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《領(lǐng)導力21法則》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《領(lǐng)導力21法則》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感1
領(lǐng)導力21法則，一旦學會了這些法則，你要去實踐它，并應用在生活中。實踐這些法則，人們將會欣然追隨你。我講授領(lǐng)導力課程超過40年了，在這些年里，我一直對參加這一課程的人們強調(diào)一句話，現(xiàn)在我也要告訴你們：凡事之興衰成敗皆系于領(lǐng)導力�？赡苡行┤瞬幌嘈胚@句話，但它是千真萬確的。在生活中越努力，你就越能發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導力的作用。任何與他人交往的事業(yè)的成敗都取決于你的領(lǐng)導力水平。
在你努力發(fā)展組織的時候，請記住這些：
人才決定組織的潛力。
關(guān)系決定組織的士氣。
結(jié)構(gòu)決定組織的規(guī)模。
目標決定組織的方向。
領(lǐng)導決定組織的成敗。
掌握這些法則之后，你還應該與你的團隊一起分享它們。正如我在一開始提到的那樣，沒有一個領(lǐng)導者能夠同時把這21件事都做好，因此需要建立一支優(yōu)秀團隊共同實踐這些法則。
我希望你們在領(lǐng)導力方面取得巨大的成功。追求夢想，追求卓越，實現(xiàn)自己的.夢想。完成所有準備活動后，出色的領(lǐng)導力將助你取得成功。學會領(lǐng)導——不僅為自己，也要為追隨你的人們。在達到最高水平之后，不要忘記培養(yǎng)他們成為未來的領(lǐng)導者。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感2
“犧牲是領(lǐng)導力的精髓”——這是《領(lǐng)導力21法則》一書中第18項法則：《“舍”“得”法則》中的至理名言，也是我工作多年來的深刻感受。
享譽美國的領(lǐng)導力和人際關(guān)系大師約翰·麥克斯韋爾（John
C。Maxwell），20多年來一直致力于幫助人們發(fā)揮領(lǐng)導力潛能，每年在全球各地發(fā)表有關(guān)領(lǐng)導力的講演，聽眾多達幾十萬，其中包括財富500強企業(yè)、美國西點軍校、美國職業(yè)籃球聯(lián)賽等組織和機構(gòu)。他在《領(lǐng)導力21法則》一書中寫道“領(lǐng)導力就是領(lǐng)導力，不論你身在何處或從事怎樣的工作。時代在改變，科技也在不斷地進步，文化也因為地域不同而有差異。但是真正的領(lǐng)導原則卻是恒定不變的”稱這是他多年來學到的最重要的真理之一。在每一章里，約翰直擊領(lǐng)導法則的核心，他借著他人的成功經(jīng)驗，從自己的心得中把這些法則提煉出來，深入淺出，以實用的形式表現(xiàn)出來，讓我們看到了應該怎樣把這些原則應用在自己的工作與生活中。
通過對《領(lǐng)導力21法則》的學習，尤其是對《“舍”“得”法則》的學習后，我對“舍得”二字有了更進一步的認識。
“舍得”的內(nèi)涵
約翰在《“舍”“得”法則》中說，如果你渴望成為最杰出的領(lǐng)導者，那么為了取得成功，你必須愿意犧牲。“犧牲是領(lǐng)導力的精髓”——這就是約翰《“舍”“得”法則》的內(nèi)涵。
佛教教義里有一條關(guān)于舍得的解釋：“舍得”者，實無所舍，亦無所得，是謂“舍得”。佛家認為，萬事萬物皆在“舍得”之中成就自身。 “舍得”，在日常生活用語中，就是“愿意把自己的某些東西給他人”的意思�；蛘哒f是愿意犧牲掉自己的時間或需求來滿足他人的成功與進取。
沒有“舍”就沒有“得”
約翰在《“舍”“得”法則》中說，“沒有犧牲，就沒有成功”，“領(lǐng)導者更需要作出犧牲”，“為了留在更高位，你必須要不斷地‘舍’”，“地位越高，舍棄越多”。領(lǐng)導者必須先“舍”后“得”。
在太保工作的這幾年，我經(jīng)常根據(jù)工作需要，遠離家人到機構(gòu)駐點、運作項目，協(xié)助機構(gòu)做好產(chǎn)說會或啟動會；無論是周末還是重大節(jié)日，只要工作需要，我加班加點工作，毫無怨言！多少個春節(jié)我是和機構(gòu)的各位戰(zhàn)將一起度過；多少個周末我是站在產(chǎn)說會的他講臺上為了業(yè)績上平臺而侃侃而談。為此我舍去是每天和家人團聚的機會，但是我卻得到了到機構(gòu)鍛煉成長的.機會、增長了機構(gòu)經(jīng)營的知識、掌握了企業(yè)高管的本領(lǐng)，個人的綜合素質(zhì)得到了全面的提高，自己的人生價值也得到了更好的體現(xiàn)。
我心依舊甘于“舍”
“舍得”既是一種處世的哲學，也是一種做人做事的藝術(shù)。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽一樣，是既對立又統(tǒng)一的矛盾概念，相生相克，相輔相成，存于天地，存于人世，存于心間，存于微妙的細節(jié)，囊括了萬物運行的所有機理。萬事萬物均在舍得之中，才能達至和諧，達到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機理和尺度，便等于把
