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青春高二作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春高二作文，歡迎閱讀與收藏。
青春高二作文1
千百年來，多少中華民族的志士仁人正是在青少年時期不懈鉆研、艱苦磨練，百折不撓，成就了無數驚天動地、可歌可泣的不朽事業(yè)。同學們，努力學習吧！
現在，我國堅持的是科學發(fā)展觀，而它的第一要義是發(fā)展，但發(fā)展靠誰呢？當然是靠我們這些祖國的棟梁啦！
有些人時常抱怨：我這匹千里馬，怎么就沒有伯樂相中呢？然而，在21世紀的今天，讓你擁有了一個讓自己發(fā)揮、脫穎而出的平臺，但要想成為最耀眼的星星就必須努力學習！
科學發(fā)展觀使我們的祖國更加進步！
祖國能飛速發(fā)展，是因為有了好的戰(zhàn)略，能夠科學發(fā)展，有了國家的昌盛，我們還不能忘記我們自己和學校。
我們身為學子，就要盡到一個學子的本分，努力學習，艱苦奮斗，有一個能不斷激勵自己向前的目標，盡快讓自己成為國家的棟梁，為祖國貢獻一份力量。而這兒的努力并不是要你一個勁的拿著書看，而是要善于運用方法，靈活的將書本的知識傳送到腦海。但同時也要善于抓住機遇，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不要讓它從自己手中“巧妙”地溜走。
學校也一樣，學校是培養(yǎng)祖國花朵的地方，當然也需要發(fā)展！
千千萬萬學子都在學校學習，老師們要教育一批又一批學生，將自己所學的知識傳授給學生，讓他們努力成為開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。要想獲得如此成果，當然也離不開科學發(fā)展觀。學校的老師不能將努力讀書的意思歪曲了，不能一味認為天天埋在書堆里才是讀書，不能讓老師的腦海里有一種錯誤的思想：調皮搗蛋的學生以后一定沒出息，老師更不能有偏心。學生不是每個都是天才，他們也會有自己的弱勢，但他們也有屬于自己的優(yōu)勢，成為“自己的狀元”。學校的發(fā)展，靠的'不僅僅是學校本身，還有所有的學生。所以，如同上文所說，要想有更好更快的發(fā)展，就必須提高學生各方面的才能，尤其是注重發(fā)展每位學生最擅長的一方面讓學生有了動力，學校也就能快速發(fā)展了！
要想完全實現科學發(fā)展，沒有開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神也是不行的。
歷史和現實都表明：一個沒有開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神的作支撐的人，是難以有所作為的；一個沒有開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有開拓進取，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有來拖進去，艱苦創(chuàng)業(yè)精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的！
青少年風華正茂，最少保守思想，最少陳腐觀念，更應當做開拓進取，用于創(chuàng)新的先鋒。青少年時期是精力充沛、思維比較敏捷、最具創(chuàng)新潛力的時期。作為青少年的我們，擁有老天賜予的優(yōu)勢，更應該努力奮斗，不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的祖國，在科學發(fā)展中越來越進步。
是祖國，為我們提供了一個讓我們自由發(fā)展的平臺，在這個青春舞臺上，我們可以盡情歡呼雀躍，做科學發(fā)展道路上的領路人，也讓我們利用自己得天獨厚的優(yōu)勢，做千里馬，成為黑暗中最閃耀的一顆星星，綻放最絢麗奪目的光彩，用自己的光芒照亮世界的每一個角落。
青春高二作文2
朋友是永恒的，并沒有結束的時候。
——巴 金
看，桃花園里，三英聚首的豪情;
聽，樂天歌女，天涯淪落的凄楚;
想，伯牙撫琴，子期知音的悠然;
悟，人生幾載，友情海深的絕唱!
夕陽漸下，留給世人的，只有一抹淡淡的殘霞;三年逝去，留給我的，僅剩一段難忘的回憶。伴隨著六月的暑氣，我已度過了那如詩如畫般的三年�；叵胪盏臍g笑，往日一起學習與生活的點點滴滴……一切都是那樣突然，如今，只能在那張彌足珍貴的畢業(yè)照上，憶往昔歲月……
臨江難尋殘花影，天涯孤舟獨自行。
又是一季盛夏，又是一次別離。這次分別不同于三年前，少了幾分幼稚與無知，多了幾分真情與不舍。天下沒有不散的宴席，但這一切，來得都讓我苦不堪言。
如今的我，只身處在一個沒有舊相識的班級里，即使在整個學校，舊相識也只是分布零零散散的'幾個人而已。此刻，我想到了閆隆，獨自奔往蘭州的人。如今，我們都成了脫離集體的獨狼，處處尋覓，尋覓不到，那個屬于我們生存的狼群。
雖隔一江如隔世，夢中且憶君容音。
又是一場夢，又是一次回憶的洗禮。一場場夢的結束，又是我哀愁的開始，雖然大家只是奔向了一座縣城中不同的高中，但感覺像是千里之隔，彼此之間有種不同往常的親切和陌生，親切——故友重逢;陌生——不再同窗!但大家的心理距離卻拉近了不少……
如今的我，感覺已不是當年的我，一直以為是我用歡樂改變了閆隆，沒想到是他的憂愁與冷靜感化了我。從這時開始，我的青春不再五彩繽紛。
醉夢里，嘆凄零，君之此行甚無情。又是一回迷茫，又是一次迷失了自己。看著漫漫人生中的茫茫人海，我頓時迷失了本該由我自己掌控的方向，此刻感覺到這世界的無情，難道如此真摯的友情僅僅讓它輝煌三年?
如今的我，對這個賴以生存的世界感到失望，命中注定要出現的，為何又如此短暫?這并不會讓我變得更為堅強，而是會讓我這個異常感性的人崩潰!
