六年級(jí)童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文1
如果說(shuō)童年充滿童心,童年充滿童趣,那么童年偷楊梅的場(chǎng)景就更令人難忘了。
小時(shí)候的我,膽大心細(xì),“足智多謀”。就拿偷楊梅來(lái)說(shuō),告訴你,會(huì)讓你納悶。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。爸爸媽媽去上班了。該是我執(zhí)行一天“特別行動(dòng)”的時(shí)候了。我約了幾個(gè)兄弟去偷楊梅。
是一個(gè)看似“迷宮”的地方,四周是漂亮的別墅,四周都是高高的圍墻,形成不寬不窄的水泥路。道路相互串聯(lián),幫助我們偷楊梅逃跑。我?guī)ь^,觀察地形,辨認(rèn)路線,做記錄。我時(shí)不時(shí)的看著楊梅,不停的吞口水,只盼著天上掉下來(lái)的“餡餅”,楊梅飛到我嘴里最好。然后我做了周密的計(jì)劃和安排。有人負(fù)責(zé)放哨,有人摘楊梅,有人抬楊梅,我負(fù)責(zé)從樹上摘楊梅。我們一個(gè)個(gè)口渴,可惜只有看著梅子才能解渴。
我溜達(dá)著,突然一個(gè)“金點(diǎn)子”進(jìn)了我那袋舊瓜里。既然這里既沒(méi)有石頭也沒(méi)有木棍,但是我有拖鞋,為什么不扔鞋呢?突然覺(jué)得自己太聰明了,但是下面的問(wèn)題是:把鞋子扔在樹上掛了怎么辦?鞋子進(jìn)院子怎么辦?哥哥們似乎看穿了我的心思,讓我振作起來(lái),但我還是走了。小軍說(shuō):“大哥,你的能力不行。我想我們應(yīng)該分開走,以免耽誤時(shí)間。算了!蔽液苌鷼。我二話沒(méi)說(shuō),拿起鞋子直接扔到樹上。楊梅掉了下來(lái),摔成了碎片。我又一次對(duì)楊梅發(fā)起“進(jìn)攻”,楊梅又一次落在我們身上,但未能返回。然后,幾個(gè)“搬運(yùn)工”撕開一個(gè)寬大的口袋,彎腰撐著肚子,楊梅毫不妥協(xié)地落在她的口袋里。它成功了,我們高興地跳了起來(lái)!澳愀吲d什么?這會(huì)暴露我們!蔽覀兞⒖逃殖聊恕
“啪啪啪,”楊梅不停地往下掉,像急速的雨滴。我看到“搬運(yùn)工”在左邊三圈,右邊三圈,扭來(lái)扭去像跳舞一樣,動(dòng)作滑稽有趣。“搬運(yùn)工”很快就把楊梅送回了家。可以說(shuō)我們配合的天衣無(wú)縫,大家都幸災(zāi)樂(lè)禍!安唬,有人發(fā)現(xiàn)了,”他們向我們走來(lái)!鄙诒值艽⒅f(shuō)道。大家異口同聲,只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲。
所有人都跑回了我家。我們迅速鎖上門,每個(gè)人都屏住呼吸。當(dāng)一切平靜下來(lái),我們開始分享勞動(dòng)成果。有的狼吞虎咽,有的狼吞虎咽,吃了又吃,互相扔水果。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我們甚至打架,用楊梅汁摸對(duì)方的`臉。戰(zhàn)斗結(jié)束后,我們面面相覷,都笑了,我們就成了小花貓。
晚上爸媽下班回來(lái)看到我穿著拖鞋光著腳,問(wèn)我怎么回事。我把事情的原委告訴了他們,我又急又怕,心想“今天一定會(huì)受到懲罰的。”令我驚訝的是,我父母聽完之后突然大笑起來(lái)。爸爸說(shuō):“以后別做這種傻事了!庇侄冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)舒適的童年夜晚。
現(xiàn)在想想,我的童年是多么的天真、悠閑、有趣。如果可以,它總會(huì)吸引你穿過(guò)時(shí)間的隧道來(lái)到我的童年。
六年級(jí)童年作文2
今天,我坐在窗邊,看了林海音寫的《城南舊事》。讀著她的童年,我也不由地想起了我自己的童年。
小時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)小村莊里,一年春夏秋冬都過(guò)得很愉快,但我最喜歡的還是夏天。
夏天,很熱。有一次,啦啦姐姐和小伙伴們叫我去小河里捉小魚,如果運(yùn)氣好,還可以捉到蝦米。(在所有人里面我最小),我高興壞了,立馬回屋換上了拖鞋,和小伙伴們一起奔向小河。(去的時(shí)候還摔了一跤,被看見的人笑慘了)
到了小河邊,我迫不及待地向小河中走去,不料,我竟然踩在了一個(gè)布滿青苔的大石頭上,一下子就滑了下去,起來(lái)時(shí),短褲已經(jīng)打濕了。(水很淺,沒(méi)有危險(xiǎn))我連忙回家換褲子,經(jīng)過(guò)一番折騰,才重新地向小河走去,又到了小河邊。看見小伙伴們已經(jīng)在河中行動(dòng)了,我也馬上走進(jìn)了水里。
走進(jìn)水里,水冰冰涼涼的,舒服極了,雖然剛才已經(jīng)進(jìn)了水里,但剛才只顧著從水中爬起來(lái),沒(méi)有感覺(jué)到。突然,我想起了我來(lái)河里的目的:不是來(lái)享受的,而是來(lái)捉小魚的。于是,我和便小伙伴們一起行動(dòng)了。
