自己劃破的書本。可惜我只有一只筆。前路漫漫,任重而道遠,泄了氣的皮球,總該打滿氣才能前行;蛟S我該默默的告訴自己,當與“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡挠職馊プ分,去堅定。即便夢想好似雨滴般江流入海,不留下半點痕跡。這又何談不是一種純真,沒半點猜疑,不依半點虛偽。即使全世界只有一個人知道我們的心意,懂的我們的.好。

  所以,我該堅信天道酬勤,只有在現(xiàn)在的道路上煉就一個百折不撓的我,才能在將來的道路上走的更遠,飛的更高。我相信,我一次次地含淚播種,終會含笑收成。

  一個成功的人,是耐得住寂寞,抵得過寒冷的;一個成功的人,是信得過自己,抵得住過失的人;一個成功的人,是邁得開腳步,走得到最后的人。

  冬季悄然而至,春季已臨心門。

  風雨無阻,天道酬勤。

  以勤為話題的作文 篇77

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。人生如同在修繕一座蒼老的古城,需要如此延綿不斷的工序,一旦停止,城墻便會因為一次的隨性嬉鬧坍塌,只有不斷去夯實,才能得以修葺。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。汪國真說:“人能走多遠?這話不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這事不要問雙手,而是要問意志!比绱寺L而艱苦的追夢過程中一貫作為支撐的是信念與意念,若始終以如此高尚的精神去追尋,終會有所成就。

  一代書圣王羲之年輕時從師于衛(wèi)夫人,勤學苦練,以竹葉作紙,以池水為墨,于深山中潛心深造,仿魏晉鐘繇的隸書楷書法,摹“草圣”張芝的草字法。業(yè)精于勤,如此隱忍而決絕的信念永遠深駐在他的內心,于是他放棄了休息,終以“飄若浮云,矯若驚龍”揚名于世,而他集百家之長又獨樹一幟的行草最終得以承襲。

  雨果充滿激情的一生,與他分秒必爭的研學方式密不可分。雨果曾和法國一家出版社簽訂合約,將于半年之內完成一部作品,為了保證潛心于工作,他依然將多余的衣物鎖進衣柜,遺棄鑰匙,以斷絕外出游玩的念頭。他放棄了休息,將分分秒秒都用在了寫作中。最終稿子提前了兩周完成,而這就是聞名于世的.巨著《巴黎圣母院》。

  人之于世,有著太多夢想,需要付出大把的經歷與時光去追求,與其將易逝的流年耗盡在無用的休息中,倒不如傾注進勤奮的鉆研中,這樣,或許會走的更遠。

  業(yè)精于勤。承襲了千年的真理尚未更易,隨著浩瀚綿延的青史悄然影響了一份份青春活得耀眼,它亦將永久傳承下去。彼時,它依然會佇立在理想的彼岸眺望此間付諸時間,傾注經歷的人們。多一份專注,少一分懶散,或許就會得到漫山紅遍,層林盡染,那么生命便得以富麗地迤邐下去,被豐富了內里的生活,才會更加豐腴,更加飽滿,更加令人懷念,令人向往。

  以勤為話題的作文 篇78

  一個周末的早上,我吃完飯,看到奶奶在家門口剝海蠣,便拿了把椅子坐在奶奶身旁,學著奶奶的樣子剝海蠣。正剝得起勁時,突然感覺脖子涼涼的,我用手一抹,原來是燕子屎。我順勢抬頭一看,有兩只燕子正在屋檐下筑巢。我驚喜地說:“奶奶,您快看,有燕子!”“我們家經常有燕子來筑巢的!蹦棠绦χ卮鸬!斑,那我怎么都沒發(fā)現(xiàn)呢?”說完,我便抬頭仔細觀察起來。只見兩只燕子像巧手工匠,把銜來的泥草叼到新窩上,又急急忙忙地飛出去了。燕子來回一趟只能銜一兩根帶泥的細草。我心想:這啥時候才能筑成呢?第二天早上我特意觀察燕子搭窩的進度。只見窩的底部又增加了一圈濕濕的痕跡,而且筑得很整齊、圓潤。燕子們就這樣一根草一根草地往回銜,一天筑一截,等新筑的泥土干了,牢固了,再接著往上筑,直到把窩筑好為止。就這樣,勤勞的燕子靠著超乎常人的毅力筑好了窩。看著它們的'勞動成果,我感慨萬千地說:“燕子為了搭一個小小的窩不知要來回飛行多少次,可它們從來沒想過要放棄。要是我,早就選擇放棄了!”

  這時,媽媽剛好聽見了,她語重心長地對我說:“寶貝,燕子為了能有個溫暖的家,從早到晚不辭勞苦銜泥草搭窩,有時候被調皮的孩子把窩搗毀了,仍不放棄,這需要的是一種毅力。如果我們能學習燕子這種勤勞和堅持不懈的精神,還有什么困難能難倒我們呢?”我若有所思地點點頭。媽媽接著又說:“從古到今,有多少名人不是靠著勤奮而取得成功的呢?愛迪生上小學的時候被老師稱為‘智能低下的人’,只上了三個月的學就被迫離開了學校,但他并沒有因此而喪失信心,反而更加努力地勤奮學習,最后終于成為舉世聞名的大發(fā)明家。這不就足以說明勤奮是成功的基礎嗎?”

  聽了媽媽的話,我豁然開朗,明白了一個人想要成功,唯有勤奮,就好似燕子銜泥筑新巢,功到自然成。

  以勤為話題的作文 篇79

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!薄俺⒂腥账紵o日,莫詩無時思有時!敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約是一個永恒的話題。

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。

  曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭索繞。

  曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪,”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史反復證明了這個道理:“奢能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的.。

  生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空”。歷史上今日花天酒地,明日乞討過程街頭的例子屢見不鮮。我國王代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中。后來他的孩子嬌生慣養(yǎng),他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,告訴他們:“當知你父起家如此也。”

  縱觀歷史,大到邦國,小到家庭,無一不是興于勤儉,敗于奢靡。古往今來,成功的創(chuàng)業(yè)者大都經過艱苦奮斗階段,都懂得勤儉節(jié)約,但與此相反的是守業(yè)者,他們未經協(xié)過創(chuàng)業(yè)的艱辛,容易貪圖奢侈享樂,最終的命運必然是事業(yè)的哀敗,這是幾千年歷史所昭未的真理。

  今天,隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的內涵更加豐富。每食,便念稼穡之艱難;每衣,則思紡織之辛苦的古訓尚在心中回啊,我們要以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費為恥。從身邊做起,從一粒米,一滴水,一度電,一張紙,一塊橡皮做起,讓勤儉節(jié)約的內涵滲透我們的一言一行,一舉一行,讓我們沐浴在勤儉節(jié)約的陽光下吧!

