小學(xué)年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
20xx年的一天清早，機(jī)器人保姆給我的大腦傳來(lái)信息，叫我醒來(lái)。我起了床，穿好衣服，按了一下床邊的狀態(tài)按鈕，房間里立刻出現(xiàn)了用激光投射出來(lái)的電視屏幕，上面顯示出了我一天的工作心態(tài)和身體狀態(tài)，令我十分滿意。我又按下了計(jì)劃書按鈕，一瞬間，一份計(jì)劃表進(jìn)入了我的'眼簾。哦！今天的任務(wù)是到美國(guó)“斯?fàn)柵肌贝髮W(xué)參加演講會(huì)。我開著車直奔大學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，演講馬上就要開始了。我打開電子查詢器，查看我現(xiàn)在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”，這使我信心倍增。果然，我的演講十分順利，獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲。
我飛快地開車回了家。一進(jìn)家門，保姆立刻迎了上來(lái)，遞給我一杯清涼的桔汁。我接過(guò)茶杯后，問(wèn)：“今天有什么人來(lái)家里，有什么事嗎？”保姆回答：“今天三十五分零六秒來(lái)了一位郵遞員，這是他給您的信�！彼贿呎f(shuō)一邊拿出了一份信件。我接過(guò)一看，原來(lái)是工作屋總理叫我明天去開會(huì)，會(huì)場(chǎng)在HZY大樓。保姆接著說(shuō)：“主人，今天該交水、電、天然氣和原子能的費(fèi)用了，一共95地球幣。”我走到電腦桌前，打開電腦，在網(wǎng)上發(fā)出了一份交費(fèi)單，再按一下OK鍵，電腦就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
晚上，我又打開電腦，輸入了明天的任務(wù)。然后用能量光做了一個(gè)體格檢查，過(guò)了幾秒鐘，電腦顯示我一切正常。突然，電腦屏幕晃了起來(lái)。原來(lái)電腦根據(jù)我擊鍵的速度，提醒我晚上睡覺(jué)不要過(guò)度興奮。我讓情緒平靜了下來(lái)，關(guān)閉了電腦，走到臥室，打開夜間保護(hù)裝置，安睡了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我家有兩位特殊的朋友，一個(gè)叫小黑，一個(gè)叫小橙。我很喜歡這兄弟倆。
還記得我們初次見面的時(shí)候，它們?nèi)砻兹椎�，就像兩個(gè)小絨球，腳蹼扁扁的，眼睛亮亮的，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，快把我抱回家吧�！庇谑�，我心生憐愛(ài)，就想讓媽媽把這兩只可愛(ài)的鴨子買回家。媽媽卻說(shuō)：“要鴨子干什么？”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。我大喜，趕緊溫柔地把它們捧起來(lái)，輕輕地放進(jìn)籠子里，心滿意足地把它們抱回了家。
在路上，我就想著：它們住在哪里？難道還要給它們制一個(gè)“鴨巢”嗎？回到家，我和弟弟便有了一個(gè)好主意。
我們先找到了一個(gè)箱子，把里面清理干凈，再找來(lái)一塊雪白的`布，輕輕一鋪，又在箱子前面寫上“鴨巢”兩個(gè)大字。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，一個(gè)漂漂亮亮的“鴨巢”呈現(xiàn)在我們面前。我把它倆放進(jìn)去�？蓯�(ài)的小鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎在說(shuō)：“主人，我餓了，主人，我餓了，我要吃吃，我要吃吃�！蔽亿s緊從廚房里找來(lái)煎餅，全部撕碎，放進(jìn)碗里，再把熱水倒進(jìn)去，聞一聞，香氣撲鼻，鴨子們爭(zhēng)著把頭往箱子外面伸。“別急，別急，你們都有份。”說(shuō)著，我把飯放進(jìn)箱子里。鴨子們餓狼撲食般的向食物奔來(lái)，幾天沒(méi)吃飯似的。過(guò)了一會(huì)兒，碗里連渣兒都不剩了，我指著它們的頭說(shuō)：“小家伙，小心吃壞你們的肚皮�！彼鼈兊奈缚趯�(shí)在是太好了！
光陰似箭，鴨子們一天天長(zhǎng)大了，該帶它們出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)了。我趕著鴨子出來(lái)，在路上，我累得氣喘吁吁，大汗淋漓。這時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘，兩只鴨子停了下來(lái)不走了。也罷，我也趁機(jī)休息休息，鴨子們跳進(jìn)清澈見底的池塘里，鏡子般的水面立即蕩漾出一道道波紋，就像慈祥的老人那充滿皺紋的臉。兩個(gè)家伙，驚得小魚四處亂竄，它們就像水中的霸主，自由自在地游來(lái)游去。太陽(yáng)的影子倒映在池塘上，夕陽(yáng)西下，我將它們趕上岸，帶回了家。
