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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-13 07:49:26 讀后感 我要投稿

讀后感的作文(精華8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文(精華8篇)

讀后感的作文 篇1

  輕輕地放下,心中不免有些感傷。外面飄灑著的秋雨,似乎也有了紅樓中的那份柔情。只不過,主角早已不在。。。

  靜靜的夜,夾雜著雨絲,好像也不是太孤獨(dú),朦朧中,我仿佛聽到了”花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐,一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的凄怨,香消玉損的葬花之歌。紅塵中靜靜傾聽,回過頭去默默品味,處處都是紅眼的唯美憂傷。而她,黛玉,瀟湘妃子,卻鑄就了這一部感天動(dòng)地的千古之戀。冢泣殘紅,卻總是花謝花飛花滿天,花消香斷無人憐。前世的”甘露之恩”,你將一生的眼淚回報(bào),可曾想過是否值得?或許,這些都不重要,因?yàn)槟愕玫搅怂膼,雖然短暫,卻是那般的純凈。我知道,你一直小心翼翼的在那富貴奢華的賈府走好每一步,敏感,多疑是為了讓自己活得安全。你不會(huì)成為寶釵,因?yàn),你的自尊心不允許,即使高傲獨(dú)自一個(gè)人在角落流淚,也不會(huì)卑微的向別人搖尾乞憐,這便是你,孤傲中多了一份說不出的感覺。一個(gè)寶玉,便能讓你起死回生,一個(gè)寶玉卻也讓你歸恨離天。焚稿時(shí),淚已經(jīng)干涸了吧。雨,在下著,我拭不干共鳴的'清淚。黛玉啊,你弱柳扶風(fēng),凄怨后的笑靨如花,終究敵不過狂暴強(qiáng)權(quán)的偷襲!焙炼生Q影,冷月照詩(shī)魂”又怎能詮釋?只希望這淚能化為甘泉的露水,滋潤(rùn)你那早已枯竭的心。千年之后的你,依舊恬淡純凈,少了份高傲,多了份笑靨。眼淚中,我幻想著那時(shí)的美好…

  雨停了,不再哭泣。尋找著另一個(gè)可憐兒,為他送去一份溫馨。銜玉而生的你,似乎注定了與眾不同!比螒{弱水三千,俺只取一瓢飲”終究負(fù)了。百鳥和鳴,你欲走上彼岸的仙山,走向林妹妹以淚水澆灌的靈界仙珠,那里,有你的相思人,那里,朵朵白色的云紗是她飄然起舞的霓裳,你想追尋”金玉奇緣”又豈是玩話,無奈中,一曲相思淚灑天,嘆只嘆,病瀟湘臨終前都不知此中真情;泣只泣,金玉良緣不過是泥土的空門!蹦闳羲懒,我便做和尚去”,一個(gè)笑話卻見證了你對(duì)她的愛。冥冥之中,我苦笑著,悲傷著,為你們糾纏了一世,兩世,始終逃脫不了命運(yùn)的枷鎖,為你們祝福著,一生摯愛,夫復(fù)何求?人生得一知己,足矣,神瑛侍者,只戀木石前盟。

  風(fēng)搖枝葉,雨泣殘紅,雪欺衰草,深院鎖玲瓏,你撫視著屋里的一切,再不尋他!苯K究走了,他應(yīng)該走的”苦笑中,淚,滑落,為自己的凄慘,更為自己的卑微。即使是更多的錦衣玉食也難以掩飾你此時(shí)的黯淡無傷。但是在外人前,你依舊笑靨如花,掩飾著你無盡的哀傷。你,無疑是紅樓中最悲戚的一朵花,誰能敵你”偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的才氣?只是嬌滴的女兒終究淹沒在封建的陰謀之下,一抔凈土終究掩不住落花的嘆息…

  秋雨停了,淚干了…

讀后感的作文 篇2

  《繁星春水》這本書是詩(shī)集,我沒看過詩(shī)集,剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  從《繁星》中童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。

  冰心的'短詩(shī),給了我萬千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。

  看完這本書的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

讀后感的作文 篇3

  看完這篇《生命的禮物》的文章,我的心久久不能平靜,我感謝上天能讓我發(fā)現(xiàn)這樣好的文章把它奉獻(xiàn)給有緣的朋友們!