我看見水很平靜,就想搗一下亂,于是就拿起小魚網(wǎng)在水里亂晃,把水弄得搖晃起來(lái),看著水搖晃的樣子,我哈哈大笑起來(lái)。在我高興之余,我看了一眼小伙伴們,她們用憤怒的眼光看著我。起初,我不知怎么回事,便繼續(xù)用小魚網(wǎng)在水里亂晃。這時(shí)啦啦姐姐說(shuō):“玥兒,你在干什么,你這樣讓水搖晃,我們還怎么捉小魚啊?”這時(shí)我才明白,為什么剛才小伙伴們用憤怒的眼光看著我了。我的臉羞得紅通通的,不好意思的走到一邊。輕輕的用小魚網(wǎng)在水里網(wǎng)魚。
我在一旁靜靜的`網(wǎng)魚,可魚一直不進(jìn)網(wǎng)里,于是我把魚網(wǎng)放下去又拿上來(lái),沒(méi)想到這樣也讓我網(wǎng)到了一條小蝌蚪,啦啦姐姐說(shuō)小蝌蚪長(zhǎng)大后是青蛙,它是益蟲。于是我就把它給放了。過(guò)了一會(huì)兒,我竟然一次網(wǎng)了兩條小魚,小伙伴們看見了,紛紛跑來(lái)向我討要,我大大方方的全部送給了她們。由于還想出風(fēng)頭,便又專心的行動(dòng)起來(lái)?墒,魚兒仿佛是在和我作對(duì),一直不進(jìn)網(wǎng)。就這樣過(guò)了很久,我還是一條魚也沒(méi)有網(wǎng)到,又過(guò)了很久,好不容易才網(wǎng)到了一條小得不能再小的魚兒了。這時(shí),啦啦姐姐已經(jīng)網(wǎng)了很多小魚了,她看我們這些小不點(diǎn)只網(wǎng)了兩條魚或一條魚,于是,她說(shuō)我們每個(gè)人選兩條走,我們大家便領(lǐng)了她的一片好心,各自拿了兩條,啦啦姐姐最后只有一條了。她沖我們笑笑,說(shuō):“你們真是大壞蛋,只給我留了一條!蔽覀兟犃诉B忙向她做鬼臉,繼續(xù)捉小魚。
大家又玩了許久,不知不覺(jué)到了傍晚,大家看天色不早了,便提著裝魚的小口袋回家了……
童年,猶如天上的星星,一顆顆;一片片?匆部床煌辏瑪(shù)也數(shù)不清。
六年級(jí)童年作文3
自從看了電影《蜘蛛俠》,我就一心夢(mèng)想著成為蜘蛛俠。
聽完這話,你大概忍不住哈哈大笑吧?此時(shí),我自己回憶起這件事,也是笑得前仰后合。不過(guò),這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有事情的滑稽可笑而破滅,直到現(xiàn)在我還不時(shí)翻閱一些有關(guān)蜘蛛的書籍,買一些蜘蛛俠的游戲與裝飾物。
記得看完《蜘蛛俠》的那天夜里,我做了個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,我成了電影中的蜘蛛俠,我只要雙腳一點(diǎn),就可一條30多米高,手腕向下彎,就可以反射出蜘蛛絲,或者可以把人捆住。到后來(lái),我甚至可以利用蜘蛛絲在高樓大廈之間穿梭自如,在幾百米高的摩天大樓的墻壁上靈巧的攀爬,我的身體是那樣的輕盈,可以隨心所欲的憑著雙臂的伸縮與雙腿的跳動(dòng)在空中自由穿梭,簡(jiǎn)直就是“天下任我行”。
“哎呦”我居然隨著夢(mèng)中的`動(dòng)作搖擺起來(lái),動(dòng)作一大,就從床上摔到地板上了。從那時(shí)開始我就迷戀上了蜘蛛俠了。
有一天,我突發(fā)奇想,想模仿電影中的主角,被蜘蛛咬了一口而變成蜘蛛俠的奇遇。第二天一早,我就行動(dòng)了,臥在草叢中仔細(xì)尋找著,不放過(guò)每一片樹葉,每一根樹枝,甚至還把頭伸進(jìn)草叢里找。但直到我弄得滿頭大汗,灰頭土臉的,也沒(méi)找到一只蜘蛛。
過(guò)了很久,黃天不負(fù)有心人,我終于找到了一只權(quán)有三粒米的的蜘蛛它雖然小,但色彩斑斕,看起來(lái)好像很兇我的手還沒(méi)伸過(guò)去就已經(jīng)開始發(fā)抖,可轉(zhuǎn)念一想不能就這樣放棄啊!想到這我堅(jiān)定不移地把手伸過(guò)去,可是應(yīng)該伸哪只手呢?萬(wàn)一伸錯(cuò)了豈不是被咬了一口?于是我馬上又把手縮了回來(lái),但是好不容意才找到的蜘蛛,不能輕易放棄呀!我思來(lái)想去,覺(jué)得我手指離心臟較近蜘蛛咬了它血液里可以讓我變成蜘蛛俠的物質(zhì)就能以最快的速度抵達(dá)心臟。我就可以更快地變成蜘蛛俠了。
想到這里,我不禁哈哈大笑,覺(jué)得自己真是聰明,正在得意之際,我突然想起來(lái),就如同很多日用品都有一個(gè)保質(zhì)期一樣,可以讓我變成蜘蛛俠的那種物質(zhì)也應(yīng)該有保質(zhì)期,應(yīng)該很短,可能有幾十秒。如果保質(zhì)期很長(zhǎng)的話,世界上那么多的人被蜘蛛咬過(guò)的人,豈不是都可以變成蜘蛛俠了?我對(duì)自己思考的結(jié)果感到十分滿意,甚至有些自豪。于是,我馬上伸出小手指讓蜘蛛狠狠的咬一口,然后既痛苦又高興地捏著那根手指跑回家。
媽媽一邊幫我消毒一邊說(shuō):“你怎么這么不小心;居然被蜘蛛咬了?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我就要變成蜘蛛了!”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,怎么可能變成蜘蛛俠呢”我卻倔強(qiáng)地說(shuō):“一定會(huì)的!”
