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高中的作文300字

時(shí)間:2023-05-02 05:21:31 高中作文 我要投稿
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實(shí)用的高中的作文300字集合八篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的高中的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的高中的作文300字集合八篇

高中的作文300字 篇1

  然而,當(dāng)一些行為真的開(kāi)始踏破道德的底線,你該如何去選擇,才能夠捍衛(wèi)你靈魂的尊嚴(yán)。

  其實(shí)到了最后的時(shí)候,這一次似乎都變成了一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的借口,但是這些東西發(fā)生的過(guò)程當(dāng)中,并不是所有人都能夠控制的了的。

  但是至少你從一開(kāi)始就應(yīng)該做好一定程度的防范措施不應(yīng)該在很久以前就應(yīng)該放棄這些機(jī)會(huì)。

  哪怕是從一開(kāi)始就知道他們?cè)?jīng)存在過(guò)。哪怕是你明明知道他們會(huì)隨時(shí)隨地的`發(fā)生在你的身邊。

  即便是你沒(méi)有那么多反抗的余地,也要學(xué)會(huì)一些能夠自己保護(hù)自己的方式。

  今天我想要對(duì)你說(shuō)的話。

  就是這些。

  讓生活在我面前突然開(kāi)始張開(kāi)了,自己的么耍的時(shí)候,你是否會(huì)露出自己最真摯的表情,還是有所以嘛,裝作淡定。

  這些東西我們可能從一開(kāi)始做能夠接受,也能夠想象的到,因?yàn)樵?jīng)我們都接觸過(guò)這樣的事情,現(xiàn)在也是如此。

  只是當(dāng)所有的一切終于發(fā)聲了之后,那怕是想要彌補(bǔ)也找不到途徑和方法。

  每個(gè)人都在忙碌著自己的事情,也許根本就不會(huì)有那么多人去管你的閑事。

  但是生活一個(gè)女孩子,你應(yīng)該具備那些自己保護(hù)自己的能力。

高中的作文300字 篇2

  我喜歡秋天,但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉都紛紛從樹(shù)上落了下來(lái),像是下了一場(chǎng)“葉子雨”一樣。

  天上掉下了一片樹(shù)葉,我把它拾了起來(lái),原來(lái)是一片火一樣紅的楓葉。看!它多漂亮呀!就像一只小手。不,是為這美好的金秋鼓掌,把小手給拍的通紅。雖然它看起來(lái)像鋸子一樣,但摸上去舒服極了!再看一看地上落得葉子,被風(fēng)兒一吹,地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時(shí),又像一個(gè)小小的“楓葉龍卷風(fēng)”,美麗極了!

  我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹(shù)樹(shù)葉。這種葉子像一把小扇子一樣,就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹(shù)下,別說(shuō)肩膀上,就連頭上也全都是落葉了!銀杏樹(shù)葉也許是看見(jiàn)大地母親冷了,就從樹(shù)枝上紛紛的跳了下來(lái),不一會(huì)兒,就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。

  一片柳樹(shù)的樹(shù)葉也在我的眼前飄落,它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉,又有好幾片的柳樹(shù)樹(shù)葉落在了我的頭上,我心想:“大概是這片柳樹(shù)的樹(shù)葉的`兄弟姐妹們看見(jiàn)它落了下來(lái),也趕快下來(lái)陪它的吧?”

  “葉子雨”漸漸的下小了,這說(shuō)明冬天快來(lái)了。我俯身拾了幾片落葉,整齊的放在口袋中,心想:我希望下一個(gè)秋天能下一場(chǎng)更美麗的“葉子雨”。

高中的作文300字 篇3

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的.飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。

  我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

  如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最愛(ài)吃的東西。如果我考的不好,父母也不會(huì)說(shuō)我,總是對(duì)我說(shuō):“加把勁,總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力,不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家!

