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成長(zhǎng)回眸高中作文（精選58篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)回眸高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇1
小時(shí)候，一顆彈珠可以玩一天，小時(shí)候，說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事，會(huì)因一句小孩不懂事過(guò)去，小時(shí)候想吃什么想要什么，只要一句話，立刻便有。
現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒(méi)說(shuō)出一口一句的關(guān)心，張嘴都是叛逆之言。
回想以前，我是多么不懂事��！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家里來(lái)了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎么跟我說(shuō)我都不聽(tīng)，趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒(méi)想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，背回家了。那可是六樓啊，我偷睜開(kāi)一條縫，看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)，瞬間我的眼淚就掉下來(lái)了，落在手背上，有些溫?zé)�，我趕忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開(kāi)眼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，放我下來(lái)吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
慢慢的，我學(xué)會(huì)偷偷關(guān)心父母了，留一塊餅干給父母，卻不想被看穿，只是說(shuō)我不想吃了。不玩電腦了，父母問(wèn)我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去啊？我違心的回答，是啊，連不上了，真煩。
“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子��！長(zhǎng)大了。”這幾句歌詞多么的`深入人心！我長(zhǎng)大了，心里也成熟了。我成長(zhǎng)了，蛻變了，希望以后我會(huì)是父母的驕傲，我會(huì)為之不停奮斗。
在我十五歲時(shí)，我用自己的方式，關(guān)心著父母。
在我十五歲時(shí)，我成長(zhǎng)了起來(lái)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇2
我回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少理些折痕的深刻。走過(guò)存在的歲月，而我的心田卻有著許多牽掛和思念，也有希望。
成長(zhǎng)的歲月里，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。
現(xiàn)在，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了。正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中。我已近不再是小孩了，也變得有意識(shí)，有膽量有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了，現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也變得更大了，海面也更波折了。我成為一名高三生，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А�，可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途。我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的'快樂(lè)。
學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日之歌再次響起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)路途未必一帆風(fēng)順，風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后，獲取充沛的能量。
當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫饡r(shí)，母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下，剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進(jìn)小學(xué)的校門。當(dāng)我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少，成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著些許好奇進(jìn)入了初中的門檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習(xí)那般單純、快樂(lè)。不知不覺(jué)有著許許多多的壓力，同時(shí)也面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿意的成績(jī)，進(jìn)了三門職業(yè)中專。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活，剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習(xí)慣這里的生活。慢慢地我體會(huì)到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓(xùn)室里忙碌的`身影，總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓(xùn)，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓(xùn)生活，是多么的快樂(lè)！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬，見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(zhǎng)是一串串小腳印，留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(zhǎng)是一個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當(dāng)回放時(shí)傳出悠揚(yáng)悅耳的琴聲。成長(zhǎng)是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇4
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的.路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇5
在明天的迎新會(huì)上，大部分新生明天就要入學(xué)了，以為可以來(lái)到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
不過(guò)，我打算明天留在圖書館，不想出去。
我知道，這一切都和我剛來(lái)的時(shí)候不一樣了。曾幾何時(shí)，我像小萌的新人一樣，滿懷憧憬和希望來(lái)到這里，以為這是飛翔的起飛平臺(tái)，這是我們的跳板。然而后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，根本不是這么回事。
當(dāng)你來(lái)到沼澤時(shí)，表面是水。你覺(jué)得很酷。往下走，就漸漸沉下去。你起不來(lái)。
這就是環(huán)境的重要性。
比如我的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她舅舅家的六歲女兒現(xiàn)在可以用英語(yǔ)無(wú)障礙地和外國(guó)人交流了。自己看美劇，完全不用翻譯就能看懂。我想這就是我們努力了很多年的，但是可能實(shí)現(xiàn)不了。
如果是我們，我們會(huì)怎么選擇？
我計(jì)劃明天呆在圖書館，一天也不出去。吃的話可以不吃或者吃點(diǎn)別的`。在食堂，我想會(huì)有很多人。突然想起來(lái)過(guò)幾天軍訓(xùn)，肯定也是這樣。
我們軍訓(xùn)的時(shí)候，整個(gè)餐廳都是穿軍裝的人。
當(dāng)時(shí)不知道師兄師姐都去哪了。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇6
有一種愛(ài)叫呵護(hù)，有一種情叫期望。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長(zhǎng)回眸中，有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下，支撐著我的天空�！稗Z隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅(jiān)毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風(fēng)肆虐無(wú)阻，呼嘯在我的身邊，風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃，但是無(wú)雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關(guān)，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅，風(fēng)好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的'身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口，我習(xí)慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇7
我還是覺(jué)得我是積極的一方。
然后我看了好久沒(méi)出現(xiàn)的小姐姐的資料，才發(fā)現(xiàn)人家才是真正的主人，而我只是因?yàn)樗罱怀?lái)而忽略了她。其實(shí)數(shù)據(jù)比我多太多了，大概三分之一。
人總是沉浸在自我情感中。稍加努力，他們就覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了，卻不知道可能只是其他人努力的一小部分。
還有一個(gè)是人家的堅(jiān)持。之前在自己的懈怠期，她一直在堅(jiān)持，成績(jī)不低，總之要比自己想象的更努力，才會(huì)有這么高的數(shù)據(jù)。
很多時(shí)候，你再努力一點(diǎn)，就會(huì)覺(jué)得成就感滿滿的。這種心態(tài)當(dāng)然很積極，但你要學(xué)會(huì)客觀看待。為什么？因?yàn)槟阋宄拿靼鬃约菏遣皇敲刻於伎梢赃@樣工作，還是平時(shí)偷懶偷懶，所謂的加班就是把平時(shí)積累的任務(wù)當(dāng)天完成，然后自己動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的`處境和自己與他人的差距有了清晰的認(rèn)識(shí)，他就有了奮斗的方向。我覺(jué)得這也是很幸運(yùn)的。至少，我不會(huì)站著不動(dòng)，沉浸其中，但我知道如何在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇8
以前，我們總是喜歡孤立地看待事物和人。比如我看到一個(gè)人的眼睛，感覺(jué)她的眼睛特別亮，特別是有什么東西的時(shí)候，感覺(jué)他很有精神。
也許從這方面會(huì)對(duì)他有好感。
然而，實(shí)踐證明，我們的觀點(diǎn)是片面和錯(cuò)誤的。也許很多事情不是靠表面現(xiàn)象，一個(gè)人的眼睛很小，但是說(shuō)明他更有智慧，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么因果關(guān)系。
所以猜測(cè)和我們每個(gè)人心中確定的結(jié)果之間的聯(lián)系不一定準(zhǔn)確，但是我們?cè)谶@樣的環(huán)境下保證的結(jié)果每次都是不一樣的`。
如果有一天，我們真的在這些過(guò)程中做出前所未有的改變，也許這種情況會(huì)變得和我們所有人更加相似，但每個(gè)人似乎都有不同的想象方法。
好像每次考試后，我們看的都是考試的結(jié)果，而不是整個(gè)考試過(guò)程的反饋。體驗(yàn)和主觀感受。
到這種程度，我們總是跟著別人的想法去盲從人群。我們不是主動(dòng)跟隨別人，而是被動(dòng)跟隨別人，但這也是一個(gè)容易引發(fā)思考的問(wèn)題。
畢竟這個(gè)過(guò)程永遠(yuǎn)是我們自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇9
我見(jiàn)過(guò)人山人海的世界。
曾經(jīng)想表達(dá)自己的想法，尋找自己的方向，發(fā)現(xiàn)自己的想法深如大海。
我記得所有的'夢(mèng)都?xì)w類為沉浸。最后，也許我們看不透自己。所謂紅塵不在天邊。
如果每個(gè)人都很喜歡，那么未來(lái)的一切都會(huì)突然擺在眼前，無(wú)限放大，然后所有看不清的悲傷都會(huì)在你的對(duì)面。
我記得他們?cè)?jīng)談過(guò)孟婆，孟婆也是個(gè)美女，但是經(jīng)歷了一些傷心的事，他們長(zhǎng)大了，變成了現(xiàn)在的樣子。
然后我突然想起了沉睡魔咒中的瑪琳費(fèi)森。
長(zhǎng)著黑色翅膀的精靈，起初她善良美麗，相信愛(ài)情和人類。然而，當(dāng)她的翅膀被一個(gè)貪婪而野心勃勃的人類偷走時(shí)，她開(kāi)始復(fù)仇，成了人們口中的惡毒女巫。
其實(shí)從來(lái)沒(méi)有不同。
只是以前我們很幼稚，視野太短，看不清前面的路。
但沒(méi)關(guān)系，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)變得成熟理智。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇10
當(dāng)時(shí)我們其實(shí)是在成長(zhǎng)。只是剛開(kāi)始的時(shí)候，我們還太小，根本意識(shí)不到。
那時(shí)候我喜歡在網(wǎng)站上亂逛，看這個(gè)作家寫的文章，然后看詩(shī)人剛剛寫的詩(shī)。時(shí)光飛逝，即使沒(méi)有才華橫溢的文才，也是令人驚訝的`。
我知道，那是我們無(wú)論如何都回不去的青春。甚至在年少無(wú)知的時(shí)候，失去了之后，再也沒(méi)有了當(dāng)初的耀眼，甚至很多東西都變了本質(zhì)。
這只是人生的游戲。
但是看不到結(jié)局。
當(dāng)夏紫仙女為拯救至尊寶而獻(xiàn)出生命時(shí)，每個(gè)人的故事都注定有它的解決方案。那種深厚的感情，到最后，都無(wú)法抗拒命運(yùn)的缺失。
其實(shí)這樣的機(jī)會(huì)一直都存在，所以我們會(huì)為以后的生活創(chuàng)造更多的取舍，我們還不知道。
但是現(xiàn)在我說(shuō)了這么多，可能說(shuō)不通。
所以，當(dāng)我看到你的時(shí)候，我也會(huì)知道，這一切都是我們保留下來(lái)的愛(ài)。
只是之前不知道而已。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇11
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了……一年又一年，時(shí)間如梭，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了�？晌疫�懷念著從前的日子，我不想長(zhǎng)大，可我又怕別人笑話。未來(lái)會(huì)是什么樣子呢?日子只好這樣一天，一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家，外婆家依舊一成不變，仍舊是黑瓦灰房，就是沒(méi)了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息，因?yàn)樗鼤?huì)讓我想起我 小時(shí)候的事情，小時(shí)候的我和弟弟坐在外婆的腿上數(shù)星星：“一，二，三……”一切是那么美好，可人總是要長(zhǎng)大的，我已上五年級(jí)了，弟弟也已上三年級(jí)。時(shí)間過(guò)的.好快呀，我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買了新房，搬進(jìn)去了，兩位老人卻仍舊住在老房子里，我也因?yàn)樽鳂I(yè)繁多，而不怎么常去了，老房子里沒(méi)有了歡笑聲，只有嘆息的聲音……
未來(lái)會(huì)有困難嗎?會(huì)有驚喜和歡樂(lè)嗎?只有我們?nèi)ソ?jīng)歷和面臨才知道。我不想長(zhǎng)大，又好奇未來(lái)，我選擇了未來(lái)，選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái)，我一定要更加努力，去迎接新的困難與挑戰(zhàn)!我不能在原地踏步，而是要勇往直前，努力進(jìn)步!
