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去年的樹讀后感(通用27篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的去年的樹讀后感(通用27篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
去年的樹讀后感 篇1
一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹和鳥兒都很幸福。但是,冬天到了,鳥兒要到南方去了,它們約好第二年春天還要在一起享受快樂?墒堑诙甏禾欤B兒再回來的時候,樹卻不見了,鳥兒非常焦急。原來,伐木人把他砍倒,做成火柴,賣掉了。小女孩告訴它,火柴被用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火,還亮著。鳥兒飽含深情地對燈火唱起了去年唱過的歌,唱完以后,它又凝視了燈火一會兒,仿佛在說:“我唱的歌,你聽見了嗎?再見了,我的朋友!比缓髱е鴥(nèi)心的眷戀飛走了。
我終于明白了什么叫做友誼。是什么讓鳥兒那么執(zhí)著地去找樹?是什么讓鳥兒不知疲倦地要搞清樹的下落?那不就是鳥兒對樹的一片真情嗎?
知音難覓,我為鳥兒與大樹的生死離別而傷感,也為鳥兒對大樹那真摯的友情而欣慰。這種超越生死的友情,讓我對情感有了更深一層的理解,也讓我深深地感受到了友誼的可貴。
媽媽感悟:這篇童話情深意濃,帶著些許傷感色彩,表現(xiàn)了一只鳥和一棵樹之間生死不渝的友情。
鳥兒對友情的執(zhí)著是令人動容的。他不辭勞苦,一路追尋,盡管最終只找到了火柴點(diǎn)燃的燈火,面對朋友用生命點(diǎn)亮的燈火,小鳥深情地凝望,然后唱起了他們之間的友誼之歌。在鳥兒那深情凝視的目光中,我們分明看到了樹的身影,分明感受到了鳥兒與樹之間的那份真摯、深沉的感情。
讀罷此文,鳥兒對樹的那種濃濃深情在腦際縈繞縈繞....
鳥兒飛走了,燈火熄滅了,眼前的畫面似乎正在慢慢消失,漸漸遠(yuǎn)去……可是,這個故事所帶給我們的感動將永遠(yuǎn)留在我的心中.......
此篇以淡淡的憂傷氣息,敘述了一個美麗的故事,簡潔的話語,傷感的筆調(diào),讓孩子也沉浸在這份真摯的友誼中,沉浸在這個美麗的故事中,所感,所想,余味無窮......
我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的`腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h(yuǎn)消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子,天天上山去砍樹然后運(yùn)到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍(lán),水是那么的清,而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕。∥液喼辈桓彝孪。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉(xiāng)
去年的樹讀后感 篇2
放假了,我讀了《去年的樹》。這則故事寫了一只小鳥和一棵樹的故事。
小鳥和樹是朋友,他們天天在一起快樂地玩耍。冬天來了,小鳥必須離開樹飛到南方去過冬,它們相約明年春天相見。轉(zhuǎn)眼春天來了,小鳥高興地飛回來找它的`好朋友樹,但樹不見了,只剩下樹根。經(jīng)過打聽,終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹。他的好朋友靜靜地躺在那里,等待著被加工。小鳥永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了,我的眼睛濕潤了,一個多么令人傷心的故事。
我們生活的地球就像我們的母親,地球上的一切對我們很重要。因?yàn)槿祟悓淠緹o止地砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情的破壞了。如果我們平時節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹木就會越來越少,我們生活的環(huán)境也會越來越美。
去年的樹讀后感 篇3
最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞牟淮嬖冢艞夁^去的約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因?yàn)槟撤N原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時還是產(chǎn)生了不必要的'誤會,F(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!
去年的樹讀后感 篇4
今天,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個題目,我起了疑惑,為什么說去年的樹呢?于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方去了,它答應(yīng)樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的好朋友樹不見了,于是它到處打聽,終于找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的火,小鳥信守了它的諾言,對著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會火,就飛走了。
讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥,因?yàn)樗鼪]有因?yàn)檎也坏綐渚筒唤o它唱歌了。
我也曾經(jīng)遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說:“我還以為你不來了!蔽艺f:“我可是答應(yīng)你!”
這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言,珍惜友情!
