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讀后感的作文

時(shí)間:2024-03-08 10:00:00 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文(范例8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀后感的作文(范例8篇)

讀后感的作文 篇1

  去年我舅媽給我買了一本書,名叫《世界上最愉快活潑的動物書》。我當(dāng)時(shí)想這名字好怪呀!由于那時(shí)沒時(shí)間看,直到最近才翻開來看看。

  呵!還真是“不看不知道,一看嚇一跳”。這本書可比普通的科學(xué)書不同哦!它不像普通的科學(xué)書那樣枯燥、無趣,這本書的文字語言生動有趣,圖畫活潑可愛,把動物們描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。就拿其中一篇來說吧,小朋友,你們有沒有聽說過“袋鼠族”這個詞呢?其實(shí),“袋鼠族”是指那些長大成人后還要父母養(yǎng)活的人。

  那么,為什么偏偏把他們比喻成袋鼠呢?答案就寫在袋鼠爸爸和袋鼠媽媽對孩子的.愛里哦!下面就讓我們一起來找出答案吧。說起偉大的母愛,袋鼠媽媽絕對第一。袋鼠寶寶出生后,袋鼠媽媽就會把寶寶放在自己的育兒袋里,養(yǎng)育6個月到一年的時(shí)間。一天24小時(shí)袋鼠媽媽會時(shí)時(shí)刻刻把寶寶抱在懷里,對孩子的關(guān)心可以說是無微不至。

  哦,對了,我們?nèi)祟惖谋S渚褪鞘芰舜髬寢尩挠齼捍膯l(fā)面發(fā)明的。多虧有了保育箱,才讓我們挽救了許許多多的早產(chǎn)兒。

  讀完這篇之后,我覺得袋鼠媽媽的母愛真的很偉大。世界上不只是我們?nèi)祟愑袗、有感情,動物們也同樣是有愛有感情的。動物是我們(nèi)祟惖呐笥,我們要保護(hù)它們,而不是去傷害它們。

讀后感的作文 篇2

  愛如一首歌,它能讓在你心情浮躁時(shí)感到寧靜;母愛如一盞燈,它能讓你在失意時(shí)看到前進(jìn)的方向;母愛如一碗粥,它能讓你在嚴(yán)冬里感到溫暖……

  記得那是年冬天,任性的我由于不想做作業(yè),就和媽媽大吵了一架,一氣之下,我跑出了家門……寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,直鉆骨髓,冷徹心扉……可能是風(fēng)把我給吹醒了吧,我突然停住腳步,轉(zhuǎn)身往回走,可是一向不善于表達(dá)并且平時(shí)和媽媽溝通不多的我要怎么面對媽媽呢?!就這樣,我在外面徘徊了好久好久,直到天都蒙上黑紗了,我才硬著頭皮走進(jìn)家門……

  進(jìn)了客廳一看,沒人,心里的石頭終于落下了?墒,當(dāng)我的眼光掃到茶幾上的'一碗還冒著熱氣的熱粥時(shí),眼線模糊了……這時(shí)媽媽變魔術(shù)似的突然走過來,笑著對我說:“趕緊趁熱喝了吧!”雖然已經(jīng)想開了,但是我還是耍著大小姐脾氣,一副不可一世的樣子,說:“不吃!”盡管我努力克制住自己,可是淚水還是不爭氣的流了下來……媽媽說:“讓你做作業(yè)也是為你好啊,你又不是不知道,當(dāng)初你姐就是因?yàn)槠甙四昙墰]有好好學(xué)九年級才學(xué)不好的,我不想你也這樣,不想讓你重走你姐的路,現(xiàn)在我和你爸就指望你了,可是你卻……”我再也聽不下去了,打斷了她的話:“算了算了,別說了,我以后好好學(xué)就是了”……媽媽又指著那碗粥說:“我去幫你熱一下,你趁熱喝了吧!”我只說了句:“不熱,不吃了!”就回到自己的房間,留媽媽一個人在那兒……我躺在床上,淚不由自主的又流了下來……

  媽媽似乎不放心,不一會兒,又“厚著臉皮”端著粥走了進(jìn)來,這次,我沒等她再說什么,接過粥,慢慢地喝起來,好香甜,好溫暖。

讀后感的作文 篇3

  在漫漫人生長河中,每個人都會經(jīng)過那段青澀而又懵懂的青春期。用獨(dú)特的方式演繹著屬于我們自己關(guān)于親情,愛情,選擇,夢想的青春。

  《我做女孩》中的女主角在經(jīng)歷了,同學(xué)早戀中考后就成婚生子,最好的朋友一直錯把神經(jīng)炎當(dāng)成心臟病后一直在悶悶不樂,絕望中墮落的活著,因?yàn)閯e人家的孩子總是和母親吵了一次又一次的架等事情。但最讓我印象深刻,感觸頗深的還是里面關(guān)于女主角夢想的一小章。

