(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廈門(mén)。相傳遠(yuǎn)古時(shí)代是白鷺的棲息之地，所以廈門(mén)又叫鷺島�！俺窃诤Ｉ希Ｔ诔侵小�，廈門(mén)就是一座美麗的海上花園。
我從小生長(zhǎng)在美麗的鼓浪嶼島，今天我?guī)Т蠹易咦哌@美麗的小島。鼓浪嶼島上沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)，小朋友在這里不用注意車(chē)輛，可以安心地玩兒。走在用青石板鋪成的林蔭小道上，看見(jiàn)小道兩旁是各種各樣的建筑，有低層庭院式建筑，有古代宮殿式建筑，有白宮式建筑，有中式傳統(tǒng)建筑，還有歐式古典建筑……真稱(chēng)得上是萬(wàn)國(guó)建筑。爬山虎爬滿(mǎn)了墻壁，庭院里到處盛開(kāi)著五顏六色的三角梅。沿著蜿蜒起伏的街巷走累了，就坐在參天蔽日的古榕樹(shù)下歇一歇。
鼓浪嶼的沙灘和大海是我最喜歡的。沙灘是那么的寬闊，沙子是那么的細(xì)軟，海浪拍打著礁石，好像一個(gè)人在彈古箏。鼓浪嶼的`海岸沒(méi)有鯊魚(yú)出沒(méi)，在這里就可以放心地暢游大海了。
看了美景，接下來(lái)讓我們一起來(lái)享受一下廈門(mén)的美食吧！今天我?guī)闳テ穱L“蠔仔煎”，蠔仔是閩南話(huà)，普通話(huà)叫海蠣，它的含鋅量很高，小朋友要多吃一點(diǎn)。制作蠔仔煎首先要選黑耳白肚的珠蠔，接著和拌青蒜和地瓜粉，然后攤?cè)胗湾�，加入攪散的蛋，兩面煎透，最后放上芫荽，撒點(diǎn)辣醬就可以吃了。味道美極了！
陽(yáng)光、大海、沙灘、白鷺，多美的地方��！這就是我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
星期一上午，一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú)，它看到池塘里有很多大魚(yú)，心想：這么多的'魚(yú)，今天可以吃大餐了。
忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，心想：我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿，撒腿就去追蝴蝶。忽然，蝴蝶飛不見(jiàn)了，什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的事�；仡^一看，一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
它這才明白，要一心一意，不能三心二意。
后來(lái)，它重新回來(lái)釣魚(yú)，這次，它終于釣到了一條大魚(yú)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
許少瑜是我的同學(xué)，我們每天都朝夕相處。作為一班之長(zhǎng)，他有著許多優(yōu)點(diǎn)，其中，最令我羨慕的就是他的機(jī)智。
他長(zhǎng)得十分帥氣，有著一雙有神的眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子。每當(dāng)他綻開(kāi)那甜美的笑容時(shí)，他的嘴角總是微微向上揚(yáng)起，如彎彎的小船，每次看到他的微笑，周?chē)耐瑢W(xué)也都會(huì)不知不覺(jué)地快樂(lè)起來(lái)。
許少瑜不僅長(zhǎng)得帥氣，而且十分機(jī)智。每當(dāng)遇到突發(fā)情況，他總能急中生智，將困難迅速解決掉。國(guó)慶節(jié)前，我和他代表班級(jí)參加了上海電視臺(tái)的“智力大沖浪”比賽。賽前，我們都按照復(fù)習(xí)資料做好了充分的準(zhǔn)備，因此，我們輕輕松松過(guò)了第一關(guān)。到了體力比拼環(huán)節(jié)，我們隊(duì)由我來(lái)看題做動(dòng)作，他來(lái)猜運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。第一題，題板上顯示出了“羽毛球”三個(gè)大字。我立刻反應(yīng)，左手假握著球，往上一拋，隨即右手從后揮動(dòng)至前面，做出了羽毛球發(fā)球時(shí)的動(dòng)作。許少瑜看著我，眨了眨眼，答案脫口而出：“羽毛球！”對(duì)了，我的臉上露出了笑容，他那熟悉的笑容也出現(xiàn)在我的`眼前。第二題是常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)，所以我們也成功答對(duì)了。第三題是“藝術(shù)體操”�？吹筋}后，我猶豫了：我如果做廣播操，那他只能猜出體操，可藝術(shù)兩個(gè)字該怎么辦呢？可是，時(shí)間不等人，我只好做起了廣播操動(dòng)作�！八囆g(shù)體操！”他大聲地說(shuō)。頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。哇，太聰明了！我心中暗暗欽佩。比賽結(jié)束后，我悄悄地問(wèn)他：“那個(gè)藝術(shù)體操你是怎么猜出來(lái)的？”他告訴我：“我們猜的是奧運(yùn)項(xiàng)目，你卻做廣播操，我就脫口而出了！”“體操也有很多種啊，你怎么就猜藝術(shù)體操呢？”“呵呵，”他微微一笑，“萬(wàn)一錯(cuò)了，那我就把所有的體操種類(lèi)都背一遍唄！”我想，他可真機(jī)智��！雖然最后我們只拿到亞軍，但我們依然非常自豪。
瞧，這就是我這位機(jī)智的同學(xué)——許少瑜。
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