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇12
回眸成長(zhǎng)，年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開(kāi)口說(shuō)，好像自己終于到達(dá)了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界，但我的感情也仿佛變得淡薄，恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，我害怕自己從此就失去豐沛的.情緒與感性，害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊，我不想成為自己最鄙視和討厭的人，不想放棄傾訴的欲望和內(nèi)心不斷涌動(dòng)的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己賴以生存的文字。
我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了這種寄托我便感覺(jué)一無(wú)所有。
我喜歡理性思考，但我也有溫情的渴望，有細(xì)膩的情感像做蛋糕時(shí)會(huì)打發(fā)的新鮮奶油綿密的泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著成長(zhǎng)那么我寧愿永遠(yuǎn)不要成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長(zhǎng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執(zhí)狹隘到那個(gè)地步，那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善，又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”，諸如自己不停地追問(wèn)別人，毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠(chéng)。
那些人的心已經(jīng)死了，縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義，永遠(yuǎn)重復(fù)在可悲的輪回里面完成茍且的一生，那么又會(huì)有什么意義。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇13
我相信有一天，你也會(huì)喜歡這種愛(ài)。
她提到你的時(shí)候，就像是在回憶自己的稀世珍寶，就像是想到你就擁有了整個(gè)世界，所以最好不要讓她滿意而開(kāi)心的`笑容失望。
以前知道別人小說(shuō)里的故事其實(shí)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的改編。
藝術(shù)的本質(zhì)是以生活為基礎(chǔ)的，但卻充滿了哲學(xué)意義。
我們一直在等人，舍不得走，甚至要在離開(kāi)的時(shí)候一步一步回頭。那種思念，不過(guò)一封情書，就能抵消這一切的干凈。
有時(shí)候在夢(mèng)里，一想起過(guò)去，就會(huì)流淚。那就祈禱一點(diǎn)，能不能，不要恨？
他最怕愛(ài)，最后只有恨。
他曾經(jīng)站在一個(gè)熟悉的路口，看著她拎著一個(gè)小包，神色淡然地踏上公交車，然后慢慢地離開(kāi)了。他試圖阻止她，但他畢竟沒(méi)有足夠的勇氣。那種愛(ài)，最后只能像泡沫一樣破碎。
他對(duì)著鏡子里的自己笑了一遍又一遍，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們不再是孩子了。
但我還是忍不住想起了她，皺起了眉頭。
她曾經(jīng)是一個(gè)他一輩子都不想錯(cuò)過(guò)的人，但最后，不管她怎么留，她還是錯(cuò)過(guò)了。
但是愛(ài)情里的成長(zhǎng)不是這樣的。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇14
成長(zhǎng)是一滴滴眼淚，成長(zhǎng)是一次次歡笑成長(zhǎng)又是一次次哭泣。因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣，才始我們的生活更加美好。
當(dāng)你習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你或許就已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
一個(gè)人時(shí)，我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng)，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光，感覺(jué)內(nèi)心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次，考試考砸了，心里的孤獨(dú)感油然而生，一個(gè)人在竹林間散步，望著遠(yuǎn)在鬧哄的同學(xué)，仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱?回家，我的心中有一絲說(shuō)不出的感覺(jué)。我直奔樓頂，淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來(lái)。我真想?yún)群白约盒闹械牟豢欤莻�(gè)聲音就如壓在嗓子中一般，就是說(shuō)不出口。
在那兒可以完全放空自己，沒(méi)有任何煩心事，只有自己。想到回家后還有責(zé)罵，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心情也好多了。
回到家后迎面而來(lái)的并不是噓寒問(wèn)暖，而是謾罵與質(zhì)問(wèn)，我早就料到了，所以并不做任何回應(yīng)。直接跑入屋中把門一摔，不爭(zhēng)氣的淚水再次涌了出來(lái)……
不知不覺(jué)就到了午夜，我卻絲毫不困倦，只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了，一次次的在夢(mèng)中抽泣，醒來(lái)時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲，或苦或甜……不過(guò)有一件事，是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記：每次成長(zhǎng)的回眸，我都會(huì)想起在爺爺家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……
那年夏天，我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋，屋后有一片空地，爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時(shí)候的'我最喜歡雞�？茨切┛蓯�(ài)的雞：有昂首挺胸，邁著闊步的“將軍”，有帶著一群小雞的“保姆”，還有圓滾滾，肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明，讓人越看越喜歡。
“喂雞了”！爺爺“莊重”的走了出來(lái)，“這個(gè)“重任”就交給你啦”！“太好了”！我像是腳底裝了飛輪似的，一瞬間就沖到了后院里。到了院里，我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái)：又一次“搶米大戰(zhàn)”開(kāi)始了，我聚精會(huì)神的看著，臉上漾起了快樂(lè)的笑容，只見(jiàn)“將軍”一馬當(dāng)先，沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，保姆和小雞一起“沖鋒”，瞬時(shí)間，剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚(yáng)，雞毛遍天�！皠e急，還有雞食呢！”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著我的背影……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞，想起爺爺，想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì)蕩起笑容……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇16
夏日鳴蟬，空氣中洋溢著暖洋洋的熱氣，使你呼吸不過(guò)來(lái)，天空湛藍(lán)如洗，只有遙遠(yuǎn)的天邊漂著一絲浮云，是仙女的絲帶，又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下，橫店水世界充滿了歡聲笑語(yǔ)和激動(dòng)而又興奮的'尖叫聲。一位小哥正在挑戰(zhàn)大闖關(guān)，主持人神秘有力，而且包含著興奮的聲音在耳畔邊響起，觀眾們的心好似有十五個(gè)個(gè)吊桶七上八下。年輕小哥轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉(zhuǎn)盤”，只見(jiàn)他身形如猴，靈活如鹿，迅猛似豹，強(qiáng)悍似龍，過(guò)大轉(zhuǎn)盤得心應(yīng)手，就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏，眼看就要到繩索處了，突然他跌跌撞撞，像喝醉酒了一樣，還滑了一跤，后腦著地，四腳朝天，徑直滑向邊緣，“他肯定沒(méi)戲啦�！币慌缘挠^眾議論道，忽然奇跡發(fā)生了，他一個(gè)鯉魚打挺站了起來(lái)，他受傷了，但仍咬牙堅(jiān)持，紅著臉一步步走向高臺(tái)�？墒亲詈笠煌八娴沽讼聛�(lái)，小哥瞬間被淹沒(méi)了，水光之間，一個(gè)人影顯立在水中。正是他，他成功了，過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)了考驗(yàn)。
在成長(zhǎng)中，這只是一個(gè)小小的片段，但每一次回眸，都能喚醒我心中的堅(jiān)持，激勵(lì)我努力，直至取得成功！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇17
我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一顆陳舊的紅色自行車，車輪上有少許泥濘，每次偶然望見(jiàn)這輛自行車，都會(huì)把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天，正是我八歲生日，爸爸媽媽送給我一輛嶄新的紅色自行車，那是我期盼已久的'禮物，腦海中，早已浮現(xiàn)出我騎著自行車?yán)L(fēng)極了的景象，我迫不及待的拉上爸爸，帶上自行車到小區(qū)里練習(xí)。
剛開(kāi)始，爸爸扶著自行車的后座，半推半拉，我騎得穩(wěn)極了，左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜：別人都說(shuō)騎車要花費(fèi)很多功夫，我不是一下就學(xué)會(huì)了嗎？爸爸不扶著，我也一樣能起好！
我就開(kāi)始要求爸爸，爸爸沒(méi)辦法，只好松了手。不料，我剛騎出了不到兩米，自行車就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車，趕緊從車上跳下來(lái)，可是都無(wú)濟(jì)于事。爸爸也沖上來(lái)，想扶住車，可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”一聲，我連人帶車重重摔在了地上。
從那以后，每當(dāng)我為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)而感到驕傲?xí)r，就會(huì)告誡自己，有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好，但意味著就要再上一個(gè)臺(tái)階，做的更好。
回眸成長(zhǎng)的道路，發(fā)現(xiàn)那條路上又多了一輛自行車的身影。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇18
成長(zhǎng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(zhǎng)是鼓舞，能教會(huì)我們堅(jiān)持；成長(zhǎng)是理解，能教會(huì)我們寬容。
在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去�？傻任遗赖降诙䦟�，我卻停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒(méi)抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的`繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)�？墒�，我對(duì)空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(zhǎng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒(méi)有翻下去。我繼續(xù)慢慢地爬著，并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰(zhàn)勝了我心中的恐懼。