高中的作文300字 篇4

  我的爺爺是一位退休的老兵,以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢!1996年,爺爺入了兵,臨走前還唱了一首歌 《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖,滿面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉,筆直的腰板,還有一大特點(diǎn),就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微不至啊!比親我爸爸還要親,每天送我、接我、給我做飯。

  太陽(yáng)照了一天,也該下山了 。爺爺忙了一天,滿頭大漢。來(lái)不及休息,又邁著沉重的腳步來(lái)接我,我下車以后,用嘻皮笑臉的樣子逗我爺爺玩?蔂敔敳](méi)有罵我,只是靜靜的聽(tīng),裝笑,反而我感覺(jué)無(wú)聊,爺爺是多么用心良苦啊!爺爺做的飯不好吃,我就叫爺爺做我喜歡吃的飯。爺爺說(shuō):“好,好,明天一定給你做好吃的'!”我這么一說(shuō)爺爺腦袋里便裝滿了我的要求。爺爺每天下地,一下就是三、個(gè)小時(shí),也不回來(lái)吃飯。整天忙這忙那,像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器人,全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  我的爺爺就是這么特別,心很寬廣,人見(jiàn)了又愛(ài)又敬。還熱情的叫大爺。雖然爺爺也有不對(duì)的時(shí)侯,如果能改正,我一樣喜歡。

高中的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以拯救蒼生,有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人們的好奇心排憂解難,穆旦說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人就是草木,我們不要草木,要成為對(duì)國(guó)家有用的`人”。這就是我的目標(biāo)!

  我有一個(gè)很美的理想,在很小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,小時(shí)候?qū)︶t(yī)生這個(gè)職業(yè)太癡迷了,于是,就把自己想象成醫(yī)生,天天都喂我的小娃娃,給它打針,吃藥。于是漸漸地長(zhǎng)大了,對(duì)這種我小時(shí)候很癡迷的游戲,幼稚的游戲,厭煩了起來(lái)。

  自從對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)厭煩了以后,我又擁有了一個(gè)新的理想——“鋼琴家”在電視上看見(jiàn)大的鋼琴家在鋼琴上的88個(gè)鍵上彈來(lái)彈去,很有意思,自從對(duì)這個(gè)理想有了興趣以后,我就和媽媽說(shuō):“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應(yīng)了,就在我過(guò)生日的那一天晚上,媽媽把電子琴交給了我,說(shuō):“你要好好把握”于是我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)了以后,就去練習(xí)一下我的曲子。我的這個(gè)理想沒(méi)有被泯滅,而是好好保留在我的心底。

  通過(guò)我的的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理——建設(shè)自己的目標(biāo),完成自己的目標(biāo),這才是我的理想。

高中的作文300字 篇6

  終于到了午餐時(shí)間,我的肚子早就餓得咕咕叫了,下課鈴聲一響,我便迅速地沖出教室去拿飯。俗話說(shuō):欲速則不迭。我不小心手一滑,只聽(tīng)“啪”的一聲,飯盒掉在了地上。我頓時(shí)傻眼了,昌昌調(diào)皮地大喊:“大家快來(lái)看呀!小徐的飯盒和地板親嘴了。”還聽(tīng)到有同學(xué)同情地說(shuō):“徐子涵真倒霉,要餓肚子了。”是啊!人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。唉!怎么辦呢?不想那么多了,還是先把地板收拾干凈吧。

  我從教室里拿了一把掃帚,開(kāi)始清掃起來(lái),掃了一會(huì)兒,我的頭上就冒出了一顆顆大汗珠,這時(shí),我的同桌小路拿了一把掃帚過(guò)來(lái)幫我一起掃,小芳、小智、小剛也陸續(xù)來(lái)幫忙,他們有的用掃帚,有的用拖把,還有的拿出濕紙巾仔細(xì)地擦著地板,在大家的齊心協(xié)力下,地板很快就被清理干凈了。

  我垂頭喪氣地回到了座位上,發(fā)現(xiàn)我的.課桌上竟然擺著滿滿的一盒飯菜,我疑惑地抬起頭望著同學(xué)們,小明說(shuō):“我不喜歡吃肉,你幫我吃掉吧。”小華說(shuō):“我的飯?zhí)嗔,我吃不了。”“快吃?快吃吧!”大家都微笑地對(duì)我說(shuō),我望著他們,心里充滿了感激,卻不知道說(shuō)什么好,嘴里只是機(jī)械地重復(fù)著一句話:“謝謝!謝謝!”