敗葉枯水隱月夜，知己難尋秋滿鬢。
又是一年，又是一年青春的逝去。已撕掉封皮的舊課本中，依舊夾著上課時偷偷傳的紙條，聊天記錄中還保存著那些看著無聊又異常親切的玩笑話，還有……都是我人生中一朵朵絢麗的奇葩。
如今的我，變成了一臺懷舊放映機，默默享受過去的時光，享受我過程完美、結局凄慘的前半程青春……回憶青春帶給我的歡樂，帶給我的愛。
秋——風過葉落 ，就像我飛揚的青春，被分離的苦痛覆上一層陰影。相見恨晚，分別恨早，那首熟悉的老歌又在耳邊響起：“這些年，一個人，風也過，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”
秋——落葉的故鄉(xiāng)，思念的國度。踏著青春路上的落葉，思念的影子也撲面飛來，撒落在身上，訴說心中的傷，我的青春難道就已這樣匆匆離去?
青春高二作文3
蒲公英隨風飄散，青春如蒲公英，隨著我們成長的足跡越走越遠。
時光飛逝。來到這個好玩的世界，已經十六年了。我度過了十六個春秋，進入了“青春”的雨季。
開始正式接觸青春這個詞。
青春，每個人都有自己的看法和見解。青春就像一個繭，苦澀的外衣下有一個絢麗多彩的世界，就等著它從殼里出來擁抱世界的那一刻…
青春是一團火，燃燒著我們的熱情。在運動場上，所有的運動員都熱情如火。他們的身影在百米跑道上飛舞，他們的脊背在籃球場上跳動，他們矯健的身姿在乒乓球場上閃耀。他們用自己的熱情和汗水，在花季里用天使般的朝氣和活力來充實自己的生活。
青春是一片海，容納著我們的努力。每天都在忙著為自己的青春夢想寫書。在這個青春懵懂的雨季，我們都有或高或低的理想，每天都在為這些大大小小的理想而奮斗。雖然我們知道夢想不一定會實現，但是青春一定要有輝煌的'理想。
青春是一道彩虹，包含了我們所有的顏色。在人生的海洋上航行，我們在擔心該做這個還是該做那個，在嘆息為什么老師發(fā)的成績單那么難看，在青春的彩虹上添上灰色的煩惱。這也增加了藍色損失。每次試卷發(fā)出去，心里總有一種不成熟果實般的傷感。青春的彩虹也有金色的光輝。每當節(jié)日來臨，朋友們會有更多的快樂。友情不需要驚心動魄，只需要偶爾感動。
每天，躺在窗臺上，看到學長學姐們?yōu)榱巳松拈T檻而努力。當我們不得不努力到達終點時，只有深深的疑惑，懷疑我是否有自己的青春，我的日常生活只是迷失在數學和物理公式的沙漠里。
在青春的旅途中，大學這個所有學生夢寐以求的夢想天堂，我也不例外。兩年前，我懷著極大的興奮和激動參加了中考。我很榮幸自己順利進入高中，離夢想的地方又近了一點。但是，我的高中生活和我想象的相差甚遠，一切都變了，但我需要耐心。有時候后來習慣了，逆境不一定是壞事。
青春是一種態(tài)度。我開始挖掘心中美好的希望，向往每一個風吹來的季節(jié)。我希望永遠在這個溫暖的季節(jié)里保持青春，但沙漠里的現實還是很惆悵。我注意到我的青春正在山上盛開，那里存放著我美麗的回憶，我們還在陽光下沐浴。我們仍然下定決心繼續(xù)追求我們追求的夢想。我相信明天會有一些新的變化，我的青春在這種無知中結出了酸甜苦辣的果實。
雖然我的高中以失敗告終，但我不認為我失敗了。對我來說，這是一個新的開始。分完之后，我相信我有信心克服心中的長城，超越自己，才能明白自己有多渺小，別人有多龐大。
在青春的星空下，在適合自己靈魂成長的土地上，幾朵鮮花相視，綻放著人生應有的光彩。這個時候，我們會夢想著自己更美好的未來，為之奮斗，不要給自己的青春留下任何遺憾。開心的笑，不要因為失敗而壓抑自己。記住，天依舊藍，草依舊綠，人生同樣輝煌。我們不向往童年，因為我們憧憬未來。
在我們這個年紀，有一種感覺，比友情多一點，比親情多一點，那就是青春，我們要為青春而戰(zhàn)，無限風光在險峰，生命屬于我們。青春——無限。
貴州省貴陽市貴陽市開陽縣第一中學2年級，羅平：
青春高二作文4
十一二歲時的感恩，很狹隘，很幼稚。追求一種黑白分明，一種極致。對好的，喜歡的，我滿心感恩，只差全世界去宣告自己沸騰的情感；對但凡有一點污點的，瑕疵的，我嗤之以鼻，不屑一顧，只差橫眉冷對，冷嘲熱諷。也許是當時受武俠小說的熏陶，愛慘了行走江湖，我行我素，是非分明的作風。又或者是認識不夠全面，卻又急于證明自己的成熟果敢。我用這樣武斷、刻板的方式來決定感恩的標準，模式化了自己，更寒了別人的心。
那時候的自己，總是太急于去得到一些什么，追逐的心總在躁動不安，卻反而常常失去，常常得不到想要的答案。
再大一些的時候，十四五歲，感恩開始變得脆弱小心。那時候正處于最叛逆的`時候，覺得全世界都與自己作對。父母的嘮叨，訓責；路中央多出的一塊爛石頭；甚至秋雁南飛，都認為是對我的拋棄，因而常常躲起來偷偷地哭。還記得，有一次，五一小長假，那時間外頭太陽蒸得人腿軟，我又非得趕著大中午，太陽最大的時候出去玩。媽媽聲色厲苒的拒絕了，又拖出我期中考又如何如何發(fā)揮失常的舊事發(fā)起威來。我難過，面上還死撐著，又不敢甩臉色，好容易聽她訓完了話，扭頭回房就往衣柜里鉆。咬著袖子，手捏得生疼，哭得一抽一抽的渾身直哆嗦。我也想不明白情緒為什么這么失控，也不懂得到底是怨媽媽不體諒我，還是恨自己的不懂事不努力。只是一個勁地抹眼淚，最后縮著身子哭著睡著了。
那時候我是混沌的，把自己逼在一個角落里走出不來，幾乎無法看到世界的本來面目，一切都經過了我的悲觀情感加工。這讓我看不到美，并且極度厭惡自己的不美好。
