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高中寫景作文

時間:2023-05-02 08:20:09 高中作文 我要投稿

精選高中寫景作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高中寫景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選高中寫景作文集合六篇

高中寫景作文 篇1

  西山,位于四川省綿陽市西郊。是一處有名的自然風(fēng)景區(qū),是三國著名的旅游遺址,也是舉世聞名的旅游勝地。

  春天里的西山,每棵樹每株花都能讓你大飽眼福。

  一走進(jìn)西山大門,撲入眼簾的就是一張寬大的古匾,上面幾個又大又閃的字端端正正的立在上面————西蜀勝景。遠(yuǎn)看整個牌門,活試一只想展翅翱翔的雄鷹。使人感到西山的壯麗。

  穿過牌門是一條石板小徑,,兩邊開滿了了彩色的鮮花,好像一個個小精靈,正歡迎我們來到西山公園游玩呢。除此之外,更引人注目的便是一張由花組成的“花牌”了。它是用黃,紅兩色花朵組成的,由黃花做背景,再用鮮艷的紅色花朵組成的“西山歡迎你”的幾個大字,體現(xiàn)出了西山的工作人員熱情好客的品質(zhì)。

  轉(zhuǎn)一個彎,我們便來到了找以盼望的地方————玉女湖。

  剛走近玉女湖一陣涼爽的微風(fēng)就沁人心脾,微風(fēng)中夾帶著各種花的清香,讓人感到春天不一樣的氣息。玉女湖中一位窈窕的女子遙望著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處看,女子的衣襟似乎是隨著風(fēng)兒的吹呼在湖面上飄動,看起來栩栩如生。

  玉女湖的由來得從一個古老的傳說說起,傳說玉女湖中的玉女是一位村姑。一天,村姑愛上了正在學(xué)習(xí)的`楊雄,可有一天,楊雄外出學(xué)習(xí),一去不返。而村姑日日盼,夜夜盼,盼著楊雄能回來,可楊雄一直也沒回來,村姑就日夜以淚洗面,話說玉女湖中的湖水是村姑的眼淚變化而成的。后來就成了現(xiàn)有的玉女湖。

  湖面上,不時被小蝌蚪和小魚蕩起一層層微微的漣漪。湖水是綠的,好像一塊軟弱的翡翠,一碰就碎了。

  湖水真綠,好像是被四周青翠欲滴的大樹染過似的。西山加上這玉水碧山,就象加上了世上最美的山水畫。

  欣賞過美麗的玉女湖后,我們來到了清澈的荷花池。池邊雖然沒有青山的渲染,池中雖然沒有爭艷的荷花,但這讓我們更加感受到春的氣息。

  池子中的水真清,清得看上去如人間瑤池,池子里的水真美,美的讓人感覺來到了世外桃源。池子上空不時掠過一群彩色的鳥,鳥兒們自由的飛著,肚皮貼在池面上,劃出一道道美麗的線條,給這寂靜的湖面點(diǎn)綴出了無與倫比的美麗。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就來到了漢大司馬蔣恭候之墓——蔣宛墓。

  蔣宛墓是我見過最宏偉的墓地,高為6。5米,就連腰圍也有31。6米,它的形狀成八角覆缽式。蔣宛墓位于西山的頂點(diǎn)處,能把整個綿陽城盡收眼低,這也表達(dá)了蔣恭候終生保衛(wèi)綿陽的意志。

  時間總是過得匆匆,天空中起了點(diǎn)點(diǎn)繁星,我們告別山里的一花一草,依依不舍的離開了這世外桃源。

  西山雖無長白山美麗的雪山,也無峨眉山高大的山峰,但它有最美的風(fēng)景————自然。

高中寫景作文 篇2

  風(fēng),是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤,也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺風(fēng)、龍卷風(fēng)。

  春天,風(fēng)是和煦的'。無論哪兒,都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風(fēng)經(jīng)過的地方都像是被裁剪過的一樣,給人煥然一新的感覺。正所謂:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  夏天,風(fēng)是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開放,想把自己最美的一面,展現(xiàn)在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點(diǎn)長大,當(dāng)它們一露出水面時,迎面便來幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落露為霜!鼻锾斓搅耍瑯淙~都枯黃,凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣微風(fēng)吹過,把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

  秋去冬來,原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)。“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”,迎面吹來的冬風(fēng),不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!

