讀小王子有感【熱門】
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的讀小王子有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀小王子有感1
在這個(gè)世界上，有很多東西都是一樣的，普通的。他們只是成千上萬(wàn)中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。
小王子有一株玫瑰，當(dāng)他以為這株玫瑰是全世界僅有時(shí)，他特別喜歡它。認(rèn)為自己擁有她是幸運(yùn)的。但當(dāng)小王子來(lái)到地球后才發(fā)現(xiàn)，這里有太多太多和她一模一樣的花了。為此，他很傷心，認(rèn)為自己的玫瑰花毫無(wú)用處，跟其他的玫瑰也沒(méi)有絲毫的不同。
直到他遇到了狐貍。狐貍告訴了他關(guān)于眷顧。他才明白，原來(lái)自己的那株玫瑰對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很重要的。他知道了那株玫瑰的特別，并且他不再認(rèn)為她是一株普通的玫瑰花了。
小王子懂得了眷顧。
在這個(gè)世界上，有太多相同的'東西了，也有太多的人了。
在人群中，對(duì)別人而言，我們只是無(wú)數(shù)人中最普通的一員罷了。但是在你眷顧的人----你的親人，朋友眼中，你就是最特別的，獨(dú)一無(wú)二的。
他們會(huì)和你談心，和你玩耍，他們會(huì)幫助你，絕不會(huì)害你。你是他們心中重要的人，同樣，在你的心中也如此。
這個(gè)世界上的人太多，沒(méi)有人會(huì)記住所有的人。在這億萬(wàn)人之中，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，總有一些人對(duì)自己來(lái)講是特別的。因?yàn)槟憔祛櫫怂ㄋㄋ┏闪四愕呐笥�，知己。你了能�?huì)因?yàn)樗ㄋ┑拇嬖诙淖冏约骸＞拖衲銖牟怀蕴O果，因?yàn)槟愕呐笥�，你開(kāi)始吃蘋果，就這么簡(jiǎn)單。
《小王子》中的小王子眷顧了玫瑰，所以那就是它獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，即使這個(gè)世界上有太多太多一模一樣的玫瑰，他的玫瑰對(duì)他來(lái)講也是重要的，特別的。對(duì)狐貍也一樣。
他們都因?yàn)楸舜说拇嬖谠趯?duì)方眼中變得特別起來(lái)。
就像是葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，有一片飄到了我手里，那么這片葉子對(duì)我而言就是相較于其他葉子更特殊的存在了。也就是這片葉子眷顧了我。也像是一陣微風(fēng)襲來(lái)，其中的一縷滑過(guò)我的發(fā)絲，撫過(guò)我的臉頰，那么這一縷清風(fēng)對(duì)我而言就與其他的不同了。我是被它眷顧的一個(gè)人。
讀小王子有感2
寒假里媽媽紿我買了一本書(shū)《小王子》，我很喜歡這本書(shū)，只要回到家，一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書(shū)，我從中受到了很大的啟發(fā)。
書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球，在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊帶了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的`玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子，因?yàn)樗兄┮话慵儩嵉男撵`。這是多么真摯的感情��！
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理，其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì)做很多錯(cuò)事，他們的做法也不一定都對(duì)。我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，就一定會(huì)找到我們真正追尋的東西。
讀小王子有感3
這是個(gè)有點(diǎn)盲從的世界，需要有天真的童話。
所有大人原先都是孩子，但他們心中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn)——圣·�？颂K佩里。
一九四三年，二戰(zhàn)炮火紛飛，而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員，在他養(yǎng)傷待戰(zhàn)的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說(shuō)。書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了一個(gè)叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種“大人”的體驗(yàn)后，最終明白了一些道理，回到自己星球的故事。
小王子，真名不詳，來(lái)自b-612號(hào)小行星，是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著他。他還知道一個(gè)狐貍告訴他的秘密，他還成為了飛行員的好朋友，他甚至和一條蛇能夠自由交流......
