開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當(dāng)注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感1
逍遙的假期已結(jié)束，開學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響，即使陰雨蒙蒙，天氣將冷，也抑制不住我對新學(xué)期的期待和向往。
我邁著輕盈的步伐，懷著既高興又忐忑的心情，踏進(jìn)了學(xué)校東區(qū)的大門。高興，是因?yàn)轳R上就要見到親愛的老師們和同學(xué)們;忐忑，是因?yàn)槲医裉煲獛ьI(lǐng)全校學(xué)生宣讀誓詞。一陣涼風(fēng)吹來，我感覺心曠神怡，熟悉的感覺撲面而來。實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我將撲向你的懷抱。我直奔操場，那里是新學(xué)期我登上的第一個舞臺。
所有設(shè)備調(diào)制好后，同學(xué)們像軍人一樣筆直地站立于綠茵茵的操場上，眼神中充滿了對新學(xué)期的向往。老師們微笑地站在一旁，還是那樣和藹可親，對同學(xué)們的狀態(tài)十分滿意。雨，也善解人意地停了，風(fēng)兒和云兒靜靜地欣賞我們對新學(xué)期的匯報。隨著主持人的登臺，我的心像被繩子束縛住了一樣，越來越緊，越來越緊。已經(jīng)很熟悉的誓詞也調(diào)皮的和我玩起了游戲，讓我感覺順不下來。我深呼了一口氣，重新整理了自己一番，暗自給自己加油鼓勁，終于通順了，我才松了一口氣。獻(xiàn)詞的四位代表結(jié)束后，我整了整校服，登上了平臺。“請全體同學(xué)，舉起右手，放在耳邊，跟我宣誓……”鏗鏘有力的誓詞隨風(fēng)飄蕩到上空。同學(xué)們也跟隨著我信心百倍地表達(dá)自己心中的力量，積極向上的`狀態(tài)鼓勵著我，讓我感到無比自豪，心情也久久不能平靜，我感覺自己身上的擔(dān)子更重了。
新學(xué)期，面對新的挑戰(zhàn)，我將以堅(jiān)如磐石的信心，只爭朝夕的盡頭，堅(jiān)韌不拔的毅力，拼搏奮斗!請祖國母親放心，請黨放心，強(qiáng)國有我!
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感2
在收看了《開學(xué)第一課》后，內(nèi)心感觸頗深。
今年《開學(xué)第一課》將主題定為“強(qiáng)國復(fù)興有我”，旨在讓當(dāng)代青年積極投身于個人品德修養(yǎng)、祖國未來建設(shè)、民族偉大復(fù)興的道路�！度宀亍�、《中國歷史繪畫大系》讓我們領(lǐng)略了中華文明的獨(dú)特魅力，同時科技和農(nóng)技的.發(fā)展又讓人不禁驚嘆于中國發(fā)展速度，節(jié)目從多方面、多主題帶領(lǐng)我們讀懂中華歷史，感知中華文明。
在王博教授的帶領(lǐng)下，我嗅到歷史典籍的芳香；在金曉明博士的帶領(lǐng)下，我感受到了中華文明的博大精深；在飛行員陶偉、張威的帶領(lǐng)下，我體會到了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神。
我相信再此之后，當(dāng)代青年將更加努力學(xué)習(xí)，探尋自己的夢想并為之不斷奮斗，在不久的將來，我們將成為國之棟梁，為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感3
陶偉，1934年9月生，1951年1月入伍，1990年1月退休，退休前為空軍航空兵第十二師副師職顧問。1953年赴朝作戰(zhàn)，初次參加空戰(zhàn)時，陶偉還不滿19歲，是一位從航校畢業(yè)不久、僅有100多飛行小時的年輕飛行員。在對敵空戰(zhàn)中，他擊落、擊傷美軍F-86戰(zhàn)機(jī)各一架，首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)例。
雖然陶偉的身體略顯瘦削，背有些微駝，走路略微遲緩，但是當(dāng)講起那場戰(zhàn)斗時，老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場景。
那是1953年5月17日的一次空戰(zhàn)，我軍8架戰(zhàn)機(jī)飛至宜川、義州、鐵山地區(qū)與美機(jī)20余架飛機(jī)展開空戰(zhàn)。陶偉駕駛的`僚機(jī)和長機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊，長機(jī)被擊落，只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)�！爱�(dāng)時敵機(jī)仗著飛機(jī)的先進(jìn)性能，來了個‘急剎車’，想讓我的飛機(jī)沖到前面，成為靶子�！碧諅r不時輕輕抬頭，瞇一下眼睛，用兩只手比劃著回憶道，“我趕緊把飛機(jī)拉起來，再機(jī)頭向下一個翻滾，這樣飛機(jī)頭正好對著正前方�！贝藭r，陶偉一只手用力向前虛空一指，“當(dāng)時三炮齊發(fā)，一邊發(fā)炮一邊向前開，就這樣擊落了敵機(jī)�！�
陶偉擊落的F-86飛機(jī)墜落于我國境內(nèi)的大東溝機(jī)場附近，另一架敵機(jī)見狀沒有做任何支援動作便逃走了。這場空戰(zhàn)的驚險過程，被飛機(jī)上的照相機(jī)拍了下來。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感4