握了人生的鑰匙和成功的機遇。都說百年的人生，也不過就是一舍一得的重復。
點雖表達不一，細思卻能兼收并蓄。凡事背后皆有道理，三本書道理是相通的。究其根本領(lǐng)導力沒有超出：Be，Know，Do！的三要素。
這是源自美國陸軍《戰(zhàn)地參考手冊》封面上關(guān)于陸軍領(lǐng)導力的表述。美國陸軍是世界上最為復雜，卻運作良好的組織之一。它的成功源于強大的領(lǐng)導力和不同尋常的領(lǐng)導提升方法。它并沒有將領(lǐng)導者培養(yǎng)成官僚，而是要求他們有能力果斷而有效地處理各種問題。這些軍隊里的精英在社會的不同領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。結(jié)合本書的21條法則，其實讀完真正記住的不多，歸納起來也不外乎這三要素。
Be（成為）
“Be”對領(lǐng)導者來說意味著什么？
領(lǐng)導，一定是在人之上，以一種領(lǐng)導的特質(zhì)，個體的特質(zhì)為開端。起決定作用的是性格——他們是誰。真正的領(lǐng)導力往往源自一個人的內(nèi)在，來自性格中深層次的東西。經(jīng)驗——他們?nèi)ミ^哪里。他在過去面臨過的挑戰(zhàn)越大，目前的追隨者愿意給他機會的可能性也就越大。過去的成就——他們做過什么。對于追隨者來說，沒有什么比良好的過往成績更有說明力。影響力法則，行政力量并不是真正的領(lǐng)導力，衡量領(lǐng)導力的真正尺度只能是影響力，不可能是其他的任何因素，而影響力來自于性格、經(jīng)驗和能力。如果人們在背后討論起你，仍然是敬重和佩服，那才是真的領(lǐng)導力。蓋子法則，“如果一個人的領(lǐng)導力有限，那么團隊的效率將永遠不會超過他的領(lǐng)導力�！泵绹戃娷娛織l例第一條就寫著“沒有人比我更專業(yè)�！钡仔须y，從記住到實踐，需要非凡之材才能做到。為領(lǐng)導別人首先要確定自己是有備而來。而且，每個人都可以成為自己的領(lǐng)導，人，首當要學會領(lǐng)導自己。
Know（了解）
人們都愿意跟隨那些知道他們在做什么的人。領(lǐng)導者必須有一定
程度的知識水平，并且掌握決斷的能力。過程法則，領(lǐng)導力要善于學習；導航法則，唯有領(lǐng)導者能設定航線。
領(lǐng)導者是善于學習的人，身邊不乏具有這樣優(yōu)秀品質(zhì)的人，不管是身居高位，還是領(lǐng)導一個企業(yè)，或是帶領(lǐng)一個團隊，這些極具影響力的人，他們或是思維敏捷，或是講話引人入勝，或是記憶超群，或是做事嚴密，或是為人極具感染力，總之都有過人之處。我想這些看得見的表現(xiàn)，一定來自于這些人看不見的深度學習與思考，遠離舒適區(qū)，逼迫自己，讓學習成為一種習慣。“冠軍并不是在拳擊場上成為冠軍的——他們只是在那里得到了認可”。領(lǐng)導力不是一天練成的，每個人都有這個潛力，它需要你付出畢生的努力。每個人都可以成為自己的領(lǐng)導，人應當學會先領(lǐng)導自己。
Do（行動）
如果說Be和Know是性格和能力的話，這雖然是不可或缺，但又是遠遠不夠的。領(lǐng)導者必須去行動，去做。他們動用自己具備的一切性格特質(zhì)，運用所掌握的一切信息和資源，綜合所知道的一切方法以提供目標、方向和激勵，去影響他人，去執(zhí)行并完成任務，去行動以使組織更上一層樓，團隊更精進。增值、根基、授權(quán)、鏡像、尊重、動勢與時機等等法則都是行動過程中不可或缺的法門。
反思，要成為優(yōu)秀的領(lǐng)路人，必須學會從過去的經(jīng)驗中反思，并從中學習。蘇格拉底在喝下毒藥死亡之前曾說：“沒有反思的人生不值得過�！被鸺l(fā)往月球的過程中，只有3%的時間是對準目標的，其余97%的時間都在根據(jù)目標方向不斷修正自己的運行軌跡。美國軍方，同樣有一個簡單有效的結(jié)構(gòu)化反思系統(tǒng)AAR（after action review）。AAR是在軍隊行動結(jié)束時參與者立即集合在一起，有步驟地討論，“我們開始打算做什么？我們實際做了什么？為什么有差異？如何保持優(yōu)勢？如何改正缺點？”導航者在作出決定前必須學會考察各種情況。
動勢，是帶動改變最有力的因素，創(chuàng)造動勢是領(lǐng)導者的責任，除非火焰已在自己心里燃燒，不然你不要指望它在別人心里點燃。很喜歡文中滑水的比喻，啟動的時候最困難，而一旦開始前進，會發(fā)現(xiàn)真的可以做些驚人的改變。動勢就像是放大鏡，它使事物看起來比原來真實的要大，動勢可以美化領(lǐng)導者，可以幫助團隊表現(xiàn)得更好。在一個具有動勢的組織內(nèi)，即使是普通人也能超水平表現(xiàn)自我。激勵是創(chuàng)造動勢的關(guān)鍵要素，要激發(fā)別人的第一步就是清除組織里所有讓人失去動力的因素。
