《下一次開船港》讀后感

假期我和媽媽去書店，買了嚴(yán)文井爺爺?shù)摹?下一次開船"港》回來，封面上幾個(gè)大字一下子就吸引了我。我非常納悶：為什么叫"下一次開船"港呢?于是，懷著好奇心，我一頁一頁仔仔細(xì)細(xì)地把這本書看了一遍。

原來，故事的主人公唐小西也是個(gè)小學(xué)生，因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)，只知道玩。他總是把功課留到"下一次"再做。結(jié)果有一天，他數(shù)學(xué)不及格，媽媽讓他在書房做功課，但是到了九點(diǎn)鐘他還在玩，還嫌玩不夠，故意把鬧鐘弄壞了，時(shí)間小人一怒之下就跑了。他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入了"下一次開船"港�；依鲜蟾嬖V他這是一個(gè)比快樂還快樂的地方。這里沒有時(shí)間，船只很多卻一只都不動(dòng)；煙囪冒半截?zé)�；帆不上不下；云彩固定在一個(gè)地方；花苞也都沒有開放…。小西覺得不可思議。影子和灰老鼠告訴他，在這兒什么東西都要等到下次，下次是什么時(shí)候，不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在沒有時(shí)間，沒有鐘點(diǎn)，沒有早晚，沒有日子了。

可是沒有了時(shí)間，這里真的很快樂嗎?小西在"下一次開船"港溜達(dá)了一圈后，認(rèn)識(shí)了布娃娃。可憐的布娃娃受著壞蛋洋鐵人的欺負(fù)。唐小西一心想救出布娃娃，卻因?yàn)楦劭诘拇�非得�?下一次"才開，沒辦法逃走，直到被洋鐵人囚禁在大鐘里，唐小西這才終于認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要，急切地喚回被他氣跑的時(shí)間小人，叩響了鐘聲，復(fù)活了死港，救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃，最后乘著"這一次"就開的帆船，回到了媽媽的身邊。"下一次開船港"也改成了"這一次開船港"，它也恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。

看了這個(gè)故事后，我不禁想起了我自己。

我做事總是磨磨蹭蹭的。老師星期五布置的作業(yè)，我總是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起來才做，就算是在做作業(yè)時(shí)，我也常常對(duì)著墻壁發(fā)呆，不知道想些什么，好半天才做一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)；就連早上起床刷牙也總是擠上牙膏發(fā)半天呆，一直要到快遲到了才急急忙忙刷好。那時(shí)我也曾經(jīng)想過：要是時(shí)間停止該多好呀！現(xiàn)在讀過這本書后，我才知道時(shí)間的意義，才明白"明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！"這句詩的意思了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平，時(shí)間是在不知不覺中流失的�，F(xiàn)在我要改掉毛病，做時(shí)間的主人。寫作業(yè)，就要集中精力全神貫注的完成好；做家務(wù)就要抓緊一分一秒，一氣呵成，做到最好；節(jié)省下來的時(shí)間可以讀課外書，背單詞，讀課文等等

時(shí)間是多么美好的東西，我們不該讓它白白流失，應(yīng)該珍惜每一分每一秒，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們一起來珍惜時(shí)間吧！

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