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我沒(méi)有看懂這個(gè)故事。小王子，他是誰(shuí)啊？
《小王子》實(shí)際上是一篇兒童讀物，但是，出生在戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的二戰(zhàn)時(shí)期的《小王子》，全球發(fā)行量達(dá)五億冊(cè)。它的讀者，有一部分是大人。大人怎么會(huì)看孩子看的`東西？小王子，他是誰(shuí)啊？
書(shū)中說(shuō)，小王子來(lái)到地球是，是為了認(rèn)識(shí)什么才是大人們所說(shuō)的“正經(jīng)事”。
什么是正經(jīng)事？是大人們的是，必須做的事。大人們，書(shū)中的大人，現(xiàn)實(shí)中的大人，老是在為了一些自己本來(lái)不需要的東西去竭心竭力�？墒�，有些孩子們發(fā)現(xiàn)，小王子發(fā)現(xiàn)，即使是那些得到那些收獲的人，他們視乎還不愉快，而那些還沒(méi)有得到的人，就更不愉快，不愉快的人一多，似乎這個(gè)地球都要變得不愉快了，變的沉悶，變得毫無(wú)生機(jī)了，看著這些不愉快的大人們不高興的臉龐，小王子越是不解，孩子們也越是不解。
這個(gè)世界有些盲目�？墒鞘澜绮粦�(yīng)該是這樣的啊！
在書(shū)中我找到了狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密。
“本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只能用心去看，”狐貍對(duì)小王子說(shuō)。
其實(shí)小王子不是別人，正是孩子們，每一個(gè)孩子都是小王子。
小王子的眼睛中，人世間百態(tài)頹唐，形形色色的大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性，在大人們的心理，權(quán)利，虛榮，貪婪，懦弱瘋狂的滋生著。這不是童話內(nèi)容，是現(xiàn)實(shí)。
可是，它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎？他們沒(méi)有去看，但小王子看到了，孩子們看到了。“其實(shí)他們所要尋找的東西，完全可以從一朵花或一滴水中找到。�！毙⊥踝诱f(shuō)。
在小王子的內(nèi)心世界里，在孩子的們的內(nèi)心世界里，世界沒(méi)有貧富之分，沒(méi)有利益的誘惑，更沒(méi)有仇恨，貪欲的立足第四地，世界本就該像樂(lè)園一樣，大家生活在同一片下，人人平等，和諧相處，每個(gè)人都是伙伴朋友，每一寸土地都充滿希望。
有的大人說(shuō)那是白日做夢(mèng)，畢竟只是孩子的想法而已。
可是， 大人原想都是孩子��！他們又何曾沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)世界呢？
書(shū)中，肖王子回到了它的星球，人們找不到他了，是把他忘了！是把自己忘了！每一個(gè)人都是小王子！他們，你們，我們的心中都還隱藏著天真和童話。
所以，讓我們把小王子叫回來(lái)，這個(gè)有點(diǎn)盲從的世界，也許總該需要一點(diǎn)天真的童話。
讀小王子有感4
小王子在與心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭分手之后，離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始了訪問(wèn)其他小行星的旅程。
他先后遇見(jiàn)了不斷施發(fā)合理命令的國(guó)王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛(ài)喝酒的人、孜孜不倦于計(jì)算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學(xué)家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的`大人”。我以為，這些大人和小王子之間最大的不同在于，大人給人一種作繭自縛的約束感，他們總是給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)即便星球上只有他自己根本沒(méi)人會(huì)去要求他們這么做，仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過(guò)一遭。
而小王子始終是個(gè)自由真誠(chéng)的獨(dú)行者，他不給自己加以條條框框，他崇尚自由和真實(shí)。在“正經(jīng)的人”眼中正經(jīng)的事是手上停不下來(lái)的工作，是被眼眶局限的方寸之地，是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說(shuō)實(shí)在的，我為他們悲哀，小王子的心里有他的星球，他的玫瑰，他的三座火山，而他們盡管活得時(shí)間更長(zhǎng)，接觸的事物更多，心里卻只有蒼白的忙碌，他們是越活越空了。
敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的小把戲背后的行動(dòng)，是它為自己散發(fā)的芬芳，用來(lái)點(diǎn)亮生活的柔情；聰明又孤單的狐貍再三教導(dǎo)小王子，“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請(qǐng)求小王子馴化他，這樣他將心有所系；玫瑰將小王子馴化，從此它成了小王子的唯一。對(duì)于“馴化”，狐貍解釋為：創(chuàng)造關(guān)系。這我是贊同的。本無(wú)交集的個(gè)體像小王子與那滿園的漂亮玫瑰，小王子說(shuō)它們美得空虛，它們是美但與自己無(wú)關(guān)。然而等到“馴化”后，個(gè)體之間彼此靠近，比起其他個(gè)體，他們之間多出一層相互親近的關(guān)系，這就非常與眾不同了。這種奇妙的關(guān)系會(huì)讓他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ幸谎壅业綄?duì)方，眼到即心動(dòng)，他們之間有了彼此心動(dòng)的關(guān)系。我一直相信眼睛是有力量的，它會(huì)在冥冥之中牽引彼此。但同時(shí)我又在納悶，這種建立關(guān)系不是很美好的嗎？為什么作者要用“馴化”這個(gè)詞，帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。
一本僅僅80千字的《小王子》（李繼宏譯本），帶給我巨大的震撼。它是如此獨(dú)特，讓我為之傾倒。我與它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，我的身邊也有一朵這樣的玫瑰，我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪，但他們也很無(wú)奈。
小王子來(lái)自其他星球，最終也還是離開(kāi)了地球，他終究不屬于地球。我想我和他建立了關(guān)系。
讀小王子有感5
《小王子》其實(shí)是我無(wú)意中從爸爸的書(shū)柜上發(fā)現(xiàn)的。我知道有一部電影叫《小王子》，于是好奇地翻開(kāi)看了兩頁(yè)。可正是這兩頁(yè)，我被天真可愛(ài)的主人公小王子，那各種奇怪的要求與問(wèn)題吸引住了，決定讀完這本書(shū)。
《小王子》是它的作者圣�？颂K佩里的想象。這位了不起的德國(guó)作家，以童話的方式諷刺了虛榮、貪財(cái)、“正經(jīng)”、攀比等太過(guò)現(xiàn)實(shí)，太注重外表的大人。作者在扉頁(yè)上寫了一句話，“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@本書(shū)讓人們?cè)谛ν晷⊥踝拥挠^點(diǎn)后，掩卷深思。
真正讓我感動(dòng)的有兩個(gè)小段：
“地球可不是普通的星球哦！這里有一百一十位國(guó)王，七千個(gè)地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)做生意的人、七百五十萬(wàn)個(gè)愛(ài)喝酒的'人，三億一千一百萬(wàn)虛榮的人……”
這段寫地球是不普通的星球，但是，它是一句貶義的話。是地球上成人世界的荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實(shí)際、財(cái)迷心竅、權(quán)欲熏心的不可理喻�！叭绻銓�(duì)大人說(shuō)：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō)：“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法朗的房子。他們就會(huì)心驚叫：“哇，多漂亮的房子�。 �
這段對(duì)話是現(xiàn)代生活最病態(tài)的特征，也就是所謂的理性化。太多人用金錢來(lái)衡量一切，認(rèn)為有了錢、有了本事、有了房，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。他們認(rèn)為能賺錢才是一個(gè)正經(jīng)的大人，但不，他們永遠(yuǎn)錯(cuò)了。
《小王子》，小王子，在人們眼里留下了揮之不去的印象。每個(gè)人都曾是個(gè)孩子，只是只有少數(shù)人記得已……
讀小王子有感6
他是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他在自己的星球上與他最喜歡的玫瑰花發(fā)生了別扭，他開(kāi)始了他的太空遨游之行，他便是這本書(shū)的主人公——小王子。
小王子是單純的，什么事情都愛(ài)刨根問(wèn)底；小王子是孤獨(dú)的，喜歡一個(gè)人在日光斜射的傍晚看著夕陽(yáng)逐漸落下；小王子是憂傷的，他離開(kāi)了自己熟悉的星球和她最愛(ài)的那朵玫瑰花，開(kāi)始了一段孤獨(dú)的旅程。
