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高中生寒假作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高中生寒假作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生寒假作文 篇1
說到寒假趣事,這個寒假里幾乎天天都有!有令我開懷大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到悲慘的,F(xiàn)在,我就介紹一下我在香港海洋公園的悲慘遭遇吧!
海洋公園分為海濱樂園和高峰樂園,他們以一座山峰為界,山的這邊為海濱樂園,那邊為高峰樂園。我們首先乘纜車來到高峰樂園,在那瘋玩一陣后,我們向海濱樂園進發(fā)。路上,我從高處往下看,鱷魚潭三個字印入我的眼簾,心中馬上就冒出許多問號:鱷魚潭是什么?是一片泥潭還是什么?里面有多少的鱷魚?帶著這些疑問,我立刻興趣又高漲起來,央求媽媽馬上去看看,媽媽經(jīng)不信我的糾纏,同意了。
我們來到到鱷魚潭,映入眼簾的是一個大水缸,水缸里有小的假山,魚兒在水中愉快的游著。哇,里面還有一條大鱷魚,你看它眼睛緊閉,三腳騰空,一只腳站在假山的石頭上,尾巴撐著身體站立著。喲!在裝死呢!作為家里的攝影大師,我立刻端起照像機,把它的'酷樣給照了下來。我正要欣賞我的杰作,突然,媽媽大叫起來:小心!我本能的回頭看了一下媽媽,媽媽指著我。我這才注意到,我站在一個淺池中,池底上鋪著紅地毯,地毯上有條媽呀!一條大鱷魚,正朝我張開那血盆大嘴想嘗嘗我的肉呢!我嚇得六神無主,但求生的本能使我大叫一聲媽呀并迸出了淺池。咦,鱷魚不但沒有跟上來,而且還在那老地方一動未動。于是我小心翼翼地朝它跨出幾步,從它的側(cè)面用地圖小心地戳了戳它的鼻子,沒反應。原來是假的!唉,剛才還被它嚇得失魂落魄呢!突然,我意識到,這里不只是我和媽媽兩人,瞄了周圍,發(fā)現(xiàn)大家都在專注的在看我表演呢。我的臉馬上就紅了,灰溜溜的跑到媽媽身邊。媽媽笑著對我說:你也不好意思了,誰讓你粗心呢,不注意觀察。
是呀,我是的粗心,疏于觀察發(fā)生這件讓我哭笑不得的窘事,今后我得注意了。
高中生寒假作文 篇2
寒假到了,寒假出去旅游是一項必備的活動,這次寒假我和我的同學一起游玩了安徽黃山。黃山是中國十大風景名勝之一,被列為世界自然與文化遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年寒假終于得到一個去黃山的機會,心中自然特別歡喜。
在黃山旅游的第二天,旅行車帶著我和我的同學到了黃山風景區(qū)。過了一會兒,我們便乘上玉屏索道向第一個風景點出發(fā)。纜車晃晃悠悠地在山谷間、云霧間移動。片刻,纜車沖破了云霧,只見一面陡峭的山坡映入眼簾,陡坡呈深黃色,表面滑,下面便是萬丈深淵,讓人看了毛骨悚然,另一面則是層層疊疊的松林伴著大風,被風吹動好似海洋上泛起了層層波浪;遠處山峰隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),在遠處便是云海翻騰與藍天連接在一起,一路上風景十分美麗誘人。
那天我和我的同學游玩得最盡興的要數(shù)玉屏峰了。玉屏峰大廣場北面是黃山第一高峰蓮花峰。黃山的石頭真是千奇百怪,蓮花峰的山尖確如名字一樣,像一朵美麗的`蓮花在水中靜靜地綻放。那繚繞的白云好似蓮花下的那片綠葉托住蓮花,耀眼奪目。東邊則是天都峰。在大廣場的盡頭就是聞名中外的迎客松,它向著玉屏索道生長,樹身傾斜,好像是歡迎游客的到來;廣場西邊是玉屏峰的主峰,整個山峰像一個人睡在一面屏風上,十分有意思。