去年的樹讀后感 篇5
今天,老師帶領(lǐng)我們讀了一個神奇的童話故事,名字是《去年的樹》。
這篇文章主要講了是一棵大樹和一只小鳥的故事。從前,有一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥每天站在樹枝上給樹唱歌,樹就只好聽著。
到了冬天,小鳥要去南方過冬。樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!請你明年春天回來,還給我唱歌聽。”小鳥說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌聽!
春天又來了。小鳥又飛回來去找它的朋友。可是樹沒了,只留下樹根在這里,小鳥對樹根說:“立在這的樹哪兒去了呀?”樹根說:“他被拉到山谷的工廠里去了。”小鳥就向山谷飛去。
小鳥又問門先生說:“門先生,您知道我的樹朋友在那么?”門先生說:“它被鋸成火柴運(yùn)到那個村子里去了。”小鳥又向那個村子里飛去。
小鳥又問小姑娘說:“小姑娘,你知道火柴在哪嗎?”小姑娘說:“火柴都用光了,只剩下火苗!
小鳥對著火苗唱了去年對樹唱的.歌,就飛走了。
讀了這一篇故事,知道了做人要說到做到,當(dāng)時小鳥它完全可以離開樹自己飛翔,可是它沒有,我們要向它學(xué)習(xí)這種精神,要說到做到,要做一個誠實(shí)守信的人。
去年的樹讀后感 篇6
讀了《去年的樹》這篇課文后,我非常感動。這篇課文講述了小鳥通過同樹根、門、小女孩的對話,最后找到了由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。
小鳥的朋友不在了,友情還在,諾言還在。于是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵,面對著由自己朋友的'生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。
親愛的小鳥,我也為你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友,最后只見到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。
親愛的這棵大樹,我想對你說;“你知道嗎?你的朋友鳥兒已經(jīng)辛苦的找到了你,為你唱了去年的歌。你聽見了嗎?你擁有一個這樣的朋友,應(yīng)該感到自豪才對呀!”
砍這棵大樹的伐木人,你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,而且毀了小鳥的家園,還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你,破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛鳥,就應(yīng)該給小鳥一個美好的家園。
來吧,朋友們,讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗,為小鳥們建造出許許多多的家園。只有我們愛鳥,鳥兒才能愛我們。
去年的樹讀后感 篇7
《去年的樹》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊的一篇課文,這是一篇感人至深的童話故事,故事用樸實(shí)的語言講述了鳥兒和樹之間的真摯情誼。
這篇文章中的對話較多,比較適宜學(xué)生分角色朗讀,為了更好地讓學(xué)生體會每一個角色的情感,引導(dǎo)學(xué)生感情朗讀是非常必要的。我知道,閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的一個對話過程。從某種意義上說,教學(xué)就是在教師、學(xué)生與教材之間的互動中展開的。因此我力求通過多種形式的讀,創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學(xué)生深入童話中的.角色,體會角色的情感世界,把學(xué)生真正帶入文本的情境中,體會每一個角色的思想感情。
在小鳥面對著燈火,唱歌給樹聽這一部分。這里有三個自然段,文字很簡單,卻給了讀者極大的想象空間。這里既是情感的暴發(fā)點(diǎn),更是指導(dǎo)學(xué)生練筆的訓(xùn)練點(diǎn)。最后我還在這里安排了一個想象說話的環(huán)節(jié),語文課堂應(yīng)是聽說讀寫相結(jié)合的。學(xué)生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。
一堂課下來,我覺得本課的教學(xué)目標(biāo)比較切實(shí)地完成了。學(xué)生能很快地理解、分析課文中的詞句,并感受到小鳥和大樹之間的種種情感。
去年的樹讀后感 篇8
讀過《去年的樹》之后,我被深深地感動了。
這篇童話講得是一棵樹和一只鳥兒是一對好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥兒唱。冬天快要來了,鳥兒必須離開樹,飛到遠(yuǎn)方去。他們許下諾言:“鳥兒,你明年春天一定回來給我唱歌聽,我在這里等著你!”“好的!”鳥兒說。春天到了,鳥兒飛回樹林里找她的好朋友樹?墒菢洳灰娏,只剩下樹根留在那里。鳥兒問樹根:“我的好朋友哪里去了呢?”樹根說:“樹被伐木工人砍下拉到廠子里去了。”鳥兒向山谷飛去,她問門,門說:“樹被切成細(xì)條條,運(yùn)到村子里賣掉了!兵B兒向村子飛去,在煤油燈旁,有一個小女孩,鳥兒問小女孩:“小姑娘。,火柴在哪呢?”小女孩說:“火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火還在這盞里!兵B兒對燈火看了一會兒,接著唱起她去年唱過的歌給燈火聽。然后,她對著燈火看了一會兒,就飛走了,此時此刻,她在想:“樹!我的好朋友,我們要分開了,這一別可能再也不能碰面了,再見了,我會想你的!