  風(fēng),來去匆匆,就像時光一樣,一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

高中寫景作文 篇3

  誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳

  誰會不承認(rèn),春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認(rèn),春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天,世界上的

  萬事萬物真可用'日新月異'來形容。一到冬天,大地就會失去生機(jī),被冰霜覆蓋?啥煲贿^,就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā),仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復(fù)蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的'小腦袋',沒過幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的`大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點(diǎn)綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!

  那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發(fā)覺,一到春天,天就變了。只要寒東一過,有一段時日連續(xù)陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分>溫暖,你就可以斷定:春天來了,因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍(lán)天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍(lán)天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍(lán)天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺。再說那主角太陽,更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對你的愛撫,呵護(hù)有加。就這樣,在藍(lán)天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下。

  春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨,當(dāng)你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進(jìn)入夢鄉(xiāng)?傊且蝗杖。

  到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,'滴答滴答'會落下幾滴春雨來。這雨,雖淅淅瀝瀝下個不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞,會發(fā)覺春雨里有種說不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁。

  至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落,可以說在人類生存的環(huán)境中無處不在了。

  春天,帶來了春天的足跡。在這足跡中,萬物復(fù)蘇了,在這足跡中,人們覺醒了。

  春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!

高中寫景作文 篇4

  郁悶灰暗的天空飄著紛飛的雪,是我孤獨(dú)的思念,每一個角落都有回憶,那瞬間的落花讓我知道什么叫放不下,天地間肆意的揮灑,和著我童年的好多櫻花夢,縱情在那一剎那。

  ——題記

  月,冷若霜,靜,淡如水。

  天高云淡,湛藍(lán)的天空此刻看起來很純凈,沒有一絲雜質(zhì)。云,薄薄的,純純的,綻放在遼闊的'蒼穹。

  起風(fēng)了。

  風(fēng)柔柔的,滑滑的,在平靜的湖面拂起一圈漣漪,在空中與白云挑逗;云呢,似乎有恍惚的失神,詫異在純白中一閃而過,繼而盡情地與風(fēng)玩耍。

  天,依舊藍(lán)藍(lán)的,宛如湖面清澈的倒映。

  鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空展翅,俯身吻著天空。

  翦翦的風(fēng)依舊吹過,薄薄的云依舊綻放。

  寧靜,一切只能寧靜,一切都是脆弱。細(xì)膩而婉約的美,但我卻偏偏喜歡粗獷、狂放不羈的美,精致就像多水的江南,易碎的花瓶,完美的存在只現(xiàn)于一瞬間,輝煌逝去時太凄美,心憧憬的是放蕩、狂野。

  仰頭,凝望。

  藍(lán)盈盈的天空落進(jìn)我晶瑩的瞳孔,似存在于一幅畫中,沒有生氣,晨霧的水氣,彌漫在空中,夾雜著恬靜的風(fēng)兒吹來,嗵!又有了心跳,心又醒了么?

  眺望遠(yuǎn)方。

  霧氣中是誰用蒼勁的筆法勾勒出遠(yuǎn)處嚴(yán)峻的山清晰的輪廓?目光被折斷在這山茂騰騰的脊梁,跟什么一起遺失在暮藹迷離的玫瑰迷霧中,到底是什么和目光一起遺失了呢?我如終未能等到答案,好像沒有答案,就那樣,迷茫。

  幽幽的山谷內(nèi)回蕩,我用眸子閃爍捕捉熒熒的音符,又是寧靜,掩蓋了歲月厚厚的塵土,深邃的眼眸沒了希望,沒了心跳,忘記了呼吸。

  四周又是聒噪的空氣,晨露早已被吸干,我伸出舌頭舔舔干裂的嘴唇,一切都疲倦了,天使似乎在遠(yuǎn)處奏起挽歌,潔白的羽翼輕輕地與風(fēng)磨擦!斑羞小保秋L(fēng)從羽毛縫隙中流出的真實(shí)聲音,來自遙遠(yuǎn)的天堂,一個比這里還寧靜的地方。

