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讀《班主任最需要什么》有感
讀《班主任最需要什么》有感
最近讀了一本《班主任最需要什么》,是關于中外教育家給班主任最有價值建議的書,讀完后收獲很多,很有感觸,以下是自己的一些思考。
班主任雖然職務不大,但是它的地位和作用十分重要,我國著名心理學家、教育家林崇德教授曾斷言:一位教師如果不做班主任,就不會嘗到做老師的真正滋味。那么,做一個出色的班主任需要些什么呢?
1、班主任要有強烈的責任心。
魏書生老師說:“責任心是做好班主任工作的動力,沒有強烈的責任心就不可能有出色的工作!笔堑模斠粋人有了強烈的責任心時,他就會化之為持之以恒的耐心。
2、班主任必須充滿愛心。
工作將近8年了,每一次接到一個新的班級,每一次面對不同的學生,我總會遇到各種問題,我也時常在想:我怎么做班主任?我怎么做一個受學生歡迎的班主任?我又如何才能成為一個優(yōu)秀的班主任?而看完這本書,我切身體會到了教育工作中愛的重要性。
在沒有讀這本書之前,我曾那么地自信自己是“愛”學生的。讀完這本書我捫心自問,我愛每一位學生嗎?我對學生的“愛”真的是無怨無悔嗎?書中的一位位老師的話讓我對熱愛學生的“愛”有了全新而深刻的理解:愛學生,不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負責,而是“對學生的成長以至未來一生的負責”。(班主任
www.banzhuren.cn)愛學生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學生,而是“懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生。”
愛就是“一份純真,一份莊嚴,一份責任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年還給童年”,就是為學生的‘美麗人生’奠定美好的開端。
班主任有愛心,班級才會有生命和活力。班主任只有真心把學生當作自己的孩子、朋友,想孩子們所想,這樣才能和他們有心靈的溝通。
3、班主任要有奉獻精神。
奉獻的人生是充實的人生,更是完美的人生。班主任的素質,首先就體現(xiàn)于奉獻。我們不應把班主任當作職業(yè),當作謀生的手段,而應把班主任當作事業(yè),當作實現(xiàn)人生價值的最佳方式。
我從沒想過要得到什么,但每當看見孩子們有一點進步時,看見他們快樂的身影時,我知道我已經得到了許多,那種滿足感常常讓我從內心里笑出來!
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