  上天創(chuàng)造了萬物,也創(chuàng)造了人間的天使,他們是當(dāng)今和我們生命和幸福都息息相關(guān)的白衣天使。是他們迎接生命的到來,也是他們送走生命的結(jié)束!他們的使命是上天賜予的。多么神圣!

  但是人世間總是有對(duì)立的物質(zhì),即有白衣天使,也就會(huì)有黑心魔鬼。

  天使和魔鬼只是一念之間:公正的良心是天使,為利害命的是魔鬼。

  想起前年的一件往事,到現(xiàn)在還心有余悸。那是九月的秋天,因?yàn)槭芰它c(diǎn)風(fēng)涼,頭痛。幾天過去,吃了點(diǎn)藥也沒有見好,我就去附近的醫(yī)院,想看看中醫(yī),吃幾付湯藥?墒强床〉尼t(yī)生卻說我是“更年期綜合癥”,我也沒有多想。回到家里藥是吃了,可病沒好不說,還更厲害。原來可以排尿,現(xiàn)在只能撒一點(diǎn)點(diǎn)。我也懂一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí),看了藥方,上面全是補(bǔ)藥,()而我是傷風(fēng)感冒根本就不能補(bǔ)。沒有辦法我又到另一家醫(yī)院去看中醫(yī)。結(jié)果他們說:“有內(nèi)火了,你這病不好冶呀!”結(jié)果這么一個(gè)小傷風(fēng),我吃藥住院共花了近萬元的醫(yī)療費(fèi),歷經(jīng)1年零2個(gè)月才慢慢康復(fù)。雖然藥費(fèi)大部分單位給報(bào)銷,可是我的身體和精神都受到了雙重的傷害和折磨。

  是誰傷害了我?是白衣天使?不!是穿著白衣的黑心魔鬼。他們見利忘義,把人民給他們的.權(quán)利用來獲取他們的私利,即使為利害死了人。他們也沒有責(zé)任,因?yàn)樗麄冇幸簧砗吞焓挂粯拥陌滓路?/p>

  敢問:你們拿著天使的俸祿,做的是魔鬼的勾當(dāng),上天會(huì)答應(yīng)嗎?我想不會(huì)的。在別人怨恨和詛咒中度日,會(huì)是什么樣子呢?心神不寧,那里會(huì)有安心的日子過呢!

  《生命的禮物》這篇文章給我們世人敲響了警鐘,要有良心和責(zé)任,不要為了一時(shí)的利益,做出讓別人痛苦,讓自己更痛苦的事情來。當(dāng)我們?cè)诰葎e人一命的同時(shí),也挽救了我們自己的生命!

讀后感的作文 篇4

  上個(gè)月,媽媽在新華書店給我買了一本書《淘氣包馬小跳——巨人的城堡》,非常好看。這本書講的是,有一個(gè)兩米四九的高人,叫阿空,在汽車城工作。除了在汽車城,他從不在其他地方露面。因?yàn)樗昧艘环N病,不能站得太久。馬小跳認(rèn)識(shí)他之后,幫助他走出了心靈的.陰影。

  故事的具體情節(jié)是這樣的:馬小跳和毛超、唐飛、張達(dá)在棒球場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了一座房子,那房子很大,像一座城堡,原來這是一座汽車城。他們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了阿空。阿空很孤單,只能跟小狗拖拖和滿地的烏龜玩。馬小跳讓阿空一次次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,鍛煉他的膽量和能力。最后,阿空開著房車慶祝張達(dá)的外公外婆金婚,阿空終于敢出門見人了!這是一個(gè)好消息,是馬小跳和幾個(gè)孩子的愛心改變了阿空,讓阿空很快樂,不再孤單。

  我很喜歡這個(gè)故事,它讓我懂得了什么是愛,怎樣去幫助別人。這個(gè)故事告訴還我,做人最基本的要求是要有愛心。愛心的力量是巨大的。有愛心,再壞的人都會(huì)變好,再憂傷的人都會(huì)快樂。只要你能做到有愛心,你就會(huì)成為世界上最幸福的人。

  你或許像阿空一樣孤單,但是你要有勇氣,把自己從黑暗的世界里“拔”出來,變成一個(gè)幸福的人。

  我要學(xué)習(xí)馬小跳,做一個(gè)有愛心的人!