成長(zhǎng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇19
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。
縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的`痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮。
周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇20
夏天的早晨無(wú)比美妙，陽(yáng)光刺眼，云朵的姿態(tài)更加美麗，自在，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，天摻雜一點(diǎn)雜色，太陽(yáng)的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)身體已經(jīng)開(kāi)始出汗了，手在耳邊扇風(fēng)，可幾乎感覺(jué)不到有風(fēng)，而且越來(lái)越熱，今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，總覺(jué)得太陽(yáng)一直對(duì)著我照，汗已經(jīng)流到臉上了，太陽(yáng)就在我的頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽(yáng)就一直照著我，怎么其他人都不照，我走到哪，太陽(yáng)就一直跟在的`身后，無(wú)論我走的多快，或者很慢，太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在，于是我想了個(gè)好辦法：我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠(yuǎn)不會(huì)那么熱了，我?jiàn)^力向前奔跑，腿邁開(kāi)，腳往外瞪，手?jǐn)[了起來(lái)，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太陽(yáng)竟緊跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下來(lái)，實(shí)在跑不動(dòng)了，累的氣都喘不過(guò)來(lái)，看著太陽(yáng)還在上空，朝我微笑，發(fā)出耀眼的光芒！
太陽(yáng)的顏色，染紅了它周圍瓦藍(lán)的天空，在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光，太陽(yáng)勾起了我成長(zhǎng)的許多事兒。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇21
我撥轉(zhuǎn)著時(shí)間鐘表的齒輪，一格一格逆著轉(zhuǎn)，慢慢地轉(zhuǎn)，感受著那略老舊，卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天，是一個(gè)暑假，我和爸爸爬山，那是一座無(wú)名山，雖不高，但那里卻異�；臎�，山腳下只有一片一片，一群一群的亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的小路也異常泥濘，也許是因?yàn)榍耙惶靹傁逻^(guò)雨吧。
走著走著，看向四面，幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見(jiàn)幾株小草，也都在石縫中生長(zhǎng)，只有近而仔細(xì)地看，才能發(fā)現(xiàn)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一團(tuán)翠綠的光環(huán)。
我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒(méi)有人煙，路上都只有那不足三寸長(zhǎng)的小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說(shuō)：“不去看看怎么知道，說(shuō)不定是一棵大樹(shù)呢�！庇谑牵覀兿蚰恰耙荒ňG色”走去。
果然，那一抹綠色是一棵大樹(shù)，而且，還不是普通的樹(shù)，是一棵蒼松！
蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的`養(yǎng)分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說(shuō)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹(shù)，就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，不懼危險(xiǎn)……
這是我在成長(zhǎng)中由植物得到的啟發(fā)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇22
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(zhǎng)歲月，卻無(wú)法再重新倒帶�；厥自�(jīng)自己，尤其特愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠(yuǎn)比賽，雖只是立定跳遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對(duì)我的鼓勵(lì)。
一條條白色的橫線畫在我面前，我并不知道我應(yīng)該跳到哪才好，更不知目標(biāo)是多少。我只知道，越遠(yuǎn)越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來(lái)，在空中掠過(guò)。我十分享受飛的`感覺(jué)，一條條白線在我腳下穿過(guò)，我不曾數(shù)過(guò)有幾條。
只聽(tīng)老師報(bào)道：“1米80！”這個(gè)數(shù)字十分陌生：或遠(yuǎn)？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過(guò)后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛(ài)上了體育，體育也是我成長(zhǎng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂(lè)，給我成就。
現(xiàn)在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨(dú)特的快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇23
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒(méi)有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來(lái)，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴，心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了極大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對(duì)啊，我之前軟綿綿的，怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢(shì)，用力甩起繩子來(lái)。“嗷！”我痛叫出聲。沒(méi)事，再來(lái)！繩子一甩，我有了前車之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過(guò)。呼！這次沒(méi)打到。啊，不好，繩子又甩過(guò)來(lái)了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計(jì)又要挨一下。可我的`雙腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來(lái)，跳了過(guò)去。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深，回想當(dāng)初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅(jiān)持，這次跳繩，在我的成長(zhǎng)長(zhǎng)河中留下一道深刻的印記。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇24
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，操場(chǎng)邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長(zhǎng)。
時(shí)令正值初春，各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行，忽上忽下，忽飛忽落。春天回來(lái)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節(jié)，我和父母去了大明山，在那兒，我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景，一邊爬山，好不爽快。
突然，一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋，立在我眼前，而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流，我吸了一口氣，顫顫巍巍的.伸出了一只腳，輕輕的踩在吊橋上，輕手輕腳的走在吊橋的正中間，雙手緊緊握住右側(cè)的鐵鎖。過(guò)了一會(huì)兒，我不經(jīng)意的往下面撇了一眼，心都快懸到了嗓子眼，緊緊的閉上了眼，便開(kāi)始了打退堂鼓的念頭：這么高，下面還是湍急的河流，還是算了吧�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想：這么多人過(guò)去，一個(gè)人都沒(méi)有掉下去。
想罷，便用百米沖刺跑的速度飛奔過(guò)去，雙手不斷擺動(dòng)，終于到了終點(diǎn)。
這次在吊橋中，我明白了，只要不輕易放棄，讓我有了新的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇25
春綠秋天是黃色的，年復(fù)一年枯萎了。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下采茶。初衷是讓我體驗(yàn)采茶者的痛苦。然而，我把這當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)夭刹枞说臉幼�，輕快地走著，哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍(lán)色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍(lán)色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的`飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有，食物也很硬。
這就是農(nóng)村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的，但是我在家很浪費(fèi)，我以后會(huì)節(jié)約的！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光……”每當(dāng)我哼著這首《采茶記》的歌，我就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉，我就是在那一刻長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇26
寂靜籠罩著天空。抬頭望去，深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無(wú)暇的月亮，吸引著人們的想象。
但是，我現(xiàn)在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來(lái)，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒，心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)?lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的.頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心里響起：“你應(yīng)該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來(lái)，然后重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢(shì)，用力揮動(dòng)繩子嗷�！蔽姨鄣么蠼小](méi)關(guān)系，再來(lái)一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔(dān)心自己，并期望再次挨打。然而，我的腳捕捉到了一絲理解，開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就�；叵氘�(dāng)初，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅(jiān)持。這根跳繩在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇27