這兄弟倆整天形影不離，如果有一只走丟了，另一只就會(huì)焦急地叫著，直到找到對(duì)方為止。一次，外面下著傾盆大雨。兩只鴨子偷偷地跑出了家，只聽“撲通“一聲，小橙掉進(jìn)了下水道，小黑寸步不離地守護(hù)著，并不停地叫喚著。當(dāng)我聽見鴨叫聲跑出來(lái)時(shí)，小黑全身濕漉漉的，儼然一個(gè)落湯雞。真是手足情深��！
它倆有時(shí)還愛(ài)和我躲貓貓。一次，我怎么也找不到它們。突然，我看見兩個(gè)黑乎乎的影子，仔細(xì)一看，原來(lái)是小黑和小橙。我猛地?fù)淙ィ鼈兠艚莸匾婚W，我摔倒在地�？磥�(lái)魯莽行事是不行的，只能智取了，我針對(duì)它們貪吃的弱點(diǎn)，用食物引誘他們，終于逮到這兩只貪玩的小家伙。
由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，沒(méi)空喂它們；媽媽更加得忙碌，也無(wú)暇顧及，只好把它們送奶奶。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我最快樂(lè)的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機(jī)在我們那座樓飛到實(shí)驗(yàn)中學(xué)那里，飛來(lái)、飛去，來(lái)回盤旋，一個(gè)老爺爺挽著一個(gè)老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒(méi)有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節(jié)課，我和鯉魚給語(yǔ)文老師填同學(xué)錄，我站在門口還沒(méi)有進(jìn)去，鯉魚就把我推了進(jìn)去，唉，給語(yǔ)文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚找來(lái)，因?yàn)樗弥P吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚問(wèn)老師了，老師家住哪里，要詳細(xì)地址，別問(wèn)我們?yōu)槭裁�，我們有一個(gè)偉大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚、下了第三節(jié)課科學(xué)課，我又拿著同學(xué)錄給科學(xué)老師填，原來(lái)的時(shí)候科學(xué)老師教英語(yǔ)。
他給我同學(xué)錄上寫的英語(yǔ)，都是這樣，我們還想找班頭，數(shù)老，思老填，可是去的時(shí)候辦公室里沒(méi)人，中午放學(xué)，我吃了個(gè)小布丁，肚子就有點(diǎn)痛了。下午在學(xué)校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學(xué)我們?nèi)齻�(gè)去照大頭貼，放了學(xué)我們就去了，一人花了2元錢，呵呵，我媽沒(méi)接我，我自己回家，書包帶又壞了，堅(jiān)持！堅(jiān)持，就這一路子了，以后就換新書包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的回了家。
快考試了，最后的一次期末考試，意味著，我們很可能分開，對(duì)不住了六十一，不能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盡頭了，唉，當(dāng)然，是不可能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點(diǎn)想分班，也有點(diǎn)不想，大部分還在不想，個(gè)別的同學(xué)讓我想分班，可是，另一個(gè)極端是老師們，我們有多么好的.老師啊，真誠(chéng)的語(yǔ)文老師，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，什么樣的英語(yǔ)老師呢？
總之，和語(yǔ)文老師差不多吧，可我還是覺(jué)得語(yǔ)老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學(xué)老師愛(ài)霸占課，可是，我看著同學(xué)們那樣欺負(fù)他，還有點(diǎn)可憐，善良的思品老師，思品老師有時(shí)是幽默的，我舍不得……唉，離開與我們?cè)絹?lái)越近了……
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