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【必備】高中敘事作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的高中敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中敘事作文 篇1
落花說,我知道你會是個很好的朋友。
落花說,我們之間沒有隔閡。
落花說,流水有意,微風(fēng)拂情。
怎么說呢,愛恨情仇一場空,經(jīng)歷了又如何,是遺憾,抑或是留戀?沒經(jīng)歷又如何,是不甘,抑或是不屑?沒有絕對,所有的絕對都是相對,沒有誤解,所有的誤解都只是看法與觀點的不同而已;怎么看呢,古今中外一樣同,失去了又如何,是悔恨,抑或是自責(zé)?沒失去有如何,是欣慰,抑或是慶幸?沒有永恒,所有的永恒都是瞬間,沒有不變,所有的不變都只是時間與空間的相似而已;怎么寫呢,嬉笑怒罵皆文章,精華了又如何,是揚眉,抑或是吐氣?糟粕了又如何,是失落,抑或是迷茫?沒有更好,所有的更好都是最好,沒有更差,所有的'更差都只是角度與層次的不同而已;怎么過呢,琴棋書畫皆真情,風(fēng)光了又如何,是流芳,抑或是被褒?邋遢了又如何,是遺臭,抑或是被貶?沒有過客,所有的過客都是主人,沒有你我,所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
高中敘事作文 篇2
錯過中,我們汲取到很多經(jīng)驗。錯過了,我們更懂得珍惜現(xiàn)在。錯過之后,其實別有一番美麗的景色。錯過之后,或許我們會收獲更多。
不要總是對錯過抱怨、后悔,甚至一直糾結(jié)于錯過。此時的錯過反而成了一種過錯。認(rèn)真的分析對待過錯,會讓我們更加珍惜它,讓它給我們帶來更多的收獲。
至今仍清楚的記得在自己小學(xué)畢業(yè)后選擇中學(xué)時,錯過了自己理想的中學(xué),最后很不情愿的在我們當(dāng)?shù)鼐妥x中學(xué)。進入中學(xué)后總是不能安心地學(xué)習(xí),心情一直很低落,總喜歡抱怨周圍的環(huán)境。知道初二,我才逐漸意識到:一直糾結(jié)于錯過沒有絲毫意義。我知道了錯過了過去,不要再錯了現(xiàn)在。于是,在這個錯過之后的環(huán)境下,我努力地學(xué)習(xí)著。只有這樣,我才不會繼續(xù)錯過。這一次的錯過讓我領(lǐng)悟到:學(xué)會安于現(xiàn)狀,不因錯過而憂傷,不因錯過而抱怨。錯過,有時會讓我們收獲更多。
如果說錯過中學(xué)是一種錯過的話,那么錯過大學(xué)就有錯過人生那么嚴(yán)重過了。錯過有大有小,無論是大是小,我們都應(yīng)該積極對待,把它看作是積累經(jīng)驗的'一次機會。
比爾蓋茨錯過了大學(xué),照樣成就了一番大事業(yè)。喬布斯錯過了與別人合作的機會,白手起家,同樣做出了讓他人稱贊的事業(yè)。就拿他那被人咬了一口的“蘋果“來說吧!蘋果引領(lǐng)新潮流,它以華麗的外表,豐富的內(nèi)容贏得廣大消費者的青睞。想一想,錯過之后的喬布斯是如何做到這一步的。那是因為他在錯過之后沒有放棄,依然堅持;蛟S正是因為這種錯過,才會讓他懂得如何抓住機會,把握機遇。所以說,上帝在關(guān)掉一扇門時,又打開了一扇窗戶。錯過之后,其實沒有那么殘酷,或許我們會收獲更多。
錯過了,不可怕。學(xué)會分析,學(xué)會對待。錯過會給我們帶來更多的收獲。積極對待錯過,努力珍惜我們的現(xiàn)在。錯過也是一種美。
高中敘事作文 篇3