可是幾天過(guò)去了,我還是不能跳的高也發(fā)射不了蜘蛛絲。又等了幾天,依然是老樣子看來(lái)我是變不成蜘蛛俠了。不過(guò)這件事給我留下了深刻而快樂(lè)的回憶。
六年級(jí)童年作文4
童年是一把把五彩斑斕的小雨傘,撐著碧藍(lán)下的未來(lái);童年是一個(gè)個(gè)的一顆小星星,在夜晚上閃閃發(fā)亮;童年是一本本的回憶冊(cè),框住所有的美好與幸福;而我覺(jué)得,童年是一個(gè)個(gè)在沙灘上的小貝殼,顏色各異,絢麗多彩。當(dāng)我拿起了一個(gè)貝殼,一敲,聽,一個(gè)故事開始了……
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸在樓下散步。在一個(gè)不經(jīng)意之間,我看到了一片旺盛的草地,看到了一個(gè)個(gè)碩大的白蘿卜,一顆顆綠油油的綠豆,一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問(wèn):“這里不是種花的.嗎?怎么種起菜來(lái)了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“當(dāng)然是這里的居民種給自已吃了!要不,我們明天也來(lái)種吧!薄昂冒『冒 !蔽腋吲d的一蹦三尺高。第二天早上,我和爸爸帶著一個(gè)裝著綠豆的塑料袋和鏟子來(lái)到了樓下。爸爸說(shuō):“你照著我的方法做!敝灰姲职中⌒囊硪淼脧乃芰洗心闷鹨活w綠豆,在用鏟子挖了一個(gè)小洞,把綠豆埋了進(jìn)去,這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍,我也學(xué)會(huì)了,在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆,挖了一個(gè)小豆,埋了下去。“糟糕,我在洞里埋了兩顆,它們以后長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)成雙胞胎。 卑职治⑽⒌男α诵,說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)了,在一個(gè)洞里放兩顆,不代表兩顆都會(huì)成熟的。”我立刻明白了,在炎熱的陽(yáng)光下,我們終于把這些綠豆種完了,我擦了擦頭上冒出來(lái)的汗,便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天,我擔(dān)心種子會(huì)枯死,就催著爸爸提著水桶來(lái)到了我們的田地?粗@些綠豆種子正無(wú)力的垂著頭,我立馬拿著水桶來(lái)到小溪旁里挑了一桶水,費(fèi)了九牛二虎之力才小心翼翼的來(lái)到田地旁。我拿起一桶水,全部往種子上潑去!鞍パ,你別倒這么多呀,種子會(huì)死的!”我停止了倒水,只見爸爸一勺一勺的向種子撒去,我也慢慢的學(xué)會(huì)了,學(xué)著爸爸的樣子倒水。我好似看到一些種子在說(shuō):“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”
幾個(gè)月后,我和爸爸來(lái)到那片“荒漠”里,哇,居然成了綠油油的田地!一株株飽滿的綠豆已經(jīng)結(jié)果了又大又胖的綠豆,一眼望過(guò)去,望不著邊似的,仿佛給干枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆,風(fēng)一吹動(dòng),就齊刷刷的向這一邊倒去,好像一排排守護(hù)種子的士兵。我和爸爸立刻開始摘起我們種的果實(shí)來(lái),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們的綠豆也摘完了,哇,原來(lái)的一把綠豆現(xiàn)在竟然種出了兩袋綠豆,面對(duì)自已辛辛苦苦重下來(lái)的綠豆,我感到些許欣慰;氐郊液,媽媽給我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃著自已種的綠豆湯,我心里跟吃了蜜一般甜!
童年,你是朵朵綻放的鮮花,使人香的甜蜜;童年,你是個(gè)個(gè)五彩的貝殼,使人回憶永遠(yuǎn),童年,你是一個(gè)個(gè)五味瓶,使人酸甜苦辣!童年,我將會(huì)永遠(yuǎn)把你刻在我的心里!
六年級(jí)童年作文5
童年,好似一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)細(xì)小的情節(jié)越積越多,便構(gòu)成一個(gè)金色的童年。我熱愛(ài)童年,但更愛(ài)童年中每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事,至今想起來(lái),還會(huì)自己暗暗發(fā)笑。
在三年前的一個(gè)中午(夏天),一位小少先隊(duì)員大概八歲,正一手拖著一只白鞋,另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢?真是一聽不知道,一聽笑笑笑啊~!你還不知道吧?別著急,聽我慢慢道來(lái)。原來(lái),這小少先隊(duì)員正在“幫助”自己擦鞋呢~!他想:我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上一年級(jí)了,老師說(shuō)了“自己能做的事情自己做!蔽乙膊荒苁率露伎磕赣H了。這擦鞋的小事難不了我,我看街上人擦鞋也不哪個(gè)樣嗎?只是把鞋油往刷子上一抹,再往鞋上一擦,不就完成了嗎?想罷,他看見自己的白鞋臟了,就把鞋油往刷子上一抹,再往白鞋上一擦。呵~!白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過(guò)多時(shí),他的`杰作出來(lái)了,鞋油不但用得一干二凈,而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋!彼倏戳丝醋约旱慕茏,沒(méi)想到吧~!他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧,他爸爸剛好上班歸來(lái)?匆娏怂摹敖茏,”奇怪的問(wèn):“這鞋什么時(shí)候買的,我怎么沒(méi)見過(guò)?”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了,連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說(shuō):“我自己能做的事情我自己做了,這雙白鞋是我擦的,我擦完你還以為是新買的,哈~!哈~!哈~!爸爸先是一愣,把手往他鞋子上一擦,手就染上了點(diǎn)黑色。爸爸頓時(shí)明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉(zhuǎn)到了黑云密布。爸爸問(wèn)道:“這是你的白鞋嗎?”他還不知天高地厚地說(shuō):“是啊,沒(méi)錯(cuò)~!我擦地非常干凈吧!”隨后,就從里面喊出了驚天動(dòng)地的教育之聲。
第二天,他得到深深的教訓(xùn),知道了白鞋從不用鞋油,還有只有皮鞋需要用鞋油,白色的皮鞋用白鞋油,黑色皮鞋用黑鞋油,還有做事情要——他想將功補(bǔ)過(guò),就再次來(lái)到鞋架旁,看見一只白色皮鞋上臟稀稀的,便拿來(lái)了刷子。由于白色鞋油用完了,他絞盡腦汁才想出了一條“妙計(jì),”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地,沒(méi)完沒(méi)了,整整刷了1小時(shí)的時(shí)間,刷地他汗流浹背。當(dāng)他再次刷玩時(shí),爸爸剛好又下班回來(lái)。他還在鞋架旁等爸爸回來(lái)夸獎(jiǎng)自己呢!爸爸聞見滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿著白皮鞋,身旁還放著一個(gè)被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒(méi)跟爸爸“報(bào)喜,”爸爸就先對(duì)他大開炮火:“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個(gè)秘密哦,文中的小少先隊(duì)員正是我,你一定要為我保守秘密呀~!
這件童年的趣事,在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個(gè)啟發(fā)點(diǎn)。它時(shí)刻提醒著我做事情要小心行事,要?jiǎng)幽X筋。不然,將又要成為我的“童年趣事!”
六年級(jí)童年作文6
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫……天啊,這就是我自大的'杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級(jí)童年作文7
每個(gè)人都有自己的童年;每個(gè)人都有自己不一樣的童年;每個(gè)人多有自己不一樣的充滿樂(lè)趣的童年。說(shuō)起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;如同一副美麗的圖畫豐富多彩。但最快樂(lè)的是那一次在鄉(xiāng)下釣魚,讓我的樂(lè)趣路上多閃耀了一顆耀星。現(xiàn)在我就和你分享一下吧!
