以窗為話(huà)題的優(yōu)秀作文

　　以窗為話(huà)題的優(yōu)秀作文

　　曾幾何時(shí)，我本想透過(guò)窗，看見(jiàn)一片蔚藍(lán)的大海，與天連接，時(shí)而平靜，時(shí)而洶涌。于是，我仿佛看到了人間悲喜和人成長(zhǎng)的各個(gè)階段。只可惜，我看不到這樣美好的景色。但透過(guò)那扇窗，我仿佛也看見(jiàn)了一片深邃的大海。

　　她安寧地流動(dòng)著，流進(jìn)每個(gè)人的心里。她宛如一個(gè)秀美的女孩。邊角上的修飾是她插在發(fā)髻上的玉簪；那兩朵粉紅的梅花是她泛起的紅暈；那秀氣的字體是她的纖纖玉手。她的美，引得無(wú)數(shù)人駐足欣賞，留下一個(gè)燦爛的微笑。她收起生活的點(diǎn)滴與碎片，將它們編排成一個(gè)又一個(gè)瞬間，一個(gè)又一個(gè)故事，用她那雙靈巧的手寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。所以我說(shuō)，她心中有一片海，蘊(yùn)藏著美好和珍貴的回憶。

　　有時(shí)，他又是個(gè)少年。每天，在瑯瑯的'讀書(shū)聲中徘徊，宇眉間多了幾分書(shū)香之氣。褪去了柔美的他，仿佛一片洶涌的大海，用雄心抒寫(xiě)每一個(gè)抱負(fù)。若你不仔細(xì)觀察，你便發(fā)現(xiàn)不了他每天都在奔跑——在朝陽(yáng)下，在風(fēng)雨中，在飛雪里。不曾停息。那一幅幅繪圖，恰似他心海中一只只揚(yáng)帆起航的小舟，承載著夢(mèng)去向與海相連的天空。

　　你聽(tīng)不見(jiàn)，有時(shí)他也在發(fā)脾氣。他像個(gè)小孩，有了自己的個(gè)性。他不滿(mǎn)足于人云亦云。于是，他心中的那片海開(kāi)始萌發(fā)，醞釀并迸濺出自己個(gè)性的一場(chǎng)風(fēng)暴，在還未成長(zhǎng)之前，我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他的啼哭。當(dāng)他只是個(gè)嬰兒的時(shí)候。一種新生的力量油然而生，為他的燦爛埋下了伏筆。海面上有風(fēng)，那是他強(qiáng)有力的心跳，每天每時(shí)每分每秒，他收獲著歡聲笑語(yǔ)，收獲著雄心壯志。那片海，也因此變得更加寬廣。

　　很多時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過(guò)每個(gè)班級(jí)的櫥窗時(shí)，總會(huì)不禁駐足瀏覽。里面有他們班組的照片。他們的臉上，帶著最純真的笑容，擺著不同的造型，都是不同的角色。陽(yáng)光下，每一個(gè)櫥窗都泛著金光。于是，快樂(lè)被放肆了，悲痛被逝去了，回憶被保存了。如同一個(gè)個(gè)小帆船，漂泊在每一片不同的海上，再也不會(huì)被時(shí)間綁架。

　　每一扇窗，都是一片海。

　　那里，也曾有過(guò)我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和誓言。

　　它，仍在那里。

　　點(diǎn)評(píng):作者用詩(shī)化的語(yǔ)言,細(xì)膩的筆觸把教室門(mén)口的櫥窗寫(xiě)出了生命的靈動(dòng).透過(guò)這扇窗,我們可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)寧?kù)o秀美的女孩,可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男孩,可以看見(jiàn)學(xué)生們色彩斑斕的夢(mèng)想。

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