讀逆行的魚有感

　　當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀逆行的魚有感，希望能夠幫助到大家。

讀逆行的魚有感1

　　人們常說，失敗乃成功之母，失敗乃成功之母——讀《逆行的魚》有感600字。沒錯，只要肯堅持，不管失敗多少次，都一定會成功。像愛迪生，為了制作燈泡失敗了幾萬次，最終還不是成功了�。�

　　——題記

　　今天，我總算讀完了這本書，為了表達(dá)我的感悟，我立刻拿起筆寫起了這一篇讀后感。發(fā)現(xiàn)書中并不是主要在寫逆行的魚，只是有十幾篇短篇小說，每一篇都很精彩，但以第一篇《逆行的魚》為書名�？墒�，最吸引我的仍然是第一篇————《逆行的魚》。

　　一開始買回書本看到這個題目的時候，我就以為主要是寫一群魚從卵中孵出，從出生到死亡一生中經(jīng)歷的.事情。其實，它是以魚的品質(zhì)來鼓勵他人……

　　故事中的內(nèi)容也非常精彩，詳細(xì)。講的是：少年吳祥因高考沒考好，就心情不好，拿了一些錢，給父母親寫了一封信就離家出走了。他就用那些人民幣買了張船票，便打算離開家鄉(xiāng)，讀后感《失敗乃成功之母——讀《逆行的魚》有感600字》。不可思議的是，他其實并不知道船只是向哪去的，當(dāng)售票員問他傳到哪下的時候，他若無其事地說：“當(dāng)然是去終點啦�！�

　　在船上，他看見了一名年齡也和他一樣17歲的少女，經(jīng)一番對話，吳祥知道了少女也和他一樣在逃避父母。于是，他們很快便成為了朋友。去到終點后，他們在村里發(fā)現(xiàn)了一種叫大馬哈的魚。了解了以后，吳祥頓時覺得自己還不如魚，因為它們在海中出生，之后就在海中長大，長大后，又不停地游回故鄉(xiāng)。為了加快速度，只好不吃不喝，減輕重量。然而，真正順利到達(dá)的又更是少數(shù)，很少有成功。吳祥和少女被這些魚給感動了，它們不僅游了這么長時間，還不吃不喝，為了成功不惜一切代價。他們要向魚兒學(xué)習(xí)，于是，過了幾天，他們兩個人就收拾包裹回家了。

　　說實話，我也被這一群魚給感動了，這讓我明白了失敗乃成功之母。而且，想想自己，也十分慚愧。小時候，我才剛剛開始學(xué)鋼琴。那時候，我不太喜歡音樂，加上有點淘氣，連老師都不愿意收我，半年了，跟沒學(xué)一樣。我很傷心，就想放棄�？珊髞�，媽媽我，我竟然愛上了鋼琴，到了現(xiàn)在這個水平。

　　失敗不能放棄，因為，失敗乃成功之母!

讀逆行的魚有感2

　　好書伴隨著我們成長。這個暑假，我讀了一本好書---《逆行的魚》

　　這個故事講的是兩個因遭遇小挫折而離家出走的少年，一路漫無目的地到了黑龍江，在那里看到為了產(chǎn)卵而不惜一切代價逆流而上的馬哈魚，兩個迷失的少年受此觸動，重新回到了正常的生活軌道。

　　掩卷而思，我為“逆行”的馬哈魚感到震撼。馬哈魚為了能完成逆行產(chǎn)卵的'使命，忍饑挨餓只為最大限度的減輕體重，減少阻力！而我，慚愧地感到自己都沒有馬哈魚這種頑強的毅力。我心里常常有很多很多的構(gòu)想，但總是因為一些小小的困難便沮喪、放棄。以前，我特別愛畫畫，而且特別想畫好，于是我就天天不停地練�？墒蔷毩瞬坏揭粋�月，我就已經(jīng)厭倦了。爸爸勸我要繼續(xù)努力，我卻以各種理由放棄了。結(jié)果，我畫畫的水平并沒有得到提高�，F(xiàn)在我深深地明白這個道理：夢想美好，但只會讓付出汗水的人收獲。

　　《逆行的魚》這個故事教會我：努力、付出，便會有希望。

讀逆行的魚有感3

　　我有幸地讀了一本名叫《逆行的魚》的書，這本書是出自常新港這位作家筆下的。在介紹這本書之前，先要了解一下這本書的作者：常新港，1957年出生，現(xiàn)為黑龍江省作協(xié)專業(yè)作家，中國作家協(xié)會會員。出版長篇小說十三部，從1983年開始有《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)》選本，到20xx年為止，是全國惟一一位每年都有作品入選的作家。同時他是全國少有的，黑龍江省唯一并多次獲得全國兒童文學(xué)最高獎的作家�！段乃噲蟆�、《文學(xué)報》、《光明日報》、《中國兒童文學(xué)選刊》、《中國當(dāng)代作家評論》《當(dāng)代文壇》《中華讀書報》《中國兒童文學(xué)》等三十余家報刊專章評價常新港的作品，并給予了很高的評價。所以讓我們一起走進這偉大的作家筆下的'這本書《逆行的魚》。

