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三年級語文下冊第八單元作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級語文下冊第八單元作文,希望能夠幫助到大家。
三年級語文下冊第八單元作文1
假如我是一個小精靈,我會飛到孤獨的人的身邊,陪他說話,聊天,讓他感覺到不孤單,這樣她的心情就會好起來,我會繼續(xù)鼓勵他,讓他去幫助孤單的人,這樣,如果人多了,他們?nèi)烤统闪艘粋團隊,全部的人就會感覺到他們好像有家庭了,有陪伴了,就不感到自己孤單了。
假如我是一個小精靈,我會飛到老人的`身邊,告訴老人他孩子家里的事情,不告訴讓人傷心的事情,告訴老人欣喜的消息,而且我還會飛到她的親人身邊,讓他們來老家多看看老人,讓老人平常不再擔(dān)心他的親人,不再擔(dān)心自己乘車費沒有去不了親人家里。
假如我是一個小精靈,我會去幫助貧困小學(xué)的學(xué)生,讓他們在冬天能穿上溫暖的棉襖,教師很舒適,讓他們吃的飯都很好,而且,我還會在下課的時候跟他們談?wù)勑,下課跟他們一塊玩兒耍。
假如我是一個小精靈,我會干很多很多的事情,我會幫助人,我也會安慰人,我還有很多能干的事情都沒有說,可是我真的能干很多事情。
三年級語文下冊第八單元作文2
半夜三更的時候,一群狡猾的老鼠在洞外偷糧食。它們把偷來的糧食裝進袋里,背著往洞里送。忽然,公雞打鳴了。一只老鼠叫喊著:“快逃呀!公雞一叫天就要亮了!”老鼠們邊逃邊說:“要是永遠是黑夜那該多好呀!
一只“聰明”的老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:“大家快過來,我想出了個好辦法!袄鲜髠冓s快跑過去圍著“聰明”老鼠問:“你想出了什么辦法?快說出來聽聽!薄奥斆鳌崩鲜蟮靡獾卣f:“只要公雞不叫,太陽不出來,不就永遠是黑夜了嗎?"伙伴們齊聲說:“對對對,你的辦法真好!
于是,老鼠們齊心協(xié)力先把公雞捆起來,又用毛巾把公雞的嘴堵住。一只老鼠說:“伙伴們,公雞已經(jīng)被我們制服了。咱們痛痛快快地偷吧!”
老鼠們拿著口袋高高興興地又去偷東西了。他們正偷起勁兒,陽光從窗口射進來!傲凉饽膬簛淼'?"一只老鼠驚奇地說。聽到喊聲,老鼠們嚇得丟下偷的東西抱著頭往洞里跑,老鼠們邊逃邊想:公雞沒叫啊,天怎么還是亮了呢?
