《最佳路徑》讀后感

　　在賞讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《最佳路徑》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《最佳路徑》讀后感1

格羅培斯的迪斯尼樂園的路徑設(shè)計為什么被評為最佳設(shè)計獎？ 1.格羅培斯追求完美，50多次還是不滿意。最后讓大家共同“創(chuàng)造”。這路已不是哪個人設(shè)計的`，而是大家的選擇。 2.行人走出得小道優(yōu)雅自然，這樣路走出來，保證了時間.快捷。給人極大的啟迪

《最佳路徑》讀后感2

　　讀了《最佳路徑》這篇閱讀，我知道了。有時，順其自然是最好的選擇。

　　世界建筑大師—格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園，經(jīng)過三年的精心施工，馬上就要對外開放了，然而建筑學(xué)中最微不足道的.的一點—路徑設(shè)計卻讓他大動腦筋。他參加的慶典一結(jié)束，他就讓司機(jī)駕車帶他去地中海海濱。他想清理一下思緒。后來，一座無人葡萄園給了格羅培斯啟發(fā)。他叫施工部撒上草種，提前開放。小草長出來后，被人們踩出了許多小道。格羅培斯根據(jù)被踩出來的小道，設(shè)計了連接各個游樂場景的道路。后來，迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。

　　有一次，我在樓下打乒乓球。對手抓住我打高球的機(jī)會。一個抽球抽過來。我頓時慌了，在我毫無辦法時—我連接上個動作，把球拍往前一擋，球就飛到他的胸前，他一慌張就把球拍往前扔。幸好我及時躲開，不然我可就遭殃了。

　　在這個世界上，不知道怎么辦的時候，選擇順其自然，也許是最好的選擇。

《最佳路徑》讀后感3

　　這學(xué)期，我們在俞老師的帶領(lǐng)下，學(xué)了《最佳路徑》這篇課文。

　　這篇文章寫格羅培斯設(shè)計的迪斯尼樂園要對外開放了，但各景點的道路該怎樣設(shè)計還不知道。后來，在葡萄園主老太太那里受到啟發(fā)，老太太尊重別人，給人自由，任其選擇的做法讓大師打開思路。于是他決定撒下土種，提前開放，在半年中，游客們踩出了大道，小道，道路有寬有窄，格羅培斯讓施工部按踩出的道路鋪設(shè)人行道，這些道路優(yōu)雅自然，非常美麗。因此被選為最佳路徑。

　　無論是葡萄園主，還是格羅培斯，他們的共同特點都是給人以自由，尊重他人，這一點，我非常贊同。

　　平時，爸爸媽媽給我自由，讓我自己安排時間，什么時候讀英語，什么時候做作業(yè)，什么時候練琴，什么時候休息。。。。。。我做了時間的.主人，非常開心，成績也一直比較好，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的表揚。

　　讀完課文，我對”思緒“這個詞還沒怎么懂，通過查字典，終于知道了。

《最佳路徑》讀后感4

　　前幾天我們學(xué)了最佳路徑這篇課文，我的感受頗深。

　　這個故事告訴我們，當(dāng)所有絞盡腦汁的奇思妙想都山窮水盡的時候，追求本性而順其自然是最佳選擇。人生也是如此，當(dāng)你無任怎么努力也無法走出困境的時候，順其自然，放松心態(tài)，換個視角，你就會發(fā)現(xiàn)一片海闊天空

　　他收到了葡萄園主的給人自由感的`啟發(fā)，在空地上撒上草籽，讓人們?nèi)ゲ瘸鲆粭l道路，以人為本，把選擇權(quán)交給了游客，這樣就按照了游客的意愿，走自己最喜歡路，這樣才是最佳路徑！

《最佳路徑》讀后感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《最佳路徑》。主人公是格羅培斯大師，文章講述了他是怎樣設(shè)計迪斯尼樂園的路徑的。

　　經(jīng)過格羅培斯大師的精心設(shè)計和施工部的建設(shè)，迪斯尼樂園馬上就要開放了，可是各景點之間的道路還沒有具體的方案，施工部催大師趕快定稿。

　　正在參加慶典的格羅培斯接到電報，等慶典一結(jié)束，就飛速前往了地中海海濱，他想清理一下思緒，盡快定稿。

　　汽車在公路上奔馳著，格羅培斯發(fā)現(xiàn)這有很多葡萄園，園主們都向過往的車輛、行人吆喝，但很少有人停下來。

　　當(dāng)他們拐入一個山谷時，看到那兒有許多車。原來那是一個無人看管的葡萄園，只要在箱子里投入5法郎，就可以摘一籃葡萄。這是一個老太太的.葡萄園，因為年邁而無力料理這個園子，就想出了這個辦法。起初好還怕不能賣出葡萄，誰知總是好的葡萄先賣完。

