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《水邊的文字屋》讀后感

時(shí)間:2022-12-22 11:06:40 讀后感 我要投稿
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《水邊的文字屋》讀后感(通用6篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《水邊的文字屋》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《水邊的文字屋》讀后感(通用6篇)

  《水邊的文字屋》讀后感 篇1

  在知識(shí)的海洋里遨游,總有令你過目不忘的扉頁,它們匯集在一起便成了不朽的著作。而讓我深有感觸的那一本作品就是曹文軒的《水邊的文字屋》。

  《水邊的文字屋》講述的是曹文軒自己的親身經(jīng)歷。故鄉(xiāng)、童年、夢(mèng)想編織了曹文軒的回憶并納入書中。其中讓我印象最深刻的是這一句話:“苦難給了我透徹的人生經(jīng)驗(yàn),并給我的性格注進(jìn)了堅(jiān)韌”。

  讀到這里,我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)片段:眾所周知美國總統(tǒng)林肯的杰出才能,可你知道他的人生經(jīng)歷嗎?他7歲因家人被趕出居住地,必須工作養(yǎng)活家人;22歲經(jīng)商失敗;24歲再次經(jīng)商,失敗;34歲參加國會(huì)大選,失;47歲,爭(zhēng)取提名副總統(tǒng),失敗……他一生中遭遇了無數(shù)失敗,他幾乎每天都是活在打擊的苦難中,但他從未放棄自己。最后便一舉成名!

  林肯的成功是苦難給予了他無窮的.力量,在一次又一次的失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)。因此,苦難不一定就是阻礙。也可能是發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘練自己,使自己的精神境界得到升華的捷徑。有的人只因害怕苦難,就自暴自棄、玩世不恭,這只能留下人生遺憾,成為人生中的晦暗記錄罷了。苦難是每一個(gè)人都不想遇到的,可苦難是普遍存在的。當(dāng)苦難來臨時(shí),不要恐慌。因?yàn)樗部梢允悄ゾ氁庵镜娜蹱t,可以是你有益的砥礪,可以是你激發(fā)斗志的源泉。

  苦難就像一根彈簧,你強(qiáng)其弱,你弱其強(qiáng)。在荊棘載途的道路上無論你遇到什么艱難困苦,都可以在苦難中堅(jiān)持,使你積累反敗為勝的經(jīng);使你不斷前進(jìn),勇于超越,使你能夠在苦難中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。

  我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)人生道路上的苦難。因?yàn)榭嚯y也許會(huì)成為你壘高自己的階梯。當(dāng)你與苦難做斗爭(zhēng)的時(shí)候,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也得到了提高。

  《水邊的文字屋》讀后感 篇2

  以前我覺得無論是什么人,他(她)都會(huì)有一點(diǎn)私欲,可是,自從讀了《水邊的文字屋·柿子樹》讓我的想法改變了——

  作者種了一棵柿子樹,幾年后,柿子樹結(jié)了好幾顆柿子,柿子熟透了,就像幾盞小燈籠。作者的鄰居郵見柿子熟了,就來摘,可是被作者打一頓。最后,作者因?yàn)檫@棵樹上的柿子,和鄰居們鬧僵了,作者很生氣,就把這棵光禿禿的柿子樹給砍了。后來,作者來到前川先生家,看到他家也種一棵柿子樹,而且,每逢小朋友來摘柿子時(shí),前川先生還會(huì)幫他們摘。作者想把自己和前川先生比,不由自主地低下了頭!

  前川先生實(shí)在是大方,把自己辛辛苦苦的`柿子樹上的柿子拿給別人吃,難道他就不想吃嗎?如果他不吃,又干什么要種呢?我?guī)е蓡枺瑏淼綄W(xué)校問老師,老師告訴我:“前川先生之所以把柿子給別人,是因?yàn)楫?dāng)他看到別人在吃柿子時(shí),他會(huì)很高興民,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂……”,“快樂”這個(gè)詞一下子把我的思緒帶回我七八歲的時(shí)候——