  以勤為話題的作文 篇80

  學者洪業(yè)庭能背誦1400多首杜甫詩和30余篇杜甫文章,致使后來在美國寫《杜甫傳》巨著,全憑記憶所儲存,不用再查找杜甫詩文了。東漢女詩人蔡文姬,幼年隨父讀書4000余卷,其中400多卷能一字不漏地背誦默寫。這些背誦高手并不是他們有什么過目不忘的本領,而是“學而時習之”。馬克思能熟背許多詩文而經久不忘,其辦法之一就是到一定階段要復習已背過的內容。明末學者顧炎武,能將長達147000字的《十三經》“盡皆背誦”。他每年給自己規(guī)定:春秋兩季,要按計劃分別溫習冬夏兩季所讀的書,即半年讀書,半年復習。久而久之,他終于做到了“胸中藏書萬卷”。能背出圓周率小數(shù)點以下100位精確數(shù)值的著名橋梁專家茅以升談起他的訣竅時說:“重復!重復!再重復!”因此,重復是背誦的一種基本方法。

  學過的知識還清晰地印在大腦皮層時,及時復習就能收到事半功倍的效果。德國心理學家艾賓浩斯對遺忘現(xiàn)象的研究實驗表明,遺忘的規(guī)律是先快后慢,特別是識記后48小時以內遺忘率最高,以后逐漸減慢。到后來相當長時間幾乎不再遺忘。根據(jù)這一規(guī)律,剛背誦的詩文要“趁熱打鐵”及時復習。因此,與其在遺忘后再去修補已經倒塌的“記憶大廈”,還不如及時鞏固它。這就要求我們對背誦過的詩文要勤復習。要記。杭皶r復習一遍,勝過遺忘后復習十遍。

  同學們趁著記憶力好,應當用不斷地復習來防止遺忘,而不要等到忘記以后再重新去記。一個學期里,期中,最好把前幾個月內背誦過的詩文,集中復背。期末,把半年中背誦過的`詩文,再集中復背。初中階段,要抽些時間復背小學背誦過的詩文。清代林則徐說:“對于一切精切的詩書篇章,要經常朗朗而讀。”“只有常讀始能記,常記始能用,故口誦目覽手抄,則下筆汩汩然來,自有瓊漿也!

  愿同學們多背誦、勤復習那些千錘百煉、膾炙人口的名篇佳作,提高語文能力。

  以勤為話題的作文 篇81

  我這個人啊,你說我勤快我卻又不勤快,你說我懶吧我又不懶,我到底是懶還是勤我自己都不知道了。

  每天早上本來說好的06:30開始喊我起床,然后06:45開始背書或做題,七點多吃飯,07:20去上學,可是每次早上我媽喊我起床的時候我總是半睡半醒地回應了一聲:“哦——知道啦——!边^了五六分鐘我媽又喊我:“妮兒,可還沒起來?”我又似醒非醒的回應了聲:“開始穿衣服了!比欢鴮嶋H上我卻躺在床上睡覺,又過了幾分鐘,我媽又在叫我:“快起妮兒,這都06:40啦!”我又半睡半醒地回了一句,“快了”。過了幾分鐘,我終于從臥室出來了,當然我的床鋪還沒有收拾。我進了衛(wèi)生間之后,又要在馬桶上坐幾分鐘,當然不是想上廁所兒,而是用來補覺。在不知不覺中已經快06:50了,可我還沒洗漱,在我不慌不忙的洗漱過后就去吃飯了,吃飯的過程中我媽又對我說,“看看你一天天磨磨蹭蹭。讓你看書你也不看,叫你做題你也不做,這都幾個星期沒做題沒背書了?”我爸又過來說“妮兒,咱雖說考的`那幾個學校初試都過了,但是不代表咱拿到錄取通知書啦,咱還是得早起做題,多擠時間多學習”。

  我也很勤,每天中午我吃完飯后就趕緊做題,也就是每天老師講完新課下課后,我就把手里練習冊的那些題寫完,不過我只是盼望我寫的是晚上作業(yè),因為這樣我晚上就不用寫作業(yè)了。每天晚上8點多補完課后回到家里簡單吃口飯就開始寫作業(yè),一寫就到10點了,很多時候腳都不洗的。鉆被窩里開始背誦一段《論語》,或者是復習以前背過的古文,我媽說我背的快也忘的快,以前背誦的就這樣擠時間來復習一下。

  我媽經常說我是夜里歡,晚上會盡力多的學習,早睡也睡不著,早上就盡量多磨蹭一會,能晚起一會是一會的。

  比起我的懶來,勤似乎不值一提,所以我要努力。讓自己變成真正勤快的一個人。

  以勤為話題的作文 篇82

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是一句從小背到大的詩句,但是對于這句話出自何處卻不可得知。只知道這句話的大概說的是學習要勤奮,吃得了苦。對此我深信不疑。

  例如我國近代著名的文學家、翻譯家,清末舉人林紓便是一個很好的例子。

  林紓小的時候由于家貧,買不起書,往往借書而讀。他每天晚上坐在母親做針線的油燈前捧著書孜孜不倦地苦讀,一定要讀完一卷書才肯睡。由于家窮,加上讀書的勞苦,他18歲時,患了肺病,連續(xù)10年經常咳血,但他臥病在床上還堅持刻苦攻讀。到22歲時,他已經讀了古書2000多卷,30歲時他讀的書已經高達一萬多卷了。

  他不懂外文,就采用世人很少見的翻譯書的方式:先后由十多個懂外文的人口述,他作筆譯,將英、法、美、俄、日等十幾個國家的1700余部名著翻譯成中文,開創(chuàng)了中國翻譯外國文學著作的先例,影響很大?涤袨閷⒘旨偱c嚴復并列為當時最杰出的翻譯家,稱贊說:“譯才并世數(shù)嚴林。”

  讀書勤勞吃得苦的不僅只有我國可見,在全球范圍內比比皆是,例如恐怖小說大師斯蒂芬。金。

  他在一年之中的'每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮就伏在打字機前開始一天的寫作。然而他成功經歷卻十分坎坷。在他成了世界上著名的恐怖小說大師后,整天稿約不斷常常是一部小說還在他的大腦中醞釀時,出版社高額的定金就支付給了他?伤匀皇窃谇趭^的創(chuàng)造中度過的。斯蒂芬。金的成功秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國獨立日。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。

  成功的秘訣也許有很多,但我認為“勤”是最為有效的。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”便應該是這個道理吧!