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉(zhuǎn)眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉(xiāng)下采茶，本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂(lè)，在茶田里跑來(lái)跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枞说?樣子，邁著輕快的步伐，嘴里哼著歡快的曲子，提著籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍(lán)莓的葉子連藍(lán)莓的三分之一都沒(méi)有。
我設(shè)法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結(jié)果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯，連湯都沒(méi)有，飯也硬。
原來(lái)這就是農(nóng)村生活！他們吃的那么少，吃的不夠多，我卻在家里浪費(fèi)，以后我要節(jié)約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節(jié)溫暖的陽(yáng)光。每當(dāng)我哼著這首《采茶記》，就會(huì)想到農(nóng)村生活的節(jié)儉。那一刻，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇28
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評(píng)我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。
我跑回家，二話不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒(méi)人，我發(fā)泄以下脾氣也沒(méi)人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門，正好碰見(jiàn)媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問(wèn)我：“寶貝，怎么了，被誰(shuí)欺負(fù)了？”聽(tīng)到了媽媽的話，我的眼淚直接流了下來(lái)，止都止不住，我哭著把事情一五一十全部都告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了輕輕地?fù)崦业念^，笑著說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總會(huì)受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的.錯(cuò)誤是難免的，不要去計(jì)較，好嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(zhǎng)著，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現(xiàn)，而猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，真的很重要……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇29
這是一個(gè)晴朗的下午，“棉花糖”在天上閑逛，太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥(niǎo)在天上飛過(guò)，還一邊飛，一邊兒唱，格外讓人清爽。
“叮鈴鈴，下課了，送來(lái)十分鐘�！毕抡n鈴想起來(lái)了，那是一個(gè)二年級(jí)的下課。大家很快地帶好隊(duì)伍，出去帶預(yù)備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒(méi)摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀！每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買心愛(ài)的玩具和吃的`。于是，我靠著墻，一步一步靠近教室，身體半蹲著，怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來(lái)。看了一眼，沒(méi)人。接下來(lái)，人貼牢地板，一跳一跳挪到座位旁，小心翼翼地打開(kāi)同桌的鉛筆盒，又回頭去看門口，偶爾有幾個(gè)老師走過(guò)，又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”天開(kāi)始下雨了！跑到門口就傻柱了——母親來(lái)接我上課去了。我坐在車上，一直不安心。因?yàn)殄X還在鉛筆盒里呢！我盡力香拿出，可是書包實(shí)在太重了。我沒(méi)辦法，我只能等著批評(píng)了。果然，這節(jié)課上完，母親就把我批評(píng)了一通。到后來(lái)，我一直沒(méi)忘記我應(yīng)干啥。成長(zhǎng)的回眸，第一眼，就是這件事。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇30
誰(shuí)，悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的面前，又冷酷地離去？歲月，是你吧？不，不應(yīng)該是疑問(wèn)，而是肯 定！
天若有情天亦老。此句流傳至今，使我不得不黯然失神。轉(zhuǎn)瞬即逝的一切可有意義？我在冷笑�？桑�！這是一個(gè)人的回答，亦是更多人的回答。幼時(shí)，渴望長(zhǎng)大，渴望知道自己曾經(jīng)懵懂的一切。現(xiàn)在卻害怕，因?yàn)殡S歲月的變遷，年齡的增長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)這世界沒(méi)有自己想象中的美好。復(fù)雜。這是我對(duì)這世間的唯一評(píng)價(jià)。因?yàn)槿诵碾y測(cè)，世事難料。所以害怕長(zhǎng)大，害怕長(zhǎng)大以后一切都物是人非。
孩時(shí)的一切，現(xiàn)在的我看來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)閬?lái)得太快，失去的更快。不知該如何面對(duì)現(xiàn)在，奢求一塊靜心之地，停留數(shù)日，便可心安了吧？從往至今，我不斷自問(wèn)自答。心，不知偏向何方，只好盲從。
驀然回首。記憶的.銀河里，好些記憶已經(jīng)消失，只有一些殘缺的碎片。想把它們拼湊起來(lái)�？墒牵@慌失措的我手忙腳亂，猛然間我的手被碎片劃破，鮮紅的血流了出來(lái)滴在碎片上，像朵朵血蒂開(kāi)得那么妖艷。我呆住了，看著它，思緒不知飛往何方……
如果一切可以重來(lái)……我仍選塵封。去塵封了那肆無(wú)忌憚的心。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇31
他，總是身穿一套慧舊的制服，倚在保安室的門口，看著來(lái)往的住戶。他十分熱情，有時(shí)間看他幫大媽拎包，有時(shí)看他幫住戶搬家具，還有時(shí)看他蹲下來(lái)與我們孩子聊上幾句。我聽(tīng)大人們都叫他小楊，而他，總會(huì)大聲的回答我們：啥事。
除夕的前幾天，楊叔叔似乎更忙了。他認(rèn)真地看著來(lái)往進(jìn)出的每一個(gè)人，生怕有什么疏忽，讓陌生人進(jìn)來(lái)，對(duì)住戶的'安全造成影響。他還當(dāng)起了臨時(shí)的保潔員，把小孩子玩鞭炮時(shí)留下來(lái)的垃圾從綠化中撿了出來(lái)，還對(duì)還對(duì)他們溫柔地說(shuō)：“玩鞭炮要注意點(diǎn)，小心弄到手哦！”
他熱情地對(duì)待一些老爺爺，老奶奶們，因?yàn)樗�，他們的子女也因�(yàn)楣ぷ髟颍荒芑丶疫^(guò)年。他對(duì)他們好一點(diǎn)，讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響，我們家歡呼著，吃著湯圓，搶微信紅包，互相道喜，新年快樂(lè)。這時(shí)，我看到楊叔叔在朋友圈里，發(fā)了這樣一句話：“這個(gè)美麗的小區(qū)，是我第二個(gè)家。祝大家新年快樂(lè)�！卑。医K于明白了，原來(lái)他把我們小區(qū)當(dāng)成了他自己的家。我端著一碗湯圓，跑到保安室，遞給了他，他接了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”“對(duì)了，新年快樂(lè)�！�
他這無(wú)私的奉獻(xiàn)，給了我成長(zhǎng)的啟示，是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，他讓我把這事銘記于心，這是我成長(zhǎng)的回眸。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇32
可能小時(shí)候經(jīng)常在宿舍和同齡人一起玩，一起笑，沒(méi)有意識(shí)到自己的人生有多長(zhǎng)，這輩子要經(jīng)歷什么樣的人生才能真正成長(zhǎng)。
甚至在我們20多歲的時(shí)候，我們總覺(jué)得這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有別的意義。我們一直在思考這些問(wèn)題什么時(shí)候這么突出了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)解決。
也許我們只是在這里不停的思考一個(gè)問(wèn)題，從來(lái)不喜歡這種團(tuán)隊(duì)合作能做出什么樣的成績(jī)。也許這些會(huì)降低我們的平均分，也許這些永遠(yuǎn)不會(huì)有什么更深的意義。
即使我們對(duì)它一無(wú)所知，一個(gè)星期就知道了一些單詞，還需要知道這就是生活。
其實(shí)那時(shí)候我看著很多人過(guò)的很辛苦。我看著太多人在同一條路上走來(lái)走去。即使是一個(gè)爭(zhēng)先恐后的過(guò)程，他們還是覺(jué)得永遠(yuǎn)不夠。他們想要更多，但他們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后還有這么多人在排隊(duì)。它們只是萬(wàn)物中最小的一部分。
我們也在里面，不是嗎？
我們只是不知道在這個(gè)過(guò)程中什么才是真正的善良。當(dāng)我們說(shuō)每一句話的時(shí)候，如何解釋問(wèn)題的嚴(yán)重性？就像我們突然發(fā)現(xiàn)。
如果他們真的.解決了問(wèn)題，就永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情，不管他們?cè)趺闯砷L(zhǎng)，我們都不知道這些是一個(gè)什么樣的過(guò)程。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇33
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書后竊讀的男孩，又必須為成績(jī)所奔波了，只是，他會(huì)回到舊時(shí)光，尋找那些被遺忘的角落，或是快樂(lè)，或是傷感。
舊時(shí)光里，母親是世界上最溫柔的啟蒙老師，她卻在我做作業(yè)時(shí)，離開(kāi)房間，我本不以為意，但在筆的'沙沙聲中，考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人，我只得頂著如地球般碩大的壓力，走向了老師堆出的作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨(dú)的。因?yàn)槟赣H不會(huì)插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想，為什么同學(xué)們就能與媽媽一起，來(lái)完成作業(yè)，也能圖個(gè)輕松愉快；而我，卻必須自己應(yīng)對(duì)，“無(wú)依無(wú)靠”。最終，我在媽媽的寶貝木盒中，找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙，她只是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再依賴。
舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現(xiàn)實(shí)。母親揮舞著他的草稿本。那上面沒(méi)有一個(gè)公式，卻寫滿了屬于他的故事。草稿本的碎片落下，隨之而來(lái)的又是批評(píng)，和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較，以及去上補(bǔ)習(xí)班與做作業(yè)……
男孩想，舊時(shí)光里的母親在哪呢？尋覓良久，卻一無(wú)所獲。無(wú)奈，只得常常拜訪，舊時(shí)光那樣的母親。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇34
一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩走過(guò)，留下一條條深深淺淺的痕跡。人生如漫漫長(zhǎng)路。在路上我們留下一排排腳印�；仨�，成長(zhǎng)所經(jīng)歷的！
打開(kāi)景色的記憶畫閘，那如珍珠般閃亮的童年，那一朵朵蓮花般的記憶，串連成一個(gè)金色的童年。當(dāng)在金色的沙灘上漫步，留下一個(gè)個(gè)深深深淺淺的腳印。那里面記載了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知不覺(jué)中，我們跨入了初中的門檻，經(jīng)過(guò)分雨的洗禮我么的臉上顯得略為成熟。仿佛不再是那個(gè)害怕打針的`孩子；已不再會(huì)問(wèn)出‘天馬流星’般的稚童！
當(dāng)我們輕輕敲開(kāi)那成長(zhǎng)的大門，從童年里邁出，當(dāng)時(shí)間悄然流過(guò)，當(dāng)童年慢慢遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)匾淮巫约和獬霎?dāng)自己第一次去醫(yī)院，這些都給我們帶來(lái)了前所未有的喜悅！
如今的我，也不再是那個(gè)稚嫩的孩童，當(dāng)面對(duì)鏡子時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)我都長(zhǎng)這么高了。當(dāng)十二根彩色的蠟燭在蛋糕上悄然點(diǎn)起時(shí)，這是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！
十二歲，一個(gè)富有詩(shī)意的年齡；十二歲，一個(gè)走向成熟的年齡；十二歲，一個(gè)邁向新的歷史長(zhǎng)的年齡；十二歲，一個(gè)充滿陽(yáng)光的年齡！
回眸過(guò)去，正視現(xiàn)在，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇35
人總是要成長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)摻雜喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。但也會(huì)有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中，陪我們一起哭一起笑……
小孩子總會(huì)犯錯(cuò)或出現(xiàn)口誤，大人們時(shí)常用“年紀(jì)還小”或“童言無(wú)忌”來(lái)搪塞一下，以此來(lái)熄滅自己或別人心中的怒火。
小時(shí)候，我時(shí)常耍小聰明。一個(gè)周日的下午，爸爸在電話中千叮萬(wàn)囑，我的作業(yè)仍然只字未動(dòng)。直到爸爸進(jìn)家門前，我才開(kāi)始做做樣子。現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)真的很幼稚。我會(huì)時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哇哇大哭，也會(huì)因?yàn)榈玫揭粋�(gè)不起眼的玩具而破涕為笑。
童年的時(shí)光就是這樣簡(jiǎn)單、快樂(lè)、輕松、幸福！
貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那可能也是天下所有孩子心中最大的.幸福。
天熱時(shí)，我時(shí)常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾；天冷時(shí)，我顧不上包裹嚴(yán)實(shí)就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天；如果不用寫作業(yè)，我恨不得美美地睡上一個(gè)對(duì)時(shí)……
還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷，那天陽(yáng)光明媚，我們起了個(gè)大早。剛開(kāi)始打得很好，后來(lái)可能是太累了，我也沒(méi)了精神頭。突然，媽媽一發(fā)力，羽毛球穩(wěn)準(zhǔn)狠地向我射來(lái)。我下意識(shí)地蹲下，雙臂抱住腦袋，好像在躲從不遠(yuǎn)處打過(guò)來(lái)的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣，媽媽過(guò)了好一會(huì)兒才捂著肚子晃悠悠走來(lái)，接著，我也跟著笑出了聲。
小時(shí)候，我總是盼望著長(zhǎng)大。如今我長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)童年時(shí)光是那樣的美好。驀然回首，那些往事都離我遠(yuǎn)去了。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇36
“三八線”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)末期，蘇、美兩國(guó)軍隊(duì)分別進(jìn)占朝鮮北南部，接受日本投降，后來(lái)就成為大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)的分界線，通稱“三八線”。
而“三八線”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是從7歲那年起就不得不說(shuō)的事情，是我成長(zhǎng)中必不可少的.一味調(diào)味劑。
7歲那年，剛上小學(xué)，那個(gè)時(shí)候不懂什么是“三八線”，只知道老師讓我們好好相處，既然老師都說(shuō)了，那么我們就一定會(huì)執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好，也沒(méi)有什么顧及，“三八線”似乎沒(méi)有起到什么作業(yè)。
10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年，放眼望去，幾乎大家的桌子上都是“三八線”，用粉筆畫的，用小刀刻的，還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰(shuí)都不服誰(shuí)。
“喂，過(guò)線了。”
“你以為我想過(guò)啊，哼！
這是我和同桌每天必須說(shuō)的。用小刀刻的那條線，似乎就成了判斷我們會(huì)不會(huì)吵起來(lái)的根據(jù)。幾乎是每節(jié)課，只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒(méi)有被侵犯，如果有一方過(guò)線了，那么先是胳膊相互擠來(lái)擠去，再是你打我一下，我打你一下，接著就是相互在對(duì)方的書本上亂畫。那個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)同桌就像看見(jiàn)敵人一樣，恨不得目光都是帶電的，氣氛及其緊張。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇37
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅，回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。
6歲時(shí)，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念，縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受人間的各種“劫”難，一忍就是好幾年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能堅(jiān)強(qiáng)到底，忍耐，被一個(gè)凡人化得如此悲壯，就便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，保爾，就應(yīng)該這樣。
9歲時(shí)，我迷上了《簡(jiǎn)·愛(ài)》原先只是喜歡里面的情節(jié)，喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)而討厭約翰，那一夜，考試失利后是難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)約翰才有耐力。這位“暴君”在身無(wú)分文時(shí)并未走投無(wú)路，這位大少爺回家時(shí)始終不忘錢，這位男十巧讓簡(jiǎn)·愛(ài)成長(zhǎng)，始終不放自己的底線。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
12歲，我長(zhǎng)大了，漸漸孤傲了，但《駱駝祥子》卻逆轉(zhuǎn)了我，祥子雖然變成行尸走肉，但祥子也是磨難造就的人，他在漫漫黑夜中摸索，而堅(jiān)強(qiáng)的祥子心中的`航標(biāo)，即使看不到光明，祥子也將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了，回眸成長(zhǎng)之路，我懂了一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇38
我想想，距離我的成人禮已經(jīng)過(guò)去有三年的時(shí)間了，那時(shí)候還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，現(xiàn)在已長(zhǎng)大成為一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘家了。
我還記得高中的時(shí)候，學(xué)校給我們舉辦一個(gè)成人禮，雖然很多的同學(xué)那時(shí)候還不到意義上的18歲，但大多數(shù)的同學(xué)都已符合成人的年齡了，學(xué)校就統(tǒng)一舉行了一個(gè)典禮，邀請(qǐng)每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到時(shí)候一起來(lái)跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名，代表自己已長(zhǎng)大成人了。
我那時(shí)候收到老師的通知的時(shí)候，并不抱有很大的期待爸爸會(huì)到學(xué)校里面來(lái)跟自己一起簽字，因?yàn)閺男〉酱蟀职种粎⑦^(guò)家長(zhǎng)會(huì)，很少甚至沒(méi)有參加過(guò)這種典禮。典禮那天來(lái)了不少的家長(zhǎng)，每個(gè)班級(jí)都有固定的位置，我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好，按照典禮的每項(xiàng)活動(dòng)舉行著。每個(gè)班級(jí)都是都外面一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的'走過(guò)成人門，也算是長(zhǎng)大成人了。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己的孩子在簽名墻上簽名，班上很多的同學(xué)的家長(zhǎng)都沒(méi)有來(lái)就直接搬凳子回教室了，我也是其中一個(gè)。
令我沒(méi)想到的是，那次我回到教室的時(shí)候，跟我玩得很好的同學(xué)跟我說(shuō)看到我的爸爸也來(lái)了，那時(shí)候我還很震驚，當(dāng)時(shí)很多人都往那里去，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ锌床坏奖舜说纳碛�，就此錯(cuò)過(guò)了，但我還是很高興爸爸來(lái)參加了我的成人禮。
這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮，每個(gè)學(xué)生還身著漢服，行著中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀，我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時(shí)光。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇39
我們像一朵朵含苞欲放的花朵，在成長(zhǎng)的道路上蓓蕾初開(kāi)，有多少事情需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。依稀想起在我十歲大的時(shí)候第一次幫助媽媽干活，因?yàn)槊恳淮慰磱寢尭赏昊疃颊f(shuō)累得哪都疼，可是在我眼中，卻認(rèn)為干活是一件十分好玩又有趣的事情。
