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【精品】高中的回憶作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中的回憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。
高中的回憶作文 篇1
為高中三年讀完,就該去上大學(xué)了。如同所有的大孩子一樣留一頭怪異的頭發(fā),給耳朵穿幾個(gè)小洞洞,在我的雙眼皮上抹點(diǎn)淡淡的眼影,給我的長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛添一絲光亮。然后套一件小巧可愛(ài)的T恤,穿一條可愛(ài)的短裙,腳踩著其樂(lè)鞋,挎一個(gè)小包包,最后,拉著某個(gè)人的手,壓馬路。
可惜,三年的高中過(guò)去了,我依舊是個(gè)高中生。穿一身正統(tǒng)的衣服,打扮的規(guī)規(guī)矩矩,每天本本分分的讀書(shū)。是的,我讀高四。
有人說(shuō)素高四的學(xué)生大多是不用功的。老師也曾說(shuō)過(guò)這樣的話。呃,是我以前的老師。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),高中三年就如同我們年級(jí)所在的那個(gè)近一百米的走廊。如果我們從走廊的一端向另一端走,不受外界的干擾,那么,我們將會(huì)成為最大的贏家。言外,度高四的往往是那些受到外界干擾沒(méi)有成功的從一端走向另一端的'。
從小到大,我都生活在優(yōu)等生的圈子里,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。優(yōu)等生的稱號(hào)從我會(huì)寫(xiě)1的那一天起一直伴隨著我。現(xiàn)在,讀高四了,終于要與這個(gè)陪伴了我十多年的朋友作別了。突然間有些不舍,放不下似的,每個(gè)夜里都會(huì)默默地心痛,然后從睡夢(mèng)中驚醒。
就這樣,我失落落的在N中開(kāi)始了我的高四生活。N中是個(gè)大學(xué)校,在里頭讀書(shū)的大多是貴族,要么就是些天才。比起以前呆過(guò)六年的M中來(lái),估計(jì)十個(gè)M中也抵不過(guò)一個(gè)N種。沒(méi)有事的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人在N中的校園了瞎轉(zhuǎn)。N種的環(huán)境很不錯(cuò),說(shuō)實(shí)在些,有些像御花園;蛘哒f(shuō)是像那種名勝古跡之類的地方。六層高的教學(xué)樓就是三棟。在樓上,可以望見(jiàn)樓后的那種很大的鋪著塑膠跑道的操場(chǎng);@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東面,無(wú)論是白天還是夜晚都有男孩子在那里刻苦練習(xí),激烈戰(zhàn)斗。當(dāng)然,也有些女孩子站在那似懂非懂的叫喊。教學(xué)樓前有一個(gè)大噴泉,每日不停歇的噴涌著。噴泉周圍是些樹(shù),草坪,小花壇,還有長(zhǎng)椅。在校園的最西邊有一片樹(shù)林,是柳樹(shù)。聽(tīng)N中的人說(shuō),學(xué)校每有一屆學(xué)生畢業(yè),老師就會(huì)帶領(lǐng)這些學(xué)生來(lái)這里種幾棵柳樹(shù),以示對(duì)母校的留戀與感激。久而久之便有了這片林子。這個(gè)林子有個(gè)蠻好聽(tīng)的名字:連心居。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字還是老校長(zhǎng)取的。
實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的西北部。緊挨著實(shí)驗(yàn)樓的是圖書(shū)室。不過(guò),是要跨過(guò)一座小橋方能到達(dá)的。N中的圖書(shū)室有三層,據(jù)說(shuō)里面有近百萬(wàn)本書(shū)。不過(guò),是真是假就不清楚了。在校園的最南面有一個(gè)廢棄了的舊體育館,是N中自己的。不過(guò),現(xiàn)在人們很少去那里。原因之一是宿舍旁邊修了新的體育館,比那個(gè)廢了的要大三倍。另外一個(gè)原因讓人聽(tīng)了有些毛骨悚然。有人聽(tīng)以前的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),那體育館里死過(guò)人,鬧鬼。好像,有膽大的進(jìn)去過(guò)。不過(guò),進(jìn)去了就沒(méi)見(jiàn)再出來(lái)過(guò)。所以N中的人都不去那兒。甚至于很多人不愿意提及那,仿佛提及都顯得晦氣。
N中的校門就有四個(gè),東、西、南、北各一個(gè)。每個(gè)門都有武警把守。除了學(xué)校教職工和學(xué)生,其他人進(jìn)入校園都一定要經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)格檢查。因?yàn)槲覄倓傆姓f(shuō)過(guò),這個(gè)學(xué)校里上學(xué)的要么是貴族,要么是天才。各個(gè)都是寶貝,所以學(xué)校格外重視學(xué)生的安全。
N中還有一點(diǎn)和其他學(xué)校不同。N中的宿舍從來(lái)不集體熄燈。但是說(shuō)也奇怪,N中的學(xué)生,無(wú)論是剛剛上初中的乳臭未干的小孩還是即將面臨高考的畢業(yè)班學(xué)長(zhǎng),每到了夜里十二點(diǎn)半都會(huì)準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺(jué)。似乎他們先前商量好了的一樣。更可怕的是,連一個(gè)例外也沒(méi)有。
