【精選】小學(xué)年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
本周一,我們召開(kāi)了一次辯論會(huì)。辯論會(huì)的題目是:一次性用品的利大于弊,還是弊大于利?
一開(kāi)始,老師讓我們拿出自己查的材料,并開(kāi)始小組討論。老師一聲令下后,頓時(shí),班里人聲鼎沸。在我們組,李欣悅略微思考后,對(duì)我們說(shuō):“我覺(jué)得,一次性用品有利也有弊!闭f(shuō)罷,便向我們閱讀了自己的材料。我想:有理有據(jù),很有說(shuō)服力!于是,我第一個(gè)舉手,“我同意。”其他兩名同學(xué)也相繼同意了。
首先匯報(bào)的是梁爽。她向我們說(shuō):“……一些國(guó)家他們用的一次性用品是從中國(guó)進(jìn)口的。他們不砍伐中國(guó)的.樹(shù)木,反而浪費(fèi)中國(guó)的資源……”我心里不由得為這些老奸巨猾的國(guó)家而感到憤怒。
接著是溫悅。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我們說(shuō):“一棵20年的大樹(shù)可以做成4000雙一次性筷子,而每年就要使用幾百萬(wàn)雙一次性筷子……”老師在黑板上寫(xiě)下了這組驚人的數(shù)據(jù)。我在心里暗暗地想:這要砍掉多少棵大樹(shù)!這僅僅是一年的!
其他小組也陸續(xù)做了報(bào)告。
最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家要客觀地看待一次性用品,其實(shí),主要是看人怎樣做,你們同意嗎?”“同意!”這次,同學(xué)們不僅是異口同聲,而且是信誓旦旦!
總之,一次性的危害,大家都知道,但重要的是,我們每一個(gè)人都要考慮到現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題,為環(huán)境考慮,做我們?cè)撟龅,時(shí)刻記。褐挥幸粋(gè)地球。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天早上我?guī)チ巳沼洷荆?本4元錢(qián),后半場(chǎng)3.5元1本;有記事本,2本1.5元,后半場(chǎng)2本1元;兔子中性筆,1支1.5元,2支2.5元,3支3.5元,后半場(chǎng)1支1元,2支2元,3支3元;還有.......
今天晚上我把作業(yè)都做完了(除日記外),我無(wú)聊,想著想著,我又想到了貿(mào)易節(jié);嗯,我今天好像還要準(zhǔn)備一下貿(mào)易節(jié)的東西吧?應(yīng)該要吧,要不我讓爺爺奶奶陪我去一下超市好了,就這么辦!
我逛了半個(gè)小時(shí),終于選好了,要知道我可是有選擇性綜合癥的`。
我買(mǎi)了15個(gè)果凍,1元1個(gè),1.5元2個(gè),后半場(chǎng)0.5元1個(gè),1元2個(gè);買(mǎi)了15根棒棒糖,1元1根,后半場(chǎng)不降價(jià);還買(mǎi)了......
其次,我又找了找家里玩膩了的小玩具。
貿(mào)易節(jié)的準(zhǔn)備我已經(jīng)“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了”你有沒(méi)有準(zhǔn)備好哩?如果沒(méi)有,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
當(dāng)置身在喧嘩的都市中,當(dāng)被學(xué)習(xí)的緊張氣氛包圍時(shí),我總會(huì)在心中勾畫(huà)出一副田園風(fēng)光的圖畫(huà),那兒的景色如天堂一般,那樣的圖畫(huà)保證你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
天空中嵌著一輪金燦燦的太陽(yáng),它無(wú)私地把溫暖潑灑到每個(gè)角落。它既沒(méi)有都市冬日的寒冷,也沒(méi)有都市夏天的炎熱,它使人十分舒服。再加上幾絲薄云,更為湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。這樣的天空保證你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
再向前看,一條涓渭流淌的小河流向遠(yuǎn)方,像一條華麗的銀帶鑲在素樸的鄉(xiāng)間。小河里偶爾躍出幾條調(diào)皮的小魚(yú),它們似乎在為這樣誘人的景色感嘆。這條美妙的銀帶伴著叮叮咚咚的小音符,給更多地方的人兒帶去和諧。小河上還架著一座樸實(shí)無(wú)華的小橋,它沒(méi)有石孔橋的精致美觀和鼎鼎大名,但它給一戶(hù)戶(hù)鄉(xiāng)下人家?guī)チ吮憬。這樣的`小河保證你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