每年的9月1日，是中國孩子們的開學(xué)日，也是《開學(xué)第一課》的播出日。今天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時與倆娃一起收看了這期精彩的節(jié)目，感受頗深。
今年的《開學(xué)第一課》主題為“強(qiáng)國復(fù)興有我”。該節(jié)目立足時代前沿，從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多個方面出發(fā)，采取多地、多主題實(shí)景課堂全新模式，帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國大好河山，在“行走的課堂”中領(lǐng)略中國歷史、領(lǐng)悟中華文明。
在眾多嘉賓中，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航的飛行員張威讓我留下深刻印象。他們讓我們見證了解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神。
在天地連線的太空課堂上，正在天上執(zhí)行任務(wù)的神舟十六號乘組為廣大青少年送上了一份開學(xué)禮物，告訴我們在成長過程中要有不斷探索的進(jìn)取心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心，鼓勵我們樹立志向，投身到全面建設(shè)航天強(qiáng)國的新征程中。
這期節(jié)目用多種方式，包括借喻、明喻、暗喻，彰顯人與自然、民族與國家的緊密聯(lián)系，使整個節(jié)目生動而有趣。三段排比更是點(diǎn)睛之筆：“不斷探索的`進(jìn)取心、求知若渴的好奇心和堅(jiān)如磐石的初心”讓人們感受到了生命的力量；“行走的課堂”讓歷史變得親切而有血有肉；“解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲、保家衛(wèi)國的無私精神”讓我們刻畫出面對前方和平發(fā)展的今天，國家安全意識的重要性。
我相信，未來的我們將繼續(xù)奮斗，在這個偉大的國家建設(shè)中為祖國的強(qiáng)盛、復(fù)興再接再厲�！堕_學(xué)第一課》展示了中國青少年一往無前進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓我們對青春抱有更大的信心，助推新時代中華民族偉大復(fù)興。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感5
2023年央視《開學(xué)第一課》9月1日晚上8點(diǎn)在cctv-1播出，今年節(jié)目的主題為強(qiáng)國復(fù)興有我。
有句話說少年強(qiáng)則國強(qiáng)。強(qiáng)國是我們每個人的事情，是我們每位中國少年的事情，全中國的少年，都有責(zé)任讓我們祖國變得更強(qiáng)大！強(qiáng)國要強(qiáng)文化。
好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個小學(xué)生的座右銘。不管是誰，都要知道，我自己的前途是無量的，誰都決定不了你的未來。
強(qiáng)國要強(qiáng)體質(zhì)。
更快，更高，更遠(yuǎn)是我們起始的目標(biāo)，也是練習(xí)時的目標(biāo)，但在賽場上，在跑道上，在草坪上那一刻，這就不是目標(biāo)了，是我要達(dá)到的，也是我們要達(dá)到的，如果我們堅(jiān)持了，說不定在未來奧運(yùn)會上，有一個運(yùn)動員就是你呢！
強(qiáng)國要強(qiáng)品德。
見人，見長輩，見老師，主動打招呼是品德重要的基本功，我們青少年要做有品德的人！
有文化、好體質(zhì)、高品德是強(qiáng)國重要的'營養(yǎng)品。
作為新時代的好青年，我們也為自己的祖國感到驕傲。我也會以身邊優(yōu)秀的人為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的知識文化水平；不畏艱難，遇到困難勇于克服；敢于擔(dān)當(dāng)，幫助弱小，從身邊力所能及的小事做起。為我們小家庭的幸福和諧、為故鄉(xiāng)城市的建設(shè)美好、為祖國的民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感6
中國歷，對繪畫作品的大規(guī)模整理只有四次，從唐代的《歷代名畫記》到宋代的'《宣和畫譜》，再到清代的《石渠寶笈》。至當(dāng)代，就是“中國歷代繪畫大系”。
“中國歷代繪畫大系”起始于宋畫。
存世稀少，流傳分散……種種因素疊加，宋畫不論在哪家博物館收藏，都會被視為“鎮(zhèn)館之寶”，不輕易示人。如美國波士頓美術(shù)館藏有全世界范圍內(nèi)數(shù)一數(shù)二的宋畫作品：《北齊校書圖》《湖莊清夏圖》《雪山樓閣圖》……即使是翻拍的照片，也被藏在了“深閨”。負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)的《宋畫全集》執(zhí)行主編許洪流迎難而上，已數(shù)不清多少次溝通才成功采集到畫作的照片。
