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《媽媽,這是為什么呢》讀后感--馨雨篇
我們的領(lǐng)到的是書的第3本,"為什么是這樣"。正好,小雨最近總是在問(wèn)"為什么",有時(shí)候是真不知道,有時(shí)是調(diào)皮,顧意問(wèn)的,像口頭禪似的說(shuō)"那為什么呢?"問(wèn)著問(wèn)著就只好問(wèn)題和答案轉(zhuǎn)圈回答了。對(duì)小孩兒的問(wèn)題還真是不好回答,深了也不是,淺了也不是,但總體感覺(jué),說(shuō)得通俗易懂了更不容易。有時(shí)只好借助她看過(guò)的動(dòng)畫片、故事里的東西解釋。
這本書每一個(gè)問(wèn)題似乎都是孩子提過(guò)的,或是即將提出的類似問(wèn)題,問(wèn)得無(wú)邊無(wú)沿,問(wèn)得毫無(wú)預(yù)兆,問(wèn)得驚心動(dòng)魄,問(wèn)得無(wú)言以對(duì)。學(xué)一下專家的回答,真的大受啟發(fā),至少先可以抵擋一陣了,如果以后能夠潛心深造,舉一反三,自學(xué)成才,獨(dú)樹(shù)一幟,還真受益多多吶!
另外,本書的結(jié)構(gòu)很新穎,先提問(wèn),然后讓孩子動(dòng)腦筋試著回答,這有助于養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,再告訴孩子,還有許多人有各種非凡的想法,估計(jì)這有助于形成孩子的自信心,體會(huì)到"我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗",最后再告訴她正確答案,如揭開(kāi)魔術(shù)的謎底,會(huì)使印象很深刻的。
小雨對(duì)回答問(wèn)題真是不感興趣,想都不想就說(shuō):不知道。我想,這就是原來(lái)教育的可怕之處吧,直接告訴答案,養(yǎng)成了孩子的惰性,今后還真得注意了。
小雨對(duì)感興趣的插圖會(huì)要求先念,對(duì)不感興趣的就翻過(guò)去了,但這兩類插圖,在她好像涇渭分明,在我卻混沌一團(tuán),沒(méi)看出來(lái)有什么明確的標(biāo)志,看來(lái)還是圖畫的好壞直接影響注意力,但好壞的標(biāo)準(zhǔn)還真值得研究。
總體來(lái)說(shuō)吧,整本書設(shè)計(jì)合理,制作精良,插圖美觀,通俗易懂,是本引起了家長(zhǎng)深思進(jìn)而將改變過(guò)去教育方式的值得一看的好書。
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