到如今，十六七歲，終于咬著后槽牙撐過了前一個階段。我終于，走進了春天里。感恩，也蛻變的深厚廣博。像是與世界握手言和，我聞到花香，感恩它的美好；我見到朗朗晴空，卷卷白云，感恩天地浩瀚，蒼穹不老；我挽著父母的臂膀，感恩現世太平，平安喜樂；我讀詩詞歌賦，感恩總有言語道盡我心聲。此外，我也變得更加接納、包容，對于惡意與不公，我讀懂了命運想要交給我的答案，并因此感恩它的警示、提醒。就像一個總要不到糖的孩子，開始會哭會鬧，會耍脾氣，把自己弄得狼狽不堪，傷痕累累。但最終會明白，有些事不是你想你要，你就能做到得到。只有提早經歷了這些，在日后如果想要的不止是一顆糖時，或者是一輛車，一棟房時，我們才能認清現實，早早抽身，不給自己太多壓力去追尋無望之事，才能過好這一生。
在這個階段，我對整個世界都充滿了感恩。小到一草一木，大到一人一生。如意的，我感恩命運的獎賞；不如意的，我感恩命運的提早安排。
或許這就是青春，就是成長的意義？教會我什么是感恩，如何感恩。像是一門人生的預備課程，等我把這最后一年書讀完，從青春院校里畢業(yè)，我就將具備從容應對一生的態(tài)度——感恩。這份態(tài)度，將伴隨我日后的人生之路，是我的初心，也是我的保障。
感恩青春，青春在感恩中成長，感恩最終在青春中化繭成蝶。
青春高二作文5
青春是一場永志的劫數，因為它無比璀璨，因為它一去不回，在青春的氣息里讓我們且行且珍惜吧。謹以此為青春紀行�！}記
雁去雁歸，花開花落，風起云歇，又是一年金秋。時光破開灑滿陽光的大道，落葉揚起，整個世界輔以閃耀的金色暈染，美得令人驚心動魄。在這個令人感到無所不能的奇妙季節(jié)，默默舉起手中的香茗，唏噓滿懷，有感于我正值邵華的青春。
青春是我們人生中最為美好的一段時光，它是最妖艷的美，是永恒的流轉；一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行，又踏歌而逝。青春亦是我們人生永遠的眷念，因為它難以言喻的美好，因為那段時光難以言喻的寬慰。
青春是一片被稱為“后江湖”的天空，它也不盡是美好，亦有難免的惆悵，故而當大多數“俠士”推門而入，大呼“小二上酒”時，我們的內心總會覺得有莫名的違和感。于是生出“我的打開方式不對”的困惑。
在踏入青春之初，我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的.未來。我們仿若在沒有邊際的草原策馬疾行，僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落，躊躇滿志，誓言昂首向前，永不回頭，一路橫沖直撞�；叵氪掖叶^的三年，我和永遠賤笑的好兄弟總是跟班主任對著干，然后常常被罰下蹲，蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后，又總是好了傷疤忘了疼。那三年，我們舉著特立獨行的旗幟，像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮，一路摸爬滾打，痛并快樂著！
然而，在生活的磨礪中，我們緩緩失去了當年的鋒銳與棱角。我們堅信自己的青春孤獨而熱血，我們堅信自己會在青春的傷痛中成長。我們邊走邊回頭，開始正視曾經的年少輕狂，開始尋找遺忘在狂奔過的某個角落更為現實的方向。就像當年桀驁的兄弟現在也變得溫和謙遜，就像現在的我們都不再中二，不再迷茫！
青春就像一匹狂奔的野馬，出發(fā)時躊躇滿志，但行進過程中卻總是會遇挫折返，也總有被套上籠頭的那一天，開始規(guī)矩地向某個方向前進。于是，一路走來，我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中，我們成長了，青春也遠逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現實的籠頭，我們慢慢變得理智，不再那么無所畏懼地掙扎。
當憶及這個“江湖”的種種時，便只能開口“老夫當年……”雖豪氣干云，也不過如此。
把當年的人影淡忘，把當年的CD掰斷，青春便一去不回，僅留一聲空嘆。也許到那時，我們再回憶當時的人兒，可能面容已然模糊，我們只能在朦朧的記憶里回憶青春，坐擁整個世界。
無論青春是否會逝去，無論未來是否會讓人心酸。如今我們仍處在這樣的青春之中，仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春，身姿姣好，有著妖異美的青春，如今我們仍生活在未知的青春之中，每日都宛若新生。
默默凝視天際的星云，輕輕唱起一支詠嘆，致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時光里成長，且行且珍惜！
謹以此為青春紀行。
青春高二作文6
“洗墨池的故事，在我耳邊歌唱，熒光燈的傳說，在我眼前閃耀；古老的意象，在夢里起舞，經典的詩句，在我心中泛濫。”
——銘文
十五歲受洗后，踏入了這弦歌千年，文化底蘊太多，——禮縣一中。回顧那一年，我改變了懶惰懈怠的壞習慣，逐漸養(yǎng)成了勤奮肯干的好習慣；我改掉了亂來的壞習慣，逐漸養(yǎng)成了一絲不茍的好習慣；我改掉了怕吃苦膽小如鼠的壞習慣，逐漸養(yǎng)成了不畏艱難不屈的好習慣。這只是為了我小小的愿望，——考上一中！我從小就向往這個，從小就喜歡。
踏入校門，順著微風，映入眼簾的是整齊的樟樹，偶爾飄過淡淡的樟樹清香。走在大街上，詩墻和英語角會向你招手。下課后，你會和朋友老師聚在這里，聊聊過去，聊聊生活中有趣的事情，品味美好的文章。轉個彎，“不要為事情高興，不要為自己難過”，這八種類型就站在你眼前，這就是一中提倡的好性格。跟著朗朗書的聲音，出現在整齊的教學樓前，李陽書院，香滿天下。正如第一宗旨——主張憂國憂民，培養(yǎng)品德高尚的人；提倡經世致用，培養(yǎng)真正有才華、肯吃苦的人，培養(yǎng)有進取精神的人。
