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《石頭湯》讀后感通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《石頭湯》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《石頭湯》讀后感1
前幾天，看了繪本《石頭湯》，主要講了三個(gè)和尚去了一個(gè)村莊，那個(gè)村莊的人非常冷漠，和尚們看此情景決定煮石頭湯，這時(shí)一個(gè)小姑娘走過來借給他們一口大鍋，好奇代替了冷漠，秀才給他們帶來了調(diào)料，婦人拿來了胡蘿卜，農(nóng)夫拿來了洋蔥……當(dāng)有一個(gè)人開始付出時(shí)，其他人也開始付出更多，全村的`人都坐在一起有說有笑，和尚們也因此受到了款待。
讀了這個(gè)繪本我知道了：幸福是可以傳遞的，幸福就是付出，幸福就是分享，幸福就是有一顆愛心。對(duì)于我來說，幸福是什么？幸福是我買了一包糖，自己吃只覺沒滋味，分給妹妹一起吃，看到她甜甜的笑，喊我一聲姐姐真好！幸福是我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，然后坐在干凈的屋內(nèi)一起看電視！幸福是我的讀后感在繪童閱讀發(fā)表了，老師和同學(xué)們的祝賀、鼓勵(lì)使我樂開了花兒！
媽媽從手機(jī)上看到有的美女醫(yī)護(hù)人員為了支援武漢，為了護(hù)理自己方便，減少感染，她們剪掉頭發(fā)、剃光了頭，我覺得她們也是幸福的，是最美的白衣天使！
《石頭湯》讀后感2
在老師發(fā)的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
在故事中，有三個(gè)和尚下山來到一個(gè)小村莊，小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變得格外冷漠，沒人給三個(gè)小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來還去家里拿來大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯，引來了許多村民，也是這個(gè)石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學(xué)會(huì)了分享，最后還一起吃了宴席。
通過這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中，就在你的'一個(gè)動(dòng)作里，所以每個(gè)人都能擁有幸福。
我們以后一定要學(xué)會(huì)分享，熱情地對(duì)待別人。比如，教室里有同學(xué)在哭，你不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該安慰他；主動(dòng)往學(xué)校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感3
我讀了石頭湯這本書，知道了講的內(nèi)容。三個(gè)和尚走進(jìn)了一個(gè)安靜的村子里，這個(gè)村子里的人誰也不相信誰。這三個(gè)和尚一來，家家戶戶都關(guān)上了門。其中一個(gè)和尚就說我要煮一鍋石頭湯。一個(gè)小姑娘問：“你們?cè)诟墒裁�？”和尚說：“我們?cè)谥笫^湯，可是還需要上那個(gè)石頭�！毙」媚锱艿酱遄永锩嬲业搅怂麄兿胍氖^。他們把鍋搭在了村子中間，大家都來看，大家把他們需要的`材料都拿給了他們。石頭湯煮好了。石頭湯很好喝，因?yàn)檫@是大家一起努力做的湯，所以非常好喝。大家掛上燈籠聚在一起吃飯，他們很久都沒有這樣開心過了，村子里的人都不再鎖上門，而是請(qǐng)和尚去他們家住。
我要像和尚他們那樣會(huì)煮東西吃，但不能跟村子里的人學(xué)不相信別人。
我有時(shí)候也不相信別人，我要改掉。我還要學(xué)會(huì)煮好吃的給爸爸媽媽吃。
《石頭湯》讀后感4
今天我讀了《石頭湯》，這本書講述了三個(gè)和尚，來到一個(gè)飽受苦難的村莊，這個(gè)村莊以前受過災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)，人們互相都不信任，甚至還互相懷疑，心腸變得很硬，不愿意接納任何人。所以沒有人理和尚，家家戶戶大門緊閉。三個(gè)和尚想讓這個(gè)村莊的人知道什么是幸福，就在院子最寬敞的地方生起火，架起小鍋煮石頭湯。家家戶戶都很好奇，紛紛出門圍觀，和尚說：要是再加點(diǎn)調(diào)料，蔬菜、面條......味道會(huì)更好，于是大家紛紛回家拿出家里的東西，有的拿大鍋，有的拿菜，有的拿調(diào)料，有的拿面條，最后煮了一大鍋香噴噴的石頭湯。全村的人聚在一起品嘗美味的石頭湯，他們吃完又唱歌，又跳舞，又講故事，度過了一個(gè)美好的'夜晚。從此這個(gè)村莊的人們知道了幸福的味道，明白了付出越多回報(bào)越多，懂得了分享使人富足和快樂的道理。