其中我最喜歡的人物是鳥兒,她不辭辛苦也要找到她自已最好的朋友,因?yàn)樗獌冬F(xiàn)他們之間的諾言。鳥兒的堅持不懈和誠實(shí)守信深深地打動了我。
回想起來,我真比不上鳥兒。我經(jīng)常對朋友說:“今天下午會去找你玩!钡亲鳂I(yè)很多,我沒有抓緊時間做作業(yè),所以我不能去他家玩了,為此,我失信了。雖然這只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品質(zhì)。
這篇童話讓我們感受到信守諾言是人的高貴品質(zhì),做人做事都不能失信,只有對你的朋友實(shí)現(xiàn)諾言,你們的`友情才會持續(xù)下去,這樣,也才能交到更多的朋友,體會到更多的友情。
去年的樹讀后感 篇9
《去年的樹》的作者是日本作家新美南吉,譯者是孫幼軍。是四年級上冊的一篇課文。它主要講了一只信守承諾的小鳥和樹是好朋友,本來約定第二年小鳥再給它的樹朋友唱歌聽的,結(jié)果當(dāng)?shù)诙甏禾欤▲B從南方回來后,卻找不到它的樹朋友了。為了遵守諾言,它歷盡千辛萬苦尋找樹朋友,最后,面對用樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,鳥兒唱起了去年的歌,終于實(shí)現(xiàn)了自已的承諾。
這篇故事歌頌了鳥兒真誠守信的品德和友誼的珍貴。小鳥不會像別人,樹不在了,它就去找另一棵樹。它雖然是一只小小鳥,但它和我們?nèi)祟愐粯,向往美好,重視友情,?zhí)著地遵守自已的.承諾,它很了不起!
《讀了去年的樹》這篇課文,我既難過又感動。我想對小鳥說:“小鳥,請你不要難過了。如果你的樹朋友看得到你傷心的樣子一定會更傷心。我知道,那些伐木工把你美麗的家園破壞了,并且把的樹朋友鋸成了一條條火柴棍。我們一定會幫你創(chuàng)造一個更美的家園。種很多的樹,創(chuàng)造更美的家園,你會交到很多朋友。你的歌聲那么美妙動聽,一定會給大家?guī)韾偠南硎!?/p>
通過學(xué)習(xí)小鳥的高貴品質(zhì),我懂得了做人一定要真誠,守信。今后在生活中,我會珍惜每一個生命,善待每一個生命。我要發(fā)動同學(xué)們愛護(hù)樹木,憐惜花草,多做一些鳥巢,讓鳥兒有安全溫暖的家。
鳥兒,我愛你們!你們是森林的精靈,是人類永遠(yuǎn)的朋友!
去年的樹讀后感 篇10
紅花美麗,因?yàn)橛芯G葉的陪襯,在花兒美麗的背后,綠葉付出了;屋子里十分明亮,因?yàn)橄灎T在燃燒自己,在這明亮的背后,蠟燭付出了;絲制的衣服柔軟又舒服,這絲是蠶的勞動成果,那么在這舒服背后,蠶付出了……
付出,在人們心中,就像那美麗的煙花過后留下的回憶,其實(shí)它才是真正的美麗,因?yàn)樵诟冻鲋,人生才變得更有意義!