這是一種永恒的追求，一種不變的基因。我在這里度過了一天的`大部分時間，在這里快樂地學習，快樂地交朋友，快樂地度過每一分鐘。跟隨學生的腳步，塑膠跑道展現在我們面前。這是我們每天鍛煉的地方。運動會的盛況仍在我眼前浮現。學生和老師的喊聲還在我耳邊回響，美妙的畫面浮現在我的腦海。走出操場，你會看到我最喜歡的地方，——，墨池。
傳說范仲淹曾經在這里洗過墨，留下了好名聲。這里柳樹成蔭，綠草如茵，在小橋上漫步，手里拿著書，低頭看著池里游來游去的小魚，自由自在�？粗麄�，我覺得幾千年前的某一天，一定有很多偉人在這里談人生，唱英雄�，F在我們中學生也站在洗墨池的橋上，所以我們要做的不是“玩90后的頹廢”，不是裝“什么都厲害”，不是學“馮姐”“犀利哥”，不是鼓吹“非主流”。
而是展望更遠的明天，展望更美好的未來。在墨池的角落里，總有一天，我們也會雕刻出我們的青銅雕像，刻上我們的名字，讓后人敬仰。想到上課鈴，學生們一個接一個地走出教室，走過墨池，走過操場，走過綠樹成蔭的大道，騎著自行車，臉上掛著微笑。
我還記得，在學校的路上，我們談笑風生，充滿朝氣，一起唱著《老男孩》的歌。
我還記得，在教室里，我們認真聽課，忙不迭地回答問題。
我還記得，在操場上，我們喊著運動員，圍著操場跑，一起喊著“追逐青春，放飛夢想”。
我仍然記得我們在食堂排隊“攻擊我們最喜歡的菜菜”。
我還記得在洗墨池的時候，我們躺在草坪上，仰望天空，看著陽光從柳樹的縫隙中照射出來，談論著我們身邊發(fā)生的小事，一起訴說著我們的喜怒哀樂，一起想象著我們自己的夢想和幸福。
“我們用全部的感情去飛翔千年的夢想，我們用全部的愛去書寫千年的期待，我們用堅韌不拔的毅力去創(chuàng)造美好的未來，我們用智慧和智慧去詮釋充滿希望的明天！”
洗滌墨池的故事繼續(xù)被解釋。
青春高二作文7
我總是在追趕那些潮水斷處的山崖，卻忘記了命輪中那曾經流逝的耀眼的青春。
歲月無語，青春有言。時間不懂得人世間的溫情，它的無情收割了多少人的生命，青春的真真實實映照了多少人的蒼老與無助；歲月永遠不會支付給任何人青春，時光不會停滯在人生中最美好的年華時期，青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。
歲月無語，青春有言。時間不懂得人世間的溫情，它的無情收割了多少人的生命，青春的真真實實映照了多少人的蒼老與無助；歲月永遠不會支付給任何人青春，時光不會停滯在人生中最美好的年華時期，青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。
青春友情是思想的詮釋。青春時期的友情，沒有幼時的天真，中年時的爾虞我詐，老年時的微微嘆息；青春的友情，宛如一幅山水畫，總有幾筆濃濃的筆墨點綴著，讓人流連忘返。當我們無意中從影集中翻出畢業(yè)照時，照片看起來很丑，但心中卻又一絲絲的暖意，每個同學傻傻的笑容都如花般綻放，望著照片，一首《不說再見》在我耳畔想起“再見了，相互嫌棄的老同學，再見了，來不及說出的謝謝……”望著發(fā)黃的老照片，聽著這時候青春贊歌，淚水從眼眶中緩緩流出，打濕了照片，浸入地下的一縷塵埃中，歲月最是無情，韶華易逝，青春的年代早已不再，我多想歇斯底里的發(fā)出一聲吶喊：“耀眼的青春，不要說再見”。
青春年少，我們都盼著18歲的到來，似乎至此之后，我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹，不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以后，整個天空都是自己的世界，不再有一根線在背后拉著我們，覺得就是我們所要的自由，然而直到過了18歲，才終于明白，母親的手從沒有握住一根線，那掌心是我們永遠走不出的溫暖�；貞浧鹉菚r的我們，耳邊母親的嘮叨聲宛如黃河之水濤濤不覺，我們每天期盼能夠飛出父母的牢籠，去往自由的天空翱翔，那時我們無知的認為，父母的愛是用我們的分數來衡量的，直到現在，我們才懂得，當你在人生中遭遇挫折時，家，永遠是你舒適安逸的港灣，父母永遠是你這艘漂泊的小船�？康臏\淺的水洼。
當青春留下回憶，我們的記憶中又剩下什么？青春的我們是忙碌的。高中時期的'我們沉浸在題海中，書本與復習資料堆積如山，一次次的考試讓我們對此麻木，我們仿佛化身于一臺機器，家到學校的路程在我們自行車輪下急速的向后滑去，留下的是我們彎腰弓背的身影，在夕陽的照映下拉的很長很長……青春的我們是懵懂的。步入高中的我們開始喜歡與異性之間相互交往，一些學生開始墜入了愛河，渴望高中時代來一場轟轟烈烈的愛情，他們之間山盟海誓，斗轉星移，卻不曾想到最后只不過是竹籃打水一場空，最后卻是繁華之中沉寂著一顆破碎的心。
青春每個人必定會經歷并難以忘卻的的黃金時代，耀眼的青春總會隨歲月消失。但留下的，總是那抹久久不能消散的，封塵在我們心底的記憶。
青春高二作文8
青春是一場追逐夢想的旅途，是一場沒有面具的舞會，是一場只能擁有一次的狂歡，是一場專屬于我們的游戲。
青春的我們是年輕的，有活力的，向上的。我們是囂張的，張揚的，自傲的。我們是執(zhí)著的，瘋狂的，勇敢的。
每一個青春少年的笑容都是最單純的，毫無一絲掩飾。在我們的眼睛里黑白分明，沒有灰色。我們還年輕，我們的棱角還沒有經歷時間和社會的磨練，還沒有變得圓滑。從我們身上散發(fā)出的是充滿青春活力的氣息。那些在籃球場上揮灑汗水的場景，那些沉浸在圖書館里看書的身影，那些被父母指責卻堅決不認錯的倔強。
我們身上總是有意無意的流露出讓人討厭的囂張，我們未被社會的污氣沾染眸子透露著張揚的氣息。我們是自傲的。我們執(zhí)著于自己的追求。我們認定了一個目標就會不顧一切的去追逐它，試圖通過努力得到它。我們可以勇敢的`面對流言蜚語，面對上一輩的指責。