《宋畫全集》分為七卷，前三卷為故宮博物院、上海博物館、遼寧博物館藏品卷，第四卷是臺北故宮藏品卷，后三卷是中國其他文化機(jī)構(gòu)、歐美和日本藏品卷。據(jù)擔(dān)任《宋畫全集》《元畫全集》副主編的浙江大學(xué)藝術(shù)與考古學(xué)院教授金曉明回憶：“早在20xx年，前三卷和后三卷都出版了，唯有最中間的第四卷始終未能出版�！�
宋畫中很多是絹畫，質(zhì)地脆弱，每展示一次都有可能受到損傷，因此，很多館藏機(jī)構(gòu)都不肯將藏品輕易示人。據(jù)金曉明介紹，為了《宋畫全集》的照片采集工作，團(tuán)隊(duì)與臺北故宮的溝通曠日持久、幾番起伏。直到20xx年《宋畫全集》臺北故宮藏品卷才終于出版，《溪山行旅圖》《萬壑松風(fēng)圖》等名作從此得以呈現(xiàn)給世人。
17年來，從《宋畫全集》擴(kuò)展到《元畫全集》《明畫全集》《清畫全集》和《先秦漢唐畫全集》，珍品由“畫”入“書”、由“書”到“展”，經(jīng)歷了創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化。到今年，“中國歷代繪畫大系”即將結(jié)項(xiàng)，共出版了5集60卷226冊，收錄了來自海內(nèi)外263家文博機(jī)構(gòu)的12405件套中國繪畫，功在當(dāng)代，利在千秋。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感7
強(qiáng)黨強(qiáng)國，獲益頗多。
本次《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為題，在短短一小時的時間內(nèi)，我驚嘆于“尊內(nèi)藏乾坤，心里有中國”的何尊的精妙；我感動于“事不避難，義不逃責(zé)”，致力于中華文化編輯的.湯一介前輩……
“過去未去，未來已來”的意思，莫過于將誕生的十億字的《儒藏》，顯盡了中華底蘊(yùn)、古國文明，也必將引領(lǐng)時代的思想。百萬年人類史，一萬年文明史，五千年中華文化史，吾輩定鼎力傳承，將古國文明發(fā)揚(yáng)光大，將大國風(fēng)范樹立于世。
從古籍保護(hù)到經(jīng)典誦讀，從國家文化公園到傳統(tǒng)材落保護(hù)，本次課程不僅詮釋了文明的洪秀，更展示了山河的壯美，武當(dāng)山的茶豆一體，盡顯中國勞動人民的智慧，而這一切同樣歸根于大自然的饋贈，“我們要像保護(hù)眼睛一樣，保護(hù)大自然”！吾輩義不容辭。
少年以自強(qiáng)不息！
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感8
強(qiáng)國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任。觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來等方面闡述了中國的現(xiàn)狀和未來，我了解到了中國在歷史長河中的演變，感受到了科技發(fā)展給中國帶來的巨大變革，領(lǐng)略到了中華文化的博大精深，理解到了教育在國家發(fā)展中的重要性，也展望了未來中國的無限可能。
讓我印象最深的是中國幾千年的文明史和奮斗史。從秦統(tǒng)一六國到中華人民共和國的成立，從閉關(guān)鎖國到改革開放，中國在歷史長河中走過了一條曲折而堅(jiān)定的道路。在這個過程中，有無數(shù)的英雄人物和普通百姓用自己的汗水和生命譜寫了中華民族的輝煌歷史。
在科技部分，我了解到了中國在科技領(lǐng)域的飛速發(fā)展。從“兩彈一星”到載人航天，從高鐵到5G，中國在科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新和超越，逐漸走向了世界的前沿。這些科技成就不僅改變了中國人民的生活方式，也為國家的繁榮富強(qiáng)提供了強(qiáng)大的`支撐。
我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深。從詩詞歌賦到書畫藝術(shù)，從戲曲音樂到傳統(tǒng)工藝，中華文化在世界文化之林中獨(dú)樹一幟，散發(fā)著獨(dú)特的魅力。我深刻理解到，只有深入了解自己的文化，才能更好地理解自己的國家和民族。
我認(rèn)識到了教育在國家發(fā)展中的重要性。教育不僅僅是傳授知識，更是塑造人格、培養(yǎng)能力的重要途徑。只有通過全面的教育，才能培養(yǎng)出更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
展望未來，我對中國的未來充滿了信心和期待。在改革開放的大背景下，中國已經(jīng)取得了舉世矚目的成就，國家綜合實(shí)力不斷提升。我相信，在未來的日子里，中國將繼續(xù)以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會長治久安，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。
作為一名中國人，我為我的祖國感到驕傲和自豪。在未來的日子里，我將不斷學(xué)習(xí)、努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)國復(fù)興有我，這是每一個中國人的使命和責(zé)任，更是新時代青少年的使命和責(zé)任！
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感9
9月1日，央視《開學(xué)第一課》節(jié)目開播。
《開學(xué)第一課》節(jié)目自上線以來，一直通過帶觀眾們溫習(xí)勵志故事，培養(yǎng)受眾的愛國情懷，積聚成長能量。