記得那一天,艷陽(yáng)高照,潔白的云朵漫游在無(wú)邊無(wú)際的天空中,我伴隨著鄉(xiāng)間小曲,乘著絢麗的陽(yáng)光,興高采烈地來(lái)到了外婆家。
“凱哥哥!凱哥哥!我們今天去釣魚不?”剛一進(jìn)門,妹妹便迫不及待地跑到我跟前沖著我說(shuō)!昂醚!就這么定了!”我爽快的答應(yīng)了。于是,我扛著釣魚竿,背著小板凳,提著水桶,哼著小曲,帶著妹妹向爺爺?shù)聂~塘進(jìn)發(fā)。
要開始釣魚了,我把爸爸之前教我的釣魚流程在腦海里放電影似的.重新溫習(xí)了一遍。首先,我小心翼翼地把香噴噴的魚食安在魚鉤上,然后“嗖”的一聲用力把線往前一拋,魚鉤帶著十把米長(zhǎng)的線飛向水里,水面上立刻泛起了層層漣漪,在太陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。我坐在小板凳上,雙手緊緊地握著釣魚竿,緊張地注視著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。大概過(guò)了五分鐘,美味的食物好像激起了魚兒們的食欲,浮標(biāo)開始動(dòng)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)用力把釣魚竿向天上拉,還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)雜草。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,失望極了。
“釣魚最重要的就是要有耐心,不能一碰到困難就半途而廢!只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲!”正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,腦海了突然想起了爸爸第一次教我釣魚時(shí)說(shuō)過(guò)的話。我重新振作起來(lái),繼續(xù)安上魚餌,用力一拋。大概過(guò)了十幾分鐘,浮標(biāo)開始上下浮動(dòng),我吸取上回失敗的教訓(xùn),耐住性子,目不轉(zhuǎn)睛地望著浮標(biāo),生怕錯(cuò)過(guò)最好時(shí)機(jī)。等浮標(biāo)完全墜下去的時(shí)候,我一個(gè)勁地往上扯,“哇!哥哥!魚上來(lái)了!魚上來(lái)了!”只聽見妹妹在旁邊大聲歡呼。我定睛一看,是一條小鯽魚,我小心地把魚嘴從魚鉤上取出,放在了水桶里。
有了成功的經(jīng)驗(yàn),我更加信息倍增。我又一次把魚鉤、線拋向池塘里。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,浮標(biāo)都毫無(wú)動(dòng)靜,可能是魚兒們得知了自己的兄弟被捕了,有了警惕性。我等呀等呀,眼睛都盯疲勞了,可浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我下定決心收拾工具,拿魚走人的時(shí)候,突然,浮標(biāo)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一圈圈泡泡,心里咯噔了一下,我想肯定是一條大魚經(jīng)不住美食的誘惑來(lái)自投羅網(wǎng)了。泡泡越來(lái)越近了,30米、25米、20米、10米、1米,魚已經(jīng)到了我精心設(shè)計(jì)的餌窩內(nèi)了。浮標(biāo)開始瘋狂地上下跳動(dòng),我向上一扯,一條大魚浮出水面,魚知道自己上當(dāng)了,慌了神,到處亂游,我順著魚游的方向來(lái)回走動(dòng)。等魚游得沒(méi)力氣了,按著狂喜的心情,把握住發(fā)顫的雙手,快速一拉,一條白得耀眼的鰱魚在魚鉤上“手舞足蹈”,在太陽(yáng)的映照下,發(fā)出一身銀光。魚,上鉤嘍!
等待、失望、最終的勝利,編制出釣魚的樂(lè)趣……怎么樣,我的童年有趣吧!童年是天真無(wú)邪的,讓我們好好享受童年帶給我們的樂(lè)趣吧!
六年級(jí)童年作文8
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我確信這也是一真理!}記
時(shí)間過(guò)去得很快,童年值得回味的時(shí)光已經(jīng)逐漸模糊。緊張的學(xué)習(xí)剝奪了我們回憶的空間,只是,童年時(shí)代的夢(mèng)想一直伴隨著我。我在成長(zhǎng),夢(mèng)想也在變化。幼時(shí)的夏天,我和伙伴在蛐蛐的催促下,來(lái)到草坪,望著夏夜的繁星,與伙伴在清爽的風(fēng)中打鬧,與明月星辰互相追逐,躲著迷藏。星星眨著眼,說(shuō)“你逃不掉”,把我從矮樹叢下找了出來(lái);“不!再玩一次!”我總是這樣倔強(qiáng)地說(shuō),一下子,又竄到了一棵樹下,得意的想“找不到了吧!钡铱偸翘硬怀鲂切堑难劬,每次被發(fā)現(xiàn),心中就有種沖動(dòng),極想飛上天去,和星星玩一次真正的捉迷藏。年幼時(shí)的夢(mèng)想使我感到幸福與快樂(lè)。長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我的叛逆心理明顯起來(lái),認(rèn)為自己知曉人世間的一切,就因?yàn)檫@點(diǎn),我可沒(méi)少吃苦頭,打、罵成了家常飯,我流了不少淚!把蹨I是為委屈而流的,”我在內(nèi)心大吼著,但吼不出心頭的那口怨氣,我恨這一切。但在睡夢(mèng)中,我仍徜徉在那個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵,打罵,沒(méi)有兇神惡煞,也沒(méi)有虎視眈眈的奇妙世界。然而,夢(mèng)想的幼苗往往會(huì)被現(xiàn)實(shí)的剪刀所扼殺。我開始進(jìn)入青少年時(shí)期,成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱是避免不了的,我那時(shí)還有點(diǎn)難以承擔(dān),常常因各種新的壓力而愁眉苦臉,悶悶不樂(lè)。整日垂頭喪氣,很難笑一下,以前樂(lè)天派的綽號(hào)也無(wú)影無(wú)蹤了,望著一條條減負(fù)的消息,眉頭也難以舒展。學(xué)習(xí)減負(fù)了這擺明了是個(gè)幌子,一年365天,所有假期加在一起不到一年的三分之一,休息就休息吧,又是一堆家庭作業(yè),壓著你難受卻無(wú)法訴說(shuō)。我每次在床上,只能盤算明天會(huì)面臨的壓力與負(fù)擔(dān)。那一段時(shí)間,我只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,無(wú)暇去研究自己的夢(mèng)想。倒是這樣,激出了我的天賦——寫作,更遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想慢慢萌發(fā)了。“七歲八歲狗都嫌”的日子過(guò)去了,我開始成熟起來(lái),從這以后,我漸漸明白了這世界競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,無(wú)論什么工作,地位都有著名利上的沖突,而一場(chǎng)大仗過(guò)后,死傷的不一定是肉體,從各個(gè)方面都會(huì)給雙方帶來(lái)打擊,并且勝出者只有一人。各種形式的你爭(zhēng)我奪在我身邊大小事件中也能輕易看出。鄰里間、同事之間、同學(xué)之間,甚至伙伴之間,都似乎彌漫著硝煙味。但沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有拼搏,沒(méi)有拼搏就沒(méi)有進(jìn)步。壓力越大,人就越努力,壓力壓著一個(gè)人往前走,一但釋壓,人就越來(lái)越懶,荒廢一切。所以,我默默禱告:“讓暴風(fēng)雨來(lái)吧,我要攀上理想的高峰!蔽业男拍顖(jiān)固,立志成為一名作家。小時(shí)候,夢(mèng)想很單純;長(zhǎng)大后,夢(mèng)想不再閃爍不定,伴隨著我慢步人生的道路。
六年級(jí)童年作文9
童年的回憶,如隨風(fēng)飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發(fā)光、發(fā)亮;如一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,承載著我的夢(mèng)想,指引著我的方向。
還記得那一年的暑假,我和朋友兩個(gè)人在家里玩。到了吃飯時(shí)間,大人們卻遲遲沒(méi)有回來(lái),我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對(duì)朋友說(shuō):“怎么辦?沒(méi)有飯吃了?要不……”說(shuō)到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉著朋友便跑進(jìn)廚房說(shuō):“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時(shí)拿不定主意,便隨我的意愿點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的在櫥柜里東找西翻,終于找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說(shuō):“你來(lái)切蔥花,我來(lái)打雞蛋!”