我覺得今天這本書給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)，教給我分享的道理，我覺得讀書真有意思，所以我要堅(jiān)持多讀書！
《石頭湯》讀后感5
最近，陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書。書里的故事是：有三個(gè)和尚，他們來到一個(gè)村子，發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好，只顧自己，相互不團(tuán)結(jié)，不往來。他們這樣做的原因是因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害，經(jīng)歷了很多的痛苦，所以，村民們不愿意和別人交流。和尚想出來了一個(gè)辦法，他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇，都想看看石頭湯是怎么煮的。有的村民給他們送來了大鍋，有的給他們送來了調(diào)料，有的給他們送來了各種菜，每一家都拿出了一些東西，最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起，分享石頭湯，度過了開心的時(shí)光。后來，和尚走的`時(shí)候，所有的村民們都來送他們，并感謝和尚送給他們了最好的禮物，就是分享。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要想變得快樂、幸福，就要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒硎谷丝鞓贰?/p>
點(diǎn)評(píng)：駿馳寶貝是一個(gè)愛讀書的好孩子!閱讀讓他變得聰明、睿智、與眾不同！更可貴的是他能用準(zhǔn)確、流利、富有情趣的語言表達(dá)自己的讀后感想。老師希望駿馳寶貝繼續(xù)遨游在書海里，飛得更高，走的更遠(yuǎn)！
《石頭湯》讀后感6
星期五，我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事：《石頭湯》。
在這個(gè)故事中，有三個(gè)士兵剛打完仗，三天三夜沒吃東西，肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊，希望能找到吃的東西和住的地方。可是，這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人，他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來，有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵們猜到了村民們的想法，商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了，為了嘗到從沒吃過的石頭湯，村民們?yōu)槭勘鴤儼醽砹舜箦�，還拿出了藏起來的美食做調(diào)料。這樣，一鍋美味無比的石頭湯就做好了，村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下，感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒品嘗過的美味——石頭湯。
這真是太有意思啦！從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了做人不能太自私，如果好東西不和別人分享，就品嘗不到快樂的.滋味。我以后一定要做一個(gè)愛分享的快樂的孩子！
分享，會(huì)讓你品嘗到各種美妙的滋味！
《石頭湯》讀后感7
今天，我讀《石頭湯》這本書。說起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據(jù)說喝過這個(gè)湯的人都說這是天下最好喝的.湯。故事要從三個(gè)和尚說起。
三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽的顏色，還有布施。
突然，年輕的阿福問年長(zhǎng)的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們變得冷漠，互不信任，他們?nèi)デ瞄T，沒有一個(gè)人招待他們，卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用，于是和尚們?cè)谠鹤永镏笃鹗^湯，鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來，然后一個(gè)接著一個(gè)走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會(huì)結(jié)束后，村民爭(zhēng)著把和尚請(qǐng)到自己家。