于是，我便第一次做了這件自己認(rèn)為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家，我決定要自己做完家里的所有家務(wù)。首先從掃地開(kāi)始，我十分認(rèn)真地掃著一小塊地，可是我發(fā)現(xiàn)掃不上去，心想：“難道，是我的方法不對(duì)？”我便扔了掃帚和工具，決定自己用手撿，可誰(shuí)知，那些調(diào)皮的零零碎碎怎么也不聽(tīng)使喚，在百般無(wú)奈之下，我便換了一項(xiàng)家務(wù)：擦地�？墒俏彝贤甑匕l(fā)現(xiàn)，居然比原來(lái)更臟了，原來(lái)是那拖把沒(méi)洗干凈。這可使我著了急！本以為很簡(jiǎn)單的事，卻做得一團(tuán)糟。于是，失去興趣的我便拿起抹布擦著陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的鳥(niǎo)十分美麗，于是就光顧著看鳥(niǎo)，手不知不覺(jué)中碰了下花瓶�；ㄆ勘愕舻搅说厣希ち藗�(gè)粉碎。這時(shí)，正當(dāng)我拿抹布撒氣到處亂扔時(shí)，爸爸突然開(kāi)了門，那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上，爸爸面對(duì)臉上來(lái)的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家，卻笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，做家務(wù)是件很不容易的事。當(dāng)然，誰(shuí)都有第一次。做家務(wù)呢？也絕非是一件簡(jiǎn)單的事，要知道，有辛勤的勞動(dòng)才有果實(shí)�。 �
這是一次難忘的.經(jīng)歷，我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵，在成長(zhǎng)的道路上要準(zhǔn)備獨(dú)自去承受汗水、淚水的洗禮。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇40
在我的童年，有許多趣事，有的令人放聲大笑，有的又耐人尋味；有的令人哭笑不得，有的.又令人傷心不已。下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的故事吧！
一歲
瞧！一歲六個(gè)月的我已經(jīng)會(huì)背《詠鵝》了。多么有趣的聲音啊！像個(gè)嬰兒咿咿學(xué)語(yǔ)，又似小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌。我又騎上了搖搖車，笨重地走著，還哼著歌，跳起了舞，多么像一只快樂(lè)的、胖胖的、笨笨的企鵝！
三歲
我在過(guò)三歲生日呢！瞧，我多懂事，還喂外婆吃蛋糕。生日這天，大家為我唱《生日快樂(lè)》這首歌，這飽含了他們對(duì)我的祝福和殷切希望。這天，爸爸媽媽、外公外婆、舅舅和我都到齊了，伴我度過(guò)了一個(gè)圓滿的生日。它令我終生難忘。
五歲
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五歲了，馬上就要“幼升小”了。在幼兒園的最后一年里，我一定要做一些有意義的事。比如，參加學(xué)樣的模特秀表演。就是為了這個(gè)表演，我們被選上參加模特秀的人整整練習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——亮亮。他和我一組，在表演時(shí)，我們異常超水平發(fā)揮，迎來(lái)了一陣又陣熱烈的掌聲。
十歲
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。十歲的我，也不免鬧出什么趣事。有一次，我看見(jiàn)“神友”的“龍”字的繁體，不小心把它讀成了“biao”，鬧出了不少笑話。不過(guò)，在長(zhǎng)成的過(guò)程中，我也獲得了許多榮譽(yù)，我以些為榮。
我的成長(zhǎng)地過(guò)程雖然也有煩惱，但它也是多姿多彩的！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇41
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。
面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的'聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。
所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇42
我在你面前，許下了諾言，然而柳絮紛飛，掩住了那斑駁的流年，我知道，記憶像掌心里的水，無(wú)論我推開(kāi)，還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以，我決定將你的碎片深深埋葬，算我負(fù)了對(duì)你的諾言。
有一次去奶奶家，大人都走后，我跑進(jìn)一個(gè)屋子把自己反鎖起來(lái)，心想：它們找不到我，找不到我！忽然有人敲門，我趴在床底下，沖著門口喊：“這屋沒(méi)人！”
那時(shí)候我上幼兒園大班，現(xiàn)在想想，小時(shí)候的我們都是傻瓜呢！
“爸，作業(yè)寫完了！”我把作業(yè)本遞給爸爸，這是每天做完功課的例行公事，爸爸仔細(xì)地看了一遍，最后停在了一個(gè)“我會(huì)造句”上，題目是這樣的：請(qǐng)用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫著：奶奶洗的衣服香噴噴的。爸爸問(wèn)我：“你怎么不寫奶奶洗的襪子香噴噴的呢？”
那是二年級(jí)的事了，我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。
我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊；我曾在手上畫過(guò)表；我曾偷偷砍下鄰居家的.向日葵；我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……
我把這一塊塊的碎片，緩緩倒入你的墳?zāi)�，我是多么寶貝這些碎片啊，但它們終有一天會(huì)像干冰一樣，在我不知不覺(jué)中升華了。我輕輕地為你合上土，在你的墓前，我寫下“童年”做你的墓碑，借以祭奠我已逝的童年。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇43
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜，最愛(ài)依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽(tīng)青蛙的歌唱，傾聽(tīng)知了的傾訴，最好聽(tīng)的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽(tīng)姐姐說(shuō)，嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的，我便開(kāi)始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了，感覺(jué)身體很輕，卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽(tīng)說(shuō)緣由后都笑得開(kāi)花，媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來(lái)的，不是真的呢。聽(tīng)了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的` 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì)是一次快樂(lè)、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒(méi)，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽(tīng)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂(lè)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，開(kāi)心也很久沒(méi)光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇44
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”，成長(zhǎng)回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目！
十歲時(shí)，我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我，很倔強(qiáng)，一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我，不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō)，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(zhǎng)滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。
成長(zhǎng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田！
十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的'棒棒糖。
那年，數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想，我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，我停止了哭泣，仔細(xì)聽(tīng)其音，她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng)，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著耀眼的光芒。
成長(zhǎng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心！
十五歲，我屢次哭泣的一年。
這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由�？删鸵蚱淇陀^理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn)，回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣，日復(fù)一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)回眸，落榜之事，教訓(xùn)之一，我心堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇45
從小到大經(jīng)歷了許許多多事，唯有一件事至今想起來(lái)歷歷在目。
那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天。天上下著雨，但是媽媽幫我買的書本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在家做作業(yè)吧，我去你姥姥家，幫你把書拿回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我去吧�！眿寢屢詾槲沂且退黄鹑�，說(shuō)：“下這么大的雨，去那么多人干嘛!”我說(shuō)：“我自己去�！眿寢屨f(shuō)：“下這么大的雨，那怎么行?再說(shuō)了，你又沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屨f(shuō)：“哪天，天氣好了，就讓你一個(gè)人去，今天的天氣不行�！边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子想一個(gè)人去，就讓她去吧。這樣，也可以鍛煉一下意志�！蔽艺f(shuō)：“就是，就是，就讓我去吧，沒(méi)問(wèn)題的�！眿寢寷](méi)辦法只好同意了。于是，我就一個(gè)人推了自行車，披了雨衣出了家門。在路上，雨公公可真調(diào)皮，雨點(diǎn)不停的灑落在我的`臉上，風(fēng)婆婆可真厲害，一次又一次地掀開(kāi)我的雨衣帽子，并且鉆進(jìn)我的脖子里。覺(jué)得去姥姥家的路上好漫長(zhǎng)，好不容易才到了姥姥家，這時(shí)的我，像一個(gè)落湯雞似的。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我，在媽媽的心中，成了茁壯的幼苗。
回收美麗的歲月，多少感動(dòng)多少淚水，多少微笑。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷，多少風(fēng)雨，多少夢(mèng)想，將與我們一路同行。終點(diǎn)又是起點(diǎn)，起航吧，跟美麗的往事?lián)]揮手，大步邁進(jìn)多彩的明天吧!
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇46
靜靜的是人生路上最華麗的吊墜，反射著晚霞。我想靜靜的捧一束向日葵在你路上的坑坑洼洼旁，給你無(wú)限的能量。