在爺爺新蓋的房子的一樓里,曾祖母躺在臨時搭的木板上,雙手自然地搭在腹上,胸脯微微地起伏著。沒有電視里的辛苦呻吟著,相反的,是安慈而端莊,眼睛微微地合上,像是安靜地閉目養(yǎng)神,又像是熟睡的嬰兒。讓人不敢驚醒她,打擾她。所有的親人都來了,靜靜地圍著曾祖母,靜靜地站著,靜靜地……看著曾祖母離去……
我的淚不止地流,把我的衣服都滴濕了,不,是雨水把我的衣服滴濕,不,是曾祖母的淚,是,是曾祖母的淚……
離我家五十部之外有一顆臘梅,那是在我四歲的時候和曾祖母一起種的,樹不高,也不茂盛,只有2米來高。在樹下,充滿了我和曾祖母的回憶。
夏夜,在曾祖母慈愛的聲音下,我知道了牛郎和織女的愛情,我望著墨藍(lán)的穹空,了望那閃爍的星子,享受著曾祖母用葵扇扇來的涼風(fēng),不知不覺進入夢鄉(xiāng)……
冬天清晨,臘梅開花了。夾雜著幽幽的清香,像是在迷蒙中的仙境里。曾祖母總是一大早就坐在臘梅下品茶,而我就會在一旁用竹子把臘梅花打下來泡茶。
那些梅花真好看!鵝黃的花瓣驕傲地翹著,內(nèi)一層的花瓣微微地卷起來,內(nèi)層的花蕊金黃金黃的,軟軟的,像是美麗的公主在寒冬中展示著自己的風(fēng)采……
曾祖母說,臘梅花藥用價值很高,希望你也像它一樣,你要好好保護它……
那一年,我五歲,我似懂非懂地點了點頭。
……在曾祖母離去的那一年冬天,臘梅開了好多好多悲傷的小梅花,把整棵樹都染白了,像運送曾祖母那輛靈車車上窗上的挽幛一樣白……白得那樣的刺眼,白得那樣的高貴,白得那樣的悲傷……
在我接近瘋狂的愛護下,臘梅每年冬天都開滿了蒼白的小梅花,呵,祖母最喜歡的花啊……
一天中午,有幾個人來到我家門前,他們對著臘梅指手畫腳的,似乎在商量著些什么。我的心一下子跳到了嗓門,飛快地沖下樓,奔到臘梅前,張大雙臂大叫:“你們要干什么!”那些人愣了愣,對著我無奈地?fù)u搖頭,走了。
回到房間做作業(yè),卻聽見六叔伯來我家對我的父母說:“那棵臘梅……看來要砍了,不然……”他頓了頓:“不然我就蓋不到房子了……雖然……那棵樹是我母親為你們家的小瑩種下的……”
我手中的鉛筆一下子掉到了地上,脆弱的筆尖斷了,就像我的心一樣……曾祖母為我種下的?我不知哪來的勇氣,一口氣跑出房間,沖著六叔伯大喊:“不準(zhǔn)砍!樹在我在,樹亡人亡!”在場的人都愣住了,在我轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼淚肆無忌憚地流下來:曾祖母啊,你的愛是如此的深,我怎么能不好好保護你最喜歡的臘梅呢?
隔天中午,父母都不在家。這時,門鈴響了,是六叔伯。他應(yīng)該為臘梅而來的。果然,他把巧克力,糖果擺在桌子上,希望我能答應(yīng)他的要求。我無情地推開他的禮物,不客氣地對他說:“六叔伯,曾祖母離去才幾年?你就像把她生前留給我的禮物破壞,我不會答應(yīng)你的!”
六叔伯的眼神一下子黯然了許多,他嘆了口氣,緩緩地開口:“小瑩,如果不是出于無奈,我也不會走到這一步的.,你的叔叔就要結(jié)婚了,現(xiàn)在要建房子給他倆子住,我們老人家也拗不過他們,你叔叔也不小了,難得找到一個好媳婦……”
我的心房一震,我的做法太自私了,臘梅種在六叔伯地盤的的中心,不砍了它,是不可能建房子的。看著六叔伯微霜的兩鬢,歷盡滄桑的皺臉使我聯(lián)想起曾祖母同樣滄桑但慈祥的臉。我忍著淚點頭了,對不起,曾祖母……顯示讓我失信了……
行動比我想象中快。傍晚,天下著淅淅瀝瀝的大雨,幾個人手持著電鋸,才那么一眨眼功夫,我和曾祖母多年的回憶就倒下了,永遠(yuǎn)也不會再站起來了……
我躲在被窩里,抑壓著自己不止的淚水:曾祖母,對不起……
親愛的曾祖母……倒下的臘梅……永遠(yuǎn)的回憶……
不知過了多久,一聲哀怨的嘆息在我耳邊響起,幽幽的,好像很無奈,曾祖母,是你么?