朋友哪里弄過(guò)這個(gè)呀!手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去,說(shuō)打雞蛋吧,也只看過(guò)媽媽做,只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲,殼裂開了一個(gè)小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來(lái)。我驕傲的向朋友炫耀,可沒(méi)想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。
我們做完了準(zhǔn)備工作,便急忙開始倒油準(zhǔn)備。望著鍋里飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠(yuǎn),朋友呢,早都溜到客廳去了。“唉,這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!”我不禁咒罵起來(lái),手輕輕的翻轉(zhuǎn),雞蛋便一骨碌全流進(jìn)了鍋,鍋里的油頓時(shí)“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之后便再也不敢動(dòng)了。雞蛋快熟時(shí),我才想起來(lái)是不是沒(méi)放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧著我的得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發(fā)焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我,好像說(shuō)“這種東西能吃?”可我覺(jué)得第一次炒能有這種水平已經(jīng)很不錯(cuò)了,就胸有成竹的說(shuō):“這是我們第一次炒的菜,不好吃不要錢!”她不禁為我有如此的'自信感嘆道:“手藝真好,像一個(gè)發(fā)了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。
終于,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的咽下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問(wèn)她怎么樣?她只說(shuō)了三個(gè)字:“有點(diǎn)咸!”我不禁失落起來(lái),眼睛也耷拉了下來(lái)。她鼓勵(lì)我說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)個(gè)第一次呀!第一次難免會(huì)做不好,以后多加油多學(xué)習(xí)就是了,好了,高興點(diǎn)!”此時(shí),我的心里頓時(shí)涌上一陣溫暖,我有點(diǎn)感動(dòng)。在此以后,我越做越好,越來(lái)越多的人夸獎(jiǎng)我了。
我覺(jué)得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂(lè),有煩惱,也有朋友的關(guān)愛(ài)。它如夢(mèng)如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領(lǐng)悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠(yuǎn)絢麗芳香,永遠(yuǎn)令人回味無(wú)窮!
六年級(jí)童年作文10
一個(gè)勁兒地想童年有哪些趣事的時(shí)候,我忽然意識(shí)到:我已經(jīng)告別童年了。
我曾聽爸爸媽媽回憶他們的童年,那些沒(méi)有大人“監(jiān)管”、偷偷摸摸跑出去玩兒的事情,聽起來(lái)讓人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黃河游泳,回家后,奶奶不由分說(shuō)拉著他就打。他分辯說(shuō)沒(méi)有去。奶奶聽后哼了一聲,用指甲在他的胳膊上輕輕劃了一道,他就一聲不吭了。原來(lái),黃河水含泥量大,下水后再上來(lái),身上會(huì)被薄薄的一層泥包裹。爸爸說(shuō),從那兒以后,他再也沒(méi)有去黃河游過(guò)泳。都說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有童年,我覺(jué)得這話不太對(duì),雖然沒(méi)有爸爸媽媽小時(shí)候的活動(dòng)范圍大,但是有些回憶也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年紀(jì)的有三四個(gè),淘淘大我一歲,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一歲。四年級(jí)暑假的時(shí)候,我們幾個(gè)幾乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、騎單車,嘻嘻哈哈地在小區(qū)的道路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,路過(guò)黑暗的地方,不知誰(shuí)嗷地怪叫一聲,立刻引來(lái)大家一齊尖叫。琪琪說(shuō),不如咱們講鬼故事吧。小區(qū)的晚上,可能是為了保持一種幽靜的環(huán)境,更可能是為了省錢,除了人工河上的月橋,其他地方的路燈很暗,很有鬼影出沒(méi)的氣氛。我也不等他們回應(yīng),就幽幽地開了口:“有一天凌晨,伸手不見五指,有一個(gè)白衣的女子剛從銀行取過(guò)錢,獨(dú)自一人走在路上,她覺(jué)得后面有個(gè)人一直跟著她……”我賣關(guān)子講講停停,他們就不停地問(wèn):后來(lái)呢?后來(lái)呢?淘淘問(wèn)得最起勁。其實(shí)這個(gè)故事,就是現(xiàn)在小沈陽(yáng)表演的保留段子的前身,有些驚悚,但聽完后就知道沒(méi)什么可怕的`了。沙沙講了一個(gè)聊齋故事,琪琪講了一個(gè)吸血鬼的故事,淘淘說(shuō)他只會(huì)聽,不會(huì)講。哪有這道理!因?yàn)橹v故事在最大的淘淘這兒卡了殼,大家都覺(jué)得沒(méi)什么意思,就要各回各家。四個(gè)女生各自回家,可走了挺遠(yuǎn),一回頭,淘淘孤零零地抱著胳膊站在路燈下。原來(lái),我們講的鬼故事把他嚇住了!看到這個(gè)小男生孤獨(dú)無(wú)助的樣子,我們幾個(gè)都大笑起來(lái)。最后,我們一齊把他送到他家門口。結(jié)果,淘淘閉著眼啊啊地大叫起來(lái),直到他媽媽把門打開……那個(gè)暑假,我?guī)缀醢盐視?huì)的鬼故事都講完了。后來(lái),淘淘的媽媽跟我媽媽講,你們家妞妞最會(huì)講鬼故事了,一個(gè)接一個(gè),把我們淘淘嚇得不敢一個(gè)人去廁所……
那個(gè)暑假過(guò)后,淘淘升入六年級(jí),我和沙沙、琪琪升入五年級(jí),功課一忙,見面時(shí)就像有了負(fù)擔(dān),課外班見面,也不那么有說(shuō)有笑了,更多的是問(wèn)這道題怎么做。
有趣的事之所以有趣,是因?yàn)椴豢蓮?fù)制,童年的回憶之所以是最快樂(lè)的,是因?yàn)槟欠N無(wú)憂無(wú)慮的單純會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
六年級(jí)童年作文11
童年是熹微的晨光,是壟土中的幼芽,童趣是我心中最亮的星……時(shí)光如水,我已慢慢長(zhǎng)大,童年的生活已漸行漸遠(yuǎn),但一提起童年的那些故事,我仿佛又回到了童年的那段美好時(shí)光……