  以勤為話題的作文 篇83

  從古到今,天下人都說“勤”的好處,仿佛那是彌補一切不足的靈丹妙藥。其實,“勤”有不有好處,還要看在什么地方哪些方面“勤”。倘若是勤玩耍勤享樂勤違法勤搗亂……,那是越“勤”越不好!扒凇,一定要有正確的方向。

  當勤學。人非生而知之,孰能無惑?惑而不學,其為惑也,終不解矣。勤于學習,便能像走不快的人有了一匹馬,不善游泳的人有了一條船。這種事半功倍的效果,也只有勤于學習才能達到。勤學必須善于積累、持之以恒、專心致志,要活到老學到老,學不可以已。若勤學,則所學范圍內的難事將不再讓你為難。

  當勤思。學而不思則罔,思而不學則貽。有學必要思,勤學是“死方法”,勤學加勤思才更有生命力。常騎馬的人懂得了騎術,使馬在狼群中也不會慌張得棄人奔逃;常行船的人摸索出御船之法,使船在風浪里也不會漏水翻船。這些跟“學”加上“思”是一個樣。勤思必須善于觀察,勇于提問,時時做有條理的總結。牛頓曾說過:“如果我所見到的比笛卡爾要遠些,那是因為我站在巨人的肩上!蔽蚁朐诤笱a充幾個字“思考著”。牛頓所學便是“巨人”,而牛頓并不安于“巨人”的高度,他加上了他思想的.高度,因此看得遠些。若勤思,則所思而知的范圍內的難事,將不再使你為難。

  當勤試。實踐是檢驗真理的唯一標準,學再多,思再勤,如果不運用,終究是一場空。知曉方法是一回事,而照方法做就是另一回事了。如果不去試一試,又怎知方法是對是錯?怎能體會方法帶來的好處?愛迪生在找尋燈絲時,試了上千種材料,才找到了鎢。那上千次的失敗在他看來,卻是變相的成功,因為每失敗一次,就成功地知道有一種材料不適合作燈絲,從而離完美的燈絲更近了一步。若勤試,則所行的范圍內沒有難事。

  勤學、勤思加勤試,三勤合一,則一勤天下無難事!

  以勤為話題的作文 篇84

  六月的天,驕陽似火;六月的人,懶懶惰惰;六月的樹,蓬蓬勃勃;六月的書,神神秘秘……在這出門就能滿頭大汗的夏季,我看了一本不同尋常的書《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》這本書是由中國現(xiàn)代小說家,兒童文學作家張?zhí)煲硭鶎懙?。

  這本書主要講的是:王葆幻想得到一個“寶葫蘆”,可以不費任何力氣得到一切他所想要的東西。有一天他在釣魚時這個愿望竟然實現(xiàn)了,王葆興奮不已,每天他想要什么就有什么,不用費一點功夫?墒沁@件寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來了許多痛苦。在有寶葫蘆的這段時間里他一直在說謊話,并且還一直躲著親人,生活越來越枯燥,最后他毅然把這個寶貝拋棄了!“轟”的一聲后,原來這是自己做的夢,他從此改正了缺點,認真學習,做一個好學生!

  在文中,王葆自從有了這個寶貝以后的成績“突飛猛進”?墒菍毢J也讓他鬧了不少笑話。在象棋比賽中,王葆要“吃馬”,寶葫蘆就真讓他吃到肚子里了。在玩具店里,所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆就讓所有玩具都跑到他家里來了,讓他爸媽大吃一驚!

  在這本書中,我最喜歡的就是王葆把寶葫蘆扔掉的那一段。因為那一段把兩位主人公的心理活動描寫的非常好,并且也寫出了王葆知錯就改,不一錯再錯的好品質,非常值得我們學習!

  其實在生活中我也希望自己能有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包等等,光想想就很舒服!有時候我做錯題時,就幻想著有一個神仙能幫我訂正完所有題!可是最后還是需要我自己動腦筋思考完題,因為天下沒有免費的午餐,天上更不會掉餡餅給那些無所事事的人!

  讀完這本書,我懂得了一個道理:世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的本事來取得。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的努力的。成功一定是留給有準備的人,所以同學們讓我們一起朝著成功的方向加油努力吧!

  以勤為話題的作文 篇85

  你們知道嗎,我可是一個很勤勞的女孩,雖然在家時我并不太打掃衛(wèi)生,但在學校里,我可是把德、智、體、勞都用在了打掃上。我猜你會說:“打掃需要體和勞我可知道,那德和智又是咋回事叫呢?”你若不信,我給你舉個例子吧!

