小學(xué)年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一個(gè)寧?kù)o的夏夜里，我打算睡覺(jué)的.時(shí)候，看見(jiàn)蚊帳里竟有一只蚊子，我心想：“不就是一只蚊子嘛，不會(huì)打擾到我睡覺(jué)�！�
可蚊子卻不這樣想。它在我和姐姐睡覺(jué)時(shí)跑到我們耳朵旁邊嗡嗡叫，吵得我們睡不著，它一會(huì)兒飛到我的左耳，一會(huì)兒飛到我的右耳煩我，好像在說(shuō)：我就要煩你!你能把我怎么樣?姐姐忍無(wú)可忍，爬起來(lái)開(kāi)燈打蚊子。姐姐站起來(lái)找，我躺在床上找，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在蚊帳上。喲嗬，是一只大蚊子!它渾身黑乎乎的，像穿著一身西服。我看見(jiàn)它就氣不打一處來(lái)，可氣的是它還振了振翅膀，好象在嘲笑我。姐姐想把它捏死，可它靈巧地一扭身子，飛走了。姐姐和我左右?jiàn)A擊，它無(wú)路可逃，只聽(tīng)啪的一聲，蚊子變成了蚊子泥。
這次打蚊子后，再也沒(méi)有蚊子來(lái)騷擾我了。嘿，它們都懾于我的威力，不敢啦!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
這個(gè)季節(jié)，是雪的季節(jié)，是白色的季節(jié)，是一個(gè)充滿(mǎn)了幻想的季節(jié)。讓人在這里陶醉，讓人在這里沉迷。沒(méi)有大雁，沒(méi)有青蛙。只要白茫茫的一片--雪……
雪是純潔的的象征！人們往往都用雪來(lái)比作潔白無(wú)瑕，因?yàn)檠┦羌儼椎摹Ｃ恳黄┦仟?dú)一無(wú)二的，每一片雪的是無(wú)比圣潔的。
正如這首詩(shī)：缺，一去經(jīng)年兩決絕。
湮滅，白衫青傘鈺屑。
明月夜，曾記長(zhǎng)安約。
相思落葉，有誰(shuí)堪疊。
紛紛梨花雪，凝無(wú)邪。
宣紙筆墨未歇，驚瞥。
紅顏空許枉自嗟，劫。
雪花飄落大地，感悟空山的寂靜，憶昔昨日多少事，曾經(jīng)只有成敗。何其然，不曾想，雪花飄落不僅是金秋的結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，生命不需成敗，只有誠(chéng)摯，方可鋪墊屬于自己的道路，只有認(rèn)知，會(huì)有自己生命的輪回。
萬(wàn)縷輕風(fēng)拂面，置身漫天的紛飛，遨游時(shí)光的彼岸，沉浸那一份執(zhí)著。諳音回首，輕撥悠然的思念，淡然匆匆的年華。踏雪無(wú)痕，以尋找為素筆，將瑣碎的不經(jīng)意寫(xiě)盡生命的詩(shī)行，如煙似夢(mèng)，用指尖的溫存為流年潑一筆濃墨。
雪花淡淡，馨香芬芳，傾訴冬意的憐愛(ài)。時(shí)光永遠(yuǎn)年輕，青春早已老去，輕輕的招手，沒(méi)有帶走一片云彩，卻綻放出不一樣的的風(fēng)景。如花如霧，閱盡無(wú)數(shù)的水中月，星漢燦爛的人生，不知，下一步，下一路口，何往。
飛雪連天，淺嘖著夢(mèng)里不知身是客，更別有一番風(fēng)流的思量難忘。緣起緣滅，忘記了最初的起點(diǎn)，悔不當(dāng)初得的偶遇，注定諸如我的終生，輕握一葉雪花，脈脈的注視它的融化，便是安之若素。
默默地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)未知的花謝千姿，細(xì)細(xì)的品味，品味無(wú)眠的孤獨(dú)，習(xí)慣深夜捧一擇黃卷，徜徉于文字的喜怒哀樂(lè)，置身樓臺(tái)榭的一朝回眸，俯首塵世的一角。韶華流水，轉(zhuǎn)眼即空，灑落著幾分落寞與明悟。
千里煙波，冰清自涼，風(fēng)一程，雪一程，酒醒自問(wèn)偷換中。又不道恰近滄桑的淋漓，又恐俏皮西風(fēng)的歸來(lái)，依舊，行樂(lè)出，何妨十年夢(mèng)一醉。不礙順其自然的發(fā)展，行知天的廣闊，飛躍無(wú)限的`自由。
霧靄重重，眾里尋他了惘然，云海天涯兩茫茫。不勝枚舉的不知所措的顛沛征程，道不清的崎嶇坎坷，芳華的渲染，勾勒出零落成泥的雪雨侵襲。時(shí)光冉冉，點(diǎn)燃清風(fēng)的凜冽，吹斷牽絆的紅線(xiàn)，締造了今日的灑脫于飄逸。
瀟瀟暮雪，穿梭于心靈的寂靜，燈火闌珊的喧囂早已疲憊不堪，難得有一次心靈的釋假，如若不惜，起步枉然。輕風(fēng)亂絮將過(guò)往洗滌，壓抑的情愫釋放殆盡，自由與歡樂(lè)的一響貪歡，一覽無(wú)限江山的潺潺人間。
這就是雪。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
在我家的小院里，種著兩種花：牽�；ㄅc郁金香。這是兩種不同品種的花。
牽�；ㄒ幌虬炎约旱纳碜永p在葡萄架上，靠著人家向上爬，那纖細(xì)而癱軟的身體是那樣柔弱，仿佛一陣小風(fēng)就能把它吹倒似的；而郁金香總是把根深深的扎在土壤里，依靠著自己的力量，頂著狂風(fēng)暴雨的侵襲，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽牛花開(kāi)出一朵朵鑲著花邊，色彩艷麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭快要著自己的美貌。在又大又圓的綠葉中，郁金香也托出一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉，格外淡雅，但并沒(méi)有為此而飄飄然，只是默默的散發(fā)出濃郁的清香。這香氣令人陶醉，招惹風(fēng)飛蝶舞。
一進(jìn)入金色的秋天，牽�；ㄔ缫芽蔹S的葉子紛紛凋零，花蕾也漸漸枯萎，最后只結(jié)下幾粒干癟的種子就死了。郁金香也脫去翠綠的外衣，只流下幾根一寸米長(zhǎng)的莖露出地面，待到和煦的春風(fēng)再度吹拂大地，就又破土萌發(fā)。
在社會(huì)上有的人軟弱而膚淺，有的'人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)；有的人取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲，到處?kù)乓�；有的人默默無(wú)聞為大家做了許多好事，從不向人夸耀；有的人遇到困難就畏縮不前，垂頭喪氣；有的人無(wú)論遇到什么挫折，都勇往直前，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。這是兩種截然不同的人。
花是沒(méi)有思維能力的，他只能按照自己的本性生活；人是有思想，有頭腦的，他會(huì)決定自己怎樣做人。親愛(ài)的朋友，你喜歡那種人，究竟應(yīng)做哪種人呢？
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