每當(dāng)我捧起這本書(shū)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)，總覺(jué)得有一股神秘的力量猶如花香撲面而來(lái)，透著淡淡的書(shū)墨香氣，不知不覺(jué)將我?guī)肓四嵌纹婷畹穆贸獭Ｃ慨?dāng)我讀起這本書(shū)，都不禁為小王子那滲透人心的憂傷而流淚；為小王子純潔而又執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)；也為自己那不完美的童年而惋惜。讀完這本書(shū)時(shí)，只覺(jué)得內(nèi)心的一處仿佛就此觸動(dòng)，有一絲隱隱的疼，難以輕易言說(shuō)。
思念似剪不斷的愁，好不了的咳，就如小王子對(duì)于玫瑰花的思念一樣，雖然身處異處卻依然難以忘懷。因?yàn)樗寄睿⊥踝硬活櫼磺谢氐阶约旱男乔�；因�(yàn)樗寄睿⊥踝硬耪嬲眯闹械哪欠輴?ài)戀。地球上的`玫瑰千千萬(wàn)萬(wàn)朵，它們綻放著美麗，但在小王子眼中，他永遠(yuǎn)牽掛著的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的那朵玫瑰，因?yàn)樵谒砩细冻龅臅r(shí)間和精力使得這朵玫瑰花在小王子心中變得重要，變得獨(dú)一無(wú)二。
思念是一種妙不可言的東西，就好像我對(duì)小王子的思念一樣。小王子的生命戛然而止，但我對(duì)他的思念會(huì)在光輝的歲月中翱翔，在天地間縱情馳騁，在我的心中銘記珍藏。不幸能奪走小王子的生命，卻奪不走我的他的思念。
小王子的故事是哀傷的，他對(duì)玫瑰花的愛(ài)純潔而又認(rèn)真，他將傷痛留給了自己，痛的那么讓人心疼。如果你愛(ài)上了一朵花，哪怕它在那觸不可及遙遠(yuǎn)的星球，那么在每個(gè)綴滿孤獨(dú)與思念的黑夜，望著無(wú)邊無(wú)際的星空，你也會(huì)感覺(jué)到甜蜜，就像所有的星星上都好像開(kāi)著花。
親愛(ài)的小王子，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方你還好嗎……
讀小王子有感7
幾年前，我一度認(rèn)為《小王子》只是一本單純的童話書(shū)，并且不屑于去看這本書(shū)。后來(lái)在某人的強(qiáng)烈推薦下才看了這本書(shū)。第一遍讀的時(shí)候，感覺(jué)它就是一本普通的童話書(shū)，直到長(zhǎng)大一些再讀這本書(shū)，才懂得了它真正要傳達(dá)的東西。
文章主要講了主人公飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，并遇見(jiàn)了小王子——神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球B612。飛行員作為敘述者，他轉(zhuǎn)述了小王子為什么離開(kāi)他的星球以及對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)：他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人的故事。
《小王子》雖然是童話書(shū)，但它也不僅僅是一本童話書(shū)。它的語(yǔ)言簡(jiǎn)單平實(shí)，字里行間卻蘊(yùn)含著滿滿的溫情，要真正看懂文字后面的內(nèi)容，甚至需要一定的人生閱歷。
有一句話叫“少年不識(shí)愁滋味”。我想，說(shuō)這句話的人一定不是一名“少年”。即使是少年，也有少年的“愁”——為了考試焦頭爛額，對(duì)“大人世界”的.一切明明無(wú)法理解，卻要想盡辦法去適應(yīng)，在掙扎和不愿中走向成熟。小王子的經(jīng)歷，也是一個(gè)懵懂青澀的少年走向成熟的過(guò)程。小王子與我們一樣，討厭“大人”的呆板、刻薄、偏見(jiàn)，卻又不得不經(jīng)歷這些成長(zhǎng)的煩惱。
在生活中，太多太多的人在不斷地催促我們：“你要趕緊長(zhǎng)大”或者“你該長(zhǎng)大了”。當(dāng)然，成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，我們要隨著年齡的增長(zhǎng)承擔(dān)更多的責(zé)任。但其實(shí)，有的時(shí)候，就算我們不停地走，也走不了多遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)告訴我們，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了；生活告訴我們，我們應(yīng)該保持一顆童心。每個(gè)人的心中，都有一顆B612——那顆小小的星球里面，裝著我們最純粹的情感，以及我們最美好的回憶。
讀小王子有感8
暑假我懷著欣喜的神情打開(kāi)了我喜歡的一冊(cè)書(shū)《小王子》。成天、兩天、三天、四天、五天……我越看越愛(ài)，越看越陶醉，我貪欲地淹沒(méi)著這本書(shū)的精美。