N中的食堂很大,有點(diǎn)像西式的高級(jí)餐廳。在里面吃飯的人很多,但是沒(méi)有人把時(shí)間花在排隊(duì)打飯上過(guò)。吃飯的時(shí)候,無(wú)論男生還是女生都很秀氣。他們大多慢悠悠靜悄悄的享用自己的“盛宴”,很難見(jiàn)到那種狼吞虎咽的。
總之,N中的一切就像那些小說(shuō)里常常描寫(xiě)的那樣,完美。完美中卻又帶著些神秘,神秘中又透著安詳,給我一種說(shuō)不清楚是親切還是溫暖或者奢侈的感覺(jué)。
高中的回憶作文 篇2
母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹(shù)啊,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的西邊是300米長(zhǎng)的跑道,中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的`北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方,老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng),我們天天在那里玩耍和做操。國(guó)旗旁種滿了花花草草,顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方,這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹(shù),一片綠色,顯得特別顯眼。
你聽(tīng),這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂(lè)玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問(wèn)題,老師開(kāi)心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的沖出教室,開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺,我們玩的正高興的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個(gè)同學(xué)左手握著右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過(guò)去,只見(jiàn)他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過(guò)這件事,班主任并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂(lè),而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級(jí)爭(zhēng)光!有機(jī)會(huì)還會(huì)去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光!
時(shí)代在變,科技在變,我的母校也在變,F(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來(lái)越好,F(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料,還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)!
高中的回憶作文 篇3
現(xiàn)在讀高三了,整日扎在書(shū)堆里,成了在書(shū)海里的魚(yú)。偶爾憶起兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己是最自由、最快樂(lè)的。
記憶最深的就是被爺爺用五毛錢哄著,每天清晨牽著牛去山上吃草。我口說(shuō)是去放牛,其實(shí),是自己趁機(jī)多瀟灑一會(huì)兒。一到山上,第一件事就是選一塊草最多的地方,把牛往最近的小樹(shù)上一系。牛的活動(dòng)范圍就出來(lái)了,以繩子為半徑畫(huà)圓,這個(gè)圓內(nèi)就全是牛的'美食,任它去享用。而我呢,早溜到一邊玩自己的去了,有時(shí)追追蝴蝶,有時(shí)摘片樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎,還企圖吹出個(gè)小曲兒,可惜,至今都沒(méi)有吹出過(guò)一曲,做得最刺激的就是去別人地里偷落花生,一拔就是一束,以老鼠見(jiàn)了貓的速度逃回來(lái),把吃剩的扔給被套牢的牛。那時(shí),放牛就是高利潤(rùn)的事情,別提有多自在了,沒(méi)有那么多做不完的作業(yè),只有玩不盡的新玩意兒。
兒時(shí)還有一件事不得不提,就是到河里抓魚(yú)蝦,這是再也無(wú)法重溫的記憶了,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的河流污染嚴(yán)重,根本就看不到魚(yú)蝦,我小時(shí)候可是清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦更是游戲其中,特別的誘惑人。每次放學(xué)的歸途中,我們都會(huì)偷偷的到河里玩上一把。把書(shū)包隨意的一扔,褲腿挽得高高的,三五成群的在河流里摸索開(kāi)了。我們還專門自制了魚(yú)簍——礦泉水瓶子切掉頂部,這就是最好的裝魚(yú)蝦工具了。有時(shí),運(yùn)氣好的,一條魚(yú)就可以把礦泉水瓶擠得滿滿的,若是誰(shuí)正好抓到了,不知道要得意多久,他一定會(huì)拿著魚(yú)在每一個(gè)人眼前晃悠一下,看得你眼紅。有的會(huì)在他來(lái)晃悠時(shí),冷不防的潑點(diǎn)水到他身上,惹得他也回潑,抓魚(yú)變成了打水仗,笑聲在河流上空回蕩。
兒時(shí)的記憶,一觸及就是陣陣暖意襲上心頭,好想再去重溫一下那些自由自在而又快樂(lè)的時(shí)光。
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