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重讀經(jīng)典--記我的閱讀人生
國慶閑暇時(shí)光,我開始翻書柜,尋找經(jīng)典大作來重讀。
最近一些喜愛的博友推薦"讀經(jīng)典"。而我自己呢,又對小說寫作毫無頭緒。寫作往往開始于一個(gè)激情洋溢的靈感,而筆端行走于倉促之間。急于完成后,連自己讀來都諸多不是,想要表達(dá)的初衷總要大打折扣,而迷惘卻接近于無知了。
甚至于和我13歲的孩子探討讀后感,上次他讀卡夫卡的"變形記",讀后跟我講述概要,并提出這篇小說反映人與人之間冷酷無情的關(guān)系,一個(gè)無用之人遭到社會甚至親人的唾棄。這次他讀完"1Q84",我問他,小說中最關(guān)注的是什么?是情節(jié)嗎?他說,這小說沒什么情節(jié)吸引人的,某些東西不想都知道。我又問他,那有什么吸引你的地方嗎?他說,沒有。他又說,所謂的意識流,就是把故事打亂,在幾個(gè)人物中跳來跳去而已。接著,他又不無憤慨地說,就這點(diǎn)破事,寫這么長,至于嗎?13歲,我回想我13歲的時(shí)候,應(yīng)該已經(jīng)開始讀文學(xué)經(jīng)典了。
于是,隨手從書柜中翻出一本《包法利夫人》,回憶起我讀經(jīng)典的少年時(shí)代。
首先我來描述一下我手中這本《包法利夫人》,是1979年由人民文學(xué)出版社出版、李健吾先生翻譯并作序的,定價(jià)為1.25元人民幣。書本紙張已經(jīng)發(fā)黃發(fā)硬,埋下頭深深聞去一股年代久遠(yuǎn)的書香撲鼻而來。書的外殼呢,卻工工整整包著白色年歷紙的封皮,是由15歲的我包上的。書的扉頁上敲著紅章,具體字樣已經(jīng)不清晰了,可我記得這是爸爸單位圖書館的書,是圖書館管理員送給我的。
當(dāng)時(shí)的我,迷戀上文學(xué)經(jīng)典。小小年紀(jì)已經(jīng)看過不少書,手邊能找到的已經(jīng)都被我看完了。爸爸單位的圖書館就是最好的提供書籍的地方。我記得,我在讀完杰克倫敦的《馬丁伊登》后,對書中提到的斯賓諾莎非常感興趣,就跑去圖書館找,并向管理員詢問有沒有此人的書籍。可惜管理員一臉茫然,連斯賓諾莎是誰都不知道。他說就只有你來讀這些書了,這些書放在圖書館也沒人看,不如就送給你吧。于是,我的書柜里就有了這些1979年出版的書籍,我一直珍藏著,因?yàn)檫@些是我最寶貴的記憶。那時(shí),我的身邊,我的家人中,沒有人讀此類文學(xué)書籍。而我的爸爸,常常發(fā)現(xiàn)在床上托著頭,翻著書,開著燈熟睡的我。很多次他替我關(guān)了燈我也不知曉。于是,他認(rèn)為,我是個(gè)書呆子不適宜多讀書。也許從那時(shí)起他就下決心不讓我繼續(xù)讀書了。
我從高中開始,每個(gè)月有30元獎(jiǎng)學(xué)金。那些錢在1987年足以用來支付一個(gè)月的飯錢。那時(shí),我開始有錢了,有屬于自己支配的錢。我也開啟了自己買書看的歷程。也就是說,只要我對哪本書感興趣我就可以把它買下來而不用到處想辦法去借來讀了,這是何等奢侈的事情啊。于是,常常有了月末整天吃饅頭就榨菜的日子。那些青春期的日子,是我的精神最富裕也最痛苦的日子。在文學(xué)世界的探索和理想的失落中我成了一個(gè)小"憤青".那是我最瘋狂的閱讀時(shí)代。我是如此沉浸于文學(xué)世界,常常在食堂吃飯都是捧著書吃,在夜晚同學(xué)們都熄燈睡覺后,我點(diǎn)著手電筒看書。但那也是我離夢想越來越遠(yuǎn)的日子,漸漸地,我走入另一種人生,文學(xué)大師,思想家,偉人只是造就了一個(gè)憂郁而孤獨(dú)的我。
1990年,我在父親的促使下,在他的期望下開始了比較務(wù)實(shí)的人生,在一家大企業(yè)工作。他認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)也不過進(jìn)個(gè)這樣的單位,何必繞個(gè)大圈子呢。何況大學(xué)畢業(yè)未必能再回到家鄉(xiāng),女孩子家不要跑遠(yuǎn)了。還有最重要一個(gè)理由,你不要再讀書了,讀書對你沒什么好處!這是父親開給我的藥方。當(dāng)時(shí)的我,把自己關(guān)起來大哭一場,人生的理想就這樣失落了,而年輕的我毫無辦法。
從那以后,我的閱讀就變得斷斷續(xù)續(xù),我的人生進(jìn)入了另一種追逐。我結(jié)婚的時(shí)候,我爸爸送給我他親自書寫的橫幅"求實(shí)",因?yàn)樗J(rèn)為書籍使我不切實(shí)際。而作家的理想不但遙遠(yuǎn)而且一無用處。
可是我始終不忘對文學(xué)的熱愛,對大學(xué)的夢想。我先進(jìn)杭州大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué),后進(jìn)清華大學(xué)研習(xí)法律。伴隨我的,除了坎坷的人生,就是閱讀和學(xué)習(xí)。
不惑之年,我又開始?xì)w于安靜。我發(fā)現(xiàn)靜靜地讀書,寫作是何其美好的生活。所以,我決定重讀經(jīng)典,重溫少女時(shí)期那個(gè)充滿激情的理想。
讓安靜的閱讀時(shí)光使我與永恒無限接近,無限---接近.
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