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽買回一大袋櫻桃,我迫不及待地跳上了桌子,抓了一大把放進(jìn)了嘴里,一邊在嘴里含糊不清地說(shuō):“好甜呀!”。不一會(huì),一大袋櫻桃被我吃完了。
中午,爸爸媽媽都睡覺(jué)時(shí)。我卻沒(méi)有絲毫困意,跑到客廳看起了電視,但我仍然沒(méi)有被電視里的.動(dòng)畫片吸引,我的眼睛反而被陽(yáng)臺(tái)里的一個(gè)盆栽吸引了。我特變好奇地走到了陽(yáng)臺(tái)。
我仔細(xì)觀察這個(gè)盆栽,盆栽上面結(jié)了許多像櫻桃一樣的果實(shí),就在我剛要摘一個(gè)“櫻桃”嘗嘗時(shí),爸爸媽媽卻醒了,對(duì)我說(shuō):“你在陽(yáng)臺(tái)干什么?”我一邊摘一邊說(shuō):“我在摘櫻桃啊!眿寢層幸稽c(diǎn)疑惑:“什么櫻桃?”突然媽媽像如夢(mèng)初醒一樣,似乎想到了什么。突然對(duì)我大聲說(shuō):“不要吃啊!那可是樹椒啊,只能欣賞,不能吃!”可是為時(shí)已晚,我已經(jīng)把“櫻桃”吃了下去。我感覺(jué)到我的口中快噴火了,我在地上不停地走著,眼淚也止不住地流了下來(lái)。于是媽媽對(duì)我說(shuō):“讓你別吃,你非要吃!焙髞(lái)媽媽給我用涼水沖了一下舌頭,才緩解了一點(diǎn)。
至今,我還記得小時(shí)候那次難忘的教訓(xùn),每每回想起來(lái),心里總有一種說(shuō)不出的后悔。
那是一個(gè)星期天,我做完了老師留的作業(yè),看電視又沒(méi)有意思。但我總瞟著那邊正冒著熱氣的電飯鍋。這時(shí),我突發(fā)奇想,如果把我的烏龜放在電飯鍋的出氣孔上會(huì)怎么樣呢?它會(huì)不會(huì)叫?
我揣著一顆好奇心,跑回了房間,用兩根手指,一下就把它夾了起來(lái)。它好像知道我要干什么似的,嚇得魂歸天外。兩只前爪不停地?fù)]舞著,好像在向我“抗議”。來(lái)到電飯鍋前,我一下就把小烏龜放在了電飯鍋上,小烏龜被熱氣沖得驚慌失措,掙扎著要逃走。
看著它狼狽的樣子,我的好奇心一落千丈。只好把小烏龜放回了水里,但我的好奇心還沒(méi)有完全消散,在嘴里念叨著:“小烏龜為什么不哭也不叫呢?”這時(shí),爸爸回來(lái)了,我急忙以“光速”回到了房間。把魚缸放回原來(lái)的地方。
后來(lái),我拿食物去喂它時(shí),它也一直不吃。過(guò)來(lái)幾天后,小烏龜居然命喪黃泉了,我十分傷心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)來(lái)了很久了,但我還是十分后悔和內(nèi)疚,更深深教訓(xùn)了我。我也明白了一個(gè)道理,我們要善待生命,更要尊重生命。因?yàn),尊重生命就是尊重自己?/p>
童年,是一樹一樹的花開,開在記憶中,童趣是童年中一道亮麗的風(fēng)景。而今,時(shí)常懷想,仍意味悠長(zhǎng)……
六年級(jí)童年作文12
隨著時(shí)間的推移,我在生命的長(zhǎng)河里已游過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,從兒時(shí)的天真爛漫走到了現(xiàn)在花一般的季節(jié)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已上了六年級(jí),變得成熟起來(lái)。如果把清晨的露珠比作童年的話,那么青春便如朝霞一般,絢爛輝煌,耀眼奪目。如果把童年的夢(mèng)想夢(mèng)想比作藍(lán)天的話,那么我就是那只永遠(yuǎn)在天空上翱翔的雛鷹,找尋努力的方向。
面對(duì)成長(zhǎng),我始終還是束手無(wú)措。直到現(xiàn)在的花季青春,無(wú)法忘卻的還是童年的那份純真,那份永遠(yuǎn)埋在校園最寧?kù)o、最清新、最美麗的角落,那份永遠(yuǎn)讓時(shí)間無(wú)法淡忘,無(wú)法抹掉的記憶。時(shí)間靜靜流逝,那份童心在醞釀、升華,在一次又一次的轉(zhuǎn)變中成長(zhǎng)。也許在這個(gè)年齡,我們?cè)诮?jīng)歷轉(zhuǎn)變。
童年的一次次經(jīng)歷,一句句鼓勵(lì),一聲聲感動(dòng),都像天邊劃過(guò)的那一道流星,美麗、絢爛,但卻很快消失……因?yàn)橥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在不經(jīng)意間流逝。童年的`日日月月、時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,在每一次失敗,每一次跌倒,每一聲抽泣都溜走。溜的無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)聲無(wú)息,到了我無(wú)法到達(dá)的境界,讓我們轉(zhuǎn)身想抓住它,卻一轉(zhuǎn)身就消失的沒(méi)有痕跡。童心,每個(gè)人的一生也只有一次。有人說(shuō)童年就是一個(gè)沙漏。你是否聽到,在你的身邊,有一種細(xì)小的聲音,如同沙漏。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷反復(fù),連在一起,就構(gòu)成了我們?nèi)缟陈┑耐。而,童心中,就是有這個(gè)的一個(gè)沙漏。它承載多少的快樂(lè),多少成長(zhǎng),詮釋了童年快樂(lè)的永恒。
童年的生活中,也一定少不了夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想,雖然在現(xiàn)在看來(lái)雖然幼稚,但他真誠(chéng)、純潔、純真、無(wú)邪、小時(shí)候,夢(mèng)想是一片海,長(zhǎng)大后才知道夢(mèng)想是帆,是美麗的彼岸……
如今的我學(xué)會(huì)了去感受,去闖蕩,不管風(fēng)雨如何猛烈,我都會(huì)用我尚未豐滿的羽翼去闖一闖。我學(xué)會(huì)了如何去追求,每次回頭望望我所走過(guò)的路,心里總有一種滿足,也許那就叫做幸福;總會(huì)有和別人不一樣的味道,那種味道叫做奮斗,
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng),就是在失敗、傷心的時(shí)候還強(qiáng)忍著淚水,微笑,說(shuō)“我能行”。我學(xué)會(huì)了珍惜每一分身邊的愛(ài),我相信愛(ài)的溫暖可以融化來(lái)自遠(yuǎn)方的寒冷。
同樣,成長(zhǎng)也讓我能耐得住寂寞,在深夜看著筆尖在紙上劃過(guò),我的心情比看見了流星還美麗。在字里行間行走,我找到了另一個(gè)真實(shí)的自己,我找到了真正屬于自己的快樂(lè)。
追夢(mèng)的艱辛和快樂(lè)就是一次轉(zhuǎn)變。我在其中體會(huì)著,也同樣在其中成長(zhǎng)著。一番挫折,會(huì)讓我對(duì)生活多了一分了解;一番幸苦,讓我對(duì)人生多了一份把握:一番成功或失敗,讓我對(duì)生命多了一份珍惜。童年時(shí)的追逐和快樂(lè),就是童心那輪永遠(yuǎn)掛在心上的那輪太陽(yáng)。我,幸福著童年的幸福,快樂(lè)著追夢(mèng)時(shí)的快樂(lè)。成長(zhǎng),是人生必經(jīng)的途徑,每一次成長(zhǎng),都有淚水、快樂(lè)、心酸、幸!恳淮蔚某砷L(zhǎng),每一分,每一秒的點(diǎn)滴,記錄在了童心上,成了童心上那個(gè)永遠(yuǎn)反復(fù)流動(dòng)的沙漏。
六年級(jí)童年作文13
童年,總是有很多美好的回憶。我的童年現(xiàn)在想起,總是美味甜蜜。小時(shí)候,蹣跚學(xué)步 、咿呀學(xué)語(yǔ)、天真活潑、古靈精怪 . .....