  飯盒里飄著的不僅是飯菜的香味,還有同學(xué)間濃濃的友情。

高中的作文300字 篇7

  無(wú)論是友情、愛(ài)情還是親情,之所以有人能將這三種最神圣的感情駕馭得至純至重,離不開(kāi)傾聽(tīng)的能力。子期傾聽(tīng)伯牙之高山流水,于是有了知音;三毛與荷西的深情,是六年時(shí)間里不斷拂面而來(lái)的表白;一個(gè)教育成功的父母,永遠(yuǎn)都善于傾聽(tīng)孩子的心聲,才有平日家庭里彌漫的.融洽空氣。

  德國(guó)作家黑塞在《鄉(xiāng)愁》里有一句話說(shuō):“到現(xiàn)在,我逐漸領(lǐng)悟,我只不過(guò)是瞇著一條縫看世界而已!蔽覀円苍S會(huì)急于表達(dá),急于否認(rèn),何不讓自己舒服自然地,用耐心和時(shí)間,去等一個(gè)回答呢?

  善于傾聽(tīng)的人,便是用無(wú)聲的言語(yǔ)默默地激勵(lì)著那些訴說(shuō)的朋友砥礪前進(jìn),它的力量,等同于一個(gè)愛(ài)的擁抱,強(qiáng)大并且深入人心。《史記》有句名言說(shuō):“言能聽(tīng),道乃進(jìn)”,認(rèn)真傾聽(tīng)才能有所得,幸福都與此相關(guān)。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得父母長(zhǎng)輩太叨絮,便不以為然地敷衍或打斷他們說(shuō)話,但你也許應(yīng)該反省自己,為什么不能讓父母將愛(ài)意說(shuō)完?

  朋友、陌生人亦是如此,你給人的印象好壞,不在于你打扮得有多精致,而在于你是否能夠謙遜待人,善于傾聽(tīng);反之,那些不等人把話說(shuō)完便打斷的人,身邊的人已與他漸行漸遠(yuǎn)了。

高中的作文300字 篇8

  每個(gè)人對(duì)陰影也許都一一番見(jiàn)解

  “是光明的前奏”我是這樣認(rèn)為的

  就像黑夜過(guò)后是明亮的清晨一樣

  人生的道路上有太多的的陰影黑暗

  它帶給我們的感覺(jué)是一樣的

  無(wú)望失望感傷

  太多的感情會(huì)在面對(duì)“黑暗”時(shí)溢出

  我們淚流滿面

  聽(tīng)過(guò)張靚穎的“如果愛(ài)下去”

  當(dāng)聽(tīng)到“很久以前如果我們愛(ài)下去會(huì)怎樣最后一次相信地久天長(zhǎng)曾在你溫暖手掌不需要想象以后我漫長(zhǎng)的'孤單流浪很久以前如果我們愛(ài)下去會(huì)怎樣毫無(wú)疑問(wèn)愛(ài)情當(dāng)作信仰可是生活已經(jīng)是另一番模樣我希望永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”我哭了

  這段歌詞似乎和我們一樣

  在一起沒(méi)有想過(guò)分開(kāi)

  可是當(dāng)我們因?yàn)榉N種原因不得不分開(kāi)時(shí)

  心卻是那樣的痛

  這是否就像是歌詞中寫(xiě)的那樣

  當(dāng)我們踏過(guò)陰影走向光明時(shí)

  會(huì)不會(huì)也會(huì)回頭看看這段經(jīng)歷

  光明給我們新的生活

  你給過(guò)的承諾

  是否真的會(huì)實(shí)現(xiàn)

  我沒(méi)有把握

  相信我們會(huì)走出陰影

  走向光明

  因?yàn)殛幱笆枪饷鞯那白?/p>

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