小學(xué)年級(jí)作文精品(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，而每一個(gè)都是令人懊惱的煩心事。而我的煩惱，就是學(xué)生們能天天見(jiàn)到的作業(yè)。

　　臨近區(qū)考了，每天晚上的作業(yè)都堆積如山，壓得人一口氣也喘不過(guò)來(lái)，就算寫完了，也必須聽(tīng)從父母的安排，復(fù)習(xí)。

　　一個(gè)無(wú)眠之夜隨著我如小偷一樣讓我無(wú)法入睡。剛放學(xué)回家，放下書包，便開(kāi)始了以筆做斗爭(zhēng)的“時(shí)代”。打開(kāi)作業(yè)登記本，一大堆作業(yè)如潮水一般向我涌來(lái):語(yǔ)文一張?jiān)嚲�，一篇作文，�?shù)學(xué)做試卷一張，作業(yè)本第40到50題……我合上作業(yè)本，無(wú)可奈何的唉聲嘆了一口氣，別起了作業(yè)。時(shí)間在滴嗒滴嗒的一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我卻仍在堅(jiān)強(qiáng)地與“敵人戰(zhàn)斗”。終于，9點(diǎn)鐘，我在昏昏入睡的狀態(tài)下打敗了“敵人”，做完了語(yǔ)數(shù)英三科的作業(yè)。正在我洗完了澡，準(zhǔn)備去睡覺(jué)的'時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)了�！鞍�，這孩子，先復(fù)習(xí)一下先，再去做一會(huì)兒練習(xí)題，還有，老師說(shuō)你最近的字寫的不好看，還去練一下字，再給我上床睡覺(jué)。”我無(wú)可奈何地寫起字，復(fù)起習(xí)，做起習(xí)題。做完后我終于再一次回歸了床的“懷抱”。

　　煩惱呀煩惱，你出現(xiàn)在我的生活中是為了什么呀！難道你不知道我們渴望的不是煩惱，而是快樂(lè)嗎？

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　烈日當(dāng)頭，蛙叫蟬鳴。你是否獨(dú)倚閣樓，任思緒沉默在灼人的空氣里？不要悶，不要急，那天邊翻涌而來(lái)的正是那灰頭土臉的烏云。

　　轟隆隆——轟隆隆。看啊，看�。禾斓伧鋈灰黄�，電光火石之間，你的長(zhǎng)發(fā)被誰(shuí)拂起？你的群擺為誰(shuí)搖曳？那低飛的蜻蜓，也忘記了前進(jìn)，只顧著舞出一場(chǎng)仲夏的洗禮。

　　嘩！——烏云釋放出了所有的激情，那洶涌墜下的是它的汗滴。每一滴都親吻著大地，綻放出一朵又一朵花兒的漣漪。你是否看見(jiàn)？那伴隨著花兒綻放的是它們的淚滴；你是否聽(tīng)見(jiàn)？那花開(kāi)的'聲音原來(lái)也是如此俏皮；你是否嗅到？這場(chǎng)驚艷的花禮充斥了整個(gè)仲夏的氣息……閉上你的雙眼，將一切思緒化為煙云；挪動(dòng)你的雙腳，去參加這場(chǎng)花開(kāi)的盛禮。佇立在花海里，細(xì)細(xì)地聞一聞：啊，從地面蒸發(fā)出的是一股仲夏特有的香氣……

　　花落無(wú)聲。愛(ài)時(shí)的潮濕在愛(ài)后的晴空里蒸發(fā)掉，沒(méi)有痛痕。陽(yáng)光趴在白云的肩頭，也忍不住探出頭來(lái)看個(gè)究竟。好了，睜開(kāi)你的雙眼，去擁抱這場(chǎng)花開(kāi)的貴禮：綠葉披上了一層光澤的外衣，在陽(yáng)光的淺吻下折射出五彩的痕跡；屋檐上掛滿了晶瑩的水滴，正對(duì)著河岸的柳條敲出動(dòng)人的旋律。你的發(fā)絲溢滿了溫柔，你的睫毛綴滿了靜謐，你的眼里也映出了斑斕的甜蜜：

　　啊，原來(lái)是那花兒幻化出的倩影，在天邊劃過(guò)一道七彩的印記。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　上小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡養(yǎng)魚，在魚身上就發(fā)生過(guò)一件令人憤怒的事來(lái)。

　　村子里有個(gè)池塘，池塘里有很多魚。那是村上一個(gè)人飼養(yǎng)的。由于我和飼養(yǎng)員的兒子是同班同學(xué)，關(guān)系很密切，所以他就允許我在他家的池塘里捉魚玩。我也不怎么會(huì)捉，就找來(lái)罐頭瓶子，用塑料袋把瓶口給包好，然后用繩子系緊，之后在瓶子中間的塑料袋上挖一個(gè)二指寬的小洞，最后在瓶子里放一些油條，或者是碎膜片之類的以作誘餌。