讀后感的作文 篇5

  得益于三部舉辦的“你借我讀”讀書分享活動(dòng),能夠拜讀到教育學(xué)者尹建莉的《最美的教育最簡(jiǎn)單》。本書是作者的第二本書,第一本《好媽媽勝過好老師》已經(jīng)成為家庭教育方面里程碑式的書籍。本書也同樣有著扎實(shí)可靠的理論、詳實(shí)可操作的案例,讀來令人信服,如沐春風(fēng)。

  封面上有一首紀(jì)伯倫的《你的孩子》:

  你的孩子不屬于你

  他們是生命的渴望

  是生命自己的兒女

  經(jīng)由你生,與你相伴

  卻有自己獨(dú)立的軌跡

  的確每個(gè)孩子都應(yīng)該是真實(shí)、獨(dú)立的個(gè)體,而不應(yīng)被父母視作自身的延續(xù)或升級(jí)。而在國(guó)人長(zhǎng)輩普遍的觀念中,也一直存在這樣的疑問甚至是擔(dān)憂:我能給孩子留下什么?當(dāng)我要離開這個(gè)世界時(shí),孩子能否依舊幸福的生活?作為一個(gè)兩歲孩子的父親,這個(gè)問題也一直困擾著我,而作者也提出來她認(rèn)為應(yīng)該交給孩子最好的三個(gè)“寶物”:閱讀、自由和良好表率,這三個(gè)寶物對(duì)我來說也深有體會(huì)。

  閱讀不僅可以塑造一個(gè)孩子的智力,還可以塑造他的心理品質(zhì)。任何一本好書往往都是充滿真善美的情懷,對(duì)孩子形成潛移默化的影響會(huì)讓他受益一生,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也大體就是這個(gè)意思。

  作者倡導(dǎo)給孩子自由,給孩子自由,不是對(duì)他們放任不管,而是意味著必須給孩子三項(xiàng)權(quán)利:選擇權(quán),嘗試權(quán),犯錯(cuò)誤權(quán)。一個(gè)人,首先是個(gè)自由的人,才可能成為一個(gè)自覺的人。其中有一個(gè)例子印象深刻,有位家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆酉矚g摸市場(chǎng)里的豆腐而發(fā)愁。我讀到這里的時(shí)候也在想,是我的話該怎么處理了。作者的辦法是,孩子摸了那一塊,就把那一塊買回家,想辦法做菜吃了,那位家長(zhǎng)又問了,那下次去還摸怎么辦,繼續(xù)買,摸,繼續(xù)買。如果孩子實(shí)在很有興趣,也不妨借此機(jī)會(huì)在家中自己和孩子一起研究豆腐是怎么做出來的。說實(shí)在的,這個(gè)辦法我從來是不會(huì)從這方面考慮問題的。我只會(huì)陷入煩惱,孩子這個(gè)毛病怎么辦?看,區(qū)別就在這里,我已經(jīng)把他的這種行為定義為“毛病”了,不過是小孩子對(duì)不熟悉事物的一種好奇而已,正因?yàn)楹⒆拥暮闷,如果家長(zhǎng)人為刻意去限制,會(huì)讓孩子對(duì)這個(gè)更加好奇,也錯(cuò)過了就著孩子的好奇點(diǎn)來解釋一件事情的機(jī)會(huì)。一塊豆腐,哪怕天天買,連續(xù)買一個(gè)星期,能費(fèi)多少錢呢。關(guān)鍵還是看待事情的角度和解決事情的思維。