  昨天,班級里搞了個活動:水果拼盤大賽。活動結束,大多數(shù)同學吃著各式水果,揣著獎品興奮地排隊放學了,我們這一組值日生理所當然留下來處理戰(zhàn)場。擺放桌椅的幾個男生,三下五除二,回家了;拖地的同學還沒等我掃完,也收起拖把完事了,最后教室里只剩下我和值日班長兩個人。我們望了望教室,唉,我們這組的值日生也太不靠譜了吧:桌椅歪得像條蛇,桌椅腳邊東躲西藏著不少紙巾、果核、果皮,地板像是奶牛皮做的,一塊白一塊黑……

  我和值日班長對望了一眼,便形成了默契——開干。要把那些藏在縫隙里的'臟東西清理出來可真不容易,我負責掃地,她負責搬動桌椅,那些細細碎碎的垃圾便一一投降,乖乖進了垃圾桶,好家伙,足足裝了半桶之多。接著我們又拿來拖把,繼續(xù)采用配合戰(zhàn)術,一個用濕拖把把頑固的污漬清除,另一個用半濕把殘余的污水漬吸走。我們可真是可憐兒,沒一會兒便滿頭大汗,雙臂酸痛了,可既然選擇了留下,就是哭著也要干完。∥覀儊韥砘鼗,換洗了8趟,才把地板變干凈。最后只剩下擺放桌椅了,作為數(shù)學學霸的我們怎么會那么隨便呢?我們拿出紙和筆,估算了教室的大概面積,根桌椅數(shù)量算出了每組每個桌椅的位置,最終,無論是橫看還是豎看,每一排桌椅都排成了一條直線。

  收拾完畢,天已經蒙蒙黑了,人也快累“倒”了,但我們的心里卻有一種說不出的愉快。功夫不負有心人,今天早上,我們收到了三項競賽檢查小組送來的班級衛(wèi)生加分單。

  聽我說完,你來評評,我是不是一位有德有才又勤勞的女孩呢?

  以勤為話題的作文 篇86

  人們常說:"不磨不煉,不成好漢。"東晉文學家陶淵明說:"勤學如春起之苗,不見其增日有所長。"自古以來,

  中國人就以勤作為精神砥柱。所以,為人當勤勞。何為勤?忍辱負重,東山再起便勤。破曉揮劍,聞雞起舞便是勤。于心不服,胸中有尊便是勤。勤不是捷徑,雖然它可以引領人們取得成功,勤是一種人生態(tài)度,只有真正擁有頑強意志的人,才能踏上這條通向成功的道路。

  勤勞,可以有所獲,免饑寒也。在印江自治縣有一位身殘志堅的"牛人"王昭權,出生偏遠山區(qū),六歲時因小兒麻痹癥導致身體殘疾,使家中貧困到飯都吃不起。他便每天打掃圈舍,給牛喂食,趕牛上坡,起早貪黑,用堅韌的毅力和勤勞的雙手與不幸命運頑強斗爭,成為印江自治縣脫貧攻堅戰(zhàn)中最勵志的典型,他用勤勞,換來了一家的溫飽?梢,勤也是能改變命運的'。

  勤勞,可以有所勞補笨拙也,F(xiàn)代生物學家童第周有段不平的感言。他在讀書時,同學們恥笑他頭腦太笨,讀書太蠢,可他聽了不服氣,日夜苦讀教義,終在一次考試揚眉吐氣,挽回自尊。畢業(yè)后,出國留學時,因是中國人而被瞧不起。童第周聽了,心中頓時燃起中國人的尊嚴。他刻苦鉆研,取得了驚人的科研成果。

  勤是智慧的警鐘,敲醒沉睡的雄獅;勤是王者的力量,打開智慧的大門;勤是黑暗中的微光;點亮前進的燈塔。勤勞,可以有所事,洗雪恥也。春秋時期群雄并起如波濤澎湃之勢。越王勾踐在開始時,國力不敵吳王闔閭,被俘虜釋放后,臥薪嘗膽十年育人,十年精兵,東山再起后將闔閭殺死。洗雪恥,最終成了春秋五霸之一。見證了勤使人有震不垮的脊梁,讓人擁有前進的動力。

  勤,承載著一個又一個忍辱負重后又東山再起的神話,勤,賦予了一種破曉揮劍后能夠功成名就的力量。勤,需奮而兼之,為人當勤勞。

  以勤為話題的作文 篇87

  小提琴過八級后,我心中便生出了一個夢想——成為著名的小提琴家,進入知名的樂團。我朝著這個夢想飛奔,在這條路上堅定不移的努力著,攀爬著。

  據(jù)說郎朗小時候每天要練十個小時的鋼琴,我自然是比不上的。我特別想早晨五點起床,練上一個小時,然后去上學,但是這樣做會擾民,不太現(xiàn)實,只有抓緊一切能抓緊的時間了。我告訴自己:每一次練習,就是離夢想又進了1%。

  又要去上小提琴課了。在公交車上,我不會覺得漫長而無聊。我摸著把手上的防滑套,把它當成琴弦捻摁著,嘴里哼著小調,腳下打著節(jié)拍,腦海里自動回放著琴音,大有《琵琶行》中的“輕攏慢捻抹復挑”的感覺。在不知不覺中,我復習了老師教過的'內容,還讓公交車上的時光變得有趣多了。這樣的練習看似平常,卻讓我在復習中為即將到來的新課做好的了準備。

  小提琴課的課間休息,其他同學聽到老師的休息口令后一哄而散,要么聊天,要么玩手機。我卻格外認真的架起琴,回憶老師的指導,在余韻中把五線譜串成線,任它們在指間慢慢流淌,我闔上眼,順著那“線”往前探尋,當我快找到感覺時,課間休息卻遺憾的結束了。

  下課已是傍晚,我仍意猶未盡。進了小區(qū),穿過小花園,我停下了步子,像是想起了什么,改變方向,往一片僻靜的角落走去。我找好位置,站定,打開琴盒,架好琴,循著課間休息的那根“線”,繼續(xù)探索心中的那片光亮。全身心的投入,讓我忘記了時間,忘記了地點,忘記了手機該有的那十幾個未接電話,最后以迎接父母責備的“姿勢”回了家。

  “就算已經遍體鱗傷,也依舊向不會結束的每一天獻上花朵!睙o論我多么忙碌,多么疲憊,都會更努力更勤奮地練習,我始終相信“越努力越幸運”。當我能拉出更美的曲子,當老師贊賞的目光點燃我的成就感,我知道,我離夢想又近了1%。

  以勤為話題的作文 篇88

  夢想是人們對未來生活美好的愿望,夢想能夠激發(fā)人們對生活的熱情和勇氣,夢想更可以充實我們的生活,豐富我們的大腦。我也有個小夢想,現(xiàn)在想起都覺得是個記憶猶新的事情。

  我從小就有個音樂夢。雖然我的水平遠遠不如郎朗。但我也是從上小學一年級就堅持練琴了,從剛開始的彈著玩玩到產生興趣,一直堅持到了現(xiàn)在,其中又有多少勤勞和努力呢?