這本書(shū)所敘述的是翱游員“我”由于飛機(jī)出了妨礙，無(wú)奈下降在幾近沒(méi)有人的撒哈拉戈壁上，這時(shí)候，一名誘人而又神奇的小男孩浮現(xiàn)了，頑強(qiáng)地要“我”給他畫一只小綿羊。他即是小王子�！缎⊥踝印愤@本書(shū)經(jīng)歷“我”對(duì)一名來(lái)自分別星球，機(jī)動(dòng)質(zhì)樸的小王子神奇身份一步一步探訪的進(jìn)程，以寓言的大勢(shì)向讀者展現(xiàn)了一副生命與生活、愛(ài)與肩負(fù)的漂亮丹青。作家用既膚淺又冗長(zhǎng)的談話表白出了使人深醒的哲理和使人感激的風(fēng)韻。整部充溢了詩(shī)意的難熬和淺淺的憂悶，使人耐人尋味。
書(shū)中有一句話，“正真重大的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真實(shí)重大的東西是要有意眼去看的�！边@句話我想送給我的父母、老師和身旁勞累的大人們。大人們老是勞累著，忙完停頓后再接續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得缺乏無(wú)趣�；蛟S大家應(yīng)當(dāng)像作家一樣，維持著一顆悠久不會(huì)長(zhǎng)大的.童心，經(jīng)常地減少本人，尋求空想，這也不錯(cuò)��！
我感覺(jué)大人們更須要看《小王子》，這是一冊(cè)老小咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，成人們整日為本人我富貴榮華忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不知曉本人的動(dòng)作已深深浸染了下一代。小王子陌生大人們?yōu)楹我@樣做，就好像全部小孩也陌生一樣。我期望，家長(zhǎng)們要多去明白孩子真實(shí)須要的東西，而不是輕易對(duì)付;多去明白孩子的歸天、意思，而不是一味地拘束他們。
讀小王子有感9
大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小王子》吧！它是圣�？颂K佩里寫的，這本書(shū)記敘的是一個(gè)小王子環(huán)游世界的故事。小王子是一個(gè)心靈無(wú)比純潔、沒(méi)有被世俗污染過(guò)的孩子，下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
通過(guò)這個(gè)童話，圣�？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)的人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的`家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星的數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
小王子說(shuō)：“使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水�！�
也許我們可以把這句話簡(jiǎn)單理解為：使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心。
小王子說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這也是這本書(shū)的一個(gè)秘密。用眼睛，也要用心去看。
還有，小王子最后的結(jié)局是否在提醒人們，要保護(hù)環(huán)境，否則最后的結(jié)局將會(huì)像小王子這樣呢？
以上就是我從這本書(shū)讀出來(lái)的道理了。哦，一個(gè)無(wú)比單純的小王子，你的內(nèi)心深處是否也藏著這樣一個(gè)小王子呢？
讀小王子有感10
狐貍問(wèn)：“那個(gè)星球上有獵人嗎？”“沒(méi)有�！薄笆菃�，聽(tīng)上去不錯(cuò)！那有母雞嗎？”小王子說(shuō)道：“也沒(méi)有�！笨磥�(lái)事事難兩全，世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上，每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落，同時(shí)還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂(lè)與她一起生活的時(shí)光，但也擔(dān)憂該怎樣照顧它。因此，小王子離開(kāi)了自己的星球，最后的旅行地點(diǎn)是地球。帶著疑問(wèn)的小王子遇到了小狐貍，一番談話之后，他明白了“快樂(lè)與痛苦是并存的”。畢如他離開(kāi)了自己心愛(ài)的玫瑰花，帶走了擔(dān)憂的痛苦，同時(shí)也帶走了快樂(lè)。