而2023年度《開學(xué)第一課》更是格局極大：從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站……以實(shí)地探訪、全國各地接力的方式，帶領(lǐng)我們暢游于傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等多領(lǐng)域海洋之中，真實(shí)了解到中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。
在節(jié)目中，我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護(hù)，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機(jī)會繼續(xù)談個人實(shí)現(xiàn)、民族復(fù)興、國家富強(qiáng)。
以國家版本館為例，中國歷朝歷代都把版本保藏傳承放在重要位置，從周朝的守藏室、秦朝的石室，到漢代的天祿閣、唐代的弘文館，再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣，專藏機(jī)構(gòu)綿亙千年。中國國家版本館建設(shè)，構(gòu)筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的`永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強(qiáng)中國人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運(yùn)用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關(guān)重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領(lǐng)域增加了解，為文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感10
“強(qiáng)國復(fù)興有我，少年立志強(qiáng)國！”9月1日晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時守在電視機(jī)前，觀看今年的開學(xué)第一課。
今年的《開學(xué)第一課》請來了許多“名人”，他們有的是傳統(tǒng)文化的傳承人，有的是生態(tài)文明的守護(hù)者，有的是保家衛(wèi)國的邊疆戰(zhàn)士，有的是孜孜以求的科研工作者，雖然他們身份不同，但是每個人都在各自的領(lǐng)域默默地奮斗著、奉獻(xiàn)著，為祖國和人民謀福祉。我非常敬佩他們，暗下決心要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
何其有幸，生于華夏。作為一名新時代的小學(xué)生，通過今年的開學(xué)第一課，我走入了田間地頭、國家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國大好河山，感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深，同時也認(rèn)識到作為祖國未來的接班人，我們一定要謹(jǐn)記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻(xiàn)的'人。
時光見證信仰，歲月磨勵初心。無數(shù)歷史的抉擇，無數(shù)磐石般的堅(jiān)守。讓我們可以健康成長。我們的祖國早已鳳凰涅槃，我們不僅見證了天宮的神奇，蛟龍的奇跡，也領(lǐng)略了航母的風(fēng)采，體驗(yàn)過高鐵的速度與激情。這一切的一切，何其美好，何其壯闊。
然而，哪有什么歲月靜好啊，不過是有人替我們負(fù)重而行。人民有信仰，國家有力量，少年有志向，未來有希望。
對于新時代的少年而言，新征程的號角已經(jīng)吹響，青春的誓言響徹四方，我輩少年定當(dāng)迎頭趕上，勇往直前，承先輩之光榮傳統(tǒng)，展少年之蓬勃?dú)庀�，用�?shí)際行動書寫“強(qiáng)國復(fù)興有我”的壯麗篇章。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感11
“強(qiáng)國復(fù)興，中國有我!”在觀看完2023年9月1日的“開學(xué)第一課”之后，我的內(nèi)心自然而然地涌現(xiàn)出以上八個字。
本期的開學(xué)第一課以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題，分多個環(huán)節(jié)向我們展示了近年來我們偉大祖國在各行各業(yè)取得的輝煌成就，涉及到文化傳承、科技興國、教育強(qiáng)國、青少年立志等多個方面，尤其是其中關(guān)于一些科研工作者、先鋒模范人物、優(yōu)秀工作者的鮮明事例深深地感動著我，讓我在由衷佩服他們的同時，也為自己是一名中國人而感到無比的驕傲和自豪。
是啊，祖國的蓬勃發(fā)展和各行各業(yè)的建設(shè)者們不遺余力的創(chuàng)造，才換來了我們今天的國泰民安和幸福生活，目睹著一幕幕溫暖場景的再現(xiàn)，聆聽著一個個模范人物真實(shí)的奮斗故事，作為一名有血有肉的熱血青年，我們?nèi)绾尾槐桓袆�，如何不深深思考，如何不會給自己立下青春志向并為之努力拼搏啊?