  一天,爸爸送給我一棵蘋果樹,并把它種在花園里,以后,我就天天盼著它上能結(jié)出蘋果。有一次,我放學(xué)回來,驚喜地看到柿子樹上結(jié)出了幾個(gè)蘋果,我高興極了,從此以后,我又天天盼著它們能成熟。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)柿子樹上有三個(gè)蘋果不翼而飛了。我十分生氣,問婆婆:“是誰把蘋果摘走的?”婆婆平靜地說:“是我給王芃的。”,“為什么?”,“因?yàn)榭鞓,?dāng)我看到她吃著蘋果高興的樣子,我很快樂,自己的辛苦終于沒有白費(fèi)!”婆婆一句話,使我啞口無言。

  讀了《水邊的文字屋·柿子樹》我知道了:做人要大方,才會(huì)有好朋友,人緣才會(huì)好,給別人快樂也是給自己快樂。

  今后,我覺得我應(yīng)該要大方,不小氣,多和別人交流,做一個(gè)既快樂的好學(xué)生。

  《水邊的文字屋》讀后感 篇3

  烏鴉,在中國人眼中,是不吉利的象征,是不祥的存在。而在曹文軒的《水邊的文字屋·烏鴉》里,他告訴我們:“在一水之隔的日本,烏鴉卻有著不一樣的待遇!

  講作者初到日本時(shí),因?yàn)樽√帪貘f甚多,每日叫個(gè)不停而失去寫作靈感,但在后來習(xí)慣后,沒有烏鴉的叫聲反而平靜不下來。不僅如此,作者還發(fā)現(xiàn),在日本,烏鴉似乎無處不在,甚至很多日本人非常喜歡這種全身烏黑的鳥兒,跟把烏鴉視為災(zāi)禍之物的中國人截然相反——日本人不像中國那樣喜歡憑習(xí)慣性思維來判斷事物,他們更相信現(xiàn)代科技的結(jié)果,所以他們把最真實(shí)、全面的烏鴉看在了眼里。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要用全面的眼光去觀察身邊的一人一物,一花一草——只有那樣,我們才能看到事物最真實(shí)的一面。

  就拿花中之王牡丹來說吧!香氣清新而芬芳,花瓣鮮艷而嬌美,花語癡情而美好。世人皆認(rèn)為牡丹沁人心扉,雍容華貴,殊不知,這只是片面的看法!有調(diào)查表明:牡丹一旦移到室內(nèi),那沉郁的氣味會(huì)使人精神萎靡,甚至乏力氣喘!若有人還是按照自己的習(xí)慣性思維來操作,在室內(nèi)放了一盆嬌嫩的牡丹,那就是害了自己也還不知道這到底是怎么回事!

  某日與同學(xué)聊天,無意間談及動(dòng)物。同學(xué)帶著一種小心翼翼的語氣對(duì)我說:“我喜歡貓頭鷹!”我當(dāng)時(shí)有些不屑,挑了挑眉道:“貓頭鷹?那貓不像貓,鳥不像鳥的.動(dòng)物?你怎么會(huì)喜歡這種動(dòng)物?”同學(xué)漲紅了臉:“貓頭鷹很漂亮的,它們的眼睛很亮很有神,而且它們是益鳥,貢獻(xiàn)可大了!”看到同學(xué)這幅認(rèn)真樣,我沉默了,不知道說什么好;氐郊遥曳嗁Y料,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的說法是正確的,而且根據(jù)圖片來看,貓頭鷹也確實(shí)不丑,還很有靈性,倒是自己的想法有些想當(dāng)然。

  讀完這篇,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和所聞,烏鴉已在我心中的形象有了翻天覆地的變化。不僅如此,從今以后,我定會(huì)記得:凡事不能想當(dāng)然,不能被自己的習(xí)慣性思維所左右——因?yàn)槭聦?shí)往往恰恰不是你所想象的那樣!