童年的回憶,是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶,我的童年回憶是兩面小時(shí)候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時(shí)候,當(dāng)爸爸專心致志看電腦時(shí),我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆,一手扶著剛剛新裝修刷過(guò)的墻,踮起腳尖,緊緊握著筆,邊畫著邊說(shuō):“先畫一個(gè)大圓,寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個(gè)點(diǎn),在畫一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線,在畫一個(gè)粗粗的短線,好了!”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大功告成。一個(gè)“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因?yàn)槲耶嫷膱A不太圓嘛!然后,我要畫一個(gè)大蘋果。首先畫個(gè)大愛(ài)心,再畫個(gè)小蛇的頭,我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),好了!
爸爸見我畫的很開心,便認(rèn)真地看了看我的“杰作”,問(wèn)道:“你畫的是什么東西呀?”
我開心的說(shuō):“你猜猜唄,能猜對(duì)我再告訴你。”
“第一,這個(gè)東西不像圓圓的大蘋果;二,不像又大又甜的香梨;三,不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢?對(duì)了,更不像小小的紅櫻桃!卑职止首骱闷娴貑(wèn)。
“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩!”我有一絲絲的小生氣,但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天,想著:“爸爸笑啥呢?哎,大人的世界我不懂!钡俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸支持我有自己的想法,盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點(diǎn)都不生氣。
我跑到我的.“工具箱”哪里,拿出一盒早已被我用過(guò)的油畫棒,拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁,繼續(xù)繪畫!耙粭l線,又一條線。一個(gè)頭,在身上畫幾個(gè)半圓。加上長(zhǎng)尾巴,大爪子,小眼睛。好了!”你們猜猜我畫的是啥?嘿嘿,猜不著吧。還是我告訴你們吧,是一條大龍。但就是有點(diǎn)難看了。
在我上幼兒園時(shí),老師總會(huì)給表現(xiàn)好的小孩子發(fā)一些小貼紙。時(shí)間一久,我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們,我總會(huì)有滿滿的成就感。有時(shí),老師還會(huì)獎(jiǎng)給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠,噠噠噠噠”。于是,一只綠色的小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍(lán)色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......
墻上還有幾個(gè)我當(dāng)初胡亂畫的“甲骨文”,但是現(xiàn)在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過(guò)去很多年了,但是在我心里卻永遠(yuǎn)忘不了它。我現(xiàn)在這么喜歡畫畫和學(xué)習(xí),與我不一樣的童年是分不開的。
不一樣的童年,帶給我了不一樣的回憶。
六年級(jí)童年作文14
永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的回憶:這是童年的回憶。
——題記
我從小生活到大的地方就是總是給我?guī)?lái)幸福而又快樂(lè)的小窩——家鄉(xiāng),到處歡聲笑語(yǔ),那里的人既親切而又平易近人,我很想我的小窩,因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在大城市里,生活漸漸的變了,城市的水泥路補(bǔ)貼了家鄉(xiāng)的黃泥巴路;城市里無(wú)味的清淡的菜,替換了家鄉(xiāng)豐富而又令我喜歡的口味;城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉(xiāng)的清新;城市的枯燥無(wú)味更新了家鄉(xiāng)的無(wú)憂無(wú)慮。
夜深了,望著閃閃的星星在向我眨眼睛,月亮搖擺著自己的身體,鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲,多么像那一個(gè)晚上啊!