  女主角在成長過程中一共有過三個夢想。她的第一個夢想是要當(dāng)一名播音員,為此,他付出了艱辛的`努力,他每天都在跟著收音機(jī)練習(xí)普通話的發(fā)音,聲調(diào),語氣,以及音腔。最后,在學(xué)校廣播站的播音選拔中還是落選了,女主為此低沉了好久,但是一直到她長大還是沒有放棄過這個夢想。在當(dāng)兵的熱潮下,她的第二個夢想是當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,穿上那一抹傲人的綠色。但是,她還是因?yàn)榉N種原因沒能當(dāng)上女兵。她的第三個夢想是長高,看見別人像坐火箭一樣“蹭”的長高,她心生羨慕,覺得自己矮,于是又拼命地吃東西,運(yùn)動?墒牵詈笏是沒有長高,但是她也釋懷了,覺得外貌不重要,也不必太過在意別人對自己的看法,做人,重要的是心靈美。

  令我敬佩的是女主角的夢想最后雖然還是沒有實(shí)現(xiàn),但是她卻為此努力過,拼命過的這種精神。所以,當(dāng)她長大后想起自己的這些個夢想,她是感激的,是不后悔的。我們每個人過多或少都會有個夢想,實(shí)現(xiàn)的沒實(shí)現(xiàn)的,總歸還是有的。但是,有好多人卻因?yàn)槟贻p時(shí)的懦弱,懶惰,吃不了苦等原因而從未邁開過自己追夢的步伐。

  我們很年輕,我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兪×诉可以重來,還有時(shí)間。但是最怕的其實(shí)還是那些只說不做的人,這樣的人,夢想最后除了空想還剩什么?我們要給自己一個機(jī)會,一個敢想,敢做,敢拼的機(jī)會,哪怕最后結(jié)果不如意,我們在后來想起的時(shí)候也不會因?yàn)槟贻p時(shí)的無所作為而后悔。

讀后感的作文 篇4

  《作文里的奇案》一書是法國作家伊夫格勒韋的作品。在今年的暑假里,我用s三天的時(shí)間認(rèn)真熱情的讀完了這本書,因?yàn)槲液芟矚g這本書,所以感覺很輕松,印象很深刻。

  這是一部獨(dú)特的推理小說,故事情節(jié)緊湊,推理慎密,環(huán)環(huán)相扣。能激發(fā)我們這些小讀者的思考和閱讀激情,的確是一本好書。

  故事起于法語老師達(dá)萊納布置的一堂觀察作文課,要求班上二十五位同學(xué),用上午一個半小時(shí)的時(shí)間分別到小鎮(zhèn)里,把自己仔細(xì)觀察的內(nèi)容和各自的體會寫成一篇作文。主人公埃爾萬、卡桑德拉和同學(xué)們根據(jù)老師的要求分散在小鎮(zhèn)的各個角落,把自己所見所思記錄下來,沒有想到就在同時(shí),平靜的小鎮(zhèn)上發(fā)生了一起謀殺案,同學(xué)們在觀察的過程中,好像都變成了一個個小偵探,最后在他們的'作文里分別看到了案件的蛛絲馬跡,他們作文里的一些細(xì)節(jié),成了警方重要的破案線索,最后終于找到了兇手。

  小說的人物大多是小學(xué)、中學(xué)生,天性活潑,充滿了很強(qiáng)的好奇心,他們留心觀察善于思考值得我學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,給我留下了深刻的印象,那就是仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找出每個事物表面之下隱藏的相互聯(lián)系,從而得出事物的真相。這就是推理的秘密。我以后要多看書,擴(kuò)大視野,提高自己辨別能力。

讀后感的作文 篇5

  主人公哈里因車禍去了另外一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻有不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友告別,并向他們表達(dá)歉意和愛……

  這是關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,這本書上單純、清新、溫暖的文字教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真確的感動和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

  作者在書中告訴人們:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。

  “再見,媽媽。再見,爸爸。再見,姐姐。我想你們,我愛你們大家。我愛你們所以人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們!边@正是主人主哈里去天藍(lán)色的.彼岸說的最后一句話。

  不要在你后悔時(shí),才想起你的父母和朋友。那時(shí)候,你可能發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在地面上,而是懸在半空中了。所以,現(xiàn)在趕快對你所愛的人說一句:我愛你!