接著我和我的同學踩著百步云梯一路向北,只看見前面有一座山峰聳立,聽導游說那就是鰲魚峰,我們隨著長龍似的人流向鰲魚峰的頂端攀登。這條道即窄有陡,不一會兒,頭頂上方的藍天就被兩堵石壁擠得只有一條線了。我想,這應該就是一線天吧。登上了鰲魚峰頂,我不禁想起了杜甫登上泰山后為后人留下的名句:“會當凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)娘L十分大,好像要把我們吹下山去似的。
我閉上了眼睛,腦海里產(chǎn)生了無窮的聯(lián)想,一切焦慮在瞬間都消失了,身體輕飄飄的像空氣一樣,群山不斷地擴大,云海不斷地翻騰,一眼望不到盡頭,那層疊的山峰彌漫著海的全部蔚藍,云海的全部隱約,冬季大風的凜冽,然后是在有人的夸獎聲中,無盡地回味。
我站在山峰的最邊緣,手扶著欄桿向下望去,一霎間,自己的感覺器官好像靈敏了一倍,整個身子都想牢牢地抓住地面,偶然間的一陣大風,把我吹得有些站不穩(wěn),頓時頭暈目眩,我只得向里走一段距離。
站穩(wěn)后,先前的恐懼已煙消云散,只是睜大眼睛,咦,眾山好像都披上了一層面紗,我想它們一定是害羞,不愿意露面。然后,我和我的同學們到山下就餐,稍作休息后就向光明頂?shù)侨。下午,當我和我的同學們登上光明頂后,卻因云霧濃密而看不到“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡膲邀惥吧,我在光明頂?shù)拇髲V場上休息了一下,空氣微微濕潤,瞬間,我仿佛置身仙境,腳下是一望無垠的云海,隱隱的山的輪廊在眼前忽隱忽現(xiàn)。
隨后我和我的同學們還游覽了飛來石,白鵝嶺,獅子峰,始信峰,雖是大霧彌漫,可并沒有打消我們游覽黃山奇峰的興致。我很慶幸自己在這個寒假里領略了大自然那無與倫比的鬼斧神工。
高中生寒假作文 篇3
愉快的寒假即將來臨了,我好高興! 我甜甜地計劃著,準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里,我要先認真仔細地完成寒假作業(yè),不懂的.地方及時問老師和同學。
我要去宛委山景區(qū)游玩,那可是我向往已久了。聽說那兒無論是哪個季節(jié),都非常美麗。我準備拍幾張照片,寫一篇游記。
我還準備好好地讀幾本書,好好地補充“營養(yǎng)”,讓自己的大腦更加“健壯”。
聽說寒假里有好多好看的電視劇,我準備美美地“享受”幾天,讓我的日記更加充實。
我還準備向外婆學幾樣“手藝”,幫家里多做家務,提高自己的動手能力。
我還計劃著在年三十夜放許多煙花,那五彩繽紛的煙花,一定會給大家?guī)砜鞓罚鎏砉?jié)日的氣氛。
高中生寒假作文 篇4
在我們周圍,常常存在著一些“理想主義者”,他們以為韓寒這樣的人為榜樣,試圖用叛逆的姿態(tài)逃避的心理去創(chuàng)造人生。作為高中生的我們,多少會有些這樣的傾向。
“考大學”是社會判定個人的永恒標準,于是被家長拿來規(guī)勸我們。他們對于我們企圖另覓他徑,“一夜成名”這樣的行為,給予嗤之以鼻的態(tài)度,說我們是不務正業(yè)。然后,我們開始反擊:“你怎么知道我成為不了下一個韓寒?”我們還搬出李白杜甫的例子,指出體育運動員也能為祖國爭光。我們對家長古板的看法不以為然。于是,矛盾誕生了。那么,究竟孰是孰非?