　　老太太的這種給人自由、任其選擇的做法使大師深愛啟發(fā)，他馬上給施工部拍了封電報：撤下草種，提前開放。

　　施工部在樂園撒了草種，沒多久，小草就長出來了，在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出一些有寬有窄、優(yōu)雅自然的小道，第二年，格羅培斯讓人按痕跡鋪了人行道。

　　1971年，迪斯尼樂園的路徑設(shè)計被評為世界最佳設(shè)計。

　　讀了這篇文章，我知道了給人自由選擇的權(quán)力，提倡“以人為本”的思想，效果往往是很好的。

《最佳路徑》讀后感6

　　今天我學(xué)了課文《最佳路徑》，格羅培斯的所作所為讓我深受啟發(fā)。

　　格羅培斯是一位世界建筑大師，他設(shè)計的迪斯尼樂園要對外開放了，可路徑還沒有設(shè)計好。一天他路過了一位老太太的葡萄園，發(fā)現(xiàn)這是一個無人看管的`葡萄園。葡萄園的主人，也就是那位老太太想出了一個銷售葡萄的辦法，只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。(.)格羅培斯發(fā)現(xiàn)到這位老太太的葡萄園來采摘葡萄的人還特別多，她的葡萄生意特別好。

　　回到住地，格羅培斯立刻叫人在樂園里撒下草種，準(zhǔn)備提前開放公園。半年后，小草上被踩出了許多小道，它們有寬有窄，優(yōu)雅自然。第二年，格羅培斯就叫人按照這些踩出的小路鋪設(shè)了人行道。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，我覺得我們無論做什么事情，都要向格羅培斯學(xué)習(xí)，信任人們，讓人們選擇對自己最佳的方案；只有充分地信任和尊重別人，才能得到人們的尊重與信任、得到人們的認(rèn)可與支持。

《最佳路徑》讀后感7

　　今天，我讀了《最佳路徑》這篇文章，它主要講了世界建筑大師格羅培斯因迪斯尼樂園的路徑設(shè)計問題而大傷腦筋時，受到法國南部農(nóng)民賣葡萄方法的啟發(fā)而“設(shè)計”出了迪斯尼樂園路徑的故事。格羅培斯這樣的設(shè)計方法也使我深受啟發(fā)。他這樣的設(shè)計把游人放在了第一位，給了游人權(quán)利，體現(xiàn)了對游人的尊重，這樣的設(shè)計才是順其自然的�？磥碓跊]有辦法的時候，順其自然是一種最佳的選擇；有時候，道路的'設(shè)計不是用腦子挖空心思想出來的，而是用腳走出來的。

　　那么這樣的設(shè)計有沒有失敗的危險呢？有。有可能草坪盡毀而道路不成。但是格羅培期相信大眾，就像老婦人相信那些去采摘她葡萄的人一樣。這是一種信任，而最佳路徑就是信任的獎賞。

《最佳路徑》讀后感8

　　讀了高老師的《自由：讓每個顧客都滿意的智慧——最佳路徑教學(xué)思考》，深刻體會到高老師對文章分析、理解得透徹，同時也勾起了我讀原文的欲望。

　　再讀原文，沒有去體會如何教學(xué)生理解課文。自己卻對課文：“撒下草種，提前開放。施工部按要求在樂園撒下草種。沒過多久，小草長出來了，整個樂園的空地被綠草所覆蓋，在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些踩出的'小道有寬有窄，優(yōu)雅自然。第二年，格羅培斯讓人按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道……”大為感嘆：這些有寬有窄，優(yōu)雅自然的小道不正是不同的人生足跡嗎？格羅培斯這一舉動不正體現(xiàn)了我們現(xiàn)在大呼的“以人為本”的教育思想，可我們的教育做到了“以人為本”嗎？

　　知識的海洋也如這“迪斯尼樂園”，我們的教育什么時候也能像它一樣，為孩子們?nèi)�面開放，讓孩子走自己想走的路，讓他們在其中自由漫步，駐足，沉迷……我們教師及時地為之鋪路、架橋，為他們的成長提供方便，而不是做什么導(dǎo)航者、引路人。我想如果是這樣的話，就絕不會出現(xiàn)所謂的“后進(jìn)生”或“厭學(xué)者”，也就應(yīng)證了“天生我才必有用”的古訓(xùn)。也許這一切很快就會在我們身邊出現(xiàn)。

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