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《不屈的腿》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《不屈的腿》讀后感，歡迎大家分享。
《不屈的腿》讀后感 篇1
我讀過許多關(guān)于人的意志力的書。最近，我讀了《不屈的腿》后，久久不能忘記。它講了一位軍人，失去了一條腿，他在公園里跑步，不肯休息，不肯放棄。這篇文章贊揚(yáng)了這位軍人不愿被命運(yùn)擊倒，頑強(qiáng)生活，不肯屈服的精神。這使我聯(lián)想到周圍的許多人，他們也殘疾，為像正常人一樣學(xué)習(xí)，工作，生活，他們付出了許多。她么不肯屈服，在種種困難面前，頑強(qiáng)的生活、抗?fàn)帲?/p>
記得，我們五年級(jí)的時(shí)候去觀看“手拉手藝術(shù)團(tuán)”的雜技表演。后來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著同學(xué)代表，參觀了他們的訓(xùn)練場(chǎng)地。他們的訓(xùn)練場(chǎng)地是一個(gè)沒有取暖設(shè)施的設(shè)備簡(jiǎn)陋的車間。但是，他們還刻苦練習(xí)雜技。他們的精彩表演凝聚著他們的.汗水、淚水與血水，他們付出的艱辛是健康人的幾倍，可我后來才知道，他們表演掙來的錢，主要是用來資助殘疾兒童讀書的。還有一些人雖然不殘疾，但卻貧窮，他們有些人也在頑強(qiáng)地生活、抗?fàn)帲?/p>
他們有的從小就在外賺錢，錢不是很多，靠那么一點(diǎn)錢生活上不起學(xué)，但他們不肯罷休，還是想盡一切辦法學(xué)習(xí)。而我們不殘疾，家里也不窮，環(huán)境和條件都很好。在花園一樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，有那么好的老師給我們講課，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由不珍惜時(shí)光、愛護(hù)我們周圍的一切？如果我們不好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰，又怎能在那些貧困、殘疾而又不屈服的人們面前抬起頭呢？
《不屈的腿》讀后感 篇2
《不屈的腿》是一篇感人的文章，說得是一位軍人的故事。這位軍人是那么的勇敢不屈，不愿輸給自己那一條殘疾的腿，你們瞧：
朦朧的霧中，一位上身穿著褪色的軍絨衣，下身穿著綠軍褲，一條褲腿卻空著的殘疾軍人在練習(xí)跑步。他柱著一幅拐杖，艱難的在空地上奮力地跑著，跑著。那種奇怪的聲音在空曠的林蔭路上回蕩著，我想到我們健全人跑步都很費(fèi)力，何況一個(gè)不健全的人啊！
“啪——”軍人因?yàn)椴恍⌒膶⒐照葲]有觸到地上，而重重地摔了一跤，同時(shí)他也重重的摔在了我的心中。我連忙跑去扶他，而他的回答卻讓我十分震驚，“不！我自己能爬起來！不需要?jiǎng)e人幫助�！边@句堅(jiān)定的話語更有一種讓人震撼的力量。因?yàn)樗腵語氣是包含著種種勇敢不屈的精神！
他右手吃力地?fù)沃兀D難地挪動(dòng)身軀。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉色，露出了難以忍受的痛苦，多么堅(jiān)強(qiáng)的軍人啊！看著他，我不由地想到，也許他前天曾在炮火中沖鋒，而今天，他的生命之火正在熱烈地燃燒！
��！軍人我贊美你！��！軍人我歌頌?zāi)�！你的故事使我懂得做事不管它有多么困難，都要堅(jiān)持下去。你就是勇氣的化身，堅(jiān)強(qiáng)的化身，這就是你——軍人！勇敢的軍人。
《不屈的腿》讀后感 篇3
一次作文課上，我靜靜地坐在書桌前，細(xì)細(xì)地品味著《不屈的腿》這篇意味深長的文章。 本文主要講了這樣一件事：一天早上，我看見一位只有一條腿的軍人正拄著拐杖練習(xí)跑步。突然，軍人摔倒了，“我”連忙去幫助他，可他拒絕了，艱難地依靠自己的雙手站了起來。 文中的軍人令我欽佩不已。他雖然失去了一條腿，但他能用意志去走更長的路。他不依靠任何人的幫助，自己艱難地站起來。這是為什么呢？那是因?yàn)檐娙四軋?jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，他有一顆不向命運(yùn)屈服的`心，這是他永不言敗的動(dòng)力。 文章雖短，但意義深刻。讀著讀著，使我聯(lián)想到了一位大人物，她就是著作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國的女強(qiáng)人在人生的道路上遇到了許多困難：她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了聽力和視力。在后面的幾個(gè)月，她又漸漸地失去了語言表達(dá)能力。長大后，她只有通過觸覺來讀書和學(xué)習(xí)發(fā)音，這是非常艱難而又漫長的過程。但海倫凱勒很堅(jiān)強(qiáng)，她一直學(xué)了下去。后來，她的老師沙莉文又教給她另外的知識(shí)。終于，海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績啊！考上哈佛對(duì)常人來說都是一個(gè)夢(mèng)，可是五官三廢的海倫凱勒卻創(chuàng)造了奇跡！
這是為什么呢？因?yàn)樗诶щy挫折面前勇敢地站了起來，用自己頑強(qiáng)不屈的意志征服了它！ 海倫凱勒與軍人的命運(yùn)都是不幸的。無論做什么，他們要比常人多付出十倍、百倍，甚至萬倍的努力。即使這樣，他們依然向著自己的目標(biāo)勇敢地前行，跌到了，爬起來，跌到了，再爬起來，就是這樣一次次跌倒，又一次次爬起，讓他們圓了常人望塵莫及的夢(mèng)想。 跟他們相比，我們幸運(yùn)，我們幸福，因?yàn)槲覀兌加薪∪纳眢w。然而，面對(duì)困難，我們身邊很多人總是拿著放大鏡去看它，結(jié)果只能輕言放棄。看看海倫凱勒，面對(duì)不幸的命運(yùn)都能奮起一搏，我們有何顏面退縮呢？同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)較多作業(yè)時(shí)，也學(xué)你會(huì)哀嘆累死了，如果這樣，麻煩你想想這位殘疾軍人；當(dāng)你做事半途而廢時(shí)，也許你會(huì)感嘆太苦了，如果這樣。麻煩你想想五官三廢的海倫凱勒；當(dāng)你做事失敗時(shí)，也許你會(huì)沮喪萬分，如果這樣，麻煩你想想失去雙臂的劉偉。
記住吧！“陽光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香？”面對(duì)困難，我們要像劉偉一樣翅膀折了，心也要飛翔；面對(duì)挫折，我們要做高爾基筆下搏擊長空的海燕，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧；面對(duì)失敗，我們要敢于亮劍。記住，勇者無懼！