生活也是如此，雄鷹在天空翱翔，直到一天，被獵人擊落，它才明白天空帶來(lái)的快樂(lè)；魚(yú)兒在水中遨游，直到一天，被漁民捕獲，它才明白海洋帶來(lái)的快樂(lè)；葉子生長(zhǎng)在樹(shù)上，直至冬天，它才明白大樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)……很多人都只感受到世界給自己帶來(lái)的痛苦，卻不曾想過(guò)生活中處處是快樂(lè)。文中的小王子就是只感受到了與玫瑰花呆在一起時(shí)的痛苦，卻不知道玫瑰花給了他多少快樂(lè)。直到他離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了自己的`玫瑰花，到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候，小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒(méi)有一朵同自己那朵一樣，對(duì)于它們的情感是完全不同的，難道真像小狐貍說(shuō)的那樣：自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了？那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了？是的。
小王子是在失去之后才懂得珍惜的，但是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè)，在失去前擁有快樂(lè)，不要在人生里留下遺憾。記住，痛苦之中一定會(huì)有快樂(lè)！
讀小王子有感11
“就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花朵，那么當(dāng)你看著天空的時(shí)候，你會(huì)感到甜蜜和快樂(lè)，所有的星星都像花朵一樣。
高中時(shí)我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡(jiǎn)單的世界所吸引。六年后，此刻，讀《小王子》時(shí)，不禁一次又一次地落淚，心悸為王子的心靈感到難過(guò)，感動(dòng)了他純潔而執(zhí)著的愛(ài)，為他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說(shuō)的，他把童話獻(xiàn)給孩子們。
我不知道這本書(shū)在歐美地區(qū)很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書(shū)。難怪我媽媽會(huì)給我。我后來(lái)讀了。小王子生活在一個(gè)非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然后小王子離開(kāi)了這個(gè)星球，看到了許多奇怪的怪物在這個(gè)星球上，直到他來(lái)到地球，看到一名飛行員誰(shuí)打破了一架飛機(jī)在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了，然后飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到他。
在這本書(shū)的開(kāi)始，對(duì)缺乏想象力的人的諷刺，“這些人不會(huì)積極的了解；對(duì)于我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會(huì)跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、政治、領(lǐng)帶等等。這樣，這個(gè)人會(huì)很快樂(lè)，一遇到一個(gè)合理和體貼的人。”和孩子對(duì)大人說(shuō)，“我看到一個(gè)漂亮的房子，這是玫瑰和天竺葵的磚，窗戶和屋頂上的鴿子�！八麄儽仨毮軌蛳胂竽欠孔邮裁礃�，你要說(shuō)，“我看到一幢房子值二萬(wàn)美元�！彼麄冋f(shuō)，“這房子肯定是美麗的.�！比缓笸ㄟ^(guò)小王子的眼睛發(fā)現(xiàn)成年人無(wú)事生非，分享財(cái)富、金錢和權(quán)力，為了忘記他生命的真正價(jià)值的知識(shí)真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。
從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實(shí)性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內(nèi)在的利益。小王子想起了狐貍的話：“只有心靈才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花，星星看起來(lái)如此美麗�！薄吧衬敲利惖�，因?yàn)樯衬锏哪硞�(gè)地方有一個(gè)很隱蔽的地方。”“啊，小王子的心非常豐富”。很多東西是神秘的，因?yàn)槲覀冇萌庋劭床灰?jiàn)它們。其實(shí)，這些都是那么簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
讀小王子有感12
這是一部關(guān)于美和希望的書(shū)。
再比如，愛(ài)的能力。小王子最終選擇離開(kāi)，是因?yàn)樗牖氐阶约簛?lái)的地方，是因?yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗?ài)那朵花，他也理解了那朵花對(duì)他的愛(ài)。他明白“愛(ài)”這件事，是在他離開(kāi)了他的.花之后。小王子和“我”之間，和狐貍之間，甚至和傲慢的國(guó)外王之間，都有“愛(ài)”的東西。而每一次，又都要分別，“愛(ài)”不能讓小王子停下他的腳步。