大片大片的麥田會(huì)輕而易舉地躍人你的眼簾,你會(huì)嫉妒為什么自己沒(méi)有擁有這比金子還有用的麥子。每粒麥子都豐盈而飽滿(mǎn),麥稈倒是顯得有些倦了,弓著腰,無(wú)精打采的樣子。這樣的麥田保證你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
一陣風(fēng)吹過(guò),麥子和各種花兒爭(zhēng)先恐后地跳起“迪斯科”來(lái),于是,風(fēng)中彌漫著花兒的甜蜜和麥子典雅的香味兒。這風(fēng)中偶爾還捎帶些槐樹(shù)葉的清香和農(nóng)家飯菜誘人口水的美味兒。這決不是用名牌香水能調(diào)制出來(lái)的。這種風(fēng)保證你從沒(méi)感覺(jué)過(guò)。
鄉(xiāng)下人家的房子特點(diǎn)鮮明:棕乎乎,灰溜溜,讓你說(shuō)不清那是什么顏色,不過(guò),那叫妙不可言。也許有一天,會(huì)為這房子專(zhuān)門(mén)設(shè)立一種顏色。房子前,雞鴨鵝們大踏步地走來(lái)走去,似乎它們才是這房子的主人。在這矮矮的、粗粗的房子里卻充滿(mǎn)著人們的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)生活的憧憬。這樣的房子保證你從沒(méi)住過(guò)。
這幅田園風(fēng)光的畫(huà)卷讓你心曠神一冶了吧!歡迎參觀!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
今天,我和阿姨一起去逛街。
逛著逛著,我們來(lái)到了賣(mài)金魚(yú)的攤上,有許多品種各樣,大小不一,顏色美麗的金魚(yú),在魚(yú)缸里自由自在的游來(lái)游去。我被深深地吸引住了,久久不離去。
阿姨說(shuō):“要不買(mǎi)幾條回家吧。”我聽(tīng)了就開(kāi)始挑,最好挑了4條漂亮的小魚(yú)。
一條黑乎乎的`,我叫它小黑。一條全身黑紅相間的,我叫它小花。一條全身金色的,我叫它小金子,還有全身雪白,頭頂大紅帽的,我叫它一點(diǎn)紅。
最后,我們買(mǎi)了一個(gè)金魚(yú)缸,就高高興興地回家了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我相信就連汽車(chē)也發(fā)生了巨大的變化。比起先前的汽車(chē),現(xiàn)在的汽車(chē)更加的環(huán)保、更加的節(jié)能,它還有個(gè)十分霸氣的名字——夢(mèng)幻汽車(chē)。
所謂夢(mèng)幻汽車(chē),其實(shí)就是我幻想出來(lái)的汽車(chē)。不過(guò)夢(mèng)幻汽車(chē)有著堅(jiān)固的外表,炫酷的外形和數(shù)不勝數(shù)的功能。
假如你坐在車(chē)?yán),突然覺(jué)得又渴又餓,這是只要按下“食物”按鈕,它就會(huì)從空中飄出一道道香噴噴的飯菜。突然又覺(jué)得非常無(wú)聊,放心!車(chē)上有一個(gè)智能機(jī)器人,它能陪你談過(guò)去,想未來(lái),并跟你講其它星球發(fā)生過(guò)的有趣事件。如果感到十分疲倦,按下“放松”按鈕,就會(huì)立刻從車(chē)上冒出一張鵝毛似的雪白色的舒適大床,只要你一躺上去,床就會(huì)發(fā)出別人聽(tīng)不到的美妙歌聲,直到的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。正所謂車(chē)上的功能無(wú)奇不有,除了這些,它還會(huì)識(shí)別壞人的詭計(jì),將壞人繩之以法。
這種夢(mèng)幻汽車(chē)如果被壞人偷走了,那么就請(qǐng)失主不要過(guò)度傷心。您的夢(mèng)幻汽車(chē)會(huì)用不到三秒的時(shí)間將壞人全部嚇跑,這只是對(duì)他們的嚇唬罷了,讓他們知道“我夢(mèng)幻汽車(chē)是不好惹的!”之后再迅速地找尋主人的.位置,飛速的“跑”到主人身邊。
夢(mèng)幻汽車(chē)的外層還能識(shí)別人心,如果一個(gè)人打起了壞主意,車(chē)首先會(huì)對(duì)那人發(fā)出警告,如果那人還不聽(tīng),車(chē)就會(huì)無(wú)情的報(bào)警,使壞人繩之以法。
除了這些功能,夢(mèng)幻汽車(chē)還能帶你穿梭時(shí)空,做普通汽車(chē)做夢(mèng)都想做的事情。它還能隨時(shí)隨地地變色,和大家玩捉迷藏,當(dāng)然!壞人是甭想駕馭它的。
說(shuō)了這么多,都是我幻想出來(lái)的,不過(guò)我相信,只要通過(guò)我們大家的不懈努力,不管是什么車(chē),都能被我們給創(chuàng)造出來(lái)的!
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