人們總是說(shuō)命運(yùn)總是捉弄我。但請(qǐng)反思——你努力過(guò)，付出過(guò)嗎？人字拖人生旅途漫漫。勇氣永遠(yuǎn)是勇敢者的通行證。就算以后迷茫了，也要去拼搏，去破云而出。所以，前進(jìn)成了我們的主旋律。
我想問(wèn)：你有沒(méi)有在絕望的時(shí)候竭盡全力挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，為什么會(huì)走到現(xiàn)在？相信很多人會(huì)說(shuō)我有很多朋友�；蛘哒f(shuō)，我有父母。還是那句話，我有面值。誰(shuí)說(shuō)是因?yàn)樽约旱呐Γ?/p>
你可曾記得著名音樂(lè)家貝多芬在坎坷的一生中，并沒(méi)有終日哀嘆人生的悲哀與不公？我看到的只是他命運(yùn)的咆哮，和《命運(yùn)交響曲》的降臨。音樂(lè)家的光芒給每個(gè)人留下了深刻的印象，很多人很難想象一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè)家是如何創(chuàng)作出一首震撼世界的名曲的。
當(dāng)然，選擇一直是成功的`關(guān)鍵。如果貝多芬不想“扼住命運(yùn)的咽喉”，我相信他不會(huì)做出這樣的事。如果他只是停下來(lái)抱怨這個(gè)世界的不公，他就會(huì)被歷史潮流埋沒(méi)。都說(shuō)人生的日子，我們一直在走，在人生的路上，起步，懵懂，無(wú)憂無(wú)慮；年輕人，覺(jué)得自己很久沒(méi)有在路口停下來(lái)，卻忘了別人還在跑，是沒(méi)有意義的，這就是為什么學(xué)渣和學(xué)霸的差距；中年，驀然回首，往事如煙，黃金珍貴；最后，已經(jīng)半年多了。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇47
在生命的旅途中，有無(wú)數(shù)往事掉色，消失，但有的如天上的星星，點(diǎn)綴人生的夜晚，令人揮之不去。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論，決定讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我當(dāng)時(shí)有些不愿意，但一想到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，我也就接受下來(lái)了。
睡覺(jué)時(shí)間到了，我欣然睡下，可當(dāng)燈一滅，我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見(jiàn)五指。我的心開(kāi)始顫抖了，生怕陷入黑暗中，再也看不見(jiàn)光明了。我強(qiáng)忍著害怕，緊閉雙眼，可這時(shí)門外鉆入一陣木頭的響聲，令我汗毛倒豎，身上被冷汗弄得濕透了，我心中鉆出了一個(gè)點(diǎn)子，沖出去找爸爸媽媽！不，不行，這就不算是我真正長(zhǎng)大了！我用被子蓋住了自己的頭，在悶熱中默念：快睡下，快睡下！不要怕呀！可我越是默念就越害怕，我把心一橫，反正害怕歸害怕，又不是真的。
我閉上眼睛，心中想其它的事情，漸漸地，我沉入了一片寂靜。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一片刺目的陽(yáng)光射入了我的'眼睛，什么？我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了！我一下子跳下了床，像爸爸媽媽的房間沖去：“我會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)啦！”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長(zhǎng)了。
也是，沒(méi)什么事是閉著眼咬著牙沒(méi)能挺過(guò)的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過(guò)的，成長(zhǎng)中的偶然回眸中，我明白了這條真理。作者：吳柏熙
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇48
事別三年，如今，還是那景，還是那葉，還是那地，卻不是那人。
那年我八歲，同媽媽到西湖玩，地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉，一腳踩下去，盈耳都是落葉碎裂的聲音，時(shí)不時(shí)跳出幾只飛蟲來(lái)，興奮極了，一時(shí)忘了媽媽，只顧在那兒踩落葉。想起來(lái)，媽媽早已沒(méi)在茫茫人海中了。
我站上花壇，翹首以盼，站了十幾分鐘，身子有些疲憊，腳也酸軟了，卻扔沒(méi)望見(jiàn)。我急了，癱坐在地上嚎啕大哭，豆大的淚珠似斷了線的珠，接連滾落下來(lái)。
良久，一個(gè)渾厚的男聲在耳邊響起，似春雨中的.滾雷：“小弟弟，你哭什么呀？”是一個(gè)中年大叔，臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼，帶著哭腔：“我媽媽不見(jiàn)了�！薄芭��！彼了剂艘粫�(huì)兒，“我手機(jī)借你用用，你打個(gè)電話吧�！闭f(shuō)著，他便掏出一個(gè)黑色硬殼手機(jī)出來(lái)，比我的手掌還大。我笨拙的，撥了號(hào)碼，只一會(huì)兒，媽媽就尋來(lái)了，對(duì)那位與我素不相識(shí)的男子千恩萬(wàn)謝，“沒(méi)什么�！蹦悄凶又皇钦f(shuō)了一句話，極是輕描淡寫，隨即匆匆走了。
今日，再游西湖，滿地落葉依舊，徐徐湖風(fēng)，我對(duì)落葉再?zèng)]了興致，也不曾走失了，而那人，卻不見(jiàn)了。他教會(huì)了我默默幫助他人，幾十年后，那男人也許不在了�？伤麜�(huì)永遠(yuǎn)活著，活在我那葉中，活在那風(fēng)中，活在我的心中……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇49
在我們成長(zhǎng)的足跡中，我們總會(huì)遇見(jiàn)那些不平凡的人，不平凡的事，他們總是幫助著你成長(zhǎng)，為你的人生指路。那一次別開(kāi)全面的演習(xí)，成了我足跡中一個(gè)抹之不去的腳印。
那一年夏天，蟬無(wú)聊地爬在樹(shù)上叫個(gè)不停，教室里一片沉寂。在期末復(fù)習(xí)階段，我們像一個(gè)個(gè)木偶一樣，不知疲倦地作著題目，上語(yǔ)文課，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一個(gè)逃生游戲�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話，大家立刻炸開(kāi)了鍋，許多雙眼睛的目光匯集在講臺(tái)上。老師繼續(xù)說(shuō)：“假如教室里起了大火，你們要在最短的時(shí)間并安靜的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)�！薄班帧遍_(kāi)始計(jì)時(shí)，大家像無(wú)頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門，教室里就像在鍋里沸騰的水一樣，大家大家一齊涌向大門，看上去不大的門顯得更擠了，大家你擁我擠，將門堵了個(gè)水泄不通。這樣僵持了50秒，終于有一個(gè)人沖了出去，大家才以此走出。
回到教室，老師看我們個(gè)個(gè)滿頭大汗的樣子，似乎有些不悅，她對(duì)我們說(shuō)：“你們用了2分鐘的時(shí)間。在危急情況下，若是每個(gè)人只要想著自己逃生，一定會(huì)亂而而無(wú)序�！�
這一次，當(dāng)老師按下表時(shí)離門最近的同學(xué)先走出教室，我們才一個(gè)個(gè)魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻，里頭的同學(xué)因逃生無(wú)序而一個(gè)個(gè)被大火吞滅。老師對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉?點(diǎn)的頭。
這一場(chǎng)別開(kāi)生面的逃生演習(xí)，給我們的成長(zhǎng)留下了一道永不消失得痕跡。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇50
世間有許多美好的回憶�？偸窃谖覀兡X海中不斷的浮，中不斷地浮現(xiàn)、重演，兒時(shí)的回憶是甜蜜的，我常�；叵肫鹦r(shí)候的快樂(lè)，難忘的時(shí)光，洋溢在這幸福的回憶里……
小時(shí)候，家鄉(xiāng)的星空是最美的，當(dāng)我夜晚偷偷溜出來(lái)，抬頭仰望星空時(shí)，那種說(shuō)不出來(lái)的味道從心尖散發(fā)出來(lái)。我穿著睡衣，在草坪上躺了下來(lái)。夜很寧?kù)o，隱隱有知了的叫聲，草坪上的草松松的，讓我感到舒服，和一種悠閑的愜意。清澈的夜空，讓星星們不再孤獨(dú)，能夠看到對(duì)方。螢火蟲撲閃著翅膀，在黑夜里散發(fā)著光。那時(shí)的我，癡癡的望著星空，一陣微風(fēng)拂過(guò)，散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，星羅棋布的星星好像在向我們微笑，我伸出小手，往天空上一抓，想把這可愛(ài)的東西抓下來(lái)占為己有，那時(shí)，成長(zhǎng)是詩(shī)意美好。
流光容易把人拋，那樣美好持續(xù)了不久，便來(lái)到了。日星月異的城市，我常常想起家鄉(xiāng)的夜空，每當(dāng)晚上，我總是把窗戶打開(kāi)，靠在窗子前，仰望天空。城市的天空陰沉沉的.，有一種被縛住的感覺(jué)。隨著科技日益的發(fā)達(dá)，和人們對(duì)環(huán)境的不重視，霧霾越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致天空灰沉沉的，像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉(xiāng)的星空，那么寧?kù)o，那么明亮。
家鄉(xiāng)是所有人渴望回的家。我的腦海中，家鄉(xiāng)的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中，久久都不能忘懷。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇51
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的.我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇52
那是一個(gè)下著雨的陰天，堵車嚴(yán)重影響了看病的計(jì)劃。不得已之下，母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。
我極不情愿地答應(yīng)了下來(lái)，帶上病歷本下了車，醫(yī)院里人很多，鬧哄哄的，頓時(shí)覺(jué)得自己淹沒(méi)在一片人海中。懷著忐忑的心情，我開(kāi)始思索該做些什么。
第一步，先取號(hào)。我并未看見(jiàn)一樓有任何供取號(hào)的地方。無(wú)助的感覺(jué)漫延開(kāi)來(lái)，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不，就在這兒等母親趕過(guò)來(lái)吧！心里突然冒出了這種想法，并有種打退堂鼓的沖動(dòng)�，F(xiàn)在該怎么做？并未有人教過(guò)我呀！我愈發(fā)緊張起來(lái)了。但，冷靜下來(lái)細(xì)想一下，我已經(jīng)十二歲了，看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了！就這樣，我振作起來(lái)，托著暈沉沉的腦袋，抱著試一試的想法來(lái)到了二樓。
果不其然，在人群之中，我找到了取號(hào)機(jī)。短暫的喜悅過(guò)后問(wèn)題卻又來(lái)了——該如何取號(hào)？我并不會(huì)操作，卻又排進(jìn)隊(duì)伍中，可不能耽誤身后的人��！
既然不會(huì)，那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手，努力記憶著。
到我了！手心冒出汗，微微顫抖著點(diǎn)擊屏幕，并按照現(xiàn)學(xué)的.做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機(jī)器“吐”了出來(lái)——成功了！
按照小票上的信息，我又來(lái)到了四樓，繼續(xù)模仿學(xué)習(xí)，將小票遞給柜臺(tái)后的護(hù)士們�！岸�(hào)”，叫號(hào)機(jī)叫到我了！我趕緊朝診室奔去……
盡管這時(shí)候，母親及時(shí)趕來(lái)，但每每回憶起這成長(zhǎng)的回眸，總會(huì)感覺(jué)，自己成長(zhǎng)了……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇53
我的姥姥不識(shí)字，報(bào)紙書本都需要我們念給她聽(tīng)�？墒撬齾s可以像一個(gè)教育家一樣，教給我們很多人生的道理。