三年級語文下冊第八單元作文3
我是一只嶄新的魚風(fēng)箏。前幾天,主人從集市上把我買下。瞧,我多漂亮啊!水汪汪的大眼睛下有著一個小巧可愛的嘴巴,胖嘟嘟的身子上畫著各種各樣的花紋:有直線的,有曲線的,還有五顏六色的魚鱗在上面呢!最讓我的意的是那條又長又細的魚尾巴。等風(fēng)一吹,我那尾巴就會隨風(fēng)飄動吧。我?guī)е篮玫幕孟脒M入甜美的夢鄉(xiāng)……
第二天早晨,天灰蒙蒙的,徐徐輕風(fēng)像一雙溫柔的手撫摸著我。抬頭看看,在春日的陽光里正散發(fā)著暖意。天空中緩緩漂浮的白云就像一只巨大的天鵝高高地挺起胸膛。在這里,春天的陽光親吻著我,一切都是新鮮的,我在這時得到了新的生活?粗饷娴男▲B自由飛翔,它們時而高飛時而低飛,偶爾又像比賽向空中飛去。它們輪番交替著,有時低空俯沖又馬上凌空而直起,自由地做著各種高難度動作。我又是多么想像它們一樣啊!我立刻高興得一蹦三尺高,因為今天正是放風(fēng)箏的好日子。果然不出所料,主人和一位小朋友在上午就拿著我跑出了家門。
主人拿著我,另一個小朋友拿著線。只聽主人大叫一聲:“放!”小朋友便把我用力地拋了起來,主人一邊跑一邊放著手中的線。過了一會兒,只感覺連著自己的那根線開始抖動起來,我的身體也慢慢地升上了高空。幾分鐘后,我和線不再抖了,自己也就借著風(fēng)自由地飛翔。
下午,太陽已經(jīng)躲到房子的背后去了,余輝從西方反射,將天空變?yōu)榻鸺t色。此時的'天空真美啊!我一邊哼著不知名的小曲兒,一邊享受著飛翔帶給我的快樂。
就在這時,只見云從南邊飄了過來!澳憧,我多自在呀!比你自由百倍!”我驕傲地對云說!帮L(fēng)箏,你能飛起來還不是都靠風(fēng)!我勸你不要太逞能了!蔽依^續(xù)哼著小曲兒,并沒有理會云。云搖搖頭,無奈地飄走了。過了許久,風(fēng)小些了,我也有些累了,開始往低處飛了。這時恰好遇見了麻雀。我又高高仰著頭對下面的麻雀說:“你看,你看,我比你飛得都高!”“風(fēng)箏!你能飛起來也是線引導(dǎo)著你。 蔽业芍槿刚f:“真是多管閑事!”麻雀也無奈地搖搖頭飛走了。
“唉,沒有了這根線該多好。 庇谑俏艺埱箫L(fēng)刮得大一些。果然,這時風(fēng)忽然猛烈地刮了起來,它就像一雙雙惡魔的手,仿佛要把我撕碎!氨摹钡囊宦暎K子斷了,風(fēng)也刮累了。沒有了線的牽絆,也沒有風(fēng)的阻擋,我自認為這樣可以更加自由自在地飛翔了,可是我錯了。
我努力地掙扎著想飛上高空,可身體怎么也不聽使喚。風(fēng)越刮越小,天色也漸漸黑了。我就隨著微風(fēng)在空中飄了許久,最后就像喝醉酒似的,忽高忽低,忽左忽右,怎么也飛不高。一會兒風(fēng)停了,我又像降落傘慢慢地落在了地上。周邊靜悄悄的,沒有一個人,空氣似乎凝固了,時間仿佛停止了。風(fēng)一吹,葉子就發(fā)出“沙沙,沙沙……”的響聲?纯瓷砼,總感覺有一雙雙眼睛注視著我,每一雙是那么的冷酷、蔑視、銳利。現(xiàn)在,我不得不接受一個殘酷的事實——我迷路了。唉,真是以卵擊石——不自量力!正在我絕望的時候,一雙手拿起了我。我抬頭一看,原來是主人!她小心翼翼地把我拾起,輕輕地拍拍下我身上的灰塵。她將繩子重新緊緊系地系在我的身上。啊!我又飛起來了!謝謝風(fēng)給了我飛的的力量!謝謝繩子給我指引飛翔的方向!謝謝所有幫助了我的人!我心里默默地想。
有名話說得好:滿招損,謙受謚。任何人在任何時候都不應(yīng)該忘了自己的本性,我就是一只風(fēng)箏,一只被風(fēng)托上高空,一只被線牽引的風(fēng)箏。
三年級語文下冊第八單元作文4
在夢里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚。
飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準備幫助這些農(nóng)民。頓時,烏云密布,雷電交加。蔚藍的.天空變成了黑沉沉的。這場大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點頭致謝……
飄呀飄呀,我來到了祖國領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個個滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽前面,擋住了太陽釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。
告別海南,我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場,看到許許多多的游人在拍照留作紀念。于是我站在那里一動不動,因為我想然游人把我同藍天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。
飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。
三年級語文下冊第八單元作文5
我是快樂而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,告別了那甜蜜的白云城堡,開始了我的成長之旅。
我是顆顆璀璨的珍珠,從阿斯塔特女神王的王冠上灑落下來,于是清晨的少女把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。我是柔弱的,是世界上最輕盈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥樓房。而瓦屋則不同,我滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。我是千萬只魔指,是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。我是水的`精靈,在綠樹間嗚咽的歌唱,在荷花上翁怱的蹦跳,在湖面上輕快地奏樂。這一切,似乎能絳盡塵世的浮華,演講出千年的詩篇。絲絲花雨,淡淡幽香,抹抹日光,幽幽抒情,盡在雨后這個初晴的日子里開出最美的花朵。我的生命似乎很短暫,但我卻以自己獨有的方式獲得了永恒。像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過,在靜寂的時候,我用纖細的手指輕輕地敲打著窗前的玻璃。
突然間,死神把我從人間奪走了... ...