這個(gè)故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì)分享。分享使人快樂，使人幸福。
《石頭湯》讀后感8
這是一個(gè)來自法國(guó)的民間故事。雖然故事十分的古老，但是它可以讓我們從中感受到一些在今天仍然很有價(jià)值的東西。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)士兵拖著疲憊不堪的'身體挨家挨戶討吃的，還希望能在閣樓上借宿，可是村民們都不愿意幫助他們，并且還撒謊說沒吃的東西、沒住的地方。后來士兵想了一個(gè)計(jì)謀——制作石頭湯，因?yàn)榇迕癫幌敕艞墖L嘗“完美的石頭湯”的機(jī)會(huì)，所以每次士兵說：我們需要什么什么樣的原料。大家都會(huì)紛紛貢獻(xiàn)出來。就這樣，士兵用自己智慧換來了一頓豐盛的大餐。
讀了這個(gè)故事以后，我想說：如果我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅酱煺酆屠щy的時(shí)候，不要悲傷和氣餒，要用積極的態(tài)度去面對(duì)，尋求解決的辦法。同時(shí)，我們應(yīng)該生活在一個(gè)和諧的環(huán)境當(dāng)中，每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們就應(yīng)該主動(dòng)伸出自己的援助之手，或者是慷慨解囊，或者是給予關(guān)愛和關(guān)心。由此我又聯(lián)想到在一次大地震發(fā)生后，學(xué)校組織捐款活動(dòng)，我們班同學(xué)都踴躍參加，雖然每個(gè)人捐款的金額不多，有5元到500元不等，但至少這是同學(xué)們的一點(diǎn)心意呀！我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
這就是我讀后的一點(diǎn)心得體會(huì)。
《石頭湯》讀后感9
《石頭湯》講述的是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村來了三個(gè)和尚，名叫阿福，阿祿和阿壽，他們看到這個(gè)偏遠(yuǎn)的`村子，村子因?yàn)槌３Ｖ馐莛嚮�，洪水，人與人之間變得十分疏離，三個(gè)和尚架起一口鍋，一個(gè)叫小美的孩子幫助他們抬來了一口特別大的鍋，說是要煮石頭湯，并且往里面放了三塊石頭，街上的很多人都探出頭來觀望，和尚說，放一些鹽和胡椒粉會(huì)更好。于是，就有人拿來了鹽和胡椒粉。和尚說還可以放一點(diǎn)蔥花，有人就拿來了蔥，就這樣，村民們把自己家里囤積的糧食全部都拿了過來，做了石頭湯，晚上所有人都坐到一起，共同來喝石頭湯，大家都學(xué)會(huì)了分享，懂得了分享的力量。
分享使人快樂，付出越多，回報(bào)越多。所謂分享，就是把自己喜愛的東西分給他人，與他人一起享受，分享對(duì)人與社會(huì)的融合起著重要的決定，它影響著人是否能被社會(huì)接納，能否融入社會(huì)，能否在社會(huì)上生存，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子，讓他們有學(xué)會(huì)共享的機(jī)會(huì)，讓孩子與人分享。
《石頭湯》讀后感10
星期五,我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事。
在這個(gè)故事中,有三個(gè)士兵剛打完仗,三天三夜沒吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的`地方�？墒�,這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來,有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒吃過的石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽砹舜箦?還拿出了藏起來的美食做調(diào)料，讀后感《故事《石頭湯》讀后感400字》。這樣,一鍋美味無比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒品嘗過的美味——石頭湯。
這真是太有意思啦!從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了做人不能太自私,如果好東西不和別人分享,就品嘗不到快樂的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛分享的快樂的孩子!