人生的意義在于影響其他的生靈。領(lǐng)導力的底線不在于自己能夠走多遠，而在于我們能夠讓別人走多遠。辛內(nèi)加爾對員工的關(guān)懷，讓員工實現(xiàn)價值，企業(yè)利潤往往會實現(xiàn)增值；任正非做華為，堅持人力資本的增值要大于財務資本的增長；許昌的胖東來做企業(yè)也是注重體現(xiàn)員工的價值。這并不是利他主義，而是杰出的領(lǐng)導力。（利他如果不能最終利己，是不可持續(xù)的。不可持續(xù)的事是不道德的。）當領(lǐng)導不容易。對于領(lǐng)導者所面臨的挑戰(zhàn)，沒有一定的模式可循，成功之路也沒有捷徑可走。然而，法門對每個領(lǐng)導者都是敞開的，這得靠個人去掌握和使用。只有通過不斷地自我提升、歷練，一個人才能成為自信且勝任的性格領(lǐng)袖。
用過程法則中的一句話作為結(jié)束語：結(jié)果促使你作決定，過程促使你不斷進步。如果我們需要激勵自己向前邁進，我會重視結(jié)果，如果我想要有所提高，那么我會參與過程，并且堅持不懈。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感3
《領(lǐng)導力21法則》是由全球領(lǐng)導力大師約翰·麥克斯維爾所著，書中闡述了關(guān)于提升領(lǐng)導力的21條法則。也許有人會問“怎么這么多，我想知道，最關(guān)鍵的是什么”。麥克斯維爾會告訴你“你需要知道，關(guān)于領(lǐng)導力最重要的一點就是，關(guān)于領(lǐng)導力，你所需要知道的不僅僅是一點”。這些法則決定著組織的興衰成敗，遵循這些法則，人們就會追隨你。
那這神奇的21條法則是什么呢？《領(lǐng)導力21法則》共有21章，每章闡述一個法則，分別為蓋子法則、影響力法則、過程法則、導航法則、增值法則、根基法則、尊重法則、直覺法則、吸引力法則、親和力法則、核心圈法則、授權(quán)法則、鏡像法則、接納法則、制勝法則、動勢法則、優(yōu)先次序法則、舍得法則、時機法則、爆炸性倍增法則、傳承法則。文中通過通熟易懂的語言解釋了每種法則的含義，并列舉了很多現(xiàn)實生活中的例子。如麥當勞兄弟和雷·克拉克的故事是蓋子法則的成功詮釋，麥當勞兄弟有限的領(lǐng)導力和視野限制了它們企業(yè)的發(fā)展，最多的時候開了10家，而雷·克拉克的領(lǐng)導力蓋子非常高，他將麥當勞在全球遍地開花；全美第四大零售商Costco的總裁辛內(nèi)加爾對待員工的倍增法則，也成為業(yè)內(nèi)成功的范例；取得環(huán)法自行車賽七連冠的阿姆斯特朗，他的成功來源于優(yōu)秀的團隊，是核心圈法則的一個例證；以及重振蘋果公司的喬布斯的直覺法則等等。
從書中不僅找到了各種領(lǐng)導者獲得成功所遵循的法則，同時每個法則后面有一個提示，可以教你如何將法則運用到生活中。跟隨書中的故事和提示，對照自己、對照自己工作的團隊、對照自己的'領(lǐng)導可以找到很多自身的不足、運用鏡像法則需要學習、改進的地方以及如何提高領(lǐng)導力的方法。也許你之前還不具有優(yōu)秀的領(lǐng)導力，但是遵循過程法則，讓自己不斷提升和發(fā)展，會逐漸提高領(lǐng)導力。通過本書也讓我意識到真正的領(lǐng)導是從心的領(lǐng)導，與他是否在某個領(lǐng)導崗位無關(guān)，當你有一定領(lǐng)導力時，你身邊就會出現(xiàn)追隨你的人，來共同實現(xiàn)你規(guī)劃的目標。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感4
領(lǐng)導力21法則是一本引人入勝的領(lǐng)導力教育書籍，作者是由約翰 C. 馬克斯維爾特（John C. Maxwell）。作為一個非常受歡迎和受尊敬的領(lǐng)導力專家，馬克斯維爾特向我們展示了成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導者的21個重要法則。這些法則有的是基于個人領(lǐng)導力的，而有的是基于團隊領(lǐng)導力的。在閱讀這本書時，我深深認識到，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者是需要耗費極大精力的。
最重要的是，這本書啟示了我成為一名更好的領(lǐng)導者的潛力。第一條法則是“影響力法則”，它告訴我們，我們可以通過積極影響他人來展示領(lǐng)導才能。這就要求我們了解每個人的需求，想法和期望，并學會處理我們所領(lǐng)導的個人和團隊中的每個人的情感需要。此外，我認為“交易法則”和“懷疑法則”對我的啟示和教育是最大的。交易法則說“我會給你這個，你會給我這個”，它告訴我們在領(lǐng)導一個組織或團隊時，一個好的領(lǐng)導者需要明確選擇什么是他們準備為組織或團隊做出的貢獻，并詢問成員他們愿意或準備為實現(xiàn)這個目標付出什么代價。而懷疑法則提醒我們既要保持目光敏銳，又要保持擁有正向的態(tài)度。
通過閱讀這本書，我認為我已經(jīng)學會了如何識別自己的個人風格和領(lǐng)導風格，以及如何調(diào)整和適應不同的人群和不同的領(lǐng)導境況�，F(xiàn)在，我知道了如何建立信任并成為一名成功的領(lǐng)導者，因為我已經(jīng)知道了如何樂于和成員溝通和合作。我了解了如何使個人和團隊內(nèi)每個人的潛力最大化，擺脫卓越疲勞癥的情況，這是一種阻礙大多數(shù)領(lǐng)導者發(fā)揮潛力的情況。
