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葉圣陶先生二三事讀后感

時(shí)間:2024-11-08 11:25:13 讀后感 我要投稿
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葉圣陶先生二三事讀后感

  讀完一本書(shū)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的葉圣陶先生二三事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

葉圣陶先生二三事讀后感

葉圣陶先生二三事讀后感1

  “待人厚,律己嚴(yán)”是我讀《葉圣陶先生二三事》之后最大的感悟,從中也能感受到葉圣陶先生偉大的人格和品德的過(guò)人之處。張中行先生在《葉圣陶先生二三事》一文中,主要從“待人厚,律己嚴(yán)”兩個(gè)方面表現(xiàn)葉圣陶先生偉大的人格,用一個(gè)過(guò)渡句“以上說(shuō)待人厚,是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴(yán)的一面,是律己”把文章分為前后兩個(gè)方面。

  文章先總說(shuō)介紹葉圣陶先生品德過(guò)人之處,“葉老既是躬行君子,又能學(xué)而不厭,誨人不倦,所以確是人之師表。”

  然后講述葉圣陶先生待人厚的方面,選擇生活小事,修潤(rùn)文章,恭送客人,真誠(chéng)復(fù)信等三件生活小事,表現(xiàn)了葉圣陶先生平易近人,和藹可親的性格特點(diǎn),從而表現(xiàn)了葉老待人厚的美好品德。

  接著講述葉圣陶先生律己嚴(yán)的方面,從葉圣陶先生寫(xiě)文章用寫(xiě)話(huà)風(fēng)格,文風(fēng)方面重視簡(jiǎn)潔,重視語(yǔ)文力求完美等三方面講述,表現(xiàn)了語(yǔ)文教育家葉圣陶先生嚴(yán)于律己,身體力行的作風(fēng)。

  葉圣陶先生終身致力于出版及語(yǔ)文的教學(xué),有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家及出版人。他是五四運(yùn)動(dòng)首個(gè)文學(xué)研究會(huì)的創(chuàng)立人之一。他的座右銘“文學(xué)為人生”很有名。

  葉圣陶先生的偉大人格感染激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。而他的“待人厚,律己嚴(yán)”又將影響著中國(guó)的下一代。

  從本文中我深切的感受到“待人厚”的魅力,對(duì)別人無(wú)所求,尊重別人,平易近人的性格決定著葉圣陶先生為人處世,體現(xiàn)了一代教育家的精神風(fēng)貌。在葉圣陶先生病重期間,對(duì)別人仍然是畢恭畢敬的態(tài)度,深深地感動(dòng)著激勵(lì)著我。而在生活中,往往有很多人很難做到“待人厚”,卻習(xí)慣性的是“待己厚”。“待己厚”決定著一些人的處事方式,從而影響了對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,使人際關(guān)系緊張,使自己捉襟見(jiàn)肘,從而形成了自私自利的性格,從而影響了自己的成就。

  葉圣陶先生更可貴的品質(zhì)就是“律己嚴(yán)”,在寫(xiě)作方面,在語(yǔ)文教學(xué)方面,在文風(fēng)方面都對(duì)自己嚴(yán)格要求,絕不追求朦朧的風(fēng)格,讓自己的'文章讀起來(lái)就像寫(xiě)話(huà),讓人聽(tīng)得懂,這也是對(duì)讀者的尊重!捌揭鬃匀唬r明簡(jiǎn)潔,細(xì)致懇切,念,順口,聽(tīng),悅耳”,這是葉圣陶先生寫(xiě)話(huà)的風(fēng)格。也是對(duì)自己最高的要求。而生活中有很多人,寫(xiě)文章拖拖沓沓,拖泥帶水,云里霧里的,讓人摸不著頭腦,反而是越讀不懂的文章水平越高。讀不懂則是對(duì)讀者的不負(fù)責(zé)任,讀不懂則是對(duì)自己要求不嚴(yán)。與葉圣陶先生的性格有點(diǎn)大相徑庭,南轅北轍了。