《石頭湯》讀后感11
“媽媽，我們也在院子里煮一鍋石頭湯吧！”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書，我常常這樣天真地提議。
這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天，他們經(jīng)過一個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備，互不來往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)，讓村民們身心疲憊。于是，和尚們就借來一口鍋，煮起石頭湯來了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來了做湯的材料。而且，每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣，湯里的'料越來越多。湯煮好了，大家聚在一起吃飯，熱熱鬧鬧，其樂融融。和尚們要走時(shí)，村民們都來送行。“謝謝你們，”村民們說，“你們帶來的禮物讓我們明白了，分享使人更加富足�！�
當(dāng)時(shí)，媽媽慈愛地看著我，笑著說：“好��！我們也煮一鍋石頭湯，請(qǐng)鄰居們來吃！”說完她哈哈大笑起來了。我知道媽媽是在笑話我呢！不過媽媽認(rèn)真地說：“你主動(dòng)地和小朋友一起玩，大方地跟別人分享，這樣就能收獲友誼，不信你試試看！”
每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候，我就想起了《石頭湯》的故事。現(xiàn)在，我擁有了許多好朋友。讀書，讓我懂得了友愛。
《石頭湯》讀后感12
最近我讀了《石頭湯》這本書，這個(gè)故事主要寫了三個(gè)和尚去化緣的路上，最年輕的阿福問年紀(jì)最長(zhǎng)的'阿壽，“什么使人幸�！卑刍卮鸬溃骸胺窒硎谷烁蛔恪�。他們就到山下的小村莊里去了。那里曾經(jīng)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，疾病等一些事，所以他們對(duì)方都不相信自己。他們通過煮石頭湯這件事來使大家在一起的事。
通過這件事，阿祿明白了幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。我也明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像石頭湯一樣，看我們加些什么？我們加進(jìn)什么，就會(huì)獲得什么。為了讓我們的生活多姿多彩，要自己好好把握我們?cè)跍锛有┛鞓罚覀円欢〞?huì)回報(bào)幸福。我們付出的越多，回報(bào)的幸福也就越多。如果人人都能為社會(huì)和他人不斷的奉獻(xiàn)和付出，就會(huì)不斷的得到社會(huì)和他人的更多回報(bào)。我有的可以和你一起分享，我沒有的，別人也會(huì)與我一起分享。大家互相關(guān)心，互相幫助，你中有我，我中有你，幸福會(huì)陪伴著我們每一個(gè)人。
《石頭湯》讀后感13
《石頭湯》這個(gè)故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是，一個(gè)窮人到富人家門前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯，仆人覺得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來。剛煮了一會(huì)他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。接下來，窮人又從仆人手里要來了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統(tǒng)統(tǒng)放在鍋里煮了起來。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉，美滋滋的.喝起了實(shí)際上是肉湯的石頭湯。
從這本書我感受到，面對(duì)困難只有開動(dòng)腦筋，才能想出好的辦法，解決問題。
《石頭湯》讀后感14
今天我閱讀了《石頭湯》這本書，這個(gè)故事講得是，有三個(gè)和尚在尋找什么使人幸福，他們來到山下的一個(gè)小村莊，村莊的人經(jīng)歷過洪水，戰(zhàn)爭(zhēng)，饑荒，他們都十分的身心疲憊，他們不相信陌生人，甚至也不相信自己的鄰居，他們都不知道什么是幸福。
和尚們拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，吸引了村民們的`好奇心和注意，村民們圍了過去，村民們?yōu)榱俗屖^湯更美味，他們從家里拿來了新鮮的紅蘿卜，洋蔥，蘑菇……這時(shí)，一個(gè)不可思議的事情發(fā)生了，當(dāng)每一個(gè)人敞開胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出的更多，就這樣，湯里的料越來越豐富，湯也越來越香。湯熬好了，村民們歡聚在一起，吃飯，唱歌，跳舞一直到深夜，他們敞開家門，掙著讓和尚住在自己家。村民們感謝和尚教會(huì)了什么才是幸福。從這個(gè)故事我懂得了分享使人更富足，快樂。
幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。
《石頭湯》讀后感15
今天，我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個(gè)老流浪漢，他背著一個(gè)小包就周游了世界，他的包里裝著一塊神奇的石頭，他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信，那么我就給大家講講吧。
在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，老流浪漢來到了一戶人家的門口，想進(jìn)去避一避風(fēng)雨，可女主人不讓他進(jìn)門。流浪漢說：“我能用石頭做湯�！迸魅撕芎闷妫妥屗M(jìn)了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實(shí)，流浪漢是沒辦法才做湯的，因?yàn)榕魅朔浅Ａ邌荨Ｋf：“加點(diǎn)洋蔥就更好喝了�！庇谑�，女主人拿來了洋蔥。之后，女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了卷心菜、西紅柿、肉……
湯做好了，女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的'床上，早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時(shí)把這塊石頭送給了女主人，并且告訴她：這塊石頭的神奇之處就在于它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。
這個(gè)故事告訴我們不要吝嗇，要善良、友好，人與人之間應(yīng)該互相幫助。
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