  《水邊的文字屋》讀后感 篇4

  今年的暑假我過的比較充實(shí),每天都按照自己制定的暑假計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真地度過每一天。其中最高興的還是每天的快樂讀書時(shí)間,因?yàn)閺淖x書中讓我學(xué)到了很多東西,像《水邊的文字屋》這本書就對(duì)我啟發(fā)很大。當(dāng)我去冷靜地分析自己時(shí),發(fā)現(xiàn)我原也是一個(gè)有“背景”的人,我的背景是有一個(gè)幸福的家,有疼我愛我的爸爸媽媽。這個(gè)背景也是許多人的背景,是一個(gè)幾乎大的無邊的背景,你想沒想過,本來,我們是渺小的,渺小如一粒恒河之沙,但卻因?yàn)橛羞@個(gè)背景的襯托,我變得似乎也有了一點(diǎn)光彩。

  《水邊的文字屋》這篇文章講述的是曹文軒先生自己的親身經(jīng)歷,小時(shí)候看小伙伴一起用泥土、樹枝和野草做小屋,而自己常常喜歡獨(dú)自一人蓋屋子,再后來就用積木建屋子,而長大后,兒時(shí)的建屋欲望卻并沒用消退——不僅沒有消退,反而隨著年齡的增長、對(duì)人生感悟的不斷加深,而變本加厲。只不過材料變了,不再是泥巴、樹枝和野草,也不再是積木,而是文字。

  我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@其中有許多文字令我感動(dòng),像天空光溜溜的,什么也沒有,就是一派純粹的藍(lán)。一切都很美。我也喜歡天,干凈,一直很向往草原的天空,那種空曠的開闊與灑脫。抬起來,仰望著天空,頭腦中一切的不愉快就都會(huì)丟在腦后,心情隨風(fēng),淡然、恬適。

  還有屋子就是家。屋子是人類最古老的記憶。家就是庇護(hù),就是溫暖,就是靈魂的安置之地,就是生命延續(xù)的根本理由。

  人人都有家。一個(gè)不大的地方,卻容得下我們心中所有的悲歡離合;只有幾個(gè)人,卻包括了我們心中所有掛念的。我有個(gè)家,讓我在不知所措的時(shí)候,可以自豪地說出:“回家!弊屛以谠庥鲲L(fēng)雨的時(shí)候可以有一個(gè)躲避的地方;讓我有了煩心事的時(shí)候,可以有一個(gè)傾訴的地方。有時(shí)候,只有在家的面前,我才有勇氣放肆地哭,然后破涕為笑。每當(dāng)我回到家,看到笑吟吟的媽媽為我準(zhǔn)備好了飯菜,爸爸聚精會(huì)神地盯著電視上的足球賽,我就會(huì)從心底里蕩出一股笑意,那句“回來了,快吃飯吧!笔悄敲措S意,卻透著那么一股濃得化不開的愛。媽媽那滿臉的笑意和滿足讓我覺得在吃飯時(shí)猛吞一大口,然后稱贊地說:“好吃,真好吃!笔菍(duì)他們一天忙碌和操心最好的報(bào)答。

  我們毎一個(gè)人一出生就都有屬于自己的家,也就有了自己的'“背景”,也許這個(gè)家給你的不僅僅是快樂也有悲傷,但無論走到哪里,都感受不到家里的幸福和溫暖,那些長年在外的人們回不了家,但仍然思念著自己的家鄉(xiāng),想念著自己的親人,讓我們手握手,保衛(wèi)自己的家,創(chuàng)建我們美好的家園。我真高興有這樣的一個(gè)“背景”。有這樣一個(gè)幸福的家,我長大后,靠自己的努力為自己的小家庭和祖國這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的力量。讓小家庭更溫馨、幸福;讓大家庭更富強(qiáng)、美好!

  《水邊的文字屋》讀后感 篇5

  當(dāng)我看到《水邊的文字屋》這個(gè)題目時(shí),我覺得很奇怪,這是怎么回事呢?水的旁邊怎么還有一個(gè)裝著文字的屋子呢?這是不是真的呢?于是我便懷著強(qiáng)烈的好奇心看了下去。

  看了這篇文章我才明白,這是曹文軒先生自己的親身經(jīng)歷,小時(shí)候看小伙伴一起用泥土、樹枝和野草做小屋,而自己常常喜歡獨(dú)自一人蓋屋子,再后來就用積木建屋子,而長大后,兒時(shí)的`建屋欲望卻并沒用消退——不僅沒有消退,反而隨著年齡的增長、對(duì)人生感悟的不斷加深,而變本加厲。只不過材料變了,不再是泥巴、樹枝和野草,也不再是積木,而是文字。