  記得當時的琴房還在我的小學里面,那是個教師和學生相對配合,互相依偎的小琴房,我的啟蒙老師姓徐,她長發(fā)齊肩帶著一副小眼鏡,顯得格外有氣質,我特別喜歡她。每到周六,爸爸都會早早地帶我來琴房,有的時候連門都沒有開。當時最讓我興奮的就是摸到鋼琴,一摸到鋼琴我就會邊彈邊唱,幾乎唱響整間琴房。

  二年級時,我換了精講課的老師,這位老師姓王,也是個女老師。我十分喜歡王老師,我跟她的關系就像好朋友一樣親密無間。那時的琴室已經搬到了一個小區(qū)里,每次是我的姥姥送我去上鋼琴課,每次課前都有一個小時的練習時間。我每周有五次課,每天都不停的重復著,直到琴室的'大部分老師和家長都認識了我。

  五年級。那年暑假是我考鋼琴五級的時候,由于我家的鋼琴正在調音,王老師給了我一把琴室的鑰匙,讓我每天上午來琴房練琴,但因為上午九點就會有老師上課,所以我每天早上七點半就一個人來到琴房,打開鋼琴和節(jié)拍器認真的練習,幸運的話可以練到十點多。但每天的練習也不是特別順心的,我也有時感到孤獨,煩躁和不安,可最后都會被一種力量潛移默化——堅持努力,成功向你招手。果不其然,我鋼琴五級通過了!

  辛勤的付出總會有些許的回報,我們都在努力奔跑,或許途中有挫折,但無論如何,我們都會從辛勤追夢的過程中找到快樂,書寫精彩的人生。

  以勤為話題的作文 篇89

  夢想是人一生中的目標,有人為其付出了全部。在這其中,我也不例外,我也一直為夢想奮斗著。就像金庸大師說的“耕勤好追夢”

  從小到大,我的夢想只有一個:當上羽毛球運動員。在這五年里,我一直不曾停下追夢的腳步。

  我開始學打羽毛球是在二年級,那時我還小,這也算不上夢想,只是純粹的鍛煉身體,可因為我“天賦異稟”,不到半年的時間,我便成為了當時隊里最厲害的人物,就連教練也夸我有毅力,這也為我的夢想的萌芽做了一個鋪墊。

  于是,我便堅持了下來。就這樣,四年多的時間過去了,我已是隊里同齡人中的“佼佼者”。并且,在2021的一場比賽中,我和伙伴為石景山體校取得了一個前所未有的第一名,當時所有人都為我們倆驕傲,我的夢想也離我又進了一步。

  在追夢的途中,誰不會遇到困難呢?在這五年里,我有何嘗不是披荊斬棘的過來的`呢?有一次去深圳集訓,教練把我們帶進了一個森林水庫中,說:“一去一回,大概6千米,30分鐘必須回來,否則晚上繼續(xù)!”我們都膽戰(zhàn)心驚,可也不得不服從命令。林蔭小道上清風徐徐,我卻沒有一點要停下來的欲望。一半的“行程”過去了,大部分人早就放棄,走了起來?晌覅s還在跑著,心里一直在鼓勵自己:加油,你是第一!這么想著,我又邁開大步,調整好呼吸,開始奔跑起來。最后一千米時,周圍的一切似乎都是虛無的,只剩下了急劇的喘氣聲。當時能夠支撐起身體的,只有殘存在心頭的那一絲信念:堅持。終于在我的努力下,我如愿取得了第一,在聽到我是唯一一個達標的人的消息后,我心里一陣激動,因為我為夢想堅持了,為夢想付出了。

  雖然我離我的夢想還很遙遠,但我一定會像金庸說的“耕勤好追夢”一樣,努力地堅持追下去,直到追到它為止。

  以勤為話題的作文 篇90

  夢想是我們前進的目標,是我們心中的燈塔,它將我們引向一條光明的大道,雖然這條路布滿荊棘,但只要你堅持不懈的努力下去,就會帶你走向成功。

  我非常喜歡奶奶做的飯,每當家里來客人,奶奶都會盛情款待,紅燒帶魚,水煮肉,木須肉……都是奶奶的拿手好菜。客人享受著奶奶做的美食,總是贊不絕口,笑容滿面。如果我可以成為一個給大家?guī)頋M足的廚師,那該多好啊!“廚師夢”在此時埋下一顆小小的種子。

  奶奶做飯時我總會在一旁觀看,奶奶也似乎懂我的心思,給我講如何切菜,如何掌握火候。我終于按耐不住,央求奶奶:“您讓我也試試切菜吧!蹦棠檀饝耍o了我一把比較鈍的刀,我在案板的一角學著奶奶的模樣切起了菜。那蘿卜切的七零八碎,大的大小的小,原來切菜不是一件容易事。我又向奶奶請教,奶奶手把手教我,原來時我用刀和拿菜的方式不對,我又調整好姿勢,重新切了一根,這一次好多了,但是要跟奶奶的刀工比還差得遠呢。此后,只要奶奶允許,我都會去廚房幫廚。“廚師夢”就在我不斷的實踐中長大了。

  漸漸地,我能炒一些家常菜了,家人們對我贊賞有加。我可不能驕傲自滿,于是又向“油炸類”發(fā)出了“挑戰(zhàn)”。炸了幾次雞翅,不是外表看著挺好里面還帶著血,就是炸的黑黢黢的'看著都沒有食欲?磥砘鸷蚴亲畲蟮膯栴},于是我從網上查資料,按照要求冷鍋下油,等油七成熟后,再把沾滿雞蛋面粉漿的雞翅加進熱油里,雞翅的外面一會兒就變得金黃了,我仔細觀察了雞翅的顏色變化,掌控著火的大小,尋求最完美的時機將它們撈出鍋,果不其然,我成功了!我做的雞翅中外焦里嫩香脆香脆可口。全家人吃了都樂開了花。