三年級語文下冊第八單元作文6
伯樂相馬的故事古已有之,假如我也是千里馬,也是一位有才之士,卻在人海中被淪落,被遺忘在角落之中,心中不免愁緒萬千。但是我會在一個遠離人世喧囂的優(yōu)美山野中,更加發(fā)憤圖強,不斷地豐富、充實自己的人品和才干。相信機會是留給有準備的人的',劉備因賞識“臥龍先生”諸葛亮,求賢若渴,三顧茅廬終于請到諸葛亮出山。這不就是一位“伯樂”尋到“千里馬”的事例嗎?隱居與杭州西湖的林逋也是一匹在山水的“千里馬”。“梅妻鶴子”的才識早已使他有聲高名望。朝廷中慧眼識珠的“伯樂”們也不遠萬里的拜訪林逋,與他共談朝政大事。
懷才不遇的千里馬們,不要失去自己的遠大抱負,充滿自信,不斷進取,突破自我,“伯樂”總會相中你的!
三年級語文下冊第八單元作文7
假如我是一名建筑設(shè)計師,我會設(shè)計什么呢?
我的第一個設(shè)計是一所學(xué)校。400米的跑道上有一個自動感應(yīng)計時器,這個計時器會在你起跑時自動為你計時,這樣就不用在運動會上老師拿著秒表為你計時了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶,我設(shè)計的窗戶用眼睛是看不見的,但是并不是沒有,用手一摸,你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶,你可以看到不斷變幻的風(fēng)景,還可以聽到小鳥們的歌唱。我設(shè)計的教室,在門上安一臺智能電腦,它可以識別學(xué)生的身份,并發(fā)出“幾幾班歡迎你”的聲音。門也獨特,你可以早點到學(xué)校,門會自動地打開,讓你進去。桌子上只有一臺電腦,你不用帶任何書本。因為桌子上電腦里有各科書本上的內(nèi)容,上課前你可以預(yù)習(xí)一下功課。老師的桌子上有一臺電腦是講課用的。我把墻設(shè)計成玻璃安在四周,玻璃是新型的材料。它可以吸音,可以使室內(nèi)冬暖夏涼。
我的第二個設(shè)計是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基,你可以用遙控器將它放到任何地方:樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時,你可以把它縮小之后放到衣兜里,這樣就不用擔(dān)心家里的.東西被盜了。
我的第三個設(shè)計是一座博物館。遠遠望去,這座博物館矗立在路邊。里面放的都是一些新奇好玩的東西,比如有一臺機器可以測量你和動物有多少基因相同,還有一個機器人與你對話,她不但能回答你的各種提問,還會向你提出許多稀奇古怪的問題……
三年級語文下冊第八單元作文8
假如我是一個花瓣,我會怎么樣?