我掀起被子,連鞋子都忘了穿,走出家門,雨比傍晚時打了些。帶著淚踩在略有沙粒的濕水泥地上,親切的感覺涌上心頭,近了,近了……我看著地上倒下的臘梅,沒有呻吟,沒有掙扎,端莊而安慈,沒有絲毫的不安,多么熟悉的影子……
“撲通”地,我跪在臘梅前,悔恨地大叫:“曾祖母,對不起……”
昏黃的路燈照在臘梅上,葉子依然很綠,很脆弱的綠……像即將抽離的靈魂……
曾祖母,對不起……
我的淚不止地流,把我的衣服都滴濕了,不,是雨水把我的衣服滴濕,不,是曾祖母的淚,是,是曾祖母的淚……
高中敘事作文 篇4
“鈴……”,我拿著備課夾踏著鈴聲走進了教室,看著同學(xué)們沒精打采的樣子,我真發(fā)愁這課怎么上呢?
上課后,我把這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)展示在屏幕上,利用課前五分鐘讓學(xué)生概括這節(jié)課的主要內(nèi)容,結(jié)果學(xué)生不僅概括得不好,而且回答問題時還有氣無力,引起我內(nèi)心的不滿和煩躁,我耐著性子將本節(jié)課重點內(nèi)容進行了講解,對提問中同學(xué)們的表現(xiàn)作了點評,還含蓄地批評了某些同學(xué),這些同學(xué)稍微好了一些。
講課開始了,這堂課我作了精心的準(zhǔn)備,因為這是一堂鋁及其化合物的復(fù)習(xí)課,它涉及的是元素化合物知識,在高中化學(xué)中的重要性不可忽視。因此,我設(shè)計有分層設(shè)疑、分層提問、分層達(dá)標(biāo)訓(xùn)練的教學(xué)步驟,同時把每層問題和訓(xùn)練都用精彩的畫面展示在大屏幕上,層層到位,自我感覺一定會異常精彩。五分鐘過去了,教室里只有我的講課聲和偶爾一、二位同學(xué)的附和聲,感覺特別的沉悶,“怎么搞的”,我的火氣在心里生長,好像和誰賭氣似的,草草地結(jié)束了第一層的講解。然后,把訓(xùn)練打在屏幕上,要求同學(xué)們在五分種之內(nèi)完成第一層次的十道小題。有的同學(xué)已經(jīng)從我的語氣中察覺到我的不快,于是,趕緊認(rèn)真地做起題來,教室里仿佛結(jié)冰了,一陣涼意穿過我心,我暗暗嘆了口氣,唉!怎樣才是新課改理念下的課堂情景呢?