所以，這又是一部關(guān)于愛(ài)和別離的書(shū)。所有相聚，都是為了坦然離別。
故事結(jié)尾處，作者寫，也許將來(lái)有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩，他應(yīng)該知道他是誰(shuí)�！暗綍r(shí)候，拜托您！不要讓我再這么難過(guò)：趕緊寫信告訴我，他回來(lái)了……”這樣的結(jié)尾，就是作者希望，所有離別，是為了再相逢。
其實(shí)這個(gè)結(jié)尾，就好像星星上的花、沙漠里的井一樣，是一種信則有的東西。
不管怎樣，人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí)，都不要忘記，小王子的愛(ài)。
讀小王子有感13
《小王子》是一本流傳非常廣泛的書(shū)，雖然打眼看去這是一本給孩子們讀的書(shū)，其實(shí)并不是作者在獻(xiàn)詞里寫出“獻(xiàn)給萊昂·維爾特請(qǐng)孩子們?cè)�，我把這本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人。我這么做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些孩子們寫的書(shū)都能看懂；其三是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本是獻(xiàn)給長(zhǎng)成了大人的從前的那個(gè)孩子。所有大人原先都是孩子（但他們中只有少數(shù)人記得至一點(diǎn)）。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：獻(xiàn)給小男孩時(shí)的萊昂·維爾特”所以這本書(shū)只是讓孩子們看到一個(gè)又奇特又愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的小男孩的宇宙漫游，跟更多的是為了讓大人們看到兒時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單純潔的自己。
整本書(shū)的故事內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，但卻讓那么多人思考著，難道我們真的是隨著年齡的增長(zhǎng)隨手丟棄了我們最寶貴的`東西，我們丟失了清澈的眼睛和透明的心。我們上班下班來(lái)來(lái)往往，用不同的面具對(duì)待不同的人，早就已經(jīng)忘記了要如何真實(shí)地微笑。從前我們追著蝴蝶即使沒(méi)有捉住它也只是在汗水中滿足地舔著冰棒，如今追著房子車子票子只是被噴了一臉汽車尾氣。小時(shí)候只要看天空，枕著白云就覺(jué)得全世界都擁有，長(zhǎng)大了擁有的更多，卻覺(jué)得越來(lái)越匱乏越貧窮。世界豐富了我們的眼睛卻填滿了我們的心，我們甚至謄不出什么地方放下好奇，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們對(duì)世界再也不好奇了，運(yùn)用著已經(jīng)熟悉的規(guī)則玩轉(zhuǎn)著世界，或被這世界玩轉(zhuǎn)著。
曾經(jīng)我以為世界是個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，后來(lái)我知道了它是一座搖搖欲墜的孤島。這里并沒(méi)有湛藍(lán)的天清澈的水，反之卻有子彈和霧霾。原來(lái)美好與和平只是歌中所唱心中所想，是世界變了還是我們變了，讓大地變得滿目瘡痍，讓我們變成工具。我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢從眼睛里失了光只剩下空洞。
說(shuō)起來(lái)感覺(jué)那么可悲，急著長(zhǎng)大急著變老，然后在途中把自己一層一層撕掉成為陌生的人。還記得那個(gè)善良天真的自己?jiǎn)�，你有多久沒(méi)有看到他擁抱他了，聽(tīng)到他在角落的啜泣了嗎？
如果你在沙漠中看到一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的小男孩就讓他講講他那里的故事吧，因?yàn)樗欢ㄊ切⊥踝�，那個(gè)始終沒(méi)變單純勇敢的小男孩。我想他依舊愛(ài)著自己的玫瑰，砍著瘋長(zhǎng)的猴面包樹(shù)。如果我能傾聽(tīng)，是不是就可以靜下心來(lái)回到最初的模樣。
讀小王子有感14
“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)是精神上的食糧，書(shū)是小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋，書(shū)是一劑可以醫(yī)愚的藥，今天，我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)“小王子”的感受。