我會靜靜地待在大樹媽媽的身上,和其他小伙伴聽媽媽講故事,聽花兒姐姐唱歌謠,通過太陽的照射,去觀賞這個世界,世界原來那么的美好!然后,再隨著太陽的.離去,迎來月亮的懷抱,聽著安眠曲,慢慢地閉上眼睛,進入甜蜜的夢……
突然一陣晚風(fēng)吹來,把我悄悄的從夢中帶走,離開了樹媽媽,離開了花朵姐姐,也離開了小伙伴們,來到了遙遠的天堂。我睜開了眼睛,詫異地問:“這是什么地方?”可藍天是那么的美麗,白云是那么的純潔,這使我拋開了一切,在云朵中翩翩起舞,在藍天中遨翔。隨著我身上的一縷清香,為云朵姐姐講樹媽媽講的故事,為藍天唱花兒姐姐為我唱過的歌,可是沒有小伙伴的陪伴,我卻孤單了許多……
過了一會兒,風(fēng)停了。我又飄到了媽媽的樹枝上,她問我去了哪里?都快急死她了,我說:“那是一個甜甜的夢!
假如我是一個花瓣,我會怎樣?
三年級語文下冊第八單元作文9
小兔子在上次長跑比賽中輸給了小烏龜,很不甘心。天黑躺在床上,它覺得自己沒有贏過小烏龜,是因為它沒有小烏龜那樣的殼。那個殼看起來又大又圓,像一個輪子。小烏龜一定是把它豎起來,一路飛快地滾向終點的!拔乙怯行觚斈菢拥臍ぴ摱嗪冒 毙⊥米右贿呄胫贿呥M入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,小兔子驚奇地發(fā)現(xiàn),它的背上長了一個又圓又大的殼,和小烏龜?shù)腵一模一樣!小兔子真高興。它想:“這樣我準能贏過小烏龜了!”
它又約小烏龜來比賽長跑。獅子大王做裁判,規(guī)定從這個山頂出發(fā),誰先到達對面的山頂,誰就是勝利者。其他的小動物們都來看比賽了。
比賽開始了。小烏龜還是跟上次一樣慢慢地爬著。小兔子豎起它的殼,像卡車輪子一樣,飛快地向前滾去,一轉(zhuǎn)眼就把小烏龜甩沒影了。
到了山腳下,小兔子想:“這次我準能贏。這殼真是好用,不過我得先休息一會,等小烏龜過來,再超過它!毙⊥米哟蛩阌脙纱纬^小烏龜,來讓小烏龜心服口服。
小烏龜慢慢地爬下坡來,又爬上坡去。小兔子在小烏龜向?qū)γ嫔巾斉赖臅r候,就豎起了殼,準備追上小烏龜。可是又大又圓的殼怎么能向山坡滾動呢?
沒辦法,它只能像小烏龜一樣,背起殼向?qū)γ嫔巾斉馈!鞍,這個殼太沉啦,我要爬不動了!”小兔子越想,殼就越沉,終于,小兔子真的再也爬不動了,累倒在半山腰上。小烏龜呢?它慢悠悠、慢悠悠地爬到了對面山頂,又成為了第一名。
你說小兔子么輸呢?
三年級語文下冊第八單元作文10
我有一個夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的畫家。我喜歡畫畫,每當(dāng)我拿起畫筆,就會感到非常開心和放松。
我想要畫出美麗的風(fēng)景、可愛的小動物、還有我最喜歡的卡通人物。我會不斷地學(xué)習(xí),提高自己的繪畫技巧,讓我的畫作越來越好看。
我也希望我的畫能夠帶給人們快樂和美好,讓他們感到幸福和滿足。我想要用我的畫作,傳遞愛和希望,讓這個世界變得更加美好。
雖然現(xiàn)在我還很小,但我相信只要我努力學(xué)習(xí)和不斷進步,我的夢想一定會實現(xiàn)。我會一直堅持下去,直到我成為一名真正的.畫家。
我的夢想,就像一盞明燈,指引著我前進的方向。我會一直努力,不斷追求,直到我的夢想成真。
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