  良好表率是說對(duì)孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)管理當(dāng)中,家長(zhǎng)都要注意自己的道德示范作用,這個(gè)非常重要。給孩子做出表率,不僅是在外人面前是什么樣子,更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。因?yàn)楹秃⒆尤绾蜗嗵,是最直接最有效的教材,你能教給孩子的,全寫在這里面了。孩子是父母的鏡子,孩子的舉動(dòng)反映的是父母的言行舉止。

  英國(guó)舉辦了一場(chǎng)針對(duì)兒童的.迷你鐵人三項(xiàng)賽,在臨近終點(diǎn)的時(shí)候領(lǐng)先的孩子受傷不能再繼續(xù)比賽,而之后的孩子不是選擇趁機(jī)超過,而是攙扶著一起沖過了終點(diǎn)。

  可以想象的到,孩子能如此豁達(dá)的做到幫助競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,家長(zhǎng)的胸懷也值得我們學(xué)習(xí)。馬云說過一句話:“一流高手眼睛里面沒有對(duì)手,所以我經(jīng)常說我沒有對(duì)手,原因是我心中沒有對(duì)手。心中有敵,天下皆為你敵人;心中無敵,無敵于天下”,其中的胸懷也大抵如此吧。

  本書同《好媽媽勝過好老師》一樣,需要讀者反復(fù)品讀、細(xì)細(xì)體會(huì),每次都會(huì)有不同的理解。再次引用封面的詩(shī)作為結(jié)尾,與各位家長(zhǎng)共勉。“你是生命之弓,孩子是生命之矢,幸福而謙卑的彎身吧,把羽箭般的孩子射向遠(yuǎn)方,送往無際的未來”。孩子不能選擇父母是什么樣,但我們可以選擇做什么樣的父母。孩子精彩人生起步道路上需要重要的引路人,那個(gè)人就是我們。

讀后感的作文 篇6

  很久很久以前,我就已經(jīng)體會(huì)到了母愛的偉大無私,這個(gè)星期天我又體會(huì)到了母親對(duì)兒女的愛是不計(jì)報(bào)酬的。 《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫彼得的小男孩,他有一天向媽媽開了一張帳單,向他媽媽索取了60芬尼,而他的母親又給他開了一張帳單,上面全部是他媽媽對(duì)他的“愛”可并沒有向他要任何報(bào)酬,最后他感動(dòng)了,悄悄地把60芬尼還給了他母親。

  讀到這里我深深地感到內(nèi)疚,平時(shí)我為母親打掃房屋,抹抹桌,洗洗碗,母親很高興,可我卻向母親索取報(bào)酬,而母親臉上還是掛著甜甜的笑容,心甘情愿地把報(bào)酬給了我。

  可媽媽給我買了牛奶、好吃的零食時(shí),并未向我要任何報(bào)酬,我生活在母親的懷抱里十一年,她卻沒向我要一分錢。想到這里,讀到這里,我的淚水在眼眶之中打著轉(zhuǎn)兒,晶瑩的淚水緩緩地滑落下來,在我的生活中、不是還有這一類事嗎? 有一天,媽媽叫我去買一包鹽,叫我?guī)退芘芡,我買了鹽給了媽媽,居然向媽媽要了報(bào)酬,媽媽還是老樣,以甜甜的笑容對(duì)待了,給了我5角錢,我拿了錢高興地一蹦三尺高,F(xiàn)在想起來我還是感到十慚愧,居然這樣平平的小事,也為媽媽跑跑腿是我該做到的,可是我還想要報(bào)酬,媽媽我真想對(duì)你說:“從今天開始,我不再是只知道母愛是偉大無私的了,我已知道母愛是不計(jì)報(bào)酬的.,我再也不向你要任何報(bào)酬了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶铝,因(yàn)槲抑懒藘鹤硬荒芟蚋改杆魅?bào)酬,因?yàn)楦改笇?duì)兒女的愛早已沒要了報(bào)酬!