學(xué)習(xí)了《去年的樹》這篇課文后,讓我對“什么是美”有了更深層次的認(rèn)識。文中的那棵大樹,為了給漫長的'黑夜帶來光明,為了給人類帶來燃燒的火種,毅然倒下了自己挺拔的身軀,從參天的大樹,變成千萬根細(xì)小的火柴。這中間,它需要經(jīng)歷多少的磨難啊!由離開樹根時引頸割首的劇痛,到鋸板廠里千刀萬剮的酷刑,再到點(diǎn)燃燈火時烈焰焚身的那一刻。這種磨難,問世間,有幾人能忍受?可是你看不到大樹的一絲退縮,聽不到它的一聲呻吟。它是那樣的無怨無悔,義無反顧。因?yàn)樵谒男闹,珍藏著一個詞——奉獻(xiàn)。
樹,讓我想起了一個人,一個感動中國年度人物——叢飛。叢飛是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務(wù)服務(wù)時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且“捐”。他一路走來一路行善,幾乎傾其所有,甚至為自己背上了17萬元的債務(wù)。叢飛是著名歌唱家郭頌的“關(guān)門弟子”,他每場出場費(fèi)上萬元,可整整20xx年,他“一窮二白”,沒有積蓄,甚至家里沒有電冰箱,他出門是一輛自行車,住的是58平方米,一室一廳的小房。除了日常的開支,他的收入幾乎都用于捐助四川、貴州等貧困山區(qū)即將輟學(xué)的兒童。在這物欲橫流的社會,對失學(xué)的學(xué)生,和對那些需要幫助的人,帶來難能可貴的人間溫情和真情。在重病纏身的情況下,強(qiáng)忍劇痛多次積極參加?xùn)|南亞海嘯賑災(zāi)義演。他那無私奉獻(xiàn)博大的愛,催人淚下,令人肅然起敬。叢飛,不就是這棵大樹的化身嗎?燃燒自己,溫暖他人。
我又聯(lián)想起了老師。我們的陳老師不就像一支蠟燭嗎?在三尺講臺上,默默無聞地用自己的青春燃燒著自己,照亮了我們懵懂而幼小的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師最好的寫照。
在一則公益廣告中,濮存晰說,我們每個人只能做一點(diǎn)點(diǎn),但就是這一點(diǎn)點(diǎn)足以點(diǎn)亮心燈,那盞盞心燈將照亮前方的路。在我們社會,消防員、醫(yī)生、科學(xué)家、清潔工……所有職業(yè)和工作都是對社會有用的,他們都在兢兢業(yè)業(yè)。無私奉獻(xiàn)著。送人玫瑰,手有余香。每當(dāng)我們的付出給別人帶來溫暖的時候,心里一定會感到開心。那么,讓我們從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴的去幫助別人,關(guān)心別人。請記住:有一種美麗叫付出。
去年的樹讀后感 篇11
讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。
突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。
原來真的'是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。
“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\實(shí)。過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認(rèn)你要反思一下”。
我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經(jīng)我很后悔可不知道怎么向你說”。“今次就算你誠實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫反思”媽媽說。這時我的心里面平靜了下來。只希望不要有下次。
通過這件事情知道了。不要說謊。要做個誠實(shí)的好孩子。
去年的樹讀后感 篇12
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一只小鳥和一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了,小鳥只好飛到南方過冬去了,樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥卻找不到它的好朋友樹。
小鳥四處尋找,它問過樹根,問過工廠的大門,問過小姑娘。最后,小鳥終于知道樹變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過的歌,就飛走了。
讀到這里,我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關(guān)心。平時也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的.人。只要大家都有一顆關(guān)愛的心,我們就會是一個強(qiáng)大的團(tuán)體,就不會有過不了的難關(guān)。
去年的樹讀后感 篇13
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。
這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細(xì)條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠(yuǎn)千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的那支歌……
讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運(yùn)而心疼,其實(shí)我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的`心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾!”
聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?
去年的樹讀后感 篇14
今天我?guī)е蓡柖制炔患按匦那樽x完了《去年的樹》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團(tuán)不僅一一解開,而且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。
文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現(xiàn)在人們?yōu)榱诉_(dá)到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機(jī),在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的.氧氣也就白白浪費(fèi),樹是美化環(huán)境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因?yàn)橛辛藰洌笞匀坏囊磺胁抛兊蒙鷻C(jī)勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。
小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。
去年的樹讀后感 篇15
同學(xué)們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)所感動了。
故事中的一只鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了。可物是人非,樹已經(jīng)不見了,只留下一截樹根在無聲的哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘家。當(dāng)她歷經(jīng)艱辛找到小姑娘家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化為燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給大樹聽的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
從小鳥身上,我想到了我們?nèi)祟。人類是高等動物,可是許多時候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的、虛情假意的、背信棄義的、見利忘義的。《去年的樹》這篇課文,讓我記住一直重情重義、一諾千金的.小鳥。我想,有時候我們?nèi)祟惖拇_應(yīng)該學(xué)習(xí)一下小鳥的這種品質(zhì)!
