小學(xué)年級(jí)作文3篇[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的下午,一群小男孩們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的就球賽開始了。那位金頭發(fā)的守門員,臉因緊張和高興漲成了黃色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢走了一球,取得了勝利。他想到這,有些洋洋得意。過往的行人都被這場(chǎng)球賽吸引了。
紛紛停下了腳步,坐在長登上,也不只是誰家小狗,他可對(duì)足球感興趣嗎,他只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣,F(xiàn)在正無所事事地在地上打呼嚕。你瞧,那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在黃隊(duì),坐在這一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊(duì)輸了。和守門員一樣有著金頭發(fā)小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”站在他身后的,小女孩,索性的站起來,只見她雙手叉腰,媚頭緊皺,好像有什么心事。戴紅帽子的.小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上戰(zhàn)場(chǎng)但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻很繁忙,一直盯著球看球究竟在哪個(gè)隊(duì)。
那個(gè)穿綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思意了!笨吹刈钫J(rèn)真的是那位大個(gè)子叔叔了,他看地津津有味。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
《變形計(jì)》聽說過不?關(guān)注湖南衛(wèi)視的芒果粉們應(yīng)該都聽說過,《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目?伞白兩(jì)”又是什么呢?哈哈,不知道了吧!聽我講一講。
昨天晚上,爸爸一直想“洗”沙發(fā)(用熨衣服的掛熨機(jī)在沙發(fā)上拂過,再用吸塵器把水吸掉),但得不到媽媽的.幫助,他還是“洗”不來。后來爸爸實(shí)在看不過去了,開始咆哮:“我實(shí)在忍不住啦!”然后就徑直走到掛熨機(jī)旁,卸下了后面裝水的小罐子裝水?赡苁钦娴膩韯帕耍徽Q酃し蚓烷_工了。爸爸來勁了,我可沒來勁,依然坐在一旁悠閑的看著電視吃著東西。“你去把吸塵器拿過來。”爸爸邊弄邊說!安灰,那是你的事!蔽也粷M地說!捌鋵(shí),你也要學(xué)會(huì)自己弄。”爸爸失望地說。他越這么說,我就越愿意干,巾幗還不讓須眉呢!以為我不會(huì)干。〗裉炀鸵阋娨姳敬笮〗愕母蓜!于是我也拿出了吸塵器開始干。爸爸用掛熨機(jī)熨過的地方,我就用吸塵器去吸水和弄出來的臟東西,我們父女倆干得熱火朝天,我連汗都出來了。吸,扭,拉,拽,提……所有動(dòng)作都用上了,終于讓沙發(fā)換了個(gè)顏色——橙黃色的變成了紅色的,白色的變成了銀色的,顏色都變成了亮晶晶的靚色。
看,我沒說錯(cuò)吧,真的是“變色計(jì)”。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
陽春三月,草長鶯飛,是放風(fēng)箏的絕佳時(shí)機(jī)。老師宣布今天下午舉行放風(fēng)箏比賽,教室里一片歡騰。
下午,激動(dòng)人心的一刻終于到來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這次比賽中大顯身手。我也不甘示弱,對(duì)著李佳鵬把胸脯拍得啪啪直響:“看我的,包在我身上!”沒想到李佳鵬在學(xué)習(xí)上游刃有余,對(duì)放風(fēng)箏卻一竅不通,只知道傻乎乎地問:“老許,我怎么幫你。俊蔽艺媸欠诉@個(gè)菜鳥搭檔了。在我一番指點(diǎn)后,李佳鵬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地舉著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我喊聲“起”,李佳鵬半蹲著身子往上一跳,活像一只大青蛙,感覺可以一舉將風(fēng)箏扔上南天門。風(fēng)箏搖搖晃晃上了天,我老練地拉了拉線,風(fēng)箏像有了靈魂一樣,越飛越高。我高興得手舞足蹈,李佳鵬則興奮得“啊啊”大叫。可好景不長,風(fēng)箏像受傷的小鳥在天上晃蕩了幾下,眼看著要栽下來。我和李佳鵬忙去拉線?衫罴样i哪里會(huì)拉線,風(fēng)箏不但沒有飛高,線還打了結(jié)。這結(jié)像電視里的“千纏百繞結(jié)”,怎么解也解不開,把我們弄得焦頭爛額。
“呦,你們這線纏得可真厲害,我來幫你們。”一聽這聲音,便知是陸老師來了。老師就是老師,果然不同凡響,一下子就解開了。
一回生,二回熟。有了這次經(jīng)歷,我們肯定能讓風(fēng)箏飛上天。果然,風(fēng)箏飛得越來越高,我和李佳鵬快樂極了。可老是這樣,我們就覺得沒意思了,便拿著線拐,從東跑到西,再從西跑到東……
不好,我們的.風(fēng)箏與張奇的纏住了。張奇的風(fēng)箏原本飛得老高,現(xiàn)在卻在空中跳起了“拉丁”。張奇一臉兇相,好像能把我們吃掉似的。我和李佳鵬則像做錯(cuò)了事的孩子,一個(gè)勁地道歉。
雖然今天的比賽名落孫山,但風(fēng)箏帶給我的快樂卻在心底久久不散。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-12
小學(xué)年級(jí)作文09-10
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-12
小學(xué)年級(jí)作文09-10