  被禁錮不止是夢想,寧靜如一個夢魘,妖嬈在我耳畔,一切又變得縹緲。

  那抹嫣紅如醉的霞霓已沉淪西天,我已無力挽留,想尋找那難了的牽掛,一片凋零的葉,好似灰姑娘12點(diǎn)后破碎的童話。

  面對困倦的世界。

  我的腦中一片空白……

高中寫景作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我家小院,她緩緩地驅(qū)走了花園里的絲絲寒意,悄悄地捎來溫暖的氣息。她伸出長長的手臂,搖醒了花園的土地的夢,她抖動著細(xì)細(xì)的手指,撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹的心弦。

  走在花園里的灰色的磚道上,我突然聞到陣陣撲鼻的花香,一眼望去,前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹舒展開了嫩綠色的雙手,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  花壇里,綠油油的草像一塊碧綠的翡翠,青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上,還長著各式各樣的野花,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的'、白色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。春風(fēng)吹來,小草一搖一擺,好像在向我們招手,花兒也擺動著身姿,正在跳舞似的,好像在歡迎我們呢!成群結(jié)隊的蜜蜂,撲扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶,也成雙成對地飛舞。

  春天是百花盛開的季節(jié),也是一年中萬物生長的時候,俗話說:“一年四季在于春!贝禾煲彩俏覀儗W(xué)習(xí)的好時候,讓我們在春日的陽光下好好學(xué)習(xí),在未來的秋天里,以豐碩的果實(shí)報效祖國。

高中寫景作文 篇6

  秋來了,夏便走了。涼爽的秋風(fēng)伴著片片枯黃的樹葉飄落,給了大地一些悲涼的景色。

  如果要說春`夏`秋`冬我更喜歡哪個季節(jié),那么我一定會選擇秋天,因?yàn)榍锾斐溯d了太多我美好的回憶:第一次入學(xué),第一次學(xué)會騎車,第一次吃上美味的月餅。也都是在秋天。那么現(xiàn)在,我就與你分享一件我與秋的故事。

  在我10歲的那個秋日,家里來了“新客”,是一株從墻縫里長出的綠蔓。這株綠蔓很是可愛,青青的翠翠的,幾處細(xì)細(xì)的枝葉上,長著一圈白色,淡淡的絨毛.幾條想鉤了一樣的,細(xì)細(xì)小小的枝條緊緊的“定”在墻上,就好像這厚厚的墻是它的親人一般緊緊的抱住。

  有了這綠綠的朋友,我也不再整天在家里抱著電視機(jī)了。我會時常叫上幾個小伙伴到我家來,摸摸它,給它澆澆水。

  后來,我們給這個綠朋友起了個名字,叫做“綠壁虎”。

  初秋慢慢走到了深秋,萬物業(yè)開始枯黃`凋零了,但“綠壁虎”只是顏色深來,比往常綠得更要沉重了。而且它也已經(jīng)爬到了兩米多高,高得都快要覆蓋住窗戶了。于是,家里人商議要把這株綠蔓給剪掉。

  聽到這個消息,我立馬就急了,拉著媽的手,嘴里一直在說不要剪不要剪。媽對我說:“不就是一株野草嗎,長得都快要把窗戶都蓋住了!薄八皇且安荩 蔽掖舐暯械,“它是小綠,是我的朋友,不能剪!”媽被我喊的話給弄糊涂了,她奇怪的說:“不就是株草嗎!闭f完轉(zhuǎn)身就走了。

  第二天放學(xué),回家的路上我總覺得不安,回到家,果然,小綠被剪掉了,地上還有一些破掉的被剪成半截的'葉子,我眼力閃出了淚花,我拉開了門就朝著房間跑去。

  進(jìn)了房間,關(guān)上門,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上出現(xiàn)了一盆紅紅的,嬌艷欲滴的花。我趴在桌子上發(fā)呆,總覺得這盆紅得嚇人的花總比不上那青翠的小綠。想起小綠剛長出時的樣子,與小伙伴們撫摸小綠的情景,我忍不住又哭了。直到第二天醒來,我的眼角還掛著淚滴。

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