在我讀書結(jié)束時對領(lǐng)導力21法則的感受是，這是一本非常有價值的書籍，它教會了我們許多關(guān)于領(lǐng)導力的東西�！邦I(lǐng)導力法則”給了我深度思考的時間，并灌輸了我創(chuàng)造生產(chǎn)力和成功的了解。“成功法則”作為一種激勵方式，激勵我們一再追求目標，而“思考自信”則教會我們?nèi)绾伪苊庾晕覒岩伞?此書為我所做的.一切都提供了分類的順序。我必須說，它是領(lǐng)導和組織心理學的一把利刃，提供了極其有價值和實用的指導和建議，幫助我了解了自己作為領(lǐng)導者的強大能力，同時突出了我在如何優(yōu)化我的領(lǐng)導能力方面需要做的改善。
總之，“領(lǐng)導力21法則”是一本非常有價值的領(lǐng)導力工具書籍，我希望更多人能夠讀到并受益，因為這本書能夠為個人和組織提供與眾不同的指引和啟示，并充分展現(xiàn)了成功領(lǐng)導者與團隊之間的相互作用。最后，我要感謝約翰C.馬克斯維爾特的辛勤勞動和創(chuàng)新思想，書籍的思想深刻，讓我也深受啟發(fā)和激勵。在以后的工作生涯中，我將努力將這些法則融入到我的領(lǐng)導實踐中，創(chuàng)造出一個更好的未來。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感5
《領(lǐng)導力21法則》是一本講述領(lǐng)導力的書籍，作者是約翰·C·馬克斯威爾。這本書從不同角度闡述了領(lǐng)導者應該具有哪些品質(zhì)和能力。在讀完這本書之后，我對自己作為領(lǐng)導者的角色和職責有了更加深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我對這本書的讀后感。
首先，本書的作者約翰·C·馬克斯威爾認為領(lǐng)導力是可以學習和實踐的。這一點在我看來非常重要，因為大多數(shù)人認為領(lǐng)導能力是與生俱來的，而事實上，領(lǐng)導力是可以通過長期的學習和實踐來發(fā)展的。馬克斯威爾通過自己的經(jīng)驗和案例來證明了這一點，他強調(diào)，領(lǐng)導力并不是天生的，而是可以通過不斷地學習和鍛煉來培養(yǎng)。
其次，《領(lǐng)導力21法則》的核心思想是：領(lǐng)導力是建立在人際關(guān)系之上的`。作為領(lǐng)導者，你需要建立持久的、有價值的人際關(guān)系，這些關(guān)系將幫助你取得成功。馬克斯威爾通過一些法則來鼓勵領(lǐng)導者建立人際關(guān)系，如借力使力、以贏代輸、激發(fā)熱情和信任等。這些法則都是非常實用的，可以幫助領(lǐng)導者更好地了解自己和周圍的人，建立深厚的人際關(guān)系，從而取得更好的成果。
第三，《領(lǐng)導力21法則》給了我一個全新的視角來看待領(lǐng)導力。在我看來，很多人對領(lǐng)導力的看法都是抽象和理論化的，沒有太多實用性。而這本書的價值在于它提供了一些實用的建議和方法，幫助我更好地理解領(lǐng)導力并付諸實踐。比如，書中提到了“留百分之九十”的理念，即花費時間和精力來培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)員工的潛力，這個理念對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我更加注重培養(yǎng)和關(guān)注員工的成長。
最后，《領(lǐng)導力21法則》讓我意識到作為領(lǐng)導者的責任和使命。作為一個領(lǐng)導者，我們需要承擔更多的責任和使命，要考慮更多的因素，如員工的成長、企業(yè)的長遠發(fā)展等。這些責任和使命需要我們有更好的判斷力、領(lǐng)導力和溝通能力等，才能夠更好地實現(xiàn)我們的目標。
綜上所述，《領(lǐng)導力21法則》是一本值得一讀的書籍。它不僅提供了理論和概念，更重要的是給予了實用的建議和方法，幫助讀者更好地學習和實踐領(lǐng)導力。它讓我了解到領(lǐng)導力不是天生的，而是可以通過長期的學習和實踐來培養(yǎng)。作為一個領(lǐng)導者，我們需要關(guān)注員工的成長、企業(yè)的長遠發(fā)展等，承擔更多的責任和使命，需要有更好的判斷力、領(lǐng)導力和溝通能力等。希望更多的人可以通過這本書來提升自己的領(lǐng)導能力，建立持久的、有價值的人際關(guān)系，實現(xiàn)更加成功的目標。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感6
這本書讀起來不是很順暢，不知是翻譯的問題，還是認知的局限。但不得不承認的是，這是一本好書，值得推薦。以下書評，作今后反思。
1.蓋子法則：領(lǐng)導力是限制你成功水平的蓋子，蓋子越高，你越有可能獲得更大的成功。
2.影響力法則：衡量領(lǐng)導力的真正尺度。影響力越大，就會有越多的人自愿跟隨你，接受你的領(lǐng)導。（在我的職業(yè)生涯中，每當走上新的領(lǐng)導崗位，我都會立即著手構(gòu)建人際關(guān)系。只要能夠認識恰當?shù)娜�，并適時與他們建立起足夠全面的人際關(guān)系，你就能夠成為組織里真正的領(lǐng)導者。每當加入一個新的組織，在試圖去領(lǐng)導他人之前，我都會花費大量的時間去了解必要的信息，做好準備功課�！运藭u）