去年的樹讀后感 篇16
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……
鳥兒在想什么呢?
鳥兒和一棵樹是好朋友,當(dāng)寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成
了火柴,火柴點(diǎn)燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……
這個故事有一點(diǎn)凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的.友誼能像它們的友誼那樣嗎?
在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對樹做出承諾,當(dāng)時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時的誓語化為泡沫。樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧。
去年的樹讀后感 篇17
《花木村和盜賊們》是《去年的樹》一書中的一個小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風(fēng)味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶著這樣的寓意:信任別人是美好的,得到別人的信任也是美好的。所以,我們?yōu)槭裁匆邌輰λ说男湃文兀?/p>
文中五個盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒,能夠得到別人的信賴,用良心發(fā)現(xiàn)自己的心,變得美麗起來。那感覺真的很奇妙。他高興得哭了,不停地流淚。我真為他感到高興!他們變得善良起來,竟要還小牛犢。我又驚又喜!盜賊頭兒居然變得誠實(shí)起來。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的`弟子們再也不要當(dāng)盜賊了。四個弟子都覺得頭兒是個好頭兒。最后,五個盜賊改邪歸正了。我真為他而感到慶幸。
新美南吉的作品里,隱含著濃郁的寓言色彩,告訴我們許多道理。有的告訴我們,不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子,卻沒有想到,真正創(chuàng)造了美麗的影子的,原來是太陽;有的告訴我們,在無限的大千世界里,每一個小小的生命個體都是那么渺小,更需要我們?nèi)ド拼、珍惜生命,盡可能去發(fā)揮自己生命的能量,去探索和發(fā)現(xiàn)這個世界更多的未知秘密;還有的告訴我們……
我喜歡讀新美南吉的作品,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。
去年的樹讀后感 篇18
一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,小鳥每天都給樹唱歌。漸漸地,冬天來到了,小鳥要飛走了,于是,它們就約定第二年春天再見面。轉(zhuǎn)眼間,春天又來了,小鳥又回到原來的地方,發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了,只有一棵樹根了。小鳥為了實(shí)現(xiàn)諾言,決定要去找它的樹朋友。它到處打聽,費(fèi)盡周折,終于找到了樹,樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,就飛走了。
這就是我們昨天學(xué)的課文《去年的樹》,這個故事內(nèi)容曲折豐富,讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來很弱小,可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年,它許下了一個諾言——明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年,它來到了這里,沒有看到樹朋友?墒菫榱藢(shí)現(xiàn)它去年許下的諾言,小鳥四處打聽、四處詢問,終于找到了樹朋友。這件事說明了小鳥信守諾言。
小鳥不僅信守諾言,還特別珍惜朋友之間的友情。它費(fèi)盡周折找到樹朋友,它的樹朋友已經(jīng)成了火柴,點(diǎn)燃了燈火。可是它并沒有因?yàn)闃渑笥炎兂闪藷艋鸲鴴仐壦,而是非常開心,又給樹朋友唱了去年給它唱的'那首動聽的歌。小鳥終于實(shí)現(xiàn)了諾言,非常高興。
講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因?yàn)槲壹译x學(xué)校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了;丶乙院,我很著急,腦子里一片空白。后來,我就想著說不定張瑞航明天會早點(diǎn)去開門,肯定不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的?墒,媽媽卻教育我:“每天早上都是你開門,你明天不能開門了,就應(yīng)該給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學(xué)們進(jìn)教室!蔽蚁肓讼,立刻給張瑞航打了一個電話,讓他早去一點(diǎn),千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我長長地舒了一口氣,心里的那塊石頭終于落下來了,覺得信守諾言的感覺真好!