家長無疑是對的。因為他們的出發(fā)點總是為了孩子更好的發(fā)展,他們希望我們好好學習,成為對國家有用的`人才。他們畢竟是過來人,是“前車之鑒”。他們望子成龍,望女成鳳,想讓我們重鑄輝煌,亦或不要重蹈覆轍。這種心愿是美好的。然而,有事要對規(guī)勸的方式有良好的把握。勸誡可以,但萬萬不可發(fā)展為打壓或激將。青少年如同一株小樹苗。勸誡,是為它修整歪枝亂葉,讓他可以長得筆直。而打壓,則好比連天暴風雨,韌性不強的樹苗很容易被折斷。激將,則無異于“拔苗助長”,打亂了它生長的規(guī)律。教育,如同種樹,只要你悉心呵護,你的小樹苗就能茁壯成長。
另一方面,我們錯了么?不,我們也是對的。教育部一再強調(diào)“全面發(fā)展”和“個性發(fā)展”,我們深諳于心,“貫徹落實”。不過,畢竟是“人不輕狂枉少年”的年紀。輕率的選擇人生道路是我們思想還未成熟,稍微偏激的體現(xiàn)。有夢想固然是值得褒獎的,但是夢想和現(xiàn)實終究是有差距的,夢想不能被當做逃避現(xiàn)實的擋箭牌。如果你真的是個實力強硬的天才,在高中階段就擁有實現(xiàn)夢想的卓越能力,那么你可以去做。但是,我們中絕大多數(shù)人都是自命清高、自以為是型。有一點小小的愛好、天分或成就,就沾沾自喜并準備放手一搏、大干一場。由于我們的沖動、莽撞、熱血的特質(zhì),這些做法也是難免的,那么,我們該以什么樣的態(tài)度面對學習、高考、夢想以及人生呢?
首先,你要明白,教育是一個不完美的人帶領著一群不完美的人追求完美的過程。人無完人,所以受教育和學習都是必要的。學習的意義不僅在于用知識充實自己,更在于培養(yǎng)一種終身受用的能力;高考的意義不僅僅在于讓人體會競爭的殘酷,更在于可以體驗一次難得的公平。他們是現(xiàn)時夢想和今后人生的基石。他們并不是完全“枯燥無味、昏天黑地”的,只要你以“修身養(yǎng)性”的心態(tài)投入其中,便可發(fā)現(xiàn)其中趣味。
何必為了成功而另辟蹊徑,卻錯過了原來康莊大道上沿途動人的風景呢?
高中生寒假作文 篇5
2月2日,我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶去泰國普吉島。
第一天,大家乘船去攀牙灣劃小船看風景,攀牙灣又叫做小桂林,因為它有山有水,和大家中國廣西桂林風景很像。大家還去007島看風景劃船,這個島上有一塊奇特的大石頭,它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當?shù)胤浅S忻娜毡玖侠,食物很新鮮,味道真不錯。
第二天,大家乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半,大家停在一個小島邊上,大家穿上了游泳衣,戴上游泳眼鏡,穿上救生衣,從船上跳下海浮潛,爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚,我很害怕,不敢把頭潛到水下,而且我的腳上有個傷口碰到海水就痛了 ,所以我一會兒就上船了。之后大家登上了PP島,吃好中飯大家去海灘上玩的時候看到了和大家家養(yǎng)的一樣的`熱帶小魚,還撿到了兩個閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。
第三天,大家坐快艇去了珊瑚島,快艇開的雖然很快,但是我覺得很顛簸,晃的很厲害。到了珊瑚島,大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚,爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚。后來我和爸爸在沙灘上玩沙子,爸爸用沙子把我整個人都埋起來了,就露出一個頭,我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘,香蕉船,和小快艇。大家玩的都很開心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演,參觀了蛇藥工廠。