為了夢想我們可以放手一搏，為了夢想我們不惜一切的去追，為了夢想我們可以付出全部。即使知道最后會受傷，會哭泣也不想放棄。
我們給人的感覺永遠都是有斗志的，永遠都是向上的。是倔強的。對于指責和流言我們不管不顧，我們堅定著自己想要做自己的愿望。我們堅信總有一天會成功，總有一天夢想不再是夢想，而是實實在在可以觸碰到的。我們堅信青春這一段時光的所有遇到的人；所有的經歷；所有的堅強；所有的故事；所有的夢想都不會只是一段短暫生命中更短暫的回憶。都不會只是在我們人生旅途上的一位路人、一個過客。
但是盡管我們堅強；我們倔強；我們執(zhí)著。但我們還是孩子。還是一個個什么也不懂的孩子。
曾有過無數個黑夜，我們迷茫在過于殘酷的現實社會。我們面對四處碰壁的打擊不知所措，我們甚至開始懷疑自己的決定。
曾有過無數黑夜，我們皺著眉頭問自己，放棄真的是想要的結果？我們的內心做著掙扎，究竟是放棄，還是繼續(xù)走下去。
曾有過無數黑夜，我們苦惱的仰頭望天空。望著照亮了天空的靜謐的月亮，望著點綴了沉寂天空的閃爍的星辰，望著偶爾出現劃破了夜的寧靜的流星。思考著，自己以后是不是也只是流星，一瞬間的綻放？
曾有無數黑夜，記錄了我們無奈的嘆息；記錄了我們無聲的淚水；記錄了我們撕心裂肺的嘶吼。
但黑夜過去了，面對嶄新的一天，我們又不得不換上用驕傲、自尊、囂張、倔強做成的堅硬鎧甲。繼續(xù)支起支離破碎的身體走下去。
盡管前一秒我們還掙扎于絕望的深淵，但陽光照在我們稚氣未脫的面容上的那一刻，我們就下決心一定要走下去。下決心絕對不給以后的自己留下一絲遺憾。
青春，年少輕狂。
不管外界的流言蜚語，不管外界的指責，不管現實帶給我們的絕望。為了夢想，繼續(xù)走下去。為了夢想，繼續(xù)承受該承受的痛。為了夢想，不顧一切。
把青春少年應有的活力、向上、囂張、張揚、自傲、執(zhí)著、瘋狂、勇敢和倔強在追逐夢想的道路上發(fā)揮的淋漓盡致。
青春高二作文9
青春的心被給予了熊熊烈火，而顯得朝氣蓬勃。血氣方剛的少年一個個都掌握著屬于自己的青春秘密。回首，淡淡地看來，那只是一次成長路上一朵絢爛花兒的萌芽。
青春的事沒幾多，浮光掠影間，渾渾噩噩地便過了。有些東西，突發(fā)奇想地去挽留她，她卻是可望而不可即地像夢一般飄過了。有些時候，懂得珍惜了，努力去把握好青春中的點點滴滴；也有些時候，不怎么在意，放松了對時光的警惕，青春在笑聲中溜走了。我們都是像嬰兒那樣呼吸著，盡可能多的獲取氧氣，卻有些意外的時候，減少了對氧氣的奢求，可能，我們有哪個部位出現了一個小小的印記。百忙之中的人呵，哪有時間去浪費于一絲小節(jié)，于是乎，我們的青春有了污點。
青春，向來都是以她的逆向思維倒著長的�？赡�，開始，我們會轟轟烈烈去追求一番，但在長跑的舒適階段時，我們的追求似乎并不如以前的強烈。恒心不是每個人都具備的，時光允許我們放點輕音樂，舒緩一下緊張的神經，但可別忘了我們此行的目的，大可不必為了所謂的應試教育而做了其犧牲品。在高中的起點，我們有太多的青春去揮霍和珍惜，但伴隨著命運的轉點站—高考的逐漸逼近青春因為營養(yǎng)不良而變瘦了，變小了，但我們是中國的孩子，祖國未來的希望，又能怎么辦呢？
青春，是汗與淚相交融之結晶的成長史。我們在做著階梯式爬升的奮斗時，偶爾也會碰到些冥頑不化的絆腳石。此時，灑些汗為青春的`戰(zhàn)場留個紀念。淚是為多愁善感的青春準備的，一些細膩的神經被賦予太多的感情，如果其中哪根被觸碰了，即使是青春的一些小事，也有可能“碧眼冒出粒粒珍珠”。青春的心是進取的，以她素有的個性在陽光下生長著，擦去奮斗的汗，抹去多情淚，青春，以笑臉面對著形形色色的社會空間。
其實青春并不孤單，她是有許多“哥們”的。青春，正是發(fā)展“哥們”的黃金時期。哥們一起瘋，一起去做著只屬于其內部機密的事。甚至，有的，還有著“基地”和熟知的“老地方”。哥們兒也并肩戰(zhàn)斗著，往往是“一人得道，全體升天”或者“一人遭殃，集體受罰“。雖然哥們兒都有著各自的小秘密，但儒家的和而不同使他們往往對這些不同忽略不計。哥們的個性彼此都了解著，偶爾發(fā)發(fā)牢騷，但大家都知道接下來是見證什么奇跡的時刻了，隨之，相視而笑。青春的哥們各自盡著球員的職責，打了一場漂亮的籃球賽，以優(yōu)美的弧線和標準的進球敲響了比賽結束的鐘聲，可青春并不散場，青春用她的影子彌漫在整場人生的電影中。
青春像一張網，撒下去，收獲的，有曾溜走的小魚，也有五彩的金魚；青春像一首歌，感染著每個欣賞者，歌聲過處，似給人心靈的洗滌；青春像一顆流星，劃破沉寂而又無色的夜空，卻隱藏著某種不知名的遺憾。青春以輕快而堅定的腳步將黎明丈量，滿懷期待地踏入，令人心動的天亮。
這年，我們正位于青春。
青春高二作文10
青春仿佛就是一種宣言，它昭示著我們的勇敢和激情。在青春的旅途中，你也許會感激的是你的父母或是朋友或是老師，而我要感激的是那些對我嘲笑的人，感謝他們的蒞臨，讓我更加勇敢，一往無前地走下去。
初三充滿了忙碌，特別是體考臨近，高強度的訓練更是壓得同學們喘不過氣來�！跋挛珞w考第三次模擬，請同學們做好相應……”“怎么又要考試啊，我記得兩個星期前才剛考完！”還沒等老師說完，同學們就已經開始抱怨了起來�！巴瑢W們，你們想想這一次模擬考考完了沒多久你們就要去參加真的體考了，時間非常緊迫了，你們這時候不應該發(fā)牢騷，而是看看你們的成績……”老師依舊在臺上強灌心靈雞湯，可我卻已經聽不進去了，上次體育模擬考試滿分40，我才考了25分，用同學的話來說就是不參加體考拿23。5分的人不出力也只比我低1。5。窗外的太陽明晃晃的，明明已是夏季，可這陽光照在我的身上卻不能讓我這冰冷的手變得溫暖起來。