　　其中，我最喜歡《逆行的魚》這篇了。這篇故事講的是：一個離家出走的小男孩偶然看到一群大馬哈魚逆水而上，游回故鄉(xiāng)產(chǎn)卵，讓他悟出了人生道理，從而回到了他生活了十七年的家。

讀逆行的魚有感4

　　這篇文章主要寫了少年吳祥高考不理想，決定離家出走。他坐客輪到松花江的盡頭。船上他遇到與他同樣情況的女孩。他們見到大馬哈魚逆水到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵的'情景，深受啟發(fā)，重新振作回家。

　　我也深受啟發(fā)，在生活中我們會遇到這樣或那樣的困難，我們要像大馬哈

　　魚一樣，不怕困難勇于拼搏，才能成功。

讀逆行的魚有感5

　　在《逆行的魚》這本書中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動的描繪出來了在動物眼中的世界。在這本書里，幾乎沒有一篇文章是講述人的心理世界的.，作者想通過這樣的寫法來寫出人與動物之間的關(guān)系是均衡的，不是不一樣的。這本書里處處都有動物的身影。這些動物都和人一樣，富含情感。它們也會愛和恨以及其他的人類都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書里，作者喜歡用不能說話的動物之口說話，試圖讓我們相信動物也會說話，或者可以來傾訴、批評或贊揚某些人或某些物。在《狗標(biāo)本》這篇文章中，借用一只悟性極高，可以看透人們內(nèi)心的狗，用一個極其感人的故事，指責(zé)那些欺騙自己，欺騙別人，找不回自己，光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標(biāo)本，但是還是可以為人世間樹立一個榜樣。以逆行的魚——一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚，來贊揚那些在人世間奮勇向前，不懼怕，而逆流而上，往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中，小主人公在腦海中想出了的一個電影情節(jié)：來借助了世界的狗們，指責(zé)那些不在心里想一想就亂說話，喜歡亂罵人的人。

　　作者巧妙地通過動物的情感和它們心中的世界，來講述了人世間的那些最最真實的事和物。

讀逆行的魚有感6

　　這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個故事。雖然這本書中有許多動物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運，原本，我以為貓會快快樂樂的活到死�？墒�，它的`主人卻因為一次不明不白的“雞雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個故事不僅反映了貓的忠誠，而且還在暗示著人。人因為沖動，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實屬愚蠢。

　　其次，就是“灰利在前我在后”這個故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運。這次的悲慘，不是因為它的主人，而是因為它的年代�；依�跟它的主人關(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會得到一半。但是，在那個特殊的年代，那種特殊的人，那種一點都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運感到不公，又為它而感到可惜。

　　再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個故事的動物一樣，都是非常悲慘的命運。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會有好運。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會對其他的羊不屑一顧，然而，我錯了。在遇到水源時，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

　　永遠(yuǎn)都不要覺得動物不如人類，人類，有時候甚至比不上動物……

讀逆行的魚有感7

　　水從高原由西向東流著，渤�？诘囊粭l魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過著名的壺口瀑布，堪稱奇跡;它穿過水流湍急的'青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢，有人認(rèn)出這是渤�？诘聂~。

　　一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長，穿得久。

　　一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

　　我寧愿做那條勇敢的魚。

讀逆行的魚有感8

　　水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過的壺口瀑布，堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢，有人認(rèn)出這是渤�？诘聂~。

　　一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長，穿得久。

　　一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

　　我寧愿做那條勇敢的魚。

　　如果只是帶著試試看的`心態(tài)，那么最后只會以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

　　那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

　　如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

　　可現(xiàn)實中真的會后那樣的一條魚嗎?

　　我們乘坐進藏列車，大概需要50個小時就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳，我們在車中以“坐地日行八萬里”之勢，也可以輕而易舉的去到唐古拉山口。可是，忽略掉火車的存在，又有幾個人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程?更何況一條逆流而行的魚：水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程;它沒有面包和罐頭，就必須停下來尋覓可食的魚蝦;然而它在水中，逆水行舟，不進則退，何況一條小小的魚，豈不是退得更快?

　　且不說自身帶來的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動蒙蔽了頭腦的魚，就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我，不知道疲憊和饑餓，一路上不停歇，全速前進，那它也要面對地理條件帶來的的難題：中國的地勢西高東低，呈階梯狀分布，它要到達(dá)唐古拉山，就必須登上階梯。有些地方的地勢逐漸下降，而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢下降。那條逆行的魚，就算它是一條名副其實的飛魚，也最多只能飛起水面十幾米，而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢?

　　所以，我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚，而一條魚在唐古拉山的存在，也許只是一次強烈地質(zhì)變化的后果：數(shù)億年前，唐古拉山還在海平面之下，突如其來了的亞歐版塊碰撞擠壓，使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面，“游”到了山峰上，山上的低溫使它結(jié)成了冰塊，它的后代也隨著時間的推移，在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時，誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。

　　因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對真理的探求。

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