  我想做一名廚師,想讓吃到我做的美食的人們,有滿滿的幸福感。相信通過我不斷地實踐,在這一路上會更加順暢。

  以勤為話題的作文 篇91

  縱觀八荒山川,閱覽四海霞瀾,世間草木、鱗甲眾生皆生而有異:有以卵擊石之弱,也有虎蕩羊群之強。然強與弱雖涇渭分明,強弱之理,卻不盡于此。

  毛澤東曾指出:生而強者可以弱,生而弱者可以強!绑w育”便是實現(xiàn)由弱至強的關鍵。此所謂“體育”,已不僅是健體強身之能效,更是奮發(fā)圖強、苦干實干之行動。人自墜地之日起,雖強弱有別,但若勤自鍛煉,“目不明可以明,耳不聰可以聰”。于國亦如此,縱起于三寸之坎,若奮發(fā)圖強,終將就萬仞之深。

  吾雖生而弱,奮發(fā)以圖強。

  “人之生也柔弱,其死也堅強。”斯言灼灼。人的生命史,就是一部由弱至強的奮斗史,一部奮發(fā)向上的成長史。劉邦其人,亭長起家,掌十里方圓,較之陳勝、吳廣浩蕩英兵,不可謂不弱,然其勤自鍛煉,招賢納士,斬白蛇起義,入咸陽為王,臥薪嘗膽,使區(qū)宇一清,成一代高祖;反觀項羽,虎賁之士,力能扛鼎,搴旗取將,不可謂不強,奈何濫用其強,落得四面楚歌,烏江自刎之結局。兩相對比,可知強弱未定,苦心人,天不負,吾雖生而弱,奮發(fā)以至強。

  國或起于末,砥礪創(chuàng)輝煌。

  1960年,蘇聯(lián)將駐華全部技術專家撤出,給中國造成很大損失。然而,幾十年過去,今天的中國,不僅擁有先進的`核武器,更有嫦娥探月,“祝融號”于火星漫步,“蛟龍?zhí)枴毕挛逖笞谨M。“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,中國從積貧積弱到繁榮富強,七十多年矢志奮斗,從未懈怠,書寫了由弱至強的壯麗史詩。強弱從未注定,哪怕生于毫末,只要勤自鍛煉,厚積而發(fā),也可成合抱之木。

  “文明其精神,野蠻其體魄”,不僅是個人變得強大的終南捷徑,也是國家走向復興的重要保證。體育于己,不亞于和璧隋珠,只要勤自鍛煉,增益其所不能,使“心力體力合二為一”,則“世上事未有不成”。強弱未定,天道酬勤。

  以勤為話題的作文 篇92

  各位叔叔阿姨,大家好!非常榮幸在這里發(fā)言。感謝老師們的培養(yǎng),感謝《長沙晚報》提供的一個這么好的機會。

  我參加校園記者已有一年多了,非常高興榮獲了“第二屆百佳校園記者”的光榮稱號!堕L沙晚報》使我的第二課堂生活豐富多彩,她不僅鍛煉了我的寫作能力,還提高我的口頭表達能力、交際能力、動手能力。

  記得有一次,老師帶我們去望城的銅官窯采訪。那里有一個非常寬敞的陶藝制作室。我們由叔叔帶著來到了拉皮機前。一塊陶泥早已放在了上面,機器啟動后,我照老師的.指點,雙手大拇指按住中心,其他手指扶住泥塊邊緣。一分鐘后,一團泥塊竟在我的手指下變成了一個煙灰缸。機器停了,雖然我的衣服褲子上到處都是泥水,可我卻開心極了。

  像這樣有趣的活動,我們還開展了許多,如去湘繡城看湘繡,到可口可樂公司、消防隊去采訪,等等。每次活動都讓我受益匪淺。為了記錄自己的所思所想,我向《長沙晚報》投了許多稿,而且也發(fā)表了多篇。

  《長沙晚報》不但讓我的童年充滿了快樂,而且還使我更大膽了。

  記得以前,因為我們小區(qū)樓道黑,照明燈按鈕又離我家門較遠,所以一到晚上,我就不敢出門了。有一次,媽媽要我去拿牛奶,我死活不肯,在家里又哭又鬧,最后還是媽媽拿的。自從參加了長沙晚報校園記者后,我感覺我的膽子像一個正在吹氣的氣球一樣,越來越大了,F(xiàn)在我再也不怕與陌生人交往了。記得我第一次采訪是去湘繡城。當時 ,我心里非常緊張,手還不停地抖。但我還是大膽地提出了自己的問題,老師還說我問得好呢。從那以后,我便不怕了。

  當然,我的作文水平也因為參加了小記者而提高了許多。多實踐、勤動筆,便可成功。這些便是我獲得“百佳記者”稱號時的感言!堕L沙晚報》是一個培養(yǎng)人才的地方,是一個比普通培訓班要好得多的學校,希望各位家長們支持自己的孩子,來報名參加!

  以勤為話題的作文 篇93

  勤奮與思考是十分重要的。勤奮與思考猶如車之兩輪,鳥之雙翼,不能缺一;勤奮與思考猶如魚與水潭、葉與大樹,不可孤立,勤奮與思考猶如清晰的空氣,股股清泉,不可舍棄其一……

  學習的精通在于勤勉,而它的荒廢在于嬉戲;品德的成就在于思考,而其敗壞是因為因循隨便,這就是韓愈在《進學解》中所提出的:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!币苍S這話說起來簡單,可做起來,就可能顯得有些困難。還記得那位大學者的求學經歷嗎?他家里貧窮,沒有辦法買書看,就向有藏書的'人家借閱;天寒地凍,在硯臺里的水都結成了冰的惡劣情況下仍堅持抄書;沒有老師,向有學問的人交流,就跑到百里外的地方向道德高,聲望重的人請教;寒風凜冽,仍然背著書箱,拖著破鞋子,走在深山大谷中到學舍去學習……他就是宋濂。正是因為他的勤奮學習才鑄就了他。“知識在于積累,天才在于勤奮”,“詩非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈”大概也是出于這個原因吧!