模范引領(lǐng)進(jìn)步，榜樣就在身邊。節(jié)目中的故事其實(shí)也讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的故事，記得就在去年，當(dāng)疫疾來襲的時候，多少白衣天使挺身而出，選擇了逆風(fēng)風(fēng)行，毅然投入到抗疫的前線，全然不顧自身的生死;我們看到了，多少志愿者身著防護(hù)服，挨家挨戶送口罩，做消毒，汗水從他們的額頭滾滾滑落;我們看到了，在洪水泛濫的時候，勇敢無畏的'解軍人叔們扛著沙包奮戰(zhàn)在第一線，很多天都沒有好好休息;我們看到了，我們的老師始終兢兢業(yè)業(yè)，即使我們偶爾調(diào)皮了，她們也不拋棄、不放棄，始終用心地呵護(hù)著我們……
何其有幸，生于華夏!我們之所以不淋雨，是有人為我們撐開了一把傘，我們之所以眼中有光，是因?yàn)槲覀冇幸粋�偉大的民族和一個光輝的政黨!
新的學(xué)期已經(jīng)到了，我們即將背上我們的夢想追光前行，就在中華民族強(qiáng)國復(fù)興的道路上，讓我們腳踏實(shí)地，不負(fù)韶華，追光前行，因?yàn)槲磥碛形遥袊形?
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感12
我，華夏兒女，生在這兒我感到無比自豪、驕傲！因?yàn)�，我的背后是�?qiáng)大、繁榮的中國，但是這美好今天的背后，卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來今天的國泰民安，是他們用生換來今天的繁榮昌盛，他們就是——最可愛的人！我只是在這兒聆聽他們的`故事，我并不能為他們做些什么，但是以后的我一定會為祖國——我偉大的母親做出我的貢獻(xiàn)。
記得前幾天，我在學(xué)�？戳藘刹侩娪啊堆獞�(zhàn)祖擊嶺》和《堅(jiān)守1200秒》。在那段硝煙四起的戰(zhàn)爭歲月，他們是怎熬過過來的呢？敵人每餐大魚大肉，而他們甚至連一餐飽飯都沒吃過，冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的啥都齊全，簡直是武裝到了牙齒，而他們就那幾十個人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。
在戰(zhàn)場打仗的就這么幾人，因?yàn)樗麄兊拇蟛糠株?duì)友都受了傷，有的在搶救中，有的在護(hù)送中，看到這里我感到無比的愧疚。平時，我磕破一點(diǎn)皮都痛得叫起來，但是他們面對的那怕是犧牲，也毫不退縮。
他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命，我算是體會到了。其中，我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來的人知道，他們所走的路是我們用生命換來的。”沒錯，我們每天所走的路，都是他們拼出來的、守下來的�，F(xiàn)在的生活來之不易，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，報效祖國，保護(hù)他們守下來的每一寸疆土。
我相信我們一定可以做到，并且一定會做到！少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感13
在軌近3個月以來，面對繁重的空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)任務(wù)，神十六乘組先后開展生命生態(tài)、空間微重力物理等領(lǐng)域的一系列空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)，參與完成夢天實(shí)驗(yàn)艙空間輻射生物學(xué)暴露實(shí)驗(yàn)裝置、空間站電推進(jìn)系統(tǒng)氣瓶等出艙安裝工作。其中，艙外輻射生物學(xué)暴露實(shí)驗(yàn)在我國屬首次開展，利用該輻射裝置開展研究，將為人體生物體輻射損傷、遺傳變異、輻射防護(hù)藥品制備，以及輻射風(fēng)險生物學(xué)評估提供有力支撐，對保證航天員在軌長期健康駐留、推進(jìn)實(shí)施載人登月計(jì)劃等具有積極意義。通過電推進(jìn)系統(tǒng)氣瓶在軌安裝，首次采用“換氣”方式完成了電推進(jìn)劑補(bǔ)充，將用于空間站長期軌道維持，提高空間站運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性和效能。
此外，流體力學(xué)也是神舟十六號航天員在軌開展基礎(chǔ)科學(xué)研究任務(wù)中的'重要內(nèi)容，其成果可以應(yīng)用到生物醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)和工程應(yīng)用等領(lǐng)域。中國載人航天近日發(fā)布的視頻中，也記錄了航天員更換顯微流變樣品、觀測膠體聚集相變等方面的工作畫面。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感14