下午測試800米跑步前，同學們互相討論起了這次體考成績，可我卻沒有興趣加入她們的話題�！白罱×�，都沒怎么練習跑步，怎么辦��？”“怕什么，不是還有她墊底嗎！”接著的是一陣哄笑，我不敢轉過頭去，因為我的.眼淚已經充滿了眼眶，面對她們的嘲笑，我選擇了最沒有用的方式回避了，但是沒有想到換來的卻是別人更多的嘲笑�！澳悴徽f我都忘了，這樣我就放心了�！蔽夷呦蚺艿赖牧硪欢耍幌雽⒈澈蟮某靶β曔h遠甩掉。這次考試考砸了，明明已經習慣了失敗，可為什么這次那么讓我難以釋懷？
晚自習后我踩著被霓虹燈照亮的路，邁著沉重的步伐回家，霓虹燈的光筆直的灑下來，鏤空了人的軀體和靈魂；回到了家，我只是默默的走向陽臺，看著這個城市的許多建筑物匍匐在我的腳下，心中的悲喜夾雜著塵世的喧囂和它一起沖上高高蒼穹，我想起同學們今天下午對我的冷嘲熱諷，我哭出了聲來，心里的委屈也隨著淚水慢慢流盡�！八械娜硕伎梢郧撇黄鹉�，但你不可以自己瞧不起自己，人生的道路還很長，你會遇上許多次失敗，在哪跌倒就在哪爬起來，懦弱的哭泣解決不了問題，因為每個人都有無限的可能可以被挖掘�！眿寢屪哌M來安慰我說道，她把已經熱好的牛奶遞給我，拍了拍我的肩膀走了出去。我站在這里，風吹向我，我想我應該要改變。
接下來的幾周里，我拼命地練習著跑步，我想證明給她們看：我，本不應該平凡，而且以后的我，不再是她們能嘲笑的對象。體考也在每天的揮汗如雨的練習中到來�！芭�！”槍聲一響，我跑了出去，耳旁的嘈雜聲漸漸消失了，耳旁環(huán)繞著都是那天下午同學們對我的嘲笑，頓時覺得自己充滿了無限的力量……這一次，我沒有失敗，跑步我得了滿分。
感謝那些曾經嘲笑我的人，如果沒有他們，就沒有當時成功的我，更沒有現在自信的我。感謝嘲笑盛裝蒞臨我的青春！
青春高二作文11
青春本無顏色，它是一張潔白的畫紙。等待你去描繪渲染，任你走筆，任你著色。青春的我們，只有走過花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，擁抱自己的夢想，青春才會呈現出鮮艷美麗的光彩。
十四五歲的青春是花季中最燦爛的一抹朝霞，是雨后絢爛的彩虹，清新美麗，充滿朝氣，愈發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它一定會永遠存留于人們心中，存在人心中最柔軟美好的一方田地。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的美好與朝氣，依然在每個人的身上存留著。
因為青春，我們激進。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的問題，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進。我們與困難攜手，與打擊和冷嘲熱諷相抗爭。用青春的`自信在舞臺上綻放光彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回臺下人們由衷的掌聲，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零，可是它絕不會是帶著遺憾凋零的，它定是我們此生最美的時候。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張潔白畫紙的我們，呈現出最真實最美好的光彩，展現出最美麗的畫面。所以，生活因青春而精彩，因彩色的青春而絢麗，因那時美好純潔的我們而美好。
可誰的青春是一帆風順沒有波瀾的呢？多多少少都會有一些困難和挫折。正因為這些困難和波折，在我們青春的畫卷上才有更多的色彩，才能使我們的青春更加有滋有味。對于那些挫折困難，處于美好青春年華的我們總是有信心去戰(zhàn)勝和克服他們，那困難也像是懼怕朝氣正盛的我們似的，一見我們下了決心去對付他，他就夾著尾巴灰溜溜的逃了。所以，對于困難挫折，一定要坦然面對，說不定只一會兒你就將他克服了。
青春，是用來圓夢的。還記得你的夢想么？實現夢想不容易，唯有加倍努力，為你的夢想奮斗，夢想才會實現。許多人都擁有一個無悔的青春，因為他們曾經為自己的夢想努力過，他們用無悔的青春去園了自己的夢，他們的夢上灑滿了青春的汗與淚，他們夢的實現，是他們青春的寫照。
青春是多彩的，是美好的，是充滿朝氣的。愿你在多年以后回想起自己的青春，能夠說“青春無悔�！�
我們的青春是多彩的，青春的畫卷需要我們自己去描繪，希望手執(zhí)畫筆的你可以繪出屬于你的、最絢麗多彩的青春！
青春高二作文12
這是一個慵懶的午后，時針剛剛從起點轉過30度。陽光在葉縫間恣意地流淌著，不慍不火，透明濕潤，有琉璃的質感。
滄桑的樹干與紛亂的根須朝著各自的方向分手了，在它們記憶的融匯處，倚著一個追尋青春蹤跡的少年，他在憧憬什么？
如果非要給青春打上一個暫時性的標簽，我想就用“30度”，不多不少，卻足以繪出心中對青春的那份幻想。
就喜歡午后30度的時間點，無論是春意盎然、秋風蕭瑟、還是夏意深深、寒風呼嘯，30度的時間點，總是最感愜意的美好時光。
微微仰起臉，只要30度，青春的色彩就會格外濃烈。
半透明的藍色天空，帶給人無限的遐想，那是青春動畫里最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際，空洞卻毫不空虛，即使閉上眼，它的純它的柔也依然留存在視網膜上，把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無影無蹤。
真的太久太久沒有放下匆忙的腳步，面對如此蒼穹，竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點點滴滴仿佛正處在醞釀的等待中，需要人耐著性子，卸下包袱，去迎接那第一縷陳香。