由于當(dāng)時(shí)的一些原因，我的那個(gè)暑假回到了農(nóng)村過(guò)。那天一會(huì)到外婆家，姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊，種下了一粒種子。我有點(diǎn)疑惑，接著聽(tīng)到：“以后我們每天來(lái)這塊田地看一次，順便給它澆點(diǎn)水看看它的變化吧！”我立馬開(kāi)心起來(lái)，每天都可以來(lái)田地里多好玩呀！沒(méi)幾天，我就覺(jué)得無(wú)聊了，種子在幾天子內(nèi)根本看不出有什么變化。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了，小芽?jī)菏挚蓯?ài)，這又燃起了我的好奇心�？墒欠N子發(fā)芽后長(zhǎng)得沒(méi)有想象中的快，過(guò)了很久也沒(méi)有太大的變化，于是我又一次想要放棄了，便對(duì)姥姥說(shuō)不要來(lái)看了。
姥姥好像早就知道我會(huì)這樣，一點(diǎn)也不驚訝，平靜地說(shuō)：“再去幾次吧�！蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著去。
一天天過(guò)去了，姥姥讓我細(xì)心的觀察，于是我便仔細(xì)地端詳起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)種子長(zhǎng)成苗后成長(zhǎng)得很辛苦，總是要過(guò)幾天才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)……
時(shí)間過(guò)得很快，馬上要開(kāi)學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來(lái)到田地里，看著小苗對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習(xí)很辛苦，就像種子發(fā)芽一樣，需要持之以恒才可以開(kāi)出美麗的花朵結(jié)出甜蜜的`果實(shí)�！蔽翌D然大悟。
果然在我的不斷努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，這大概就是甜蜜的果實(shí)吧�？墒抢牙岩呀�(jīng)長(zhǎng)眠，但她卻帶給了我許多成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇54
我們背著書包，排著隊(duì)，步伐整齊，但沉重。終于，拐角處，我忍不住回眸，看見(jiàn)她著一身紅裙，也站著，并深情地望著……
三年級(jí)，我膽小，內(nèi)斂，不善交談。亦是三年級(jí)，她，我們的新語(yǔ)文老師，穿著一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語(yǔ)文老師，她身上的孩子氣，與生俱來(lái)的幽默俏皮，使我們對(duì)她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發(fā)言的'方式讓她了解我。
語(yǔ)文課，我不假思索，頻頻舉手。語(yǔ)文老師見(jiàn)我一改往日的性格，多次點(diǎn)我起來(lái)，可每當(dāng)我被她請(qǐng)到，大腦都會(huì)被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達(dá)的我也支支吾吾，說(shuō)不清楚，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，亦或冷眼相對(duì)，我的臉，紅一陣，白一陣。
于是，也不知何時(shí)，我與她之間，有了一個(gè)共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼里漾滿了溫柔的陽(yáng)光。她說(shuō)，以后，如果她的問(wèn)題，我會(huì)，就舉右手；不會(huì)，就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問(wèn)題。于是，那一刻，定格在我成長(zhǎng)的記憶里……
此后，漸漸地……在一次次的磨練當(dāng)中，我右手的“出勤率”愈發(fā)變高，左手則是空閑下來(lái)。我也愈發(fā)自信，大氣，終于得到了同學(xué)們認(rèn)同，贊揚(yáng)的目光，在掌聲里，我望著語(yǔ)文老師，活潑地笑了……
時(shí)間從我舉起的手中流逝，也是轉(zhuǎn)眼的事，到了六月。六月，畢業(yè)季，離別季，最后一次相見(jiàn)，最后一次回眸，一身紅裙和一個(gè)小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長(zhǎng)中，最真切，最深情的回憶……
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇55
盛夏的晚上，空氣是悶熱的，蟬不停地哭訴著，“知了，知了”心中好像有說(shuō)不完的苦。
我的心情十分糟糕，爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路，開(kāi)什么玩笑！我越騎越快，好像只有騎車的'快感才能平靜額那激動(dòng)的心情。
夜晚的小路是安靜的，幽暗的，只有幾道微弱的光。
我看著這條幽靜的小路，心中不免有些緊張。
我緊握著把手，咽了口唾沫，心里有些猶豫�？晌耶吘故莻�(gè)男孩子，總該拿出點(diǎn)勇氣，于是把心一橫，騎進(jìn)了這條幽暗的小路。
小路很窄，兩邊都是密麻的竹林，給人一種壓迫感，風(fēng)吹過(guò)竹林，發(fā)出沙沙的聲音，好像后面有人追來(lái)似的。我心里緊張極了，警覺(jué)地向后看了看。突然，前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎，我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險(xiǎn)些撞在竹子上。我翻下車，望著前面的路，有些失落。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)前面有人的呼喊聲，又充滿了信心，繼續(xù)往前騎去。
騎啊騎，騎啊騎，慢慢地，我騎出了小路，望著黝黑的那片竹林，那是我剛剛騎過(guò)的小路嗎？
回到家后，我把這事告訴了爺爺，爺爺只是默不作聲。
從那以后，我每次夜騎的時(shí)候，總會(huì)有一位帶路人，帶領(lǐng)我走出竹林。
幾個(gè)月后，爺爺去世了，從此以后，小路上再也沒(méi)有過(guò)那聲叫喊了，那天晚上，我哭了�？弈俏荒瑤ьI(lǐng)著我的帶路人。
每當(dāng)盛夏之時(shí)，每當(dāng)走進(jìn)竹林之時(shí)，每當(dāng)傾聽(tīng)蟬鳴之時(shí)，我總會(huì)想起盛夏晚上那次騎行，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)中最美好的回憶。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇56
外婆家，給我的印象總是稻花飄香，媽媽領(lǐng)著我，穿梭在百墻黑瓦中，她總是指指這個(gè)，指指那個(gè)，耐心地介紹外婆家，在我幼小的眼中，刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期，我就會(huì)來(lái)到外婆家，和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上，望著那觸手可及的山與水。山靠著水，水托著山，山上的密林綠的飽滿，綠的鮮艷，堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹(shù)干，壓得身下的小河喘不過(guò)氣來(lái)。山中飛鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)翻炒這一團(tuán)團(tuán)濃厚的綠葉，不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏，害羞怕人的小花，原來(lái)，“夏天藏在冬天里”不是沒(méi)有道理。但，河，只用自己沉魚落雁般的容顏，映著大山的影子，默默流淌。
當(dāng)我和媽媽再一次來(lái)到這里時(shí)，媽媽鬢角已有些許白發(fā)，憑欄遠(yuǎn)眺，山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個(gè)結(jié)果大山在成長(zhǎng)，大山默默長(zhǎng)大，小河默默流淌，用自己的身與心養(yǎng)育大山。這，不就是一個(gè)母親的影子嗎？
當(dāng)那欄桿時(shí)時(shí)透露著歲月的滄桑，長(zhǎng)滿歲月的紅繡之時(shí)，我和媽媽又一次一次回到這里，我卻不愿挨著她，不像從前。
眼前，已經(jīng)成熟的大山，毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水，汪洋恣肆，小河用自己的.血脈，托進(jìn)大山的養(yǎng)分，托起大山的光輝
我默默往旁邊靠，默默牽起媽媽那溫暖的手，身后，是見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的一切熟悉的風(fēng)景
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇57
冷風(fēng)刺骨，有滾燙的液體從臉上滑落，落在我凍得發(fā)紅的手掌上，
又落在了地上。
我掩面蹲下，內(nèi)心滿是失望與不甘，路燈下出現(xiàn)了一個(gè)人的輪廓，抬起頭，一把傘罩在我的頭頂。
“回家吧。”你牽起我，向家走去，“還有機(jī)會(huì)的.�！�
時(shí)間就像長(zhǎng)了腳的妖怪，跑得飛快。轉(zhuǎn)眼間，已到了盛夏時(shí)節(jié)。今天是我鋼琴比賽的日子，再一次，望著那熟悉的禮堂，我思緒飄飛。一年前的那個(gè)冬夜，你的一句“還有機(jī)會(huì)的”，讓我重新燃起了希望。這一年里，我把所有的空閑時(shí)間都用在了鋼琴上。每天放學(xué)，一做完作業(yè)，我會(huì)不耐煩地把琴譜往地上一摔，不練了�？墒菨M屋轉(zhuǎn)悠了一圈，我還是會(huì)回到鋼琴前，撿起地上的樂(lè)譜，乖乖地向這個(gè)大家伙妥協(xié)，把那纏人的樂(lè)章反復(fù)地練習(xí)。再挑出彈得不通順的小節(jié)單獨(dú)地翻來(lái)覆去練上幾十遍。外面?zhèn)鱽?lái)院子里孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我卻一心沉浸在鋼琴中，無(wú)法自拔。那段時(shí)光，雖然很累，卻也充實(shí)。
思緒飄轉(zhuǎn)，哦，該輪到我上場(chǎng)了。我深呼吸了幾口氣，走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著柔和的光。清脆的演奏聲緩緩響起，引人沉醉其中。我心生喜悅，不禁揚(yáng)起了嘴角。
一曲終了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)�；秀遍g，我看見(jiàn)了你慈祥的笑臉。
雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬(wàn)丈深淵的考驗(yàn)才會(huì)在天空中展翅飛翔，花朵只有經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘才能嬌艷的盛放，而人只有經(jīng)得住磨煉才會(huì)成長(zhǎng)，獲得成功。
成長(zhǎng)回眸高中作文 篇58
成長(zhǎng) 回眸回頭看看，在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里，爸爸、媽媽出門辦點(diǎn)事兒，把我一個(gè)人扔在家里。兩天��！一切都得自己動(dòng)手做，沒(méi)有人可以依靠。當(dāng)然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右，家家戶戶都開(kāi)始做晚飯啦，我也不例外。我和好面后，去點(diǎn)火，等過(guò)熱后放入面餅，用鏟子翻了幾下。俗話說(shuō)的好：“人要是倒霉，喝涼水都塞牙�！�
我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的.直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著了，我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉！原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的！在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽(tīng)有人在叫……昨晚，我怎摸也睡不著，腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的想法，把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門聲，是老師來(lái)了，立刻裝睡，那個(gè)老師把我們批評(píng)了一頓，舍長(zhǎng)也因此被說(shuō)。社長(zhǎng)真對(duì)不起你，因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂(lè)，引來(lái)你遭了一頓批評(píng)。讓我們珍惜成長(zhǎng)吧！多回頭看看，就多一份美好的記憶。
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