  “學而不思則罔,思而不學則殆”,你去學習了,而不去認真的思考,鞏固也是無用的。“江郎才盡”的故事想必大家大家都應該了解。雖然他有廣博的學識和常人無法及的才氣,正因為他沉溺于享樂,不去學習、不去思考,徒于虛名,才至以再無法寫出好的文章!安菸炗幸K非火,荷露雖團豈是珠”,江郎也是由于不務實,徒于虛名而舍棄了思考,才淪落到了最后的悲哀。

  俗話說:“時之勝在于力,千古之勝在于理”,懸梁刺股的孫敬,鑿壁借光的匡衡,他們能成為一代名師,流傳至今,難道都是些巧合嗎?不!這些都歸功于他們的勤學、善思,才能有所成就,名垂千史。

  “黑發(fā)不知勤學早,白著方悔讀書遲”,“博學而篤志,切問而近思”,“日習則身不忘,自勉則身不墮”,讓我們將學習、勤奮、思考并行,向成功的彼岸邁進!坝锥鴮W者,如日出之光;老而學者,如秉燭夜行”,讓我們把握現(xiàn)在的美好時光,勤學勤思,把握未來,繪出一幅多彩的人生畫卷!

  以勤為話題的作文 篇94

  古人常說:聰明在于勤奮,天才在于積累,事實就是這樣。

  我有個好朋友,從小到大,都是班長。我漸漸對他生出了許多傾慕之心。

  有一次,他請我到他家玩,剛跨進大門。只見客廳右面的墻上,貼滿了黃色的獎狀。哇,這么多三好學生,優(yōu)秀少先隊干部,星級少年的獎狀呀!整面墻都貼滿,密密麻麻的。而我家,卻只有稀稀落落的那么三四張。真是天差地別呀!我對他真是羨慕妒忌恨。

  他對我的舉動也并不感到奇怪,只是對著我微微一笑,也許每一個人來到他家的人都是如此表現(xiàn),他早已司空見慣了。

  上了二樓,剛推開大門,就有一股書香的獨特氣味撲面而來。角落里,沙發(fā)上,桌子上,椅子后,柜臺邊,電視下,都擠滿了書,有的書比磚塊還厚上幾倍,而且每一本書上都貼滿了書簽。原來這就是他的優(yōu)秀的原因!我恍然大物,神情激動的問她:“你是怎么有這樣的耐心去學習的?”

  他望著我,故意把身子轉向金燦燦的獎狀墻,一手撫摸著腰,一手輕輕的摸著自己的下巴,以45度角的方向仰望天空,像個隨時吟誦的大詩人一樣,意味深長地對我說:“這些書可都是我平時抽時間看的'書,老師不是常對我們說讀書破萬卷,下筆如有神嗎?所以我們要多讀書呀!蔽遗宸攸c點頭。

  從此,我也學會了看書。

  現(xiàn)在我來到了縣城里,媽媽特意給我買了好多書,我看得如癡如醉,書籍像磁鐵一樣吸引著我,我也心甘情愿的撲到它們的懷抱,去感受那些扣人心弦的情節(jié)。我一天也離不開書,像匹惡狼般貪婪地讀著。有時看得著迷了,我還會趁著父母睡覺時偷偷躲進被窩里,借著手電筒的光偷偷地讀著,。

  日復一日,年復一年,我已經看了許許多多的書了,養(yǎng)成了做筆記的好習慣,收獲了很多好詞好句,我的寫作水平和考試成績也直線提高。

  是呀,這不正是“書山有路勤為徑”!

  以勤為話題的作文 篇95

  一個漫長暑假已過去,迎接我們的是秋高氣爽的秋天,在這秋天,新的一學期開始了。

  新學期到來了,那也意味著重新來到了一個新的起點,初二的學習任務自然是比初一的加重了不少,新增了一科物理,下半年還要迎來地理、生物中考,所以我決定這期間不懂的問題一定要問清楚問明白。

  數(shù)學,一直都是我的弱項。

  在老師講分式的時候,我總是搞不懂怎么約分,翻了翻數(shù)學書也沒有理解,所以導致第一次測驗錯了好幾道題,我感到十分郁悶,自己算了幾次還是不明白,想去問老師,但礙于害羞而經常害怕問老師問題,對老師有種莫名的恐懼感,但是周圍同學一直很勤地跑辦公室,我也想像他們那樣主動去問老師問題。

  “去,還是不去”我在心里做了很長時間的斗爭,但是突然想到新的學期就要有一個新的改變!于是我鼓足勇氣,走出教室,來到了辦公室。

  我對張老師說道:“老師,約分這種題我不大會,您能給我講講嗎”“嗯行,你看這道題……”老師和藹的說。

  我站在老師身邊,老師正在耐心認真的解答我的問題,時不時的抬頭看我一眼,問我懂了嗎?不懂我再講一遍,“懂了,謝謝老師!”我感謝過老師后,回到教室,心里不知道為什么莫名有些小開心,可能是我把學習過的知識掌握的更牢固了吧。

  從那次之后的測驗我基本上都能寫對了,所以要是有不會的題不懂的地方一定要去及時的問老師或者是同學。

  新學期,新氣象,我有了一個新的目標,就是不要光說不練假把式,要成為行動的.主人,夢想可不是光說就能實現(xiàn)的。

  一分耕耘,一分收獲,我們還要有不懈的努力,學習是我們應該做而且必須做好的事,學習中也會有苦和累,熬過一切,星光璀璨。

  “枯木逢春猶在歲,人無兩度再少年”,青春的風采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,希望我新的學期,不驕不躁,砥礪前行。

  不是所有的鮮花都盛開在春天不是所有的河流都流向大海鮮花盛開在四季河流流向八方只要熱愛山海皆可平無處不是風景。

  以勤為話題的作文 篇96

  每個孩子在自己父母眼中都是獨一無二的,我們都希望把最好的留給孩子,希望孩子一生平安幸福。但是作為父母,不管我們貧窮抑或富有,能留給孩子的物質財富有畢竟是有限的、可以丈量的,但精神的力量卻是無窮的,孩子可以從中汲取營養(yǎng)受益終生。

  勤儉精神能夠讓人遠離貪圖享受,腳踏實地,銳意進取。為此,孩子很小的時候我們便特別重視精神熏陶、榜樣示范,教育孩子“勤以修身,儉以養(yǎng)德”,勸誡孩子“成由勤儉敗由奢”。孩子爺爺奶奶便是這方面的典范,他們憑借這種精神走出農村扎根城市,將四個兒女先后送入大學深造,兩個兒子獲得博士學位并留學美國,如今二老年事已高,雖然物質富足,但仍然每天嚴于律己,勤儉持家。