我的家鄉(xiāng)有一條著名的小河,我很喜歡到那里去玩,尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲,到了夏天的時(shí)候,就會(huì)有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起,日本有櫻花河,而我們中國(guó)就有一條抹茶河了,在那里面可以打水仗還可以用浮萍來(lái)化妝啊!多么快樂(lè)。
周末,好不容易回來(lái)一次,剛好也是烈日炎炎的夏天,一大早我就起床做好充足的準(zhǔn)備,跟著爸爸家家戶戶的串門,邀請(qǐng)我的朋友們晚上一起去抹茶河里泡澡、玩耍,于是我坐在椅子上熬呀熬,熬呀熬,想閉上眼睛睡一覺(jué),眼睛都瞇成一條平行線了,不禁抱怨道:“唉,明天絕對(duì)會(huì)要變成大熊貓了!”終于,整個(gè)上午和下午我就是在椅子上度過(guò)的,腿都已經(jīng)坐麻了,坐了好幾個(gè)小時(shí)能不麻才怪!況且我還什么都沒(méi)吃,就獨(dú)自一個(gè)人在家里看家,先說(shuō)明,我可不是一只小狗。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個(gè)時(shí)刻及時(shí)的響了,是時(shí)候出發(fā)了,我們?cè)诖舐房跁?huì)和,真是一派好風(fēng)景!就像一群群整齊有序的烏龜一樣,我走在窄窄的小道上,四處充滿著仙境的氣息,滿樹的枝葉隨風(fēng)而蕩,水中的漣漪像一只站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳,快活極了,望著前面一大片的.綠色呈現(xiàn)在我們的面前,我們就知道我們已經(jīng)到達(dá)目的地了,哇!真漂亮啊,無(wú)邊無(wú)際的,這下可夠我們玩了。
我們一擁而上,此時(shí)天越來(lái)越黑了,但也阻止不了我們玩的興致,真正的大戰(zhàn)開始了,我們緊盯著敵方,打不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重要的是要先靠眼神來(lái)秒殺他們,其中一個(gè)胖子被我們盯得害怕了,往后退了一步,不小心濺起了一個(gè)大波浪,波浪像是發(fā)了狂一樣向我們涌過(guò)來(lái),我們連忙四處逃竄,沒(méi)成功,“咚”的一聲,全員都落水了,衣服上爬滿了浮萍,回家可得好好的洗一下澡了,天色完全黑了,我們收拾好東西,伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲,踏上了回家的路途中。
我一回到家,爸爸就逗我說(shuō):“抹茶好喝不?”我頓時(shí)就追著爸爸到處跑,這可氣死我了。
生活中我們經(jīng)常喝到美味清香的抹茶,可在我們家鄉(xiāng)的抹茶可就不一樣,我喜歡躲在它的懷里玩耍,就像媽媽溫暖的懷抱一樣,我愛(ài)這條抹茶,抹茶給我?guī)?lái)了一種全新的體驗(yàn)。
早晨,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),臉角泛著暖暖的笑意,真不知道現(xiàn)在抹茶河變成什么樣了呢!
六年級(jí)童年作文15
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大的,除了一個(gè)。他,一個(gè)不愿長(zhǎng)大而也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩;他,滿口可愛(ài)的乳牙身穿樹葉和樹漿做的衣裳;他和一些遺失了的孩子在一起,他是他們的隊(duì)長(zhǎng);他是那么勇敢,曾和海盜的頭子胡克搏斗過(guò),他還摸過(guò)許多鯊魚的尾巴……他就是彼得·潘。彼得是詹姆斯·巴里筆下的一個(gè)入聲入色的人物,也是巴里畢生得意之作的主人公。我多么羨慕彼得,因?yàn)樗梢蚤L(zhǎng)不大,只是玩,雖然我對(duì)玩不大感興趣,但他至少?zèng)]有成長(zhǎng)的煩惱啊。還有一點(diǎn)就是,他結(jié)識(shí)過(guò)仙人,居住在永無(wú)鄉(xiāng)——那是個(gè)很不錯(cuò)的地方,有海盜和人魚,還有印第安人部落,他甚至可以飛行,多么美妙啊,簡(jiǎn)直棒極了!其實(shí),這只是一部充滿幻想的兒童文學(xué)小說(shuō),可能還多了那么點(diǎn)什么,但彼得·潘在現(xiàn)實(shí)生活中也存在,他是一顆心,金色的童年的心。
或許每個(gè)人都擁有過(guò)永無(wú)鄉(xiāng),至少我有。它是人們內(nèi)心的童趣世界,充滿了無(wú)限的遐想和陽(yáng)光,是那樣的生機(jī)勃勃,彌漫著孩子的生氣,你呼出的每一聲氣息,那可能又是你一個(gè)或好或壞的念頭,至于已經(jīng)不會(huì)飛行的大人們,如今是否還擁有永無(wú)鄉(xiāng),我就不清楚了。對(duì)了,飛行,就是我們與生俱來(lái)的夢(mèng)想滑翔翼,它能帶我們通往永無(wú)鄉(xiāng)。而大人們呢,或許已被平淡無(wú)常的工作埋沒(méi)了這種本能,甚至他們會(huì)說(shuō),這也許是孩子們的一個(gè)玩笑罷了,但有一部分原因是他們認(rèn)為自己是父母啊,身上應(yīng)挑起家庭的重?fù)?dān)呀,整天任憑孩子們胡鬧怎么行?總不能扔下這個(gè)家不管,而飛去永無(wú)鄉(xiāng)吧?于是開始慢慢淡忘了。不懂事的彼得嘴里還不住地責(zé)怪父母想讓他長(zhǎng)大,不陪他玩呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他還是個(gè)滿口乳牙的娃娃呢?雖然我已經(jīng)沒(méi)有辦法保留從前的那口乳牙了,也快跨入初中的門檻了,當(dāng)然,我一定會(huì)記住我的永無(wú)鄉(xiāng)和彼得那顆金色的童年的心,并且永遠(yuǎn)擁有。當(dāng)黑暗向我們襲來(lái)時(shí),當(dāng)生活與失敗向我們伸出冰冷而慘白的`雙手時(shí),當(dāng)困難露出惡毒的微笑,向我們齜牙咧嘴、大搖大擺地走來(lái)時(shí),請(qǐng)相信,永無(wú)鄉(xiāng)會(huì)帶領(lǐng)我們走過(guò)絕望;飛行會(huì)帶領(lǐng)我們飛過(guò)眼前茫然的海洋;還有那顆金色的童年的心,會(huì)像太陽(yáng)一樣射出千萬(wàn)支金箭,箭頭全部指向成功!——我們要知道,只是玩,玩于童話與現(xiàn)實(shí)之中。你是否感到過(guò)黑夜降臨到永無(wú)鄉(xiāng)時(shí)那種莫名的恐懼,那準(zhǔn)是睡覺(jué)前發(fā)生的事了,你可能每天夜晚睡覺(jué)前都會(huì)迷迷糊糊地看到。彼得是個(gè)迷人的小男孩,他唯一感到害怕的一次,就是他曾經(jīng)的小母親溫迪變得那樣的高大,在他的眼里,孩子長(zhǎng)大是不允許的,但他很快就恢復(fù)了,孩子們總是善忘的,因此我們也要學(xué)會(huì)遺忘。
雖然我們眷戀童年,卻漸漸長(zhǎng)大,這是生命的旋律,也是愛(ài)的延續(xù);雖然我們眼中流露出一絲無(wú)知,卻日漸懂事,這是人類的本性,也將要踏上未來(lái)的旅程;雖然我們時(shí)常會(huì)有一些幼稚的舉動(dòng),我也不知道我是不是想……但是,我們?cè)跉q月的消逝中,要保留一顆心——金色的童年的心。
【六年級(jí)童年作文】相關(guān)文章:
童年趣事六年級(jí)作文02-03
童年六年級(jí)優(yōu)秀作文04-09
難忘童年的六年級(jí)作文04-30
啊!童年六年級(jí)作文05-02
童年趣事作文六年級(jí)01-15
六年級(jí)童年趣事作文02-26
童年趣事六年級(jí)作文05-24
童年趣事六年級(jí)作文[精選]07-05