3.過程法則：高水平的領(lǐng)導力不是一蹴而就的，需要不斷地學習積累。每日的日程表里，一定要就有個人發(fā)展的時間。
4.導航法則：領(lǐng)導者需要給隊伍提供更準確的前進方向。這需要領(lǐng)導者在做決定前不斷準備。組織越大，領(lǐng)導者就越需要把前路看清楚。這是因為規(guī)模越大，在中途改變會更困難。優(yōu)秀的領(lǐng)導者在帶領(lǐng)人們起程前，為了使征程盡可能取得成功，總會先仔細考慮一遍整個過程。在樂觀主義與現(xiàn)實主義、直覺與計劃、信念與事實之間找到平衡是非常困難的，但是要成為優(yōu)秀的導航者就必須做到這一點。
5.增值法則：領(lǐng)導者需要幫助其他人提升價值。領(lǐng)導者要有公仆的心態(tài)，盡己所能幫助他人，促進他人的成長。
6.根基法則：品格是信任的根基，而信任是領(lǐng)導力的根基。領(lǐng)導者要獲得他人的信任。領(lǐng)導者如何能夠獲得信任呢？是通過一貫的工作能力、親和力和優(yōu)良品格贏得的。不能做不誠信的事情。
7.尊重法則：領(lǐng)導者要獲得他人的尊重�？梢允且驗轭I(lǐng)導者的性格，能力，以及幫助他人獲取成功的可能性。
8.直覺法則：有些判斷是依靠直覺的，準確的直覺讓領(lǐng)導者做出正確的決策。直覺的培養(yǎng)，一靠經(jīng)驗，二靠知識，從自己最擅長的領(lǐng)域開始培養(yǎng)準確的直覺吧。
9.吸引力法則：你只能吸引和你相似的人。為了獲得你想要的人才，第一步就是提升自己的能力啊。
10.親和力法則：主動與身邊的人建立親善的關(guān)系，給予下屬情感上的支持。得人之前必先得其心。
11.核心圈法則：培養(yǎng)自己的核心團隊，提升他們的能力，提高團隊的凝聚力。一個領(lǐng)導者的潛力，由最接近他的人決定。
12.授權(quán)法則：學會正確的授權(quán)。將事情授權(quán)給合適的'人。
13.鏡像法則：下屬通常會模仿領(lǐng)導的行為，因此，領(lǐng)導需要以身作則，給員工做正確的示范。
14.接納法則：人們只要接受你這個人，就會接受你所傳遞的信息。所以，讓下屬完全的接納你非常有必要。
15.制勝法則：偉大的領(lǐng)導者在壓力下最能發(fā)揮潛力，而使他們的內(nèi)在特質(zhì)得以展現(xiàn)。領(lǐng)導者必須想方設法帶領(lǐng)自己的團隊取得勝利。讓取得最終的勝利成為團隊的信念。
16.動勢法則：不斷向勝利邁進的勢頭，令人激動，可以非常有干勁的完成接下來的任務。領(lǐng)導者的任務就是創(chuàng)造正向的動勢，自己首先需要對目標充滿激情，然后不斷激勵下屬，提升他們的激情。如果你每天都向下屬們展現(xiàn)自己的激情，你就會把志同道合的人吸引到你的團隊、部門或組織里，而且激勵他們?nèi)〉贸晒�，到那時你就會看到進步的巨大了。
17.優(yōu)先次序法則：在評估優(yōu)先事項時，用另一個指導原則就是三R法則。必要的分內(nèi)事情（Requirement）、回報效益高的事情（Return）和回報大的事情（Reward）。如果別人可以承擔你的某些責任，或有潛力達到這個標準，那么不妨培養(yǎng)他人來承擔。你能做到的事不一定意味著你必須要親自去做。記住，領(lǐng)導者應該懂得忙碌不一定等于成就。這就是“優(yōu)先次序法則”。許多東西會吸引我的眼球，但是只有少數(shù)幾件能吸引我的心。
18.舍得法則：領(lǐng)導有時必須有所犧牲。
19.時機法則：能夠把握正確時機。掌握時機與善用策略同樣重要。
20.爆炸性倍增法則：培養(yǎng)追隨者，得到相加的效果；培養(yǎng)領(lǐng)導者，得到倍增的效果。
21.傳承法則：讓自己的領(lǐng)導財富能夠繼承下來。
結(jié)語
興衰成敗皆系于領(lǐng)導力,在你努力發(fā)展組織的時候，請記住這些：
人才決定組織的潛力。
關(guān)系決定組織的士氣。
結(jié)構(gòu)決定組織的規(guī)模。
目標決定組織的方向。
領(lǐng)導決定組織的成敗。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感7
領(lǐng)導力決定企業(yè)的成敗，對于很多人來說成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要漫長的過程，對于更多人來說成為合格的領(lǐng)導者也是需要付出很大的努力的。
約翰C的21條法則對于怎樣培養(yǎng)成為優(yōu)秀領(lǐng)導者提供了方法，他作為一個領(lǐng)導力提升的演講家和培養(yǎng)師，花費40年，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷才總結(jié)出了這些法則，也許除了少數(shù)天賦異稟的領(lǐng)導者，多數(shù)的人需要不斷的學習，積累才會走向優(yōu)秀領(lǐng)導者。
很多條法則都對領(lǐng)導提出了很高的要求，每篇法則的最后都有自我檢驗的方式。
有幾點法則印象很深，尊重法則，很像吸引力法則，人們會追隨比自己強大的人，因為求其上，得其中，求其中，得其下，求其下，必敗。你的能力和過去的經(jīng)驗都能增加你的價值，然后吸引追隨者。