讀后感的作文 篇6

  今天,我讀了一篇文章——《只有一個地球》,這篇文章講了地球的大小、形狀、自然資源,以及人類對地球的破壞情況,說明人類只有一個地球,我們不要破壞這個地球,而要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福人類。

  去年夏天,我和爸爸媽媽去馬爾代夫游玩,那里椰林樹影,碧海藍(lán)天,水清沙白,五顏六色的小魚在我身邊游來游去,各種各樣的珊瑚爭奇斗艷,真是美得象一幅畫!可是聽媽媽說,由于全球氣候變暖,海平面不斷上升,不遠(yuǎn)的將來,美麗的馬爾代夫?qū)缓K虥]。我聽了,心里很難受。我問媽媽:有什么辦法可以阻止嗎?媽媽說:減少co2等溫室氣體的排放或許可以減慢海平面上升的步伐。

  今天讀的這篇文章——《只有一個地球》,更讓我感受到保護(hù)地球的重要性,“我們這個地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了”,我們不能無止境的`向地球索取,而不去回報(bào),F(xiàn)在已經(jīng)有很多人開始行動起來,保護(hù)地球,我也要加入這個隊(duì)伍,從我做起:每年植樹;去超市帶環(huán)保袋;盡量使用手帕;節(jié)約水和糧食……我學(xué)過一句話"眾人一條心,黃土變成金",讓我們大家一起努力去關(guān)心和保護(hù)地球吧,因?yàn)槲覀冎挥幸粋地球,地球是我們共同的家園!

讀后感的作文 篇7

  朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》?催^之后,我立刻覺得自己受益匪淺。

  這本書記敘了作者上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護(hù)和引導(dǎo)下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子?傊诎蛯W(xué)園,她改變了自己的一生。

  這本書里每一篇文章都蘊(yùn)含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”,而是應(yīng)和著小豆豆 ,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢!

  想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個孩子快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不切實(shí)際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)小事,孩子們的.一點(diǎn)進(jìn)步都會令他十分欣慰。

  小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費(fèi)苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個人了吧!

  小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個天真作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。

  這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

讀后感的作文 篇8

  今天,我讀了《愛的教育》中,主人公四月十一的日記,名字叫“父親的老師”。

  這一篇日記主要講了:昨天,主人公的父親從報(bào)紙上看到教他的第一位老師的新聞,他興奮極了,便打算明天去看望他的老師。整個晚上,父親都一直給主人公恩里科談他的老師。第二天,里科和他父親來到了老師柯羅塞蒂家。在路上,碰見了老師,老師把他們領(lǐng)到了他家。父親激動的和老師談著話,老師驚訝、感慨、高興地講著父親小時(shí)候的事情。柯羅塞蒂老師家,家徒四壁,簡陋的床鋪,擺放的家具都很簡單。吃了飯,主人公和他父親要回家了。當(dāng)主人公親吻柯羅塞蒂老師時(shí),發(fā)現(xiàn)老師的.臉已被淚水浸濕……

  主人公恩里科的父親給一個可憐的老師帶來了安慰,給一位老人帶來了快樂,也給一名教師帶來了自己奮斗終身的碩果。

  我們應(yīng)向這位父親學(xué)習(xí)。他生活了幾十年,始終對自己的老師念念不忘,對老師向教育上付出的一切充滿感激之心。

  老師,是人生旅途中的“第二父母”,我們要時(shí)時(shí)刻刻惦記著他們。對待自己的“第二父母”,要跟對待自己的“親生父母”一樣。老師對教育上的貢獻(xiàn)很大,費(fèi)盡了自己的心血。為的,只是培育出一批好的學(xué)生,好的人才。

  在生活中,老師就像一片青翠的綠葉。每天早晨,老師早早的到學(xué)校,為我們批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n。但老師從不多求什么,只求我們這些“祖國的花朵”好好學(xué)習(xí),茁壯成長,將來報(bào)效祖國。

  敬愛的老師還像一根根潔白無私的粉筆。老師每天都站在那講臺上,不累嗎?不。任勞任怨,從不說累。老師每天都拿著粉筆給我們講課,不厭煩嗎?不。老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了我們,把多年來積累的知識都傳授給了我們。粉筆中包含著老師多少的汗水,帶走了多少的心血呀!

  當(dāng)樹葉吐出了嫩芽時(shí),老師領(lǐng)我們?nèi)ゴ河;?dāng)火紅的太陽高照時(shí),老師給我們買雪糕;當(dāng)瑟瑟秋風(fēng)吹過時(shí),老師帶我們?nèi)ナ占瘲魅~;當(dāng)鵝毛大雪飄落時(shí),老師和我們一起打雪仗……

  無私的老師還像一盞明亮的臺燈。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),看到臺燈不知疲倦的工作時(shí),聽到老師對我們的鼓勵聲時(shí),我們便從心底產(chǎn)生一種力量,促使我們要勇敢的克服困難,不畏艱難的做好每一件事情。老師像臺燈一樣,永遠(yuǎn)用他那最柔和的光芒,把我們的心田照亮,把我們的心田溫暖著……

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