第四天,大家去了一個叫沙法里的地方騎大象,為了謝謝大象駝大家,大家買了香蕉喂大象。大家看大象表演的時候,還讓大象幫我做了按摩,我覺得大象踩的有點重,但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演,我把最后兩根香蕉喂了猴子,我和小猴子牽著手拍照,它還拉我的耳朵,摸我的頭發(fā)呢!最后大家乘了牛車,牛車很不穩(wěn),而且聞起來臭臭的。
在大家旅行團里有一位大姐姐,叫徐悅,大家空余時間在一起玩IPAD,玩一個叫保衛(wèi)蘿卜的游戲,她給我看游戲里她孵出來的蛋。在車上的時候,我還喜歡和大家的導游聊天,聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。
高中生寒假作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來寒假咯!什么,這個寒假只有一個月,看來我要好好計劃啦。
一放假,我就抓緊訂了一個寒假計劃:那樣八點半起床,十點開始學奧數(shù),寫完后娛樂一個小時,可以看看電視,玩玩游戲等。然后再做做閱讀題,可以是英語閱讀或者是語文閱讀,最后去戶外跑跑步,跳一會兒繩,睡覺前再看看書,如果有多余時間還能做一些學校作業(yè)。怎么樣?我的寒假計劃是不是既充實又勞逸結合呀。
春節(jié)期間,我回到了家鄉(xiāng)武漢,這是我第一次回武漢過春節(jié),我非常激動。一下火車,我感覺武漢比中山要寒冷許多,我穿上了厚厚的羽絨服。一出站臺,就見到前來迎接我的爺爺奶奶,爺爺奶奶帶我回到武漢的新家,家里已經(jīng)布置得年味十足。為了增添更多的節(jié)日氣氛,我準備寫副春聯(lián),貼在我家門上。事不宜遲,我立刻拿出紅紙,用書法毛筆寫了一副春聯(lián),上聯(lián)是:喜居寶地千年旺,下聯(lián)是:福照家門萬事興。寫好后,我和媽媽一起把春聯(lián)貼在門上,親戚們來到我們家時,看到門上的春聯(lián),都夸我的春聯(lián)寫得好,我感覺心里美滋滋的。貼完春聯(lián)后,媽媽又教我做了一道家鄉(xiāng)過年一定會擺上桌的特色美食━━番薯糕。我先將番薯粉和水加在一起攪拌,這個工序看上去很簡單,但其實是十分講究技巧的,在攪拌的過程中要不斷的.加入溫開水,以保證番薯粉不會凝結成塊,還要往里面加入番薯粉,以保證做出來的糕不會太稀。攪拌均勻后,就是上鍋蒸糕了。增高的過程也很講究,要用小火蒸20分鐘,蒸的時間長了糕就會硬邦邦的,時間短了就會沒有蒸熟,要恰到好處的時間才能蒸好。蒸完以后再經(jīng)過加工,番薯糕就做成了,我將它端到餐桌上,親戚們都說我做的番薯糕很好吃,我非常開心!
這就是我充實快樂的寒假生活,你們的寒假過得怎樣呢?
高中生寒假作文 篇7
對于高中生來說,這是你們最后一個屬于象牙塔的假期了。盡管伴隨著寒假的到來,大家離高考也越來越近,但是,請在學習奮戰(zhàn)之余,不要忽視,這將是你們最后一個不需要彷徨的假期了。
這個假期對于我,是我第一個開始彷徨的假期,不用再做那些繁雜的暑假作業(yè),不用再去看著期末考試卷子發(fā)呆,不用冒著嚴寒酷暑上到很遠的地方上家教......我的大學生活伴隨著許多遺憾開始,而這第一個假期也帶著很多彷徨到來。
當你走出無論對于現(xiàn)在的你是否熱愛的高中生活,你都會發(fā)現(xiàn),過去的是十七八年是多么的難弄可貴。這不是聳人聽聞,而是當你離開校服,離開高考,離開老師,離開中學校園,一切都不會像曾經(jīng)那樣允許你放肆的幻想。所以請珍惜這個短短的只有一個月的寒假,請珍惜僅有的五個多月的高中生活,等到你離開時,就會發(fā)現(xiàn)在過去一年中你的努力,你的淚水,你的歡笑,甚至是你曾經(jīng)詛咒的一切都是那么有意義,哪怕是悲傷,都會變成美好的回憶!