我慢慢地巡視著,暗暗地告訴自己千萬別發(fā)火,想著下面的課怎么上。如果調(diào)動不起同學(xué)們的興趣和積極性,準(zhǔn)備得再好,也注定是一堂失敗的課。邊走邊思考著,忽然我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)桌子上放著一本《開心辭典大全》,立即,王小丫主持“開心辭典”的畫面在我心頭一閃。有了!我快步走上講臺,根據(jù)自己的備課筆記,調(diào)整了一下思路,快速地將第二層次和第三次的設(shè)疑、問題及訓(xùn)練濃縮成了十個難易適度的多選題。我轉(zhuǎn)身在黑板上奮筆書寫起來。這時候,我感覺到有些同學(xué)的目光開始隨著我的粉筆在移動了,聽到有些同學(xué)們在竊竊私語了,我心中暗暗竊喜,我仍在黑板上快速書寫著……
我回轉(zhuǎn)身,掃視了全班一下,面帶微笑且大聲宣布了我的規(guī)則:“下面兩個層次共十道題,每小組任選二小題,由組長同學(xué)作為代表,上講臺選題和答題,請四位小組長拿著書和筆記上講臺。”這時,同學(xué)們有點騷動,我沒有理會,轉(zhuǎn)身面對組長們說:“若回答不出,可以有二種求助方式,即求助書本和求助同組同學(xué)。請班長上來計時,每小題 2 分鐘。”我停頓了一下,這時,課堂上已經(jīng)一掃剛才沉悶的氣氛,我繼續(xù)說:“開心辭典答題是有獎勵的,我的.獎勵就是,今天的作業(yè)可以選作,我今天的身份是主持人。”這時同學(xué)們的臉上已不見了剛才的無精打采而變得神采飛揚,課堂上已不再只是我的聲音。選題,求助,作答,同組的同學(xué)熱切地希望自己的組長精彩答題,翻書聲,討論聲,被求助的同學(xué)響亮的回答聲,在我聽來是那么的悅耳,我的提示和點評又常常引起同學(xué)們一陣陣熱烈的討論。不知不覺中,這堂課將原先預(yù)計的教學(xué)內(nèi)容完全以活動的方式被觸及并消化掉。這時歡快的下課鈴響了,但同學(xué)們?nèi)猿两趧偛诺臍夥罩,圍著我說著自己的想法……走出教室時,我才突然發(fā)現(xiàn)自己的臉燒燒的,激動的心不能平靜。這堂課令我記憶深刻,至今還回味著,因為我似乎很久沒有遇到這么火熱的師生同質(zhì)疑、共探究的場景了。
高中敘事作文 篇5
夏季的夜晚,隨著聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉(xiāng),夢見童年時一起過家家,一起玩泥巴的玩伴。在夢里,那些身影總是模糊的,只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。
我是個容易遺忘的人,童年的小伙伴,年少時的同桌,記憶里那些自認(rèn)為很重要的人,他們的笑容在記憶里如霧般涌散,我害怕這種遺忘的感覺,所以常常在安靜的夜晚悄悄的起床,靠墻坐著,一遍一遍不厭其煩的回憶著那些快樂的。悲傷的往事,傻傻地笑著。笑著,不知道在許多年以后是否還記得有個女孩曾經(jīng)給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂,是不是會忘記曾和自己擠一張床的那個女孩。
我一直相信,青春是美好的,包括那一大片大片的寂寞。校園的生活,有些單調(diào),有些煩躁,但我喜歡它的安靜,而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常抬頭仰望天空,安靜得只有一層灰白的云,此時的我,感到未來真的很渺茫,雖然我看不到美好的`結(jié)局,但我卻義無返顧地向前走著。只是發(fā)現(xiàn),兒時的夢想,已變得越來越遙不可及,就像童年時吹起的肥皂泡泡,總是還沒來得及用手捧住,就已經(jīng)碎了。
我一直渴望一種幸福,安靜而簡單,我想一個人坐在教室的角落里,做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的朋友,只有可憐的幾個,她們都沒時間陪我,我害怕孤獨,但我已習(xí)慣寂寞,在吃飯,回宿舍,打水,都是一個人的時候,偶爾會有點難過,看著那一群群的人,一張張的笑臉,我就一遍遍告訴我自己,我是有朋友的,但好朋友不一定要在一起。
我懷念我們十四歲一起放肆的日子,一起在雨中狂奔的夜晚,一起在山上坐到天亮的圣誕節(jié),時間變成灰塵,漸漸掩蓋了那些記憶,我相信有一天,等我們用水把灰塵沖走,一切將回到從前。
年少的我們,記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩,請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩,請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩,請別忘記那個說要為你一個人放煙花的男孩,千萬別忘記,它們是你年少時的夢,相信在很多年以后,當(dāng)你想起這些事的時候,你一定會微微感動。
高中敘事作文 篇6
記得在我上二年級的時候,發(fā)生過這樣一件事。
那天中午,我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本《十萬個為什么》,翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。
忽然,聽到媽媽喊一句:“兒子啊,沒有味精了!你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不?”我在看書,正看的起勁,想也沒想就脫口而出:“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里,一手拿住書,另一手拿住錢,穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口。”
我照媽媽的話,用極高的'童音對著小賣部里面的阿姨說:“阿姨,要一條圍巾!