  曹文軒先生的童年真是好玩!我小的時(shí)候,也像曹文軒先生一樣有過這樣好玩的事情。

  記得那一年,不到三歲的我天真地問媽媽:“這是什么?媽媽!蔽抑噶酥傅厣系挠白。媽媽笑了笑,對(duì)我說:“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  由于出于好奇,我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長時(shí)短,時(shí)高時(shí)矮。因此,我很害怕,哭著對(duì)媽媽說:“媽媽!影子會(huì)動(dòng)!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對(duì)我說:“傻孩子,因?yàn)橛白邮悄愕难!所以,影子?huì)跟著你!

  第二天,我把朋友們聚在一起說:“咱們來個(gè)‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好,但不知道怎么玩。我得意洋洋地說:“玩法很簡(jiǎn)單,看誰踩對(duì)方的影子次數(shù)多,就算勝出!闭f玩就玩,我們你一腳,我一腳地踩了起來。突然,太陽被一大片云遮住了,天暗了下來。我尖叫起來:“啊!我們的影子都不見了!”小伙伴們也叫了起來:“對(duì)呀!對(duì)呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽:“媽媽,媽媽,影子不見了!”媽媽親切地說:“因?yàn)楣饩被遮住了,影子就不肯出來了,等到有光時(shí),影子自然就出現(xiàn)了!惫唬^了一會(huì)兒,影子又出現(xiàn)了!我拍起手,連聲叫著:“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

  想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

  《水邊的文字屋》讀后感 篇6

  暑假,媽媽給我買了一本書,書名叫做《水邊的文字屋》。我超級(jí)喜歡里面的一篇文章《關(guān)于肥肉的歷史記憶》,它對(duì)我的感觸很深刻,使我受益匪淺。

  小時(shí)候的作者很喜歡吃肥肉,特別是好的肥肉,厚厚的一長條肥肉上,只有矮矮的一溜瘦肉,七分三分紅,十分漂亮。人人都知道,那時(shí)是一個(gè)全名民渴望肥肉、渴望油水的時(shí)代啊。因?yàn)樽髡叩母赣H是位校長,這樣的好肉,盡管難得一吃,但還是直吃到離家上北大。到了北京,吃肉的問題并沒有得到緩解,依然那樣旺盛和不可抑制。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出那副清晰的畫面:所有的事物是那么干枯、焦躁。全國的人民對(duì)肥肉中的油水的那種期待、急迫。

  回頭想想現(xiàn)在的`我們,豐衣足食,天天大魚大肉,生活條件往往超過了以前的生活人民,可卻還有人浪費(fèi)糧食,不珍惜食物,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊。

  如今的我們,什么都不缺。隨著國家的發(fā)展,生活水平提高了不少,高科技產(chǎn)品慢慢走進(jìn)了家家戶戶。而不像從前,衣著暑酸,缺衣少食。

  文中的作者是一個(gè)從小在水邊長大的人,他喜歡在水邊做任何有興趣的人。而我們大家呢?《關(guān)于肥肉的歷史記憶》對(duì)于我來說,是一篇很好的文章,它主要寫了以前人民過的那種窮苦生活,那他們的窮苦生活和我們的幸福生活相比,哪個(gè)輕?哪個(gè)重?

  所以說,我們要珍惜好現(xiàn)在的美好生活,不應(yīng)該有任何抱怨,因?yàn)樾腋I顏碇灰装。在曹作者的記憶里,天天吃上肥肉,嘴上有油水已?jīng)很不錯(cuò)了。

  讀完這篇文章,我悟出了一個(gè)道理:人要懂得知足,現(xiàn)在所擁有的一切東西要珍惜,不能太過于貪婪,否則壞習(xí)慣帶來的后果不堪設(shè)想。比起以前人的生活,我們的生活已經(jīng)很好很好了,但是社會(huì)上卻還有很多很多對(duì)現(xiàn)在生活還是不滿足,想要更多,更好的東西。

  我好喜歡這本書啊。因?yàn)樗o了我很多很多的啟發(fā),讓我明白了很多很多道理。俗話說得好啊:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

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