小學(xué)年級(jí)作文3篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“哐”爺爺?shù)墓哦鞍棕堄癖P(pán)”被我打碎了!鞍,這孩子!”爺爺嘆了口氣“不知什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!”
說(shuō)起我小時(shí)候干的一件件“傻”事,足以編成一本書(shū)了!吧怠钡每蓯(ài)的我常常干出一些讓大人們哭笑不得的.事。
那還是上幼兒園那個(gè)“桃子班”時(shí)干出的“傻”事。雖然時(shí)光的浪花多次沖刷著記憶的海岸,但我仍記憶猶新。
下午最后一節(jié)是英語(yǔ)課,老師大聲念著:“cat cat貓”。“貓是什么?”我舉起手!柏埵且环N動(dòng)物,很可愛(ài),會(huì)捉老鼠!崩蠋煷鹜,又念了起來(lái):“dog dog,狗!
回到家,我問(wèn)爺爺:“貓長(zhǎng)什么樣子?”爺爺指著客廳里的一只畫(huà)著白貓的玉盤(pán)說(shuō):“貓長(zhǎng)那個(gè)樣子!
呆,貓真可愛(ài)呀!一雙大大的眼睛,渾身雪白雪白,透著一股聰明勁兒。
時(shí)間過(guò)去了……
第二天,我又回到家里,又發(fā)現(xiàn)那只可愛(ài)的白貓還是那樣笑瞇瞇地望著我,爺爺正在書(shū)房里看書(shū)。看著白貓那可愛(ài)的樣子,我不禁動(dòng)了“傻”心。昨天爺爺還不讓我摸,今天趁他不注意嘛……呵呵,我來(lái)看看這白貓的手感如何?
我向書(shū)房瞄了一眼,又看看白貓,手想伸出去,又怕被人看見(jiàn),如果現(xiàn)在爺爺發(fā)現(xiàn)我,我肯定會(huì)毫不猶豫地舍掉那白貓,直到——不,永遠(yuǎn)也不會(huì)想?蔂敔斠恢睕](méi)發(fā)覺(jué)。于是我催促自己“還不快摸!”
可手一觸到那塊玉,我便后悔了,似乎那只是塊冰涼的石頭,可已來(lái)不及了,那盤(pán)子已掉了下去,摔得粉碎。
爺爺嘆了口氣:“這孩子,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
丁零零,丁零零,上課了,周老師抱著一捆書(shū)進(jìn)來(lái) ,同學(xué)們都迫不及待地跑去講臺(tái)看著是什么書(shū)。有的人說(shuō):“這都是些什么書(shū)?”有的人好奇說(shuō):“是不是練習(xí)題?”還有的`人說(shuō):“是不是給我們看漫畫(huà)啊?”
周老師說(shuō):“發(fā)書(shū)了,快安靜下來(lái),要不然我就不發(fā)了!蓖瑢W(xué)們趕緊坐好。周老師又說(shuō):“我報(bào)到名字的請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)書(shū),鄭華琳,柯佳奇,鄧麗基,周雨菡……”同學(xué)們拿到書(shū)一會(huì)看看自己的,一會(huì)看看別人的,而沒(méi)拿到書(shū)的同學(xué)也想別人的看。比如說(shuō)葉逢源他沒(méi)拿到,想借別人的看,別人都不給他看,等他問(wèn)到陳柏睿的時(shí)候,陳柏睿好心,借給了葉逢源,他終于笑了。
教室里終于安靜了,我聽(tīng)到下課鈴響了,該做眼保健操了,同學(xué)們還在看書(shū)。我想:要是多長(zhǎng)幾只眼睛就好了,就可以一口氣把這些書(shū)看完呢!周老師大聲地說(shuō):“你們還不做眼保健操,我就把你們的書(shū)沒(méi)收!蓖瑢W(xué)們趕緊做眼保健操。
今天發(fā)書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開(kāi)了兩三片花瓣;還有的全開(kāi)了,散發(fā)出誘人的香味,招引來(lái)了成千上萬(wàn)美麗的`蝴蝶和勤勞的蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫(huà),把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。
我突然覺(jué)的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌。大自然真美!過(guò)一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
時(shí)間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的桃花園。
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