里面的那位阿姨很是奇怪:“現(xiàn)在大熱天的買什么圍巾。俊
我說:“我也不知道,我媽媽要我買的。”
那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我,找回我3元錢后,我看著書回到了家里。
剛進家門,媽媽就高興地歡呼:“噢,味精來了,味精來了!
我說:“媽啊,你大熱天的買圍巾干什么?”
媽媽說:“做菜要用啊!做菜不給味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念:以后如果我會做菜了,一定每次都要給一條圍巾。就把那條圍巾遞給了媽媽。
媽媽拿到圍巾,頓時傻了眼:“我要你買的味精,你買圍巾回來干什么?”
我大惑不解:“就是你要我買圍巾回來的!”
這時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋里全是書,當(dāng)然會聽錯。便說:“。不好意思。我看書太認(rèn)真。聽錯了!蹦槤q得通紅。
媽媽開心地笑了,把我摟進懷里。
這件事再回想起來,還能讓我開懷大笑。
高中敘事作文 篇7
People getting born and dying
But I’ve heard there’s joy untold
——Angelence
Start:
我叫洛西,幽冥歲月作文。生存在冥界。我是幽靈。
幽靈,我喜歡自己的這個身份。它代表了永垂不朽和生命的過往。
若干年前,我的肉體在貨車巨大的沖力作用下像蝴蝶一樣往后翻飛,猩紅的熾熱液體在我身畔如地底運行的巖漿汩汩淌出。在死亡的瞬間我的眼睛看到破空悲鳴的黑鳥斜斜地掠天而過。而后成為了幽靈的我浮在聚攏而來的人群頭上,看著殘缺不堪的我的身體,一如既往的面無表情。若干年后,這個場景被我逐漸淡忘,唯一的線索,就是那頭有著結(jié)實的翅膀破空悲鳴的黑鳥,它像太陽占據(jù)天空一樣在我的大腦里自作主張地擴充它的勢力。很久以后,我把擁有黑色毛羽的鳥定義為死亡,或者死亡的佐證。
對于我的死亡,我不想再說更多。“死亡”是一個禁忌,對幽靈來說尤為如此。
我說過,我叫洛西,這里包括生前。
那天,我背著很大的書包像所有高三學(xué)子一樣目光迷離地張望四周冷漠如仇人的建筑群,穿過一條條黑白相間的斑馬線。然后,在尖銳的輪胎摩擦聲中,我死得沒有任何征兆。我的身體像一段木頭一樣躺在堅硬的水泥地上被眾人肆無忌憚的目光刺得千瘡百孔。
Continue:
我不得不讓自己習(xí)慣并且適應(yīng)當(dāng)前的狀態(tài),這是我無可挽回的生活。我沿著它,順流而下。
游離態(tài)一樣飄飄忽忽的感覺曾一度令我無比興奮,我可以像高飛的鳥一樣滯停在高空審視下端人類的所在。
拋棄了重力后我感覺可靠。我發(fā)現(xiàn)那是一種萬劫不復(fù)的美麗,一如死亡所帶來的瞬間震撼總是不依不饒地擦過脆弱的神經(jīng)。
我在尋找一樣?xùn)|西,自始至終。我沿著地面低飛,從脈絡(luò)分明的大地層層掠過,不留痕跡,一路堅持尋覓,可是沒有結(jié)果,這在我的預(yù)料之內(nèi)。因為我不明白自己要找的東西究竟是什么,我只是尋找,無休止,盲目,迷亂,義無返顧,一絲不茍。我堅信自己是清醒的,我的意識還安全地存在,它告訴我說,只要不停地找,會找到的,不要怕,它離你非常近,只要你看到它,你一眼就能分辨出來。
