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小學年級作文

時間:2024-09-16 13:30:08 單元作文 我要投稿

【經典】小學年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【經典】小學年級作文

小學年級作文 篇1

  那天早晨,我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網,上面正趴著一只蜘蛛,好奇心驅使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網上,過了一會兒,蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲,然后,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內注射一種東西,蜘蛛便回洞了。 第二天,我看見蜘蛛網上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解:這究竟是怎么回事?蜘蛛為什么不吃殼?

  為了尋找答案,我便回家去請教我的小老師《十萬個為什么》,在百般忙碌之中,我終于找到了答案,書上說:蜘蛛為了吃上食物,便在昆蟲外皮上先吐上一層絲,包上昆蟲,過一會兒,等昆蟲不掙扎了,便在昆蟲體內注射一種叫消化液,這種消化液可以把昆蟲體內的肝臟全部消化成一種液體,便后,蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內的'液體了,之所以昆蟲的外殼不被消化掉,是因為昆蟲的外殼不使用蛋白質組成的,所以,昆蟲的外殼就會落在網上了。 我終于知道了,蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了:留心處處皆觀察,只有細心觀察生活中的一點一滴,才會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。四年級:孫翰林

小學年級作文 篇2

  那是一個晴空萬里的下午,上課鈴聲剛才已經響了第二遍了,可我們班教室里卻空無一人,同學們都去哪兒了?原來我們都在操場上體育課呢。

  我們來到操場時,只見一條如長蛇一般的麻繩盤在操場中央,麻繩另一邊的是今天我們的“對手”17班,我們仍沒有料到馬上會發(fā)生什么,做完熱身操,體育老師向那條“長蛇”走去,接著一下子“掐”住“長蛇”的脖子,用它的“身軀”將操場一分兩半。我們要拔河了!

  開始比賽了,雙方隊員都卯足了勁往后拉,系在“長蛇”身上的紅布忽左忽右,連盯著它的觀眾眼睛都花了。漸漸地,雙方隊員的眼睛瞪成了圓形,臉漲得通紅的,這時,對方來了個“磁鐵”功勢,那“長蛇”身上的'紅布被“吸”了過去,眼看他們要贏了,王奕文來了個“絕地反擊”,隨著一聲“河東獅吼”,那個引人注目的“紅娃娃”一下子被拉出了“鬼門關”。雙方繼續(xù)僵持了大約十分鐘,個個鼓著腮幫子,仿佛要把“長蛇”拉斷。你看,“長蛇”的“身體”已經筆直的了,像一把丈八蛇矛。終于,我們把“紅娃娃”拉進了我方的領地。

  下課了,激烈地比賽也結束了,我們贏了!同學們開心地朗聲大笑,如銅鈴般地的笑聲久久地回蕩在校園里。

小學年級作文 篇3

  進基地的第一天,每個人都必須完成的首項任務:整理宿舍內務。這可難倒我們這些小少爺們了,在家這一切都是老媽子全包了,哪還輪得上我們插上邊兒。可來基地就不一樣了,洗衣、煮飯、整理床被,一切都得靠自己?刹,說到宿舍內務整理,想起來就讓人笑,甚至還讓人感到 “可恨”。

  八張木板,八套被套、枕套,幾疊棉絮,這就是擺在我們眼前的宿舍最初的樣子。Oh,my god!觀音,如來,耶穌呀!我到底得罪了你們那個啊,讓我受如此的“苦行僧”!斑@可怎么睡啊?”惹得我們都束手無策,我皺著眉頭,隨手把著這毛糙的'木板。不干不行,晚上可要睡呀,再說留給我們的只有四十分鐘,這是規(guī)定的時間,還等什么,干!舍長蘇嘉旭一聲令下,大家一下子忙碌起來,鋪床、疊被、套棉絮“還剩15分鐘,請抓緊時間!卑嘀魅螐垏≡谏嵬庾呃取皻埲獭钡卮咧_@下大家更是手忙腳亂了,“舍長,救我!”大家聞聲看去,只見“小不點”趙國慧整個人鉆進被套里,翻滾著,匍匐著,就是出不來。睡在上床鋪的我,一不小心,腳踩空了一格,屁股撞到下床邊沿,那可是鉆心的疼呀。我上輩子欠了哪門子的債,好想請老師看看我那屁股有沒有變成四瓣

  “集合!”教官哨聲響起,我們來不及整理好床被,急忙向操場沖去!罢l的鞋子掉了?是誰的?”這就是我們第一次的內務整理,雖失敗告終,但也收獲不少。

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