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小學生讀《三國演義》有感

時間:2023-04-27 08:38:22 讀后感 我要投稿

小學生讀《三國演義》有感范文

  品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的小學生讀《三國演義》有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生讀《三國演義》有感范文

  小學生讀《三國演義》有感1

  智謀故事樁樁件件,歷歷在目。舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、三氣周瑜、單刀赴會這些故事都出自《三國演義》。

  《三國演義》是中國古典四大名著之一,作者羅貫中,講述了東漢末年到晉朝初年的歷史故事,小說塑造了眾多的英雄人物,個個個性鮮明。小說中的經(jīng)典故事層出不窮,其中最令我難忘的當數(shù)諸葛亮歸天,魏都督司馬懿見木像喪膽的'故事了。

  我敬佩諸葛亮,但看到司馬懿如此“畏懼”,也敬佩上了司馬懿,為什么?因為木偶像是諸葛亮的退敵之策,算中司馬懿會撤軍。為什么會撤軍?因為諸葛亮料定司馬懿很聰明,知道自己一死,三國不久必將統(tǒng)一,魏王會加害司馬,司馬想爭天下也不可能了。

  如果司馬懿看到木像時就識破諸葛之計,而不做后計就沖鋒陷陣,自己也就不會成為后來的晉國先祖了。為什么司馬能成功?因為他完完全全看清了事情的真相,采取了相機行事。我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的情況,比如為了分數(shù)好看而考試作弊,最后反為聰明誤;為了金錢而迷失理智大肆擴張,最后家里破產(chǎn)損失慘重;為了長生不老而買各種“仙丹”,最后卻事與愿違。為什么明明白白的不可能,卻有如此多的人上鉤?為什么為了一點點眼前小利,讓那么多人不計后果往前沖?正是因為他們沒仔細看清楚事情的本質。

  看清本質,預見后果,不作迷信行為,懂得獲利同時不受害,才會讓你的處境更加完美,這是我從《三國演義》中悟出的道理。

  小學生讀《三國演義》有感2

  《三國演義》是四大名著中的一本。它告訴了我戰(zhàn)國時期三國的歷史,讓我明白打仗時的艱辛。

  我最喜歡的幾篇故事是《刮骨療傷》、《三顧茅廬》、《蔣干盜書》這三篇小故事。

  《刮骨療傷》的關羽因為自己右胳膊上中了一只毒箭,關羽的兒子關興知道父親不愿退兵,只得到處尋找名醫(yī)。有一人到了關羽的大營,說自己名叫華佗,因為敬重關羽,所以前來醫(yī)治。華佗看了看傷口,說:“毒已透到骨頭,再不醫(yī)治這條胳膊就要廢了!标P羽問題他怎么醫(yī)治。華佗說了一遍,關羽卻說不用如此。關羽讓人擺上酒菜,連喝了幾杯酒,繼續(xù)與馬良下棋,并伸出了自己的胳膊,讓華陀醫(yī)治。華佗讓一個小兵拿著盆子,便開始醫(yī)治。華佗拿刀割開皮肉,一直割到骨頭,那骨頭已經(jīng)變成青色的了,華佗繼續(xù)用刀刮骨,吱咯有聲。周圍的人無不臉色大變,唯獨關羽繼續(xù)喝酒吃肉,神態(tài)自若。過了一會兒,華佗刮盡中毒的骨頭,又用線把皮肉縫上,關羽大笑著站起來,動動胳膊,說已經(jīng)可以運動自如了。華佗驚嘆道,自己行醫(yī)多年,第一次見到關羽這樣的英雄,真是天神一般的人。治好了傷,關羽要賞給華佗一百兩黃金。華佗卻不要,說自己是因為仰慕關羽而來,不是因為黃金,讓他千萬不要發(fā)怒,否則不利于養(yǎng)傷,隨后便又離開了。

  而《三顧茅廬》寫出了劉備想請諸葛亮出山的決心和尊敬。如題目一樣,劉備去了三次諸葛亮的家。第一次諸葛亮不在家,往回走時碰見諸葛亮的朋友,聽他朋友說話十分有道理,便想請他出山,他不愿意;第二次帶禮物去時,路過一家酒店,聽里面有兩個人在說話,談的都是國家大事并很有見識。劉備進去一瞧,一個是諸葛亮的弟弟,一個是諸葛亮的岳父。諸葛亮的弟弟告訴劉備,哥哥不在家。第三次到諸葛亮家時,諸葛亮在睡午覺,過了好久才起床,見是劉備,忙來行禮。兩人對談許久,諸葛亮終于答應出山,輔佐他三分天下。

  《蔣干盜書》中,曹操打東吳,初戰(zhàn)有些吃虧。這時蔣干站出來愿意說服周瑜投降。蔣干見了周瑜,兩人寒暄了一番。周瑜請蔣干和部下一起喝酒。周瑜喝完酒帶蔣干參觀軍營,蔣干連連說好。后來周瑜大醉,拉蔣干與自己同寢。蔣干睡不著,半夜他悄悄起來看桌上的`書信,發(fā)現(xiàn)有一封寫著“蔡瑁張允謹封”的信。江干看完,兩人是曹操的手下,居然寫信給周瑜?斓教炝習r,有人進來對周瑜說江北有人來了。周瑜一走,蔣干便帶信回了江北。曹操一看大怒,便斬了蔡瑁張允兩人。