  “勤以修身”,是希望孩子學會基本的生存技能!俺晒碜郧趭^”,我們經常對孩子說“世界上沒有天才,只要你真正勤奮努力,就一定會得到理想的碩果!蔽壹依洗笠荒昙墪r做數(shù)學題速度很慢,準確率也不是很高,我經!白晕覡奚晕液诨,以“笨鳥先飛”的數(shù)學學習經歷鼓勵孩子每天自覺完成口算天天練并且主動挑戰(zhàn)“聰明小屋”,現(xiàn)在老大數(shù)學學的越來越好,每天都能主動、自覺、快速的完成老師布置的任務。老大說她的夢想是做一個醫(yī)生,我們便趁勢引導“古今中外,有多少科學有發(fā)明家醫(yī)學家憑著自己的勤奮,取得巨大的成就的”,孩子偶爾是會有惰性的,每當此時理想教育配合率先垂范總會收到不錯的效果。

  “儉以養(yǎng)德”是對孩子生活習慣和道德品質的錘煉。有人說“窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女”,我們不以為然,真正的富足應該是精神的.富足而不是物質的一味滿足,一個懂得節(jié)儉的人才能真正體會生活的個中真意,才能有勇氣面對生活的種種境遇。在孩子成長過程中我們堅持“富腦袋,儉生活”的原則,只要是孩子喜歡學的、感興趣的我們都盡量滿足,比如電子琴、豎笛、畫畫和讀書,但是生活中崇尚節(jié)儉,經常以爺爺奶奶的光榮傳統(tǒng)教育孩子衣著用度一切從簡,不盲目攀比。

  以勤為話題的作文 篇97

  我們一家人從哲爾賽島旅游歸來后,父親和母親從理想的頂峰一下子跌到了失望的深淵。幾天來,他們的心情一直很壞,情緒異常低落。

  這是我們從哲爾賽島回來后的第一個星期日,一家人沒有再衣冠整齊的到海邊棧橋散步,而是呆在家里無所事事。

  中午,暖暖的陽光射進來,父親坐在沙發(fā)上翻著報紙,母親在廚房里張羅著午飯,兩個姐姐正在爭論著一塊花布做成什么樣的長袍最漂亮,二姐夫被同事叫出去參加一項活動還沒有回來。這時,樓下傳來了幾聲沉悶的敲門聲。父親感到十分奇怪,一向少人在這個時候登門拜訪的。

  父親伸出腦袋向窗外看去。忽然,他猛然抖抖擻擻地放下了經常不放的窗簾,神色異常的張皇,并且全身發(fā)抖,聲音沙啞地說:“你們誰都不要給我發(fā)出聲來,幸好今天二女婿沒來,不然要出大亂子了。嗨……嗨……克拉麗絲……克拉麗絲。”母親此刻還不知發(fā)生了什么事情,從容地走過來問道:“親愛的`,發(fā)生了什么事?看把你緊張的!备赣H指了指窗往外說:“看看那是誰吧!我們的喪門星又回來了。”這時,母親分外小心地從窗簾的縫隙里向外一望,面如土灰,臉色頓時慘白,眼睛瞪得大大的,咬著牙說:“天呀,是于勒,真的是這個該死的于勒,這輩子,他就是變成了灰我也能認出他。我就知道,這個賊是不會有出息的,當他一分錢也沒有了,在外面混不下去的時候,這個無賴又回來找我們了!蹦赣H的臉在不停的抽搐。

  他們在進行了一陣長時間的低聲商議后,母親厲聲對我們宣布說:“就讓那個賊永遠在門外等待吧,我們家的大門是永遠不會為這個無賴敞開的。現(xiàn)在我們必須用最短的時間變賣家產,我們必須迅速的、遠遠地離開這里,讓這個賊永遠找不到我們!二姑娘,你既然已經結婚了,你留下,記住,千萬不能讓女婿知道我們搬家的真正原因,都是這個流氓害得我們。

  門外,仍不時傳來斷斷續(xù)續(xù)地敲門聲,但并他不知道,這一切都是徒勞的,沒有人再去理會他,因為他沒有錢。

  以勤為話題的作文 篇98

  中華四大發(fā)明,華夏萬里長城,航天載人的成功,5G的到來……人類歷史的每一點進步、每一個質的飛躍無不與勞動密切相關!

  勞動是每個人的人生中必不可少的一部分,雖然艱辛,但藏在這背后的是美好的碩果。我記得這樣一個故事:仙人掌與雛菊都選擇在沙漠安家。仙人掌把根扎下去后就不停地向下探,晚上才休息。而雛菊只顧著欣賞風景,只把根扎下去就行了。太陽更毒了,前者已扎入地下十幾米,怡然地吸收著土地的乳汁。而后者卻不能幸免。面對同樣的機會,同樣的美好碩果,只有仙人掌生存了下來。

  這個故事告訴我們只有勞動,才會收獲!而我也有同樣艱辛的`經歷……

  汗,一滴一滴地流。太陽如同火球一般,炙烤著大地。熱浪一股接著一股朝我襲來。路上的行人寥寥無幾,只有我和媽媽邁著沉重的腳步,向少年宮走去?吹絻膳缘臉鋬罕粫竦棉抢X袋,聽著嬋兒歡快地唱著歌,感受到汗?jié)裢噶艘律,好向往空調房里的絲絲涼風……但我不愿像雛菊一樣,只安于現(xiàn)狀,要努力拼搏,只為更好的自己!

  跆拳道課上,我們就像溫室的花朵來到野外,顯得格外無助與憂慮,F(xiàn)實很殘酷,多少次的汗水浸透,多少次的韌帶拉傷,多少次被對手無情的打擊,多少次手腕受傷。而這些,不但沒使我灰心,還讓我更加堅定了信念……

  風雨后,總能遇見美好的彩虹。當我站在領獎臺上時,自信與喜悅涌上心頭,那一瞬間,感覺一切付出都是值得的!在那金燦燦獎牌之中,是一種榮譽,更是我不畏艱辛,努力奮斗一點一滴的見證!

  美好,只能用自己的雙手來創(chuàng)造。不畏艱險,砥礪前行,堅持不懈才能踏上美好生活生活的高臺!“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!睙釔蹌趧,熱愛生活,一切幸福源于勞動創(chuàng)造。我將用雙手描繪我們燦爛的生活!

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