老師曾經說過，30度是一個獨特的角，它所對的直角是斜邊的一半。于是，我發(fā)現把臉仰起30度，就算淚水渴望越出障礙，也會被牢牢鎖在眼簾里。它不能奪眶而出。
青春的褶皺里，難免有些過深的紋路，有點痛卻不能任意渲泄，只有30度的姿態(tài)與30度的青春樣式才能化解外在的.憂愁�；蛟S淚水最好的歸處不是成為空氣分子，沁在臉上，而是靜靜綿延到心靈深處，緩緩滋潤。
30度青春時光里，我用最好的姿態(tài)咀嚼著似水的日子。外在的堅強，死死庇護著不堪一擊的內在感情。
文字里的青春，青春里的文字，真真假假，我早已無法識別，也不想辨別。當前的日子里，青春需要自然的休戚與共。
在大樹的懷抱下，細數落葉的懷戀，收藏野草的企盼，聆聽花蕾的讕語，30度的青春里，我的眼中心中皆是自然的絮語與心事。還有那明媚的陽光，直撲在臉上，上揚的嘴角也會發(fā)出耀眼的光芒。
有時，我會忽然問自己，一天究竟有多長，人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計算�？墒�，前進的步伐卻不容許我有過多的時間來理一理雜亂的思緒，只能埋進現代人快節(jié)奏的生活里。
于是，我愛把自己浸在30度的青春里，一個始邊與終邊所形成的不大不小，卻足以讓我把心安然放置的夾角，哪怕只是短短幾分鐘的駐足欣賞也足夠了。
在一個個午后30度時間點的積淀里，漸漸發(fā)現，青春并不是一個特殊的年齡時期，它是一種自我對心靈的深入的挖掘，以最簡單的狀態(tài)投身到人之本初所向往的地方，也許就是自然吧。
就算被時光無情地牽著前行，銀絲侵蝕黑發(fā)，皺紋爬上皮膚，只要靜靜聽一下心的呼喚，找尋一片真正的方寸田園，青春就會倚在心上，心也會靠在青春里，活在一個30度的夾角里，哪怕只是一瞬間。
你聽，在某一個角落里，有一個聲音在絮絮作響，它在喊著誰？
這是30度青春的時光里，有陽光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴，撫摸樹干與根須的情誼，一切都好像變得縹緲。
青春高二作文13
仿佛一切都在更改。我們越來越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街，全是你們骯臟的歡笑。
漸漸的成長著，看著路上形形色色的人，覺得生活好累。網頁上瀏覽的鬧劇也許真會成為現實，當黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認為它是噩夢，我卻以為它是自由的天堂。人生經歷多了，也許會認為黑夜只有壞人在馳騁，誰會想到還有這樣一個我在晚風中徜徉。
昨日的夕陽帶不走人們的噩夢，喚醒青春卻要他們作亂�，F在的人們不知是可憐還是罪有應得，街上打鬧的人我只好避讓�？粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞鷳n，不是臉蛋上的笑容會從什么地方冒出，讓人覺得可笑。你們的青春，就在與人的爭鬧中開始卻戛然而止。
我看著這條街，守望的這條路，曾經是我向往的光明，卻被你們敷衍過去了，留下一句句青春碎語，當我撿起它們卻發(fā)現上面的字我卻讀不懂，也許內心明白這些話。卻不知如何說出口。
現在的我們學會的罵人，打架，一切都是那么隨意，我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復昔日的模樣。來吧，這條路也許成了一條不歸路，帶著你們的青春一起走到這條路上，一直走下去，直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會覺得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。
靈魂再也不在了，青春好似在那條路上賴的不走，它們不想前行也無法后退，慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會走回街頭上，因為他們失去了青春的顏色，青春沒有了，他們是否要創(chuàng)造一條路，沒有，因為他們沒有了青春，怎能繼續(xù)走下去。人生的折返，時間的流動，帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。
越來越明白：越聰明的人，其實越累。在乎的多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會明白自己錯了，卻發(fā)現自己無法挽回，又跌入到了這陷阱的深處。
也許，在這段別樣的過程里，有很多人都會感到迷茫，甚至是麻木。但生活終究是生活，不管它的性質如何多變，花樣如何繁瑣，也始終離開不了現實的承載。這大概就是生活真實的熱鬧，只是逃脫不了心間蔓延的清冷，零落于半空留下寂寞的面龐，化為了一篇又一篇冷冷的文字，無力的`跌落在指間，刺疼了朦朧的眼。
看著時光漸漸離開，手指間的紋路也不清晰，青春慢慢的脫離我們，它不想讓我們如此浪費青春，它選擇讓自己離開�？墒俏覀冇志o緊握住它不放開，也許你會荒唐的說一聲：把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。
時光的流淌，是奔著相反的方向前進，一如故事的翻閱，記憶的擱淺，總是一頁少一頁，一年忘一年。
青春啊，我們不知道如何面對，尤其在這個世界上，青春大概已經成為一頁廢紙，卻怎么翻也翻不過去，青春留在那條不歸路上，街頭還站著我們的伙伴，只能一次次的等待時光的飛逝，讓青春消失在那條路上。
青春，就被浪費了。敷衍著青春走過黃昏的街頭，是我，還是你們?