我問在悠閑抽煙的幽靈們說,你們看到我的東西了嗎?他們說是什么?我愚蠢地說我不知道,我只知道我丟失了它,我要找到。就這樣。你們知道嗎?你們知道我要找的是什么嗎?繼而我看到嘲笑的神情在空氣中流光一樣瞬間彌散開來。
這樣子很久后,我發(fā)現(xiàn)自己墜入了不易察覺的空洞中,我坐到很高的.樹上,仰頭看支離破碎的陽光和明凈的白云藍(lán)天,一如置身于看不見的憂傷里流浪的情節(jié)。天使在我的頭頂上低吟。我聽到他們?nèi)缤諘绲慕^望的呼吸。
我的夢境在不斷尋覓的幻覺中破碎得一塌糊涂,繼而擠滿了整個天與地的罅隙。層層遞進的云總是以他驕傲的一面示人,他們自我折磨似隨波逐流的船。我無法深入體會他們進一步的內(nèi)涵,當(dāng)我愚不可及地被愚不可及的精神左右,我開始毫不遲疑地相信自己的感動。這一切無可厚非。
我越來越懷疑真實的所在。在一次一次輕而易舉地穿過堅實之后,我縱情迷戀于這種情態(tài),如同城市上空壓得極低的云,總是不可避免地充滿了毀滅感。對此,我感同身受。我無法抑制地沉淪,并且可恥地認(rèn)為這會是一種依靠。
我決定放棄尋找,暫時地。我固執(zhí)地認(rèn)為自己需要安靜一下,哪怕片刻。為了能讓自己冷眼旁觀自己的一切,我不無痛惜地放逐自己。
這個世界游蕩著數(shù)目極為龐大的幽靈,極少幽靈樂意放棄當(dāng)前而選擇輪回,
幽靈的殘忍令所有人始料不及。他們青灰的臉一如生鐵寒意四溢。他們足不沾地,經(jīng)常沉默,近乎病態(tài)地專注于一件事——就是我死前的狀態(tài)——看起來很可笑的事,譬如琢磨能不能改由腳趾頭思考用腦袋走路,并且飛揚跋扈地像驕傲的獅子。我不得不遠(yuǎn)離他們,他們的樣子令我感到害怕,我始終無法觸入他們不為我所知的群體,我的孤立在很大程度上導(dǎo)致了自我放縱。
誠然,這一切越發(fā)把我推向莫名的黑色空虛,繼而摧毀對于生命感觸的最初原型。在日漸遠(yuǎn)去的時間空白里,我祈禱,質(zhì)疑,顛覆,隱忍,漂泊,桀驁,像一個在風(fēng)里孤獨的獵人。
長久以來,我沒有一個幽靈朋友,我把自己關(guān)在自己壘砌起來的冰冷的自我里面,在孤獨的罅隙里看陽光下變幻無常的天空。
我放肆的眼神在剎那燃燒之后終于不可思議地歸于平靜,短促的呼吸帶著輕微的回響,游絲一般游蕩在這個陰郁的空間。
我雙腳離地,浮于中天,神色凜然。
灰灰的哥特式的教堂以它獨具的肅穆高雅擠入我的雙眼,尖頂青銅刀般插入天空的胸膛,噴射的血霧凝在屋頂。在倉皇的白鴿的身影中,暗暗傳遞出秋季的肅殺與傲兀,沉默的風(fēng)總是在疾速奔跑中帶來一場頹敗。
時光就在我的頭上任性而源源不斷地流淌。我讓自己坐下來,在河的右岸,很溫存的。我把臉藏在手心里,猜測流逝的河水埋葬的某種亙古不變的預(yù)言。
洛西,你在這里?!是一個蒼老的聲音,帶著很長的顫抖尾音。
我看著從天而降的那張有著脈絡(luò)清晰的皺紋像一只脫水的蘋果的臉,不無驚訝。你是誰?我說,你認(rèn)識我?
我是孟婆。
孟婆?!
然后她從懷里拿出一個色調(diào)凝重刻有奇怪花紋的瓷瓶。她說,這是孟婆湯,你喝了它,忘記過去的你。
可是我還要尋找一樣?xùn)|西。
放棄吧!你應(yīng)該放棄,然后試著遺忘。
我不明白!