核心圈法則：好似人脈圈，互相影響，圈的'素質(zhì)越高，互相幫助得也就越大，整個進步也將會重大！
授權(quán)法則：就像教育子女一樣，你是大包大攬，把孩子養(yǎng)成一個低能的巨嬰？還是學會放手，讓孩子自立成長，成為能力強悍的發(fā)展者，當然是要做一個懶一些的父母了！同理，領(lǐng)導也要充分信任團隊人員。
動勢法則：這一法則看起來頗有一種順勢而為，大勢所趨之感，跟慣性很像，希望自己能夠?qū)⒁患虑閳猿窒氯�，積累的越久，早晚勢能會越來越強大！
優(yōu)先次序法則：我想做的事情很多，定了太多目標最后不了了之，是因為不了解自己真正想做的是什么，因為一個人的時間總是有限的，所以要在不同的時段安排好優(yōu)先次序！喬布斯曾說過，人的一生很短暫，要做的事情很多，倒不如將一件事情做到精益求精、盡善盡美！20xx年訂立了5個目標，現(xiàn)在按計劃進行著，年底來檢驗吧。
舍得法則：我覺得作為中國人都深諳此道，但很少有人能做好。舍，去犧牲，為目標而韜光養(yǎng)晦、在目標錯誤時候能及時調(diào)整方向、確立好優(yōu)先次序、自律、嚴格的執(zhí)行！
不管能不能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者，讀書都會給人以啟發(fā)，讓人完善自我，所以不要覺得自己做不到，向著正確的方向前進，相信過程法則的力量。[呲牙]
《領(lǐng)導力21法則》讀后感8
《領(lǐng)導力21法則》是領(lǐng)導大師——馬克斯韋爾博士40年研究的集大成之作。他以21條清晰的法則，徹底講透了提升領(lǐng)導力的方方面面，將抽象的領(lǐng)導力概念以具象的方式呈現(xiàn)。馬克斯韋爾博士認為：一切組織和個人的興衰都源自領(lǐng)導力，而領(lǐng)導力不是一種與生俱來的天賦，它是可以學習掌握的。那么作為一個班集體的領(lǐng)導者，這本書可以給我們帶來怎樣的智慧呢?本期分享的是來自李鈺老師的閱讀體會。
讀書體會
《領(lǐng)導力21法則》是由全球領(lǐng)導力大師約翰麥克斯維爾所著，書中闡述了關(guān)于提升領(lǐng)導力的21條法則。也許有人會問怎么這么多，我想知道，最關(guān)鍵的是什么。麥克斯維爾會告訴你你需要知道，關(guān)于領(lǐng)導力最重要的一點就是，關(guān)于領(lǐng)導力，你所需要知道的不僅僅是一點。這些法則決定著組織的興衰成敗，遵循這些法則，人們就會追隨你。
那這神奇的21條法則是什么呢?《領(lǐng)導力21法則》共有21章，每章闡述一個法則，分別為蓋子法則、影響力法則、過程法則、導航法則、增值法則、根基法則、尊重法則、直覺法則、吸引力法則、親和力法則、核心圈法則、授權(quán)法則、鏡像法則、接納法則、制勝法則、動勢法則、優(yōu)先次序法則、舍得法則、時機法則、爆炸性倍增法則、傳承法則。
那么這本書、這21條法則，對于我們中職班主任帶班育人，到底有什么幫助呢?通過閱讀，我認為以下幾個點是值得我們參考和借鑒的。
一、領(lǐng)導力定義
領(lǐng)導力是指在特定情況下通過影響和引導他人，實現(xiàn)目標的能力。在中職教育中，班主任的領(lǐng)導力體現(xiàn)在能夠引導學生、家長和教師等各方力量，促進班級的全面發(fā)展和學生的健康成長。
二、建立信任
領(lǐng)導力21法則強調(diào)，建立信任是領(lǐng)導力的基礎(chǔ)。在中職教育中，班主任需要與學生、家長和教師建立信任關(guān)系，以便更好地開展班級管理工作。班主任應該通過真誠、公正和透明的管理方式，贏得學生、家長和教師的信任和支持。
三、明確目標
領(lǐng)導力21法則指出，領(lǐng)導力的核心是明確目標。在中職教育中，班主任需要制定明確的目標，包括長期目標和短期目標。這些目標應該與學校的整體目標相符，并且能夠引導學生和家長朝著共同的方向努力。
四、制定計劃
領(lǐng)導力21法則認為，制定計劃是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。在中職教育中，班主任需要根據(jù)班級的實際情況和學生需求，制定切實可行的計劃。這些計劃應該包括具體的工作安排、時間表和預期成果等方面的內(nèi)容。
五、持續(xù)跟進
領(lǐng)導力21法則強調(diào)，持續(xù)跟進是實現(xiàn)目標的重要環(huán)節(jié)。在中職教育中，班主任需要定期跟進班級的'進展情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。同時，班主任還需要根據(jù)實際情況對計劃進行調(diào)整和優(yōu)化。
六、激勵學生
領(lǐng)導力21法則指出，激勵員工是領(lǐng)導力的關(guān)鍵。在中職教育中，班主任需要關(guān)注學生的需求和特點，給予他們充分的支持和鼓勵。同時，班主任還可以通過表彰、獎勵等方式激勵學生積極參與班級活動和努力學習。
七、培養(yǎng)個人發(fā)展
領(lǐng)導力21法則認為，培養(yǎng)個人發(fā)展是領(lǐng)導力的長遠之計。在中職教育中，班主任需要關(guān)注學生的個人發(fā)展情況，為他們提供個性化的指導和支持。同時，班主任還可以通過組織各種活動和實踐經(jīng)驗，幫助學生提升綜合素質(zhì)和能力水平。