  《三國演義》這本書告訴了我那時殘酷的三國糾紛的時代,還向我訴說三國糾紛中一個個驚心動魄的小故事。從故事中,我知道不能只向張飛那樣有武力,還要向諸葛亮一樣會思考,不能只是盲目的去做一件事,還需要會觀察、分析,提前做一些適當?shù)臏蕚洹?/p>

  小學生讀《三國演義》有感3

  不同的書給人不同的感覺,有的書像一條小船帶你在知識的海洋遨游,有的書像一把鑰匙,幫你打開世界的大門,還有的書像一條綢帶,串起你童年的回憶。而《三國演義》又是怎樣的一本書呢?讓我們一起來看看……

  《三國演義》這本書主要講述了戰(zhàn)國時期的魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)斗,最后由司馬家族獲得了勝利,將魏國改為晉朝的故事。書中有許多呼之欲出,令人不忍掩卷的人物,比如一代梟雄曹操,智慧的化身的諸葛亮,愛民如子的劉備,渾身是膽一戰(zhàn)成名的趙云,粗中有細的張飛,義薄云天的'關羽,陰險狡詐的司馬懿等等。其中劉備帶給我的感觸是最多的。

  劉備是劉邦的后代,也就是漢王室后裔。他雖然具有統(tǒng)治那個時代最需要的仁義且謙遜,但他總以意氣用事,做事不顧后果,這也就是蜀國衰敗的原因之一。在生活中我們需要學習的劉備的仁義之心,要用平等的眼光去看待每一個人,不要因為某個人的一方面不如你,就以輕視的目光對待他。不要學習劉備的意氣用事,不管做什么事,凡事都要冷靜思考,三思而后行。而不是理所當然去魯莽行事,否則最后受傷的還是自己。

  看完《三國演義》這本書以后,我認識了很多的歷史人物。也學到了很多的歷史教訓。書中所用的計策和謀略,到現(xiàn)在為止,我們還有很多人學習和運用。所以這本書真的值得我們去好好的學習和揣摩。

  小學生讀《三國演義》有感4

  先哲曾把讀書譽為“靈魂的壯游,一卷在手,日月山川,興衰變遷如沿途的的風景撲面而來,鑄就了人類仰望的姿態(tài),從而達到精神的高度。而《三國演義》讓我登上了心靈的頂峰。

  《三國演義》這一部古典名籍,使我回首了一段歷史,從東漢末年到西晉一百多年的風云。讓我身臨其境地看到了戰(zhàn)爭的激烈,人們?yōu)榱酥伊x,統(tǒng)領天下等種種原因浴血奮戰(zhàn)的場面,了解到了政治斗爭和軍事斗爭的知識,經(jīng)驗以及謀略。而書中塑造的一個個有血有肉[注:比喻富有生命的活力和內容。多用來形容文藝作品中人物形象生動。]的英雄,更是讓我心中升騰起敬佩之意。一代奸雄陰謀多端的曹操;義薄云天忠肝義膽的關羽;嫉賢妒能的周瑜;禮賢下士的劉備等上百個人物。

  不過一看到你,才知道什么才是真正的英雄,不是用武力解決問題,而是用機智作出分析,沒有魯莽的品性,只有穩(wěn)重堅定的意志。你身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。沒錯是你諸葛亮。你草船借箭的故事早已傳遍家喻戶曉,周瑜嫉妒你的才力,想方設法要拔除你這個眼中釘,于是就叫你來面見他,叫你十天內找來十萬支箭,可你絲毫沒有慌亂,反而好像早料到似的,并說三天內就能湊齊,還立下了軍令狀。當看到故事你叫魯肅借你二十條船時,我有些疑惑,想:你到底骨子里賣的什么藥。眼看三天就要到了,你一點也不急,而我卻在替你擔心,真是皇帝不急太監(jiān)急啊。當?shù)谌烨宄浚K于你有了動靜,你和魯肅來到曹營的江前,這時江面上已升騰起大霧,每條船上都綁了草人,向曹營駛去,于是曹操手下的兩個將領什么都不管只想著立功,以為草人就是士兵,于是就向草人放箭,回岸時大豐收,早已滿了十萬支箭。這時我對你的敬意油然而生。我不曾像你那么穩(wěn)重,總是那么莽撞,記得有一次,爸爸和我去釣魚,爸爸是個釣魚老手,便熟練地穿好線,系上鉤,從袋里取出一些碎米粒,向一處水草較多的地方撒去。不一會就有好多魚擁上前搶米粒吃,爸爸馬上把魚餌掛上魚鉤甩過去。有耐心的等了幾分鐘,魚果然上鉤了。我學著爸爸的樣子,穿好釣餌,撒下把碎米,把釣線甩入水中,然后兩手握著釣竿,目不轉睛地注視著河水里的動靜,等了幾分鐘,浮子動了我馬上拉起魚竿一看竹籃打水[注:比喻白費氣力,勞而無功。]一場空,啥都沒有,這時莽撞惹的禍。要是像你那么穩(wěn)重也許能釣到一條大魚。

  再說關羽你吧,忠義勇敢的化身。身在曹營心在漢,千里走單騎,刮骨療毒,夜走麥城都有你可貴的`精神品質的表現(xiàn)。你的英姿颯爽,無無人不知無人不曉。你對主故的忠心,令人敬佩。你身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗的外貌和你的風姿相輝相應。

  分久必合合久必分貫穿全文,《三國演義》令人目睹了雄渾的場面,真不愧是一部神采飛揚的的文學作品,趣意盎然的史書。

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