  我的母親給我買了8000元的電腦,是為了我娛樂,為了我學(xué)習(xí)我的母親那么舍得為我花這么多錢,明明可以買一個(gè)便宜一點(diǎn)的,可是母親為了我玩得高興,學(xué)得輕松,買了那么貴的。明明母親可以向我索取一部分錢,可她沒有,可她只是以甜美的笑容看著我快樂玩耍的樣子,看著我輕輕松松學(xué)習(xí)的樣子。啊,我的母親,我不是空喊口號(hào),我真的愛你,我真的知道了兒女不該向父母索取報(bào)酬,父母對(duì)兒女的愛是無私的,偉大的,不計(jì)報(bào)酬的—— 我愛你,我親愛的母親,我不在向以前那樣平平小事也向您要報(bào)酬,因?yàn)槲易x了《媽媽的帳單》受益匪淺。

讀后感的作文 篇7

  今天我看了一本名為《誰動(dòng)了我的奶酪?》的故事書。這本書主要講述的是四個(gè)小精靈在一座大大的迷宮里尋找香噴噴奶酪的經(jīng)歷。那四個(gè)小精靈是:兩只小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿。他們是四個(gè)好朋友。 終于有一天,他們?cè)谀汤褻站找到了堆積如山的奶酪,以后他們每天都來到這兒吃奶酪。可是有一天,他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪沒有了,兩只小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧卿則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎么不見了?奶酪到哪里去了?是不是還會(huì)有人給我們送回來呢?……這樣呆了好幾天,最后唧唧提出要到迷宮深處尋找奶酪,而哼哼卻說:“我們?yōu)槭裁匆ツ兀咳绻麆e處也沒有奶酪怎么辦?如果有奶酪你也找不著呢?”可是后來唧唧下定決心一定要行動(dòng)起來,而且他還在所經(jīng)路線的墻上寫下了許多有鼓勵(lì)和有感觸的話,希望哼哼將來能夠看到,同時(shí)也能提醒自己已經(jīng)過此地,不致于迷路。 這時(shí)候兩只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他們已先享受到了更香更甜的奶酪。現(xiàn)在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中,他依然是每隔一段時(shí)間就要寫一句話,并且希望哼哼能夠趕上來。后來唧唧終于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始終沒有行動(dòng)。 故事中的四個(gè)小精靈各有特點(diǎn):匆匆能迅速開始行動(dòng);嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息;哼哼因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;唧唧當(dāng)看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。而且這個(gè)故事告訴我們需要在各種各樣的`迷宮中找到適合我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

讀后感的作文 篇8

  早就知道動(dòng)物小說家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書,今年暑假,我很幸運(yùn)地從圖書館借到這本書。一回到家,我便迫不及待地讀起來……,我的心像洶涌的潮水,久久不能平靜。

  《狼王夢(mèng)》是一段悲慘的故事,主要講的是母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑的遺愿,把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,她千方百計(jì),竭盡全力,盡管殘酷的現(xiàn)實(shí)一次次打擊著她,但是紫嵐始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,最后把希望寄托在女兒媚媚的子女身上。最后為了保護(hù)孫兒以后的安全,不顧生命抱住老雕,一起摔下深淵,同歸于盡。

  人們一直把狼看成是邪惡的化身,萬分憎惡它。直到讀了《狼王夢(mèng)》,徹底改變了我對(duì)狼的看法,它不無情也不兇惡,而是和人類一樣,有著熾熱的愛和閃光的夢(mèng)想。母狼紫嵐深愛著自己的孩子,同時(shí)又有自己畢生的`夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,她和她的孩子信都付出了慘痛的代價(jià),紫嵐悲痛欲絕,也曾猶豫過,但最后至死都沒有放棄,一直堅(jiān)持不懈奮斗,努力。這就是不屈不撓地強(qiáng)者風(fēng)采。

  我被母狼紫嵐這種為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神感動(dòng)著,深受鼓舞,不由得在心里問自己,連狼都懂的道理,我們有什么理由不努力,不堅(jiān)持!現(xiàn)在的我們,有著這么優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,我在心里下定決心,一定要改掉自己的不足之處,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

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