青春高二作文14
天邊不遠，十年不遠；在慢慢老去前，轉個身就能看見；人生其實夠長，只是青春苦短：路漫漫，對得起人生中最好的十年�！}記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉
人們總是追問什么是真正的人生，其實一切答案盡在時間的答案里。人生其實很長，但是真真正正能決定我們人生的盡在這苦短的青春十年，對的起人生中這最好的十年，你就找到了真正的人生。“歲月不居，時節(jié)如流。五十之年，忽焉已至、�！笔曛L，不知有多少的日子，但我的手確實是漸漸空虛了，如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失，落在腳下，不會再被彎腰抓起，流散的沒有聲音，也沒有影子，確著實令人感到心痛。十年青春，歲月荏苒，人生匆匆，如滾滾東逝的一江春水永不復西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感嘆道："燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的'時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢？"請記�。毫鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉
韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休
楊柳多情，確無法阻止流水西去。人生再長，如果荒廢了這十年的青春年華，人生也將從此毫無意義，人生就如虛度一般，整個人也如行尸走肉一般。因為時間不會倒流，在你該去做一些事情的時候而沒有去做，你將永遠無法彌補，會因此悔恨終生，你的人生中將不會有另一個十年的青春。生命是美好的，而青春更美；但生命易逝，青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝，歲月匆匆，他曾悲吟“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！彼讶松茸骰ú�，而花草易衰，花香易散，青春易逝。既然時光如此的殘酷，我們就必須在匆匆流逝的時光中，在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價值。請記住：韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休。
莫等閑，白了少年頭，空悲切
愛惜時間，是人的本性，人皆有之；而珍惜時間，是人的理性，人唯有理性對待時間的人，方會珍惜短暫的生命，才會抓緊寸寸光陰、分分秒秒，才會彰顯自己的生命價值所在，才會讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒，走向人生的目標。實現遠大的理想。魯迅就是特別珍惜時間的人，他把時間看做生命。他之所以能取得偉大的成就，珍惜時間至少就是原因之一，他認為時間就是生命，無端耗費別人的時間，無異于謀財害命。所以啊，趁我們的青春還在，趁我們的十年還未流逝，奮斗吧。不負青春十年。與其為虛擲年華而嘆息，不如從現在開始珍惜自己所擁有的青春年華，不要當自己綠葉凋零，紅花萎謝之時才悔不當初。請記�。耗乳e，白了少年頭，空悲切。
歲月無蹤，流光無痕，靜靜流淌的時光，我們一路走過。青春十年，是我們書寫自己人生的開始，我們應用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書寫我們一生不悔的人生之書。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事�！泵髂攴綖槲逸吜羷χ畷r，僅希望我們現在“身在地獄，仰望天堂”用青春十年寫下不悔的人生。
——后記
青春高二作文15
于是靜靜地靠在窗前，陽光透過樹葉照在大地上，閉上眼睛，往事一幕幕浮現在腦海里。開心，開心，難過，難過，鼓勵，苦澀。那些經歷過風風雨雨的人歷歷在目，心中有一種說不出的滋味。
我聽奶奶說，小時候爺爺奶奶帶我去山東住了一個星期。上了船就哭著給奶奶打電話，左吻右吻。到了山東，每天晚上給家里打電話，總是想著奶奶。直到現在，我養(yǎng)成了這個習慣。不管在哪里，只要晚上不在家住，我都會打電話報告我的安全。上學前是爺爺奶奶帶的。我上小學后，奶奶照顧我。閑著沒事的時候，奶奶會給我講一些過去的故事。偶然發(fā)現奶奶的日記，里面全是我的內容。從出生到小學，一點一點的被奶奶記錄下來讓我記憶猶新�，F在看，那時候我白白胖胖的，那叫可愛。
我記得最多的是關于我的名字。爺爺把我當掌上明珠，可是他差一點就得到這個名字，但是這個名字是爺爺的專屬，爺爺叫我我才會答應。如果有人打電話給我，我自然什么都不會說�，F在名字查字典，珍珠美玉的意思�，F在一提起就忍不住笑。
奶奶很看重我的素質，不到位會指出來，從各方面教育我以后成為一個有教養(yǎng)的人。如果你不是一個好家庭，你應該是一個小家碧玉。這句話會經常在我耳邊響起。從我100歲開始，每年過生日的時候，爸媽都會帶我去拍藝術照，固定我小時候的樣子。現在我十六歲了，再一次翻出自己的老照片，不禁想起了很多舊事，這些舊事會成為我美好的回憶。那么天真，那么單純，那么無憂無慮，那么活潑開朗。
時光飛逝，轉眼間我進入了初中的學習生活。可惜沒有我想象的那么美好。班主任是個很嚴格的數學老師，但數學不是我的主導學科。她也很厲害，特別照顧那些學習好的同學。只有努力學習，不斷練習，才能取得好成績�？赡苁羌彝ソ逃脑�，性格比較內向，有點膽小，不想太顯眼，喜歡和跟我性格差不多的人一起玩。初中生很友好，互相幫助，一起解決困難。老師雖然嚴厲，但也像媽媽一樣照顧我。有一次學校舉行升旗儀式。為了給我鍛煉的機會，老師讓我主持，不斷鼓勵我為我加油。沒有辜負老師的期望，出色的完成了任務，得到了很多人的稱贊。
初中生活平淡，日復一日，卻是我成長的足跡，深深的`足跡。畢竟時間太短，只有三年。一次考試，學生各奔東西，各奔東西。雖然不情愿，雖然懷念。前方有更藍的天空和更廣闊的舞臺。只要你勇往直前，鮮花和掌聲會陪伴你一路。
現在我已經成為高中生了。一想到剛進高中的自己，心里就充滿了擔憂，但也有一些期待。對我來說，一切都是新的，老師，同學，各種未知的東西。不知道以后的生活會是什么樣子。經過一周的軍訓，我們從陌生到熟悉。我喜歡高中和這里的一切�，F在有了分班，就要聯系新同學了。我選擇了文科，這是我人生中第一個重要的選擇。當然，我也有過猶豫和退縮，但既然選擇了這條路，我就要堅定地走下去，努力考上理想的大學，向著目標前進。
慢慢睜開眼睛，看著窗外。人們在街上來來往往，似乎一切都靜止了，只聽到時針轉動的聲音。過去的故事就像電影重播，那么遙遠，卻又那么觸手可及。也許，這就是青春。成長的步伐還在繼續(xù)，我的未來還很遙遠。
青春無悔，花開不敗。
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