  讀過(guò)本文,掩面深思,更讓我悟到了葉圣陶先生偉大的人格和品德的過(guò)人之處,就讓我以“躬行君子,又能學(xué)而不厭,誨人不倦,所以確是人之師表”來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做一個(gè)“待人厚,律己嚴(yán)”的合格老師,在為師的路上慢慢求索。

葉圣陶先生二三事讀后感2

  葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的,所以所作都是自己的寫(xiě)話(huà)風(fēng)格,平易自然,鮮明簡(jiǎn)潔,細(xì)致懇切,念,順口,聽(tīng),悅耳,說(shuō)像話(huà)還不夠,就是話(huà)。張中行寒假生活二、三事寒假就這樣一眨眼的工夫過(guò)去了,回想起寒假有趣的事,我都會(huì)甜蜜地笑起來(lái)!下面,我就給說(shuō)說(shuō)吧!假日趣事一――“套圈”是“圈套”放假拉,做完作業(yè)的我在家閑著無(wú)聊。這時(shí),“丁零。!币魂噽偠碾娫(huà)聲響起,我一看來(lái)電顯示,是同學(xué)雙雙打來(lái)的。這電話(huà)來(lái)得太是時(shí)候了!我接了電話(huà),雙雙說(shuō):“套圈攤出來(lái)....班級(jí)二三事作文記在校的二三事1949年后,先后出任教育部副部長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)和總編、中國(guó)作家協(xié)會(huì)顧問(wèn)、中央文史研究館館長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席,人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員,民進(jìn)中央主席。

  汐的個(gè)兒稍微經(jīng)我高一些,也比我大一歲,我曾仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)她的臉龐。圓月臉盤(pán),眉毛和頭發(fā)油亮油亮的,健樸中透出一股靈秀之氣。一笑,嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩,既顯純真又添俊俏。在一次小考中,我的作文寫(xiě)得很差,連中等水平都...葉圣陶作品_葉圣陶散文集葉圣陶:客語(yǔ)葉圣陶:藕與莼菜葉圣陶:沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方葉圣陶:牛葉圣陶:橈夫子葉圣陶:駕長(zhǎng)葉圣陶:藕與莼菜葉圣陶:記游洞庭西山葉圣陶:三種船葉圣陶:從焚書(shū)到讀書(shū)葉圣陶:《蘇州園林》序葉圣陶:一個(gè)少年的筆記葉圣陶:說(shuō)書(shū)葉圣陶:看月葉圣陶:牽牛花葉圣陶:兩法師葉圣陶:“良辰入奇懷”葉...凡是同葉圣陶先生有些交往的,無(wú)不為他的待人厚而感動(dòng)。前些年,一次聽(tīng)呂叔湘先生說(shuō),當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見(jiàn)葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的'一篇文章的標(biāo)點(diǎn)。

  我同葉圣陶先生文墨方面的交往,從共同修潤(rùn)課本的文字開(kāi)始。其時(shí)他剛到北方來(lái),跟家鄉(xiāng)人說(shuō)蘇州話(huà),跟其他地方人說(shuō)南腔北調(diào)話(huà)?墒撬麑(xiě)文章堅(jiān)決用普通話(huà)。他對(duì)普通話(huà)生疏,于是不恥下問(wèn),讓我?guī)退逎?rùn)。我出于對(duì)他的尊敬,想不直接動(dòng)筆,只提一些商酌性的意見(jiàn)。他說(shuō):“不必客氣。這樣反而費(fèi)事,還是直接改上。不限于語(yǔ)言,有什么不妥都改。千萬(wàn)不要慎重,怕改得不妥。我覺(jué)得不妥再改回來(lái)!蔽易駠冢豢蜌,這樣做了?墒撬麉s不放棄客氣,比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的,就一定親自來(lái),謙虛而懇切地問(wèn)我,同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意,并且說(shuō):“您看怎么樣好就怎么樣,千萬(wàn)不要再跟我商量!彼f(shuō):“好,就這樣。”可是下次還是照樣來(lái)商量,好像應(yīng)該作主的是我,不是他。

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