小學(xué)年級(jí)作文3篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的'生日是四月一日:愈人節(jié)!你應(yīng)該非常驚訝,因?yàn)檫@天是愚人節(jié),有一件事讓我記憶新。
記得有一次,就在我生日的那一天說(shuō)今天我生日,本來(lái)是有人信的,可是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愈人節(jié)。”本來(lái)是有人信的,可他怎么一說(shuō),我就生氣了。
我的生日竟是如此簡(jiǎn)單明了,我真不希望會(huì)是這樣。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
在許多人的眼中,父愛似乎不如母愛偉大,它渺小而又平常;父愛似乎不如母愛深刻,它在生活中淡淡地刻下一道痕印;父愛似乎不如母愛美麗,它灑在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這里,我最想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我愛您。”
記得有一年冬天,我發(fā)高燒了,碰巧媽媽又不在家。為了不讓爸爸擔(dān)心,我便沒有告訴他。這時(shí),爸爸看著我有氣無(wú)力的`樣子,就摸了我的額頭。“。 卑职执蠼幸宦,“你怎么發(fā)高燒了?”說(shuō)完,爸爸就拿來(lái)體溫表,給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸一看體溫表,嚇了一大跳,原來(lái),體溫表上顯示的是40度。于是爸爸二話不說(shuō),拿起衣服,把我裹起來(lái),背在背上就往醫(yī)院趕。可這時(shí),外面還是一番冰天雪地的世界。
爸爸深一腳、淺一腳地背著我往前走。忽然,爸爸腳底一滑,摔了一跤。可是爸爸又趕快爬起來(lái),也顧不得擦去身上的雪,又繼續(xù)往醫(yī)院趕,雖然這時(shí)是寒冬臘月,可爸爸臉上卻掛滿了豆大的汗珠……
醫(yī)院終于到了,我躺在潔白的病床上,看著一旁消瘦的父親,不禁鼻子一酸,眼淚涌了出來(lái)。
讀慣了“慈母手中線”聽?wèi)T了“世上只有媽媽好”在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛您!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我們的精神世界太過(guò)于腐化與疲憊,腦中滿是不切實(shí)際的玄幻故事與一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)謂或者血腥殘暴的游戲。真、善、美這無(wú)上的精神領(lǐng)域已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而與之對(duì)應(yīng)的假、惡、丑在游戲、玄幻中把我們帶的愈來(lái)愈近,孰不知,潛藏在其中躁動(dòng)不安已經(jīng)廝殺了當(dāng)初那純真的心靈,讓精神世界遠(yuǎn)離美好這個(gè)飄渺的.詞匯……
——題記
孤寂的人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音,誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你精神的美好。你離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),不是你的步伐太快,而是我們停滯不前。物質(zhì),權(quán)利,聲望已經(jīng)在我們心底扎根,無(wú)法自拔。五千年前,秦始皇歷練仙丹,漂洋過(guò)海尋仙人,為的是長(zhǎng)生不老;五千年后,和珅搜刮民脂民膏,乾隆面前獻(xiàn)殷勤,為的是榮華權(quán)利,不知他們這精神世界離高尚這詞多遠(yuǎn)了……
山青水盈,彈一曲《高山流水》,響徹山谷,震懾人心,仿佛呼醒人們已經(jīng)沉睡千年的高尚與道德,五千年,不乏有已經(jīng)看清這這點(diǎn)的名人學(xué)者,但的人卻被利益蒙住雙眼,被美色牽動(dòng)心魂,可問(wèn)又有多少人敢與楚莊王一般問(wèn)鼎中原,的是與溥儀一般茍且偷生,傀儡一世,顧城說(shuō)過(guò)“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!
我們應(yīng)當(dāng)如此一般,去尋找精神世界里的光明——高尚與道德。
拋卻腐化,拋卻疲憊,拋卻物質(zhì),拋卻虛榮,留下的就是高尚與道德,讓精神世界更美好,我們?nèi)プx書,去旅行,增長(zhǎng)見識(shí),提高修養(yǎng),開拓眼界,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,當(dāng)我們拋卻這些的時(shí)候,卻殘留著一些些疑問(wèn),就是怎樣讓精神世界更美好,沒錯(cuò),就像我們?cè)谧汾s高尚的時(shí)候,我們沒有被眼前的一切躁動(dòng)所吸引,而是向著高尚哪兒去走,卻發(fā)現(xiàn),我們?cè)谧非蟾呱械臅r(shí)候,不僅我們?cè)谧,高尚的程度也在不斷提升,就好比富翁與貧者的比較,不是物質(zhì)的基礎(chǔ)代表一切,而是在別人騎單車的時(shí)候,我們已經(jīng)坐上汽車了,甚至已經(jīng)開上飛機(jī)了,讓精神世界更美好的途徑,捷徑,就是超越加努力,或許努力不一定超越,但是不努力一定不會(huì)超越,所以在日常的生活當(dāng)中我們應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,培根曾說(shuō)過(guò)“讀史書讓我明智,讀詩(shī)書使人靈透。”鑒此我們應(yīng)當(dāng)多讀詩(shī)書,多讀史書,以明我們之志,使我們更加靈透。
經(jīng)歷一次又一次史書詩(shī)書的洗禮,我們脫下了游戲中的戰(zhàn)袍,砸碎了游戲機(jī),心中的浮動(dòng)與躁動(dòng),這并不是一種消極的態(tài)度,而是另一種超脫,精神世界上的超脫,拜托了一切外來(lái)的物質(zhì),重新與高尚與道德肩并肩,向前走,不回頭!
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
小學(xué)年級(jí)作文(精選)07-24
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-31
小學(xué)年級(jí)作文【經(jīng)典】08-30
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-26
[精選]小學(xué)年級(jí)作文08-26
小學(xué)年級(jí)作文10-08
小學(xué)年級(jí)作文10-08
小學(xué)年級(jí)作文10-08