你是一頭低飛的蝶,不知疲倦地尋找等候你的花。蝶已死,花已敗,尋找亦只是徒然。
……
一種火質(zhì)的流體在經(jīng)過我的喉嚨的時候發(fā)出奇異而空泛的聲響。
End:
在不羈而殘暴的六月,我在尋找一組莫可名狀的意象,它將成為我今后的主流。
當(dāng)我站在匪夷所思的生命的前沿,看撕裂的朝陽里斜斜掠過天際的飛鳥,我正循著一段糾纏不清的曲線下滑,下滑,漸漸漸漸,脫離了現(xiàn)有的一切。
而我,渾然不覺。
我匍匐在自己一手制造的哀傷里面,千年,萬世,不斷尋求孟婆湯所帶來的快意,解脫于一個又一個百年之外。
前世今生穿堂而過的風(fēng)在我臉上刻下深深的暗色輪廓,我輾轉(zhuǎn)于一個又一個破碎卻耀眼的笑容的陰影中。無數(shù)次的離我而去無數(shù)次提醒我的孤獨,它們瘋狂地滋長,根植于流年之上,令手無寸鐵的我猝不及防。我用無數(shù)個悄然潛伏而至的死亡證明自己的力不從心,而它們無法慰藉倍受創(chuàng)傷的靈魂,只能放任自流。
當(dāng)我站在我那隨時間如鐵軌般無盡延伸的憂傷之外,我看到,月光的森然,及其霧靄山嵐的迷離,午夜的荒涼。還有漫無止境的流浪。一切的一切……
一把沾滿骯臟的鐵銹的刀插在我的左胸,一直在不斷搖晃的殘像面前,我忘乎所以,手刃歲月。
高中敘事作文 篇8
媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了!薄}記
母愛是這個世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。
隱約的記得,小時候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時,又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來啊?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家!薄拔抑,就是特意來給你送傘的。對了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了啊!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道!辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。
大手牽小手走在雨中,這時多么溫暖的愛!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。
回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時,眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的`溫暖,我真的很感動,我一直被你的愛保護著,被你的關(guān)心呵護著,你的愛就是一條江,無邊無際。
母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?
高中敘事作文 篇9
像所有的父母一樣,他們真的很煩。你可以耐著性子聽他們在你出遠(yuǎn)門時嘮嘮叨叨叮囑個沒完。但如果你只是出去和朋友逛個街都要被他們碎碎念,我相信你肯定會受不了的,像所有父母一樣,他們真的很愛你,相信你自己已經(jīng)能夠捕捉并感受到來自他們對你的小關(guān)心。但我認(rèn)為與上面那些想比。父母對子女影響也是十分重要的。
古語云:養(yǎng)不教父之過,為人父母,其最重要的便是四個字:言傳身教。平凡如我們的父母,也正是用一個個行為,讓我們學(xué)到為人處事的道理。不能說這道理是多么富于哲學(xué)含義,只是在那一瞬間,它確實洗滌了你的'心靈,讓你有種豁然開朗的愉悅。
有女人的地方就有八卦,在農(nóng)村也不例外。有一天,大家七嘴八舌討論老王家媳婦兒手腳不干凈,拿了婆婆的手鐲,當(dāng)然,大家并不關(guān)心事情的真相,只是一味的傳播著謠言,我回家告訴母親時,她說了一句平凡卻讓我至受用的話,“聽到的不一定是真的!蹦赣H不讓我在與別人提這件事。她說:“小孩子家,別亂講別人的是非!被蛟S母親并不知曉,但她的那句話確確實實印在了我的心里。
父親當(dāng)過幾年村里的支書,他很負(fù)責(zé),村里有什么事需要出錢出力,他總是走在前頭,父親為人處事得到了大部分人們的肯定。當(dāng)然,也有例外,有個賀伯伯,不知道和我父親有什么過節(jié)總是與他唱反調(diào),在大街上潑婦般地罵父親。我氣不過,父親總是說,別和他計較。有一回下大雨,沖塌了賀家的羊圈,好幾只羊被砸傷,事后他急用錢,父親還是給他送去了錢。我很不解,父親說:“用心做自己應(yīng)該做的!痹诔砷L的過程中,每當(dāng)被不理解,被排斥時,只要想到父親這句話我就充滿了力量。
是的,我的父母平凡地在人群里一抓一大把,我的父母沒有豐厚的財力,沒有顯赫的地位,卻又著一顆至善的心,他們的行為讓我感動。在他們一點一滴小善的影響下,相信,我會走的更遠(yuǎn)……作文
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