生活中,信守諾言是很重要的。只有信守諾言,才能贏得別人的信任;只有信守諾言,才能贏得別人的尊重;只有信守諾言,才能得到寶貴的友情。
去年的樹讀后感 篇19
同學(xué)們,你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后,被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質(zhì)深深感動了,真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天,小鳥要去南方過冬了,臨別之際,它們約定:來年春天再相見,小鳥再來為大樹唱歌。春天到了,小鳥為了這個約定,從南方飛回來了?晌锸侨朔,樹已不見了,只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到好友,履行承諾,它四處尋找,從森林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村莊,再找到小姑娘。當(dāng)它歷經(jīng)千辛萬苦找到小姑娘的家時,卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火,但小鳥還是沒有忘記諾言,它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌,一遍又一遍,久久不肯離去。
我掩書長思,這只小鳥,它在尋找的過程中,有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關(guān)進(jìn)籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹,還有無數(shù)的大樹可以成為它的朋友。我覺得,它什么也沒想過。在它小小的腦海中,只是閃現(xiàn)著一個念頭:找到老朋友,為它唱歌。這個簡單的念頭驅(qū)使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上,我想到了我們?nèi)祟悺N覀內(nèi)祟愂歉叩葎游?墒,許多時候,有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的,虛情假意的,背信棄義的,見利忘義的,比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了,30年前死了老伴。她為了三個兒子,沒有改嫁,含辛茹苦地把他們拉扯成人,討上媳婦。可現(xiàn)在三個兒子誰也不管她,時常給她氣受。有時連村里發(fā)的每個月200元的.老年補(bǔ)貼還要染指。我媽媽看不下去,常常暗地里接濟(jì)張奶奶。我一看到張奶奶,心里就很痛。這三個兒子,連區(qū)區(qū)一只動物都不如,我真為他們深感臉紅啊!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文,讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想,有時候,我們?nèi)祟惖拇_應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí),向動物學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感 篇20
一只可愛的小鳥,對它的大樹朋友,是那么的誠實(shí);一棵大樹,給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友,不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里,陪我度過快樂一天的.是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵的還是朋友。當(dāng)你快樂時,你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過時,也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵,叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友,孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲:我愛你,朋友!
小鳥對著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹一定會帶著微笑飛向天堂。
我要對我的好朋友說:“感謝你,朋友!”
去年的樹讀后感 篇21
今天,我們學(xué)了一篇童話,叫《去年的樹》,里面講得是一只小鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌,到了冬天,鳥兒要去南方了,它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌,結(jié)果,春天到了,鳥兒飛回來給樹唱歌,卻發(fā)現(xiàn)樹不在了,鳥兒經(jīng)過千辛萬苦找到了它的好朋友,原來它的好朋友被做成了火柴,但小鳥連一根火柴也沒有看見,只看見了一盞被火柴點(diǎn)亮的煤油燈……
小鳥多么信守諾言呀,它從遙遠(yuǎn)的南方飛回來,雖然看到的只是一盞被它的朋友點(diǎn)燃的.煤油燈,但它依然對著燈火唱起了動聽的歌,它們的友情深深地打動了我,友情多么美好呀!小鳥和樹之間因?yàn)橛辛擞亚,才會做出這么感人的故事,小鳥才會這么信守諾言,如果我們每個人也像小鳥和樹那樣,人和人之間充滿了深厚的友情,那么這個世界多么和諧美麗呀!今后,我要像小鳥那樣關(guān)心他人,愛護(hù)生命,說話算話,我將和朋友建立珍貴的友情。
《論語》說得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。
去年的樹讀后感 篇22
我讀了這篇《去年的樹》感受到這篇文章從三個方面寫了樹與鳥之間的關(guān)系。首先小鳥要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.地方過冬,它們雙方還保證明年春天還會重逢。其次,當(dāng)小鳥從南方飛回來后,發(fā)現(xiàn)樹已被伐木工人砍倒帶走了,它問了樹根、大門、和小姑娘,但它們都說樹木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥知道了樹已經(jīng)變成了火柴了,不過,火柴點(diǎn)燃的燈火還在燃燒,小鳥在燈旁唱起了歌給大樹聽,最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對毀壞樹木的朋友說,請不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹木的變少,臺風(fēng)也會隨之而來,而且它會輕而易舉地從樹木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