八、優(yōu)化班級管理
領(lǐng)導力21法則強調(diào)，優(yōu)化班級管理是提升教育質(zhì)量的重要手段。在中職教育中，班主任需要制定合理的班級管理制度和規(guī)則，并引導學生積極參與班級管理過程。同時，班主任還需要建立良好的溝通機制和信息反饋渠道，以便更好地了解學生的需求和意見。
九、提升決策效率
領(lǐng)導力21法則認為，提升決策效率是實現(xiàn)目標的重要保障。在中職教育中，班主任需要根據(jù)實際情況做出及時、科學的決策。同時還需要考慮決策的可行性和執(zhí)行效果等方面的因素，以保證班級管理工作的順利開展。
十、促進師生溝通
領(lǐng)導力21法則指出，促進師生溝通是建立良好教育環(huán)境的基礎(chǔ)。在中職教育中班主任需要積極與學生進行溝通和交流及時了解學生的需求和困難并給予積極引導和支持同時還要注重與家長的溝通協(xié)調(diào)共同促進學生的健康成長。
當然，這本書還有其他很多值得我們借鑒的地方�？偟膩碚f，《領(lǐng)導力21法則》是一本對于中職日語專業(yè)班主任來說非常有價值的書籍。通過學習其中的法則和方法，我能夠提高自己的領(lǐng)導力水平，更好地管理班級，為學生們創(chuàng)造更好的學習和成長環(huán)境。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感9
一支部隊，第一代領(lǐng)導集體，就是這個部隊的軍魂，決定整支部隊的戰(zhàn)斗素質(zhì)，古往今來，軍魂在不同時代形成了不同團隊精神所在，“岳家軍”、“戚家軍”、“呼家將”等，均有領(lǐng)導注入了戰(zhàn)斗精神在里面，軍隊如此，國家如此，團隊亦是如此，領(lǐng)導人是整艘船的航向的重要決策者，整個領(lǐng)導團隊決定了整艘船的航速及穩(wěn)定程度，團隊質(zhì)量的好壞，完全有領(lǐng)導的個人氣魄及人格魅力所決定，即領(lǐng)導力。
《領(lǐng)導力21法則》對領(lǐng)導力對全方位的分析和解剖，從21個不同的側(cè)面對領(lǐng)導力進行論證，領(lǐng)導力如“冰凍三尺，非一日之寒”，需要在社會實踐中進行歷練，千錘百煉，烈火出真金，通過后天的學習、積累，加上大量的理論聯(lián)系實踐，最終升華成具有獨特的個人魅力，指導團隊，在未來的路途上披荊斬棘，實現(xiàn)有量到質(zhì)的飛躍，迎接挑戰(zhàn)，最終實現(xiàn)自我。
通過對《領(lǐng)導力21法則》的學習，我覺得作為領(lǐng)導應該具備豐富的知識儲備、良好人際溝通能力、以身作則的魄力、對事情決策和預判能力等，最終形成獨具特色的個人魅力，影響團隊向著良性方向發(fā)展，從書中21個法則里，我看到作為領(lǐng)導提升執(zhí)行力，影響團隊質(zhì)量需要具備以下幾個方面的能力：
一、豐富的知識儲備
作為領(lǐng)導，在業(yè)務知識方面應該走的更深更遠，現(xiàn)在社會，作為領(lǐng)導除了具備管理能力以上，在所轄的工作領(lǐng)域需要有一定建樹，俗話說強將手下無弱兵，沒有兩把刷子，攬不了瓷器活，無才學難以服眾，作為領(lǐng)導首先自己行，別人才會心甘情愿的跟著走，眾望所歸，才能實現(xiàn)知行合一，達到令有速、行有果的效果。在其位，應該及時補充知識，方能指揮有據(jù)有方。
二、良好的人際溝通能力
當職位進入領(lǐng)導階層，日常協(xié)調(diào)工作顯得尤為重要，日常的上傳下達、同級部門的協(xié)調(diào)溝通、外來人員的來訪接待等等，無一不需要進行協(xié)調(diào)交流，這時候良好的協(xié)調(diào)溝通能力顯得尤為重要，對于各項工作順利進展起到了良好的輔助作用，可以一個良好的'工作氛圍，使得參與的各方保持一個愉悅的心情，從而建立良好的工作基礎(chǔ)。
三、以身作則的魄力作為管理階段，意味著只有頭銜遠遠是不夠的，需要在團隊中間依靠自己的行動贏得團隊成員的尊重。身先士卒，可以鼓舞戰(zhàn)士士氣，垂先示范，以身作則，可以為團隊成員樹立良好的榜樣，對團隊成員建立行為規(guī)范，形成良好的工作氛圍，增加團隊的和諧氛圍。以身作則，可以逐步提升領(lǐng)導力，樹立榜樣，增加團隊凝聚力，提升領(lǐng)導階層影響力，進而順利開展日常工作。
四、對事情的決策和預判能力
決策決定事情發(fā)展的方向，執(zhí)行力決定事情最終的效率。作為管理階層需要具備長遠眼光和大局意識，因為每一項的決策發(fā)出后，對應的人力、物力、財力等資源將逐步配置到位，資源的優(yōu)化配置可以實現(xiàn)利益的最大化，如果決策失誤將帶來不必要的資源浪費。對事情的決策及預判能力，是管理者以最小的成本辦成所需要的事情，可以突破管理瓶頸，改善管理質(zhì)量。
《領(lǐng)導力21法則》從21個層面對領(lǐng)導力的提升進行概述，想成為優(yōu)秀的管理者，需要通過專業(yè)的方法和技巧，提升自身的領(lǐng)導力，21法則以公式的模式為管理階層提供得心應手的管理方法，解決在管理過程中出現(xiàn)的大小問題，在管理過程中少走彎路，達到事半功倍的管理效果。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感10