《小王子》，是一本以飛行員的視角來(lái)描寫的，里面的小王子是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他在訪問(wèn)行星的這一路上，也反映了各種人性:有高高在上，一心想要統(tǒng)治一切的，有虛榮的，還有故作正經(jīng)的…也說(shuō)出了孩子心中的一份疑惑，“為什么大人都那么奇怪？”
《小王子》，中的“我”從小受到大人的.管束，從小就失去了寶貴的想象力，不停的學(xué)習(xí)各門功課。在現(xiàn)實(shí)中,有的父母望子成龍過(guò)于心切，卻往往在不經(jīng)意之間傷害了孩子，后來(lái),“我”遇到了小王子，才漸漸找回了那份童心，有了更濃的感情…小王子的玫瑰雖然很普通，但當(dāng)小王子開(kāi)始照料她時(shí)，她就開(kāi)始獨(dú)一無(wú)二了。我們要珍惜我們生活中的這些“獨(dú)一無(wú)二”，不要白白浪費(fèi)。
《小王子》，這本書(shū)告訴了我許多，比如:人有許多不同的性格，要珍惜眼前的美好，看東西只有用心才能看清楚重要的東西，有時(shí)候用眼睛是看不見(jiàn)的，從中我明白了許多。
這本書(shū)，令我受益匪淺，你有什么感受嗎？
讀小王子有感15
《小王子》像一個(gè)美妙的氣球，里面充滿了天真，信任，親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài)，我想，你才能駕馭了這本書(shū)，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩，讓你充滿幸福。
這本書(shū)中的人物特點(diǎn)非常鮮明，主人公——小王子，他是一個(gè)天真、可愛(ài)的小男孩兒，他有一個(gè)特別的朋友，那是只小狐貍，它們是在地球上認(rèn)識(shí)的……
在不遠(yuǎn)處有一棵高大茂盛的蘋果樹(shù)，樹(shù)上的蘋果又大又圓。仔細(xì)瞧，那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛(ài)的小狐貍。
“你好!”
他正在和剛來(lái)地球的小王子打招呼。
“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。
兩個(gè)人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個(gè)話題。小王子并不懂這個(gè)詞是什么意思。
小狐貍很自然地告訴小王子：“馴養(yǎng)，已經(jīng)被人遺忘了，他的意思是建立信任”。
王子一時(shí)不知道是什么意思。
狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)男孩一樣，我不需要你，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，你同樣也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。
“我有點(diǎn)明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養(yǎng)了……”
“這是有可能的�！�
小王子告訴小狐貍自己來(lái)自哪里的時(shí)候，狐貍也告訴自己平凡的生活，單調(diào)的生活：我逮雞，你逮我。
他想讓小王子馴養(yǎng)他，這樣自己厭煩的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。他還告訴小王子：“本來(lái)自己一點(diǎn)兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)?ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
“只要馴養(yǎng)我，你就會(huì)有一個(gè)新朋友!”
小王子覺(jué)得有道理，開(kāi)始試著馴養(yǎng)狐貍。
終于在狐貍的幫助下，小王子馴養(yǎng)了狐貍。
在與狐貍相處的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛(ài)著的“那一朵”花是多么獨(dú)一無(wú)二。
小王子臨走時(shí)，狐貍告訴了它自己的'秘密：一個(gè)人用心靈去看，才看的最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我也與小王子一起默念著這句話。
一個(gè)金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過(guò)。我靜靜望著依舊在蘋果樹(shù)下的狐貍。
我懂了，友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……
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