去年的樹讀后感 篇23
小鳥你好!你是一只信守諾言的小鳥。
你答應(yīng)過樹你要回來給他唱歌,可是等你回來的時候,你的好朋友——樹不見了。你第一個先問的樹根,第二個問了大門,第三個又問了小女孩。小女孩說樹已變成燃燒的燈火了,小鳥呀小鳥你歷盡艱辛,千方百計的找你的朋友——樹,可是你找到你的朋友——樹時,他已經(jīng)成為了燈火,你不禁的唱出了去年唱過的歌唱給樹聽,你信守了自己諾言,唱出了你最好聽的`歌已經(jīng)足夠了。
小鳥呀小鳥你做到了“與朋友交,言而有信”的這一句話含義,已經(jīng)成為信守諾言的動物了,我為你做的事而感動。
去年的樹讀后感 篇24
有一個故事令我感慨萬分,那就是《去年的樹》。
故事發(fā)生在一個大森林里,一棵樹和一只鳥兒是一對親密無間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽,樹天天聽鳥兒唱歌。
寒冷的冬天就要到來了,鳥兒不得不離開它的好朋友樹,飛向南方去。臨走之前,鳥兒答應(yīng)樹明年春天還會回來給它唱歌。可等鳥兒明年春天回來的時候,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。
鳥兒四處尋訪。分別問了樹根、大門、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈,鳥兒的`心理充滿了惆悵和憂傷,對著煤油燈唱起了去年給樹唱的歌,就飛走了。
由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對鳥兒說:“鳥兒,我非常敬佩你那誠實(shí)守信的精神,相信你會找到更多跟樹一樣好的朋友。”我喜歡你,小鳥!
去年的樹讀后感 篇25
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒經(jīng)常給樹唱歌,樹每次也聽小鳥唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)的地方去。大樹說:“我在這兒等你回來!毙▲B說:“好的。”
春天來了,春暖花開、萬物復(fù)蘇、群芳爭艷,小鳥又回到這里,去找它的好朋友大樹,結(jié)果大樹被伐木工人砍倒運(yùn)到了工廠里,小鳥就飛到了工廠里,結(jié)果他一問大門,大門說:“樹被切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到村子里賣掉了。”小鳥又飛到村子里去找樹,在一盞煤油燈旁,坐著個小女孩,小鳥說:“小女孩,你知道火柴在哪兒嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的`火,還在這盞燈里亮著。”小鳥盯著火看了一會兒。接著,它就唱起了去年唱過的歌給燈火聽,唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
讀完了這個故事,我第一個想到的便是要信守承諾,珍惜友情。中國有句古話說:“言必信,行必果!迸c朋友相交要言而有信,人與人之間要言而有信,不能說話不算數(shù),這樣別人才會幫助你,要是連你自己都沒有誠信,別人怎么肯幫你,讓你走出困境呢?我在班里就很有誠信,所以就有很多人幫助我,我也很愛幫助人,所以我每次都能走出困境,克服困難,希望大家以后能象小鳥一樣言而有信,讓騙人的話從世上消失,消失!
去年的樹讀后感 篇26
今天,老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過后,我有很多感想。
課文主要內(nèi)容是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時他們還約好,明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌?墒牵禾煊謥淼搅,小鳥回來時,大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的.好朋友——樹,可是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。
讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥,一定不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了一定不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了,我還會責(zé)備樹:誰讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!
我一定要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥學(xué)習(xí),不要說得到做不到!
去年的樹讀后感 篇27
讀了《去年的樹》一文,我懂得了做人不能不守信用,而應(yīng)該做個信守承諾的人。
《去年的樹》主要講了在一個冬天,一只鳥兒答應(yīng)春天回來給樹唱歌,但當(dāng)她回來時,樹已經(jīng)不在了,但她一直尋找樹,最后找到由樹的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起去年唱過的歌。
我讀了這篇文章,認(rèn)為文中的鳥兒是一個信守承諾的人,因?yàn)樗氐綐湓?jīng)生長的.地方時,明明樹已經(jīng)不在了,可她依然歷盡千辛萬苦找到由她朋友的生命點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年唱過的歌。
這讓我想到了一篇課文,講的是:宋慶齡的爸爸媽媽星期天要帶她去大伯家,而當(dāng)宋慶齡想起和朋友約好下午要教朋友疊花籃的事時,就留在家里了,她也是一個信守誠信的人。
這還讓我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,卻因?yàn)榇饝?yīng)好教我畫海豚的事,而留在家里了,她也是一個信守誠信的人。
《去年的樹》中的鳥兒真是一個誠信守誠信的人。∥覀円蝤B兒學(xué)習(xí)。
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