[優(yōu)]六年級(jí)科學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)科學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
上午第3節(jié)課 上課鈴響了,教我們科學(xué)課的姜老師來(lái)到了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們到實(shí)驗(yàn)室去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兟(tīng)了,大家感到格外高興。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,只見(jiàn)每張桌子上擺放著一支溫度計(jì),兩個(gè)空杯子。姜老師要我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?她神秘地一笑說(shuō):“等一會(huì)兒,你們就知道了!蔽覀兛吹娇茖W(xué)老師的一舉一動(dòng),便知道了她是讓我們來(lái)做有關(guān)“熱脹冷縮”實(shí)驗(yàn)的。
接著,科學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)各組小組長(zhǎng)把溫度計(jì)拿到手上,要特別注意喲,等會(huì)兒不能用手捂住溫度表上的刻度,并且不能讓溫度表碰到杯底和杯壁,不然,量出的溫度的度數(shù)就不準(zhǔn)確了!庇谑,我輕輕地拿起溫度表,只見(jiàn)上面顯示著12攝氏度?茖W(xué)老師說(shuō):“大家看到?jīng)]有?這是我們實(shí)驗(yàn)室的氣溫!贝蠹艺f(shuō):“看到了!” 接著,科學(xué)老師拿著熱水壺,給每個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)桌上的杯子里倒了半杯熱水,然后又請(qǐng)各小組長(zhǎng)擰開(kāi)水龍頭接來(lái)了半杯冷水。姜老師請(qǐng)各組小組長(zhǎng)等一會(huì)兒各自帶頭把溫度計(jì)輕輕放進(jìn)杯子里,還提醒組長(zhǎng)不要碰壞溫度表,以免得不出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
姜老師吩咐完畢后,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我首先把溫度計(jì)放進(jìn)熱水里,奇跡出現(xiàn)了,溫度表里紅色水銀柱快速上升,溫度計(jì)上立刻出現(xiàn)為60攝氏度,溫度真高呀!接著,我又把溫度計(jì)伸入冷水中,只見(jiàn)紅色水銀柱持續(xù)下降,立刻顯示出8攝氏度。這冷水太神奇了,表面看沒(méi)有一點(diǎn)兒熱度。實(shí)際上,冷水還是有溫度的。過(guò)了一會(huì)兒,我們每個(gè)同學(xué)都用手指頭嘗試了一下杯中冷熱水的溫度。
過(guò)了一會(huì)兒,教科學(xué)的姜老師問(wèn)我們:“根據(jù)剛才用溫度計(jì)測(cè)試?yán)渌蜔崴臏囟,你們發(fā)現(xiàn)了什么情況?”我們舉起手說(shuō):“老師,溫度有熱脹冷縮的特點(diǎn)!闭f(shuō)到這兒,科學(xué)老師還接著給我們講了一些科學(xué)道理,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
接著,我們又繼續(xù)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們討論的話題是:“水有熱脹冷縮的特點(diǎn),那么空氣是否也有這個(gè)特點(diǎn)呢?”我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題一起進(jìn)行了討論,但結(jié)論不統(tǒng)一。
這時(shí),科學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓實(shí)驗(yàn)來(lái)告訴我們正確的答案吧!”她說(shuō)到這兒,只見(jiàn)她從桌子里拿出一個(gè)紅氣球,一杯熱水和一個(gè)細(xì)小的玻璃管。姜老師先把氣球放入熱水中,這時(shí),只見(jiàn)氣球膨漲了一些。然后,她又把氣球放入冷水中,頓時(shí)氣球又縮小了一些。此時(shí),老師又問(wèn)我們明白了什么?我們說(shuō):“氣球不僅能在水中熱脹冷縮,在空氣中也能熱脹冷縮!崩蠋熜〗Y(jié)完實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,我們從實(shí)驗(yàn)室回到了自己的教室。
通過(guò)這節(jié)課堂上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我感覺(jué)到,科學(xué)課不但讓我們學(xué)到了新知識(shí),還要感謝《科學(xué)》這門學(xué)科。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課讓我明白了:只有好好學(xué)習(xí),才能用科學(xué)來(lái)解決生活中遇到的疑難問(wèn)題。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí)《科學(xué)》,更加熱愛(ài)科學(xué),將來(lái)報(bào)答我們的祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
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