　　晚上我把瓶子扔進(jìn)池塘，瓶頸上系著很長(zhǎng)的繩子，把繩子的'另一端栓在池塘外面的一個(gè)小棍子上。到得第二天天剛一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出來(lái)一看里面總會(huì)有幾條小魚的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖個(gè)小坑，在坑里倒些水然后把魚養(yǎng)了起來(lái)。

　　那些魚在新家很活躍，不停地來(lái)回游動(dòng)著，看著他們游動(dòng)我很開(kāi)心。我每天放學(xué)都會(huì)看他們一陣子，把他們當(dāng)做好朋友。日子過(guò)了很久，小魚漸漸長(zhǎng)大了些，有大拇指般粗細(xì)了。真開(kāi)心啊!他們好像自己的孩子一樣，看著他們的成長(zhǎng)就幸福。但是有一天放學(xué)后我一看坑里居然沒(méi)有一條魚了!魚呢?我的寶貝呢?我急壞了，把水翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有一條。那十幾條魚呢!

　　我氣急敗壞地找媽媽。媽媽聽(tīng)我問(wèn)魚哪里去了，就呵呵一笑說(shuō)，在你的飯碗里呢，諾，她用手一指，可不是么?那些魚被油炸的金黃金黃的，看起來(lái)很可口，但我卻怎么也沒(méi)有食欲，我大吼著誰(shuí)讓你們吃它們了!

　　然后我發(fā)瘋一樣地跑出了家門，怎么可以這樣，我的心血，我的魚，都怪我不好，讓你們白白丟了性命!媽媽怎么能不跟我商量就那樣做呢?真是氣死人了!

　　直到現(xiàn)在想起我的那些魚我還是心里不舒服呢!你說(shuō)氣人不?

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，只要把新鮮的雞蛋放在水里，雞蛋如果過(guò)了幾個(gè)星期，就會(huì)浮起來(lái)。

　　你知道是為什么嗎？之所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)，是因?yàn)�，雞蛋殼上有一層薄模，薄模里有無(wú)數(shù)個(gè)小孔，會(huì)讓雞蛋里的.物質(zhì)流失。因此，過(guò)了越來(lái)越久，雞蛋里的物質(zhì)流失了，雞蛋的重量減輕，才會(huì)浮起來(lái)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！苯z絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春雷響起，春雨自然也就近了。長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有暢飲甘霖的大地，早已等得不耐煩了。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲悶雷炸響，天上一條條銀絲就瀉了下來(lái)。春天的雨不大，卻很密，像牛毛，像花針。她給大地繡出了油綠的毯子，給大樹(shù)繡出了片片綠葉，給花兒繡出了朵朵花瓣，在天地間繡出了一派春意盎然的景象。

　　春天的雨不同于夏天的雨，也不同于冬天的.雨。夏天的雨，下雨前烏云密布，雷聲翻滾；下雨時(shí)雨點(diǎn)大如黃豆，迫不及待的往下倒，黑壓壓的天空中還不時(shí)的有慘白的閃電劈開(kāi)云層，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。冬天的雨呢，雖說(shuō)沒(méi)有電閃雷鳴，可是“噼里啪啦”的雨點(diǎn)夾雜著凜冽的北風(fēng)，著實(shí)讓人反感。春雨卻不一樣，她細(xì)細(xì)的，柔柔的，還伴著微醺的春風(fēng)。她就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘似的，讓人無(wú)限憐惜。

　　春雨逐漸大了起來(lái)，“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停。在雨中，天地間的一切都被變得煥然一新。它們被籠罩在一大片朦朧之間，被靜靜的滋潤(rùn)著。春雨中還散發(fā)著各種好聞的味道：有草汁的味道，有花朵的味道，有泥土的味道……也許這就是春天的味道吧！

　　春雨停了，萬(wàn)物都被這春雨所浸透，在春雨中改變了模樣。春雨就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把一切都變得十分美好。她染綠了可愛(ài)的小草，也染綠了美麗的柳樹(shù)；她染紅了婀娜的桃花，也染紅了怒放的山茶；她染白了純凈的梨花，也染白了圣潔的梅花。她落在孩子們的臉上，孩子們的臉上漾起了開(kāi)心的笑容。

　　“春雨貴如油”，春雨滋潤(rùn)著大地，讓大地變得溫暖起來(lái)，我們的心也隨之溫暖起來(lái)……

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