領(lǐng)導力，是當下管理學里一個特別時髦的詞語。在領(lǐng)導力提升中，甚至有人說，當今時代就是一個“領(lǐng)導力的時代”。在這篇領(lǐng)導力21法則讀后感的問題分析中，所以，市場上關(guān)于領(lǐng)導力的書籍也就特別多，即使一下子找不出上百本，但要在書店里找出數(shù)十本，絕對是件輕而易舉的事情。
領(lǐng)導力21法則讀后感有很多，在領(lǐng)導力提升中，不同的人有不同的方式分析，不同的方式有不同的內(nèi)容。是領(lǐng)導者不可通過后天努力被塑造，還是我們被美幻縹緲的“領(lǐng)導力”蒙住了眼睛？崔秉權(quán)、姜珍求、金賢基、韓桑燁，4位來自韓國的領(lǐng)導力專家，在他們最新的暢銷書《中層領(lǐng)導力：來自世界500強的中層內(nèi)訓課》中說：“調(diào)查顯示，75.6%的員工離開公司的理由實際上是對上司不滿。也就是說，員工離職并非是炒公司的魷魚，而是炒上司的魷魚”。這就是真相所在，領(lǐng)導力，不是讓人厭倦的'光環(huán)，不是令人失望的描述，而是努力成為受人尊敬的上司。
在領(lǐng)導力提升中，不像以往的領(lǐng)導力著作，看了這本關(guān)于領(lǐng)導力21法則的書有很大的體會。沒有變著花樣去重復領(lǐng)導者任務、領(lǐng)導者特質(zhì)等陳詞濫調(diào)。問題核心所在，送給企業(yè)中層“十面鏡子”：無能上司造就低能下屬；監(jiān)工上司造就愛搞小動作的下屬；獨裁上司造就盲從下屬；自命不凡的上司沒人幫；推卸責任的上司讓下屬無所歸依；表里不一的上司造就關(guān)系疏遠的下屬；不近人情的上司沒人受得了；追求統(tǒng)一聲音的上司抹殺創(chuàng)新思維；偏心上司造就一個應聲蟲和眾多反對派。
向前看，做人就是做事；向后看，做事就是做人。在領(lǐng)導力提升中，人，應該永懷敬畏之心，無論是高層、中層，還是底層，自己都必須正確把握“對自己的理解”，懷有成為“受人尊敬的人”這一目標意識，不斷地努力學習。雖然書名叫《中層領(lǐng)導力》，但這本使人睿智的書，卻是適合每個人讀的好書。
《領(lǐng)導力21法則》讀后感11
《領(lǐng)導力21法則》是一本由美國著名的領(lǐng)導力教練約翰·C.馬克斯維爾撰寫的著作。該書涵蓋了21條領(lǐng)導力法則，可以幫助讀者更好地理解領(lǐng)導力的本質(zhì)，并提升自己的領(lǐng)導能力。
讀完《領(lǐng)導力21法則》，我深刻地認識到了領(lǐng)導力在我們生活中的重要性，不論是在職場還是日常生活中。以下是我?guī)讉�有感觸的領(lǐng)導力法則。
第一，目標導向。目標導向是作為領(lǐng)導者最重要的素質(zhì)之一，因為有效的領(lǐng)導必須要有一個明確的目標并且?guī)ьI(lǐng)團隊朝著這個目標不斷前進。在我的日常生活中，我發(fā)現(xiàn)如果我沒有確定一個清晰的目標，我會很容易失去方向，讓自己浪費寶貴的時間和精力。因此，我現(xiàn)在已經(jīng)開始努力確立清晰的目標并盡最大努力達成這些目標。
第二，強調(diào)團隊合作。成功的領(lǐng)導者必須熱衷于團隊合作。領(lǐng)導者應該善于將不同的個人組合成一個團隊，激發(fā)這個團隊中每個人的優(yōu)點，幫助他們相互協(xié)作并完成共同的目標。在我的生活中，我也嘗試著采用這種方法。我與我的同事一起工作，分享經(jīng)驗和知識，嘗試了解他們的'優(yōu)缺點和個人需求，這讓我感覺到我們團隊之間非常和諧，在合作中一起成長。
第三，激勵和鼓舞團隊。領(lǐng)導者必須要有能力激勵團隊成員，讓他們朝著一個共同的目標積極進取。作為一個領(lǐng)導者，我們必須要了解團隊成員的需求，鼓勵他們在團隊中表現(xiàn)出色，同時避免過度干涉他們的工作或者把他們放松警惕。在我的日常生活中，我常常鼓勵團隊中的成員，在他們表現(xiàn)好的時候及時表揚，讓他們感到自己的領(lǐng)導者是被認可的。
第四，建立強大的網(wǎng)絡。領(lǐng)導者需要逐步建立起一個強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡。我們必須了解團隊成員的需求，并與其建立聯(lián)系，同時要與其他領(lǐng)導者建立聯(lián)系，增加我們的影響力，擴大我們的人脈關(guān)系。需要我們花費時間和精力來建立這些關(guān)系，但是這樣做是非常值得的。在我的工作環(huán)境里，建立網(wǎng)絡已經(jīng)成了一件非常必要的事情，這有助于我們在業(yè)界更容易獲得資源和幫助，也提高了新業(yè)務和新機會的發(fā)覺率。
總之，這本書非常值得一讀。在讀完之后，我對自己成為一名優(yōu)秀領(lǐng)導者的信心大增。這些領(lǐng)導力法則對我來說非常實用，我將持續(xù)的學習和實踐這些法則，努力成為一位更好的領(lǐng)導者。此外，我還會推薦這本書給我身邊的人，希望他們也能夠從中獲得一些啟示和靈感。
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