在收看了《開學(xué)第一課后》，深的感受是中國舉世矚目的新變化離不開歷代英雄們對中國默默的奉獻(xiàn)，事不避難義不逃責(zé)。從王博教授從湯一介先生認(rèn)識到對中國文脈的守護(hù)，跟隨金曉明副主編感受到中華文化的'博大精深，伴著考古家高星了解了中華文化的起源與發(fā)展……但眾多嘉賓中我印象深的是是抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和首駕殲—xx的志愿軍張威，他們讓我感受到解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私，哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行。
看完開學(xué)第一課，不僅可以重拾熱情，還可以堅(jiān)定目標(biāo)，身為一名準(zhǔn)大學(xué)生，我要以兩位飛行員為榜樣，堅(jiān)持不懈保持初心，努力實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)，服務(wù)社會，自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。
開學(xué)第一課強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感15
每個星期一的早晨，我們都會迎來一個莊嚴(yán)而神圣的時刻——升旗儀式。伴隨著初升的朝陽，國旗在雄壯嘹亮的國歌聲中冉冉升起。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，它代表著全體中國人的自尊與愛意，驕傲與自豪；它詮釋著每一個中國人保衛(wèi)祖國的決心；它蘊(yùn)含著每一個中國人對祖國深切的愛意。
我從小就立志成為一名社會主義祖國的建設(shè)者，所以我從一點(diǎn)一滴做起：愛學(xué)習(xí)使我視野開闊，情趣高雅，也使我懂得了許多人生的真諦，樂在其中；多親近自然，使我善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；貼近生活，觀察身邊的一點(diǎn)一滴，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)使我自己也變得優(yōu)秀，使自己變得強(qiáng)大，今后才可以回報社會，報效祖國！
熱愛祖國不是靠嘴說出來的，而是要用我們的實(shí)際行動體現(xiàn)出來。不同的人通過不同的方式來表達(dá)自己對祖國的熱愛：醫(yī)生救死扶傷，老師教書育人，戰(zhàn)士保家衛(wèi)國……不是說只有這樣才能表現(xiàn)自己對祖國的熱愛，哪怕是一件微不足道的小事也可以體現(xiàn)出來。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，勤勞者的家園永遠(yuǎn)是美好的。我們應(yīng)從自己力所能及的小事做起，比如幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)，收拾好自己的`房間，主動撿起地上的垃圾，到社區(qū)去做義務(wù)勞動等等。這些小事不僅能夠造福他人，而且能夠提升自我，讓我們在勞動中獲得成長，從而也會更加珍惜他人的勞動成果，明白我們現(xiàn)在所擁有的美好生活來之不易。我們不應(yīng)該坐享其成，揮霍浪費(fèi)，而應(yīng)該通過自己的努力，把祖國和家園建設(shè)得更加美好！
在做好身邊的小事的同時，作為未來祖國接班人的我們，應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，并向著這個目標(biāo)不懈努力。首先我們要熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，認(rèn)真聽講，積極思考，按時完成作業(yè)。成績優(yōu)異了不能驕傲，因?yàn)檫�有很多東西仍需要我們?nèi)ヌ撔膶W(xué)習(xí)；如果成績還不夠好，也不要灰心，更要繼續(xù)努力。要相信世上無難事，只怕有心人，只要付出努力，成功的甜果終會屬于勤勞耕耘的人！
我們熱愛祖國，必須鍛煉身體、刻苦學(xué)習(xí)，擁有豐富的學(xué)識，強(qiáng)健的體魄，讓富國、強(qiáng)國的理想屹立在我們心中。實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢要從我做起、從現(xiàn)在做起，祖國美好的未來等待著我們?nèi)鴮懀?/p>
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