首先,請為你的假期指定一個計劃,但不要一個不實際的計劃
有理想的孩子都希望自己的生活充實而精彩。對于面臨高考的孩子更是如此,誰都希望在僅有的時間里學到比別人多的知識,或者說拿到比別人多的分數(shù)。但是,不要把自己想得太理想。從高中走過,我想大家心里都很明白,沒有幾個人會真真正正如同自己理想中的那樣自覺,就算你真的很自覺,事情也不會如你理想中的發(fā)展的那樣順利。所以,一個實際的計劃要比一個看似完美的計劃有用的多!不要把每一個小時排的.滿滿的,更不要不給自己休息的時間。很多同學都希望自己能無時無刻的學習,不浪費一點時間,但是這是不可能的。如果那把計劃做的太完美,最后達不到,只會越來越影響自己的情緒,以為自己不可以,尤其是對于很上進的同學,很容易過分自責。反而,如果你制定的計劃很讓人舒服,完成起來不那么困難,那么你會覺得每一天都有收獲,每一天都有意義。
第二,不要忘記你的正確的愛好
盡管是準備高考,盡管上大學很重要,盡管你期末考試考的不好,盡管你還有很多東西要學,但是不要忘記你的愛好,永遠不要把考試當成全部。我這里所說的絕不是讓男孩子上網(wǎng)玩游戲,讓女孩子天天看電視劇哭天抹淚,更不是只玩不學。我的經(jīng)驗告訴我,很多課外知識是對我們的高考很多幫助的。尤其是對于那些熱愛天文地理,文學作品以及關注事實的同學來說,這樣的愛好是你們優(yōu)勢,或許在期中期末甚至之后的模擬中都不會顯現(xiàn),但請相信我,高考考的不是這一年,而是考的過去12年的收獲。換句話說高考考的是做人!所以不要放棄這些好的愛好,你可以縮減他們的時間,但是不能不讀書,不看報,不睜大眼睛看世界。
第三好好總結
我想肯定有一些同學期末考試考的不理想,相信我,這沒有你想象中的那么重要。說實話,我在期末考試時數(shù)學只得了79分,一模爛到活不下去,但是我的高考分數(shù)卻可以讓我除北大清華外隨便“選”學校,但是比較可惜,我們是考前報志愿。如何達到這樣的突破,那便是總結。一定有很多同學覺得自己學習很努力,卻一直沒有回報。不要著急,你現(xiàn)在需要的靜下心來,不要去看那些紅紅的分數(shù),而是講每一道題都分析透徹,根據(jù)自己的實踐,對自己的一些并不夠高效的學習方法做一些小小的“顛覆”你便會在不久的將來看到驚人的效果。你可以覺得我是嘴上說的簡單,的確你個人看別人的確定很容易,但看自己的缺點的確很難,所以總結才至關重要。它給你一個機會讓你審視自己,或許在你的卷子中你不僅可以看到學習上的問題,也可以看到你性格上的問題,因為很多時候你的答題方式和你的性格關系很大。
第四不要再去上大班課
我很感謝我的母校,因為她給了我們充裕的自主學習的時間,而不是天天補課,像填鴨一樣沖擊著我們神經(jīng)。這樣,我們有了更多思考的時間,找問題的時間。尤其是對于文科生,如果你不甘于之上一所普通的大學,那么書本上的概念定義,時間地點人物是遠遠不能滿足我們的。我們需要更多的來自于課外的知識,以及思考過后沉淀下來的意識,讓自己在答題時更加清晰,更加理智,更加有深度。所以,不要再去上一些一百多人甚至更多的大班課,串講之類的東西對于高中生來說自己總結效果會更好,所以不如自覺的在家總結,而不是去聽一些所謂有經(jīng)驗實際已經(jīng)不教課的老師扔給你一些陳年的舊題。但是我認為,上家教還是有用的,可前提是,你自己知道自己問題在哪里,不然也是沒有太大效果的,或許這也是為什么很多同學上了很多課成績卻沒有提高的原因。如果你已經(jīng)報了班,那就找出自己的問題,帶著問題去上課,有所取舍,這樣效果會更好!
這個寒假很珍貴,不僅僅是因為他是你高考前最后一個假期,更重要的是它將成為你生命中一個不同凡響的假期,當然前提是你好好珍惜。其實,高考的意義遠沒有我們所定義的那么膚淺,當你真正離開了高考,離開了你曾經(jīng)熟悉的一切,你會發(fā)現(xiàn),高中的節(jié)奏是生命中最讓人愉悅的節(jié)拍!
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