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小學(xué)年級作文

時間:2023-12-19 15:04:17 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  當(dāng)我沉浸在歡快的暑假中時,不知不覺,小學(xué)生活早已離我遠去,初中生活即將開始。每每想到這里,一件后悔的事便從心底涌現(xiàn)上來……

  三年級,教我們數(shù)學(xué)的是一個體育老師,叫胡老師。那時我心智不成熟,總瞧不起這些教師。有他的課我就不認真聽,經(jīng)常和旁邊的人說話、開小差。一次單元測試,我的分數(shù)已接近不及格了。當(dāng)晚,父母教訓(xùn)了我一頓,我恍恍惚惚的答應(yīng)了“今后保證認真聽課”這個諾言,但到了第二天,我把這個諾言拋到九霄云外了。

  四年級時,胡老師換成馮老師,我才發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績急速下降,甚至是不及格。老師時常把我叫到辦公室?guī)臀抑v解錯題,我是認真聽了,可就是沒有用心記。在課上聽一半不聽一半。

  到了六年級,我后悔我當(dāng)初沒有認真學(xué),后悔當(dāng)初醒悟的.太晚,可當(dāng)我真正醒悟過來時,一切早已定格,一切都已經(jīng)晚了。我多想時光倒流,倒流到三年級,重新學(xué)好數(shù)學(xué)。

  胡老師,對不起,我對不起您的苦口婆心,假如當(dāng)初我能認真聽您的課,也許就不會因我而拉低班平均分,也許就不會讓我們班成為全級倒數(shù)了。

  我現(xiàn)在明白了,人走錯了一步,只要肯給機會,就不怕走上歧路!我給自己一次機會,努力學(xué)好數(shù)學(xué),絕不辜負父母、老師對我的期望!只是那一次,我后悔了。

小學(xué)年級作文 篇2

  十月底的一天,我們在老師的帶領(lǐng)下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律,獲得“20xx最美孝心少年”稱號的10位少年兒童登上了頒獎舞臺。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放,他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡,深深感動了我。其中最讓我為之感動的是年齡最小的5歲兒童梁蓉。

  梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤,兩歲時爸爸拋下她們母女倆離家而去,一氣之下,媽媽突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓,失去自理能力。梁蓉從3歲起,就承擔(dān)起了照顧媽媽的重任。

  媽媽每天要吃許多藥,可是她的記性不大好,總是忘記吃藥或者會吃錯藥,小梁蓉可聰明細心了!她把早上的藥標(biāo)“a”,中午的藥標(biāo)“o”,晚上的藥標(biāo)“e”,用這種方法提醒媽媽按時按量吃藥。

  小梁蓉還是個特懂事的孩子,有一次她和媽媽一起吃土豆,忽然媽媽不小心土豆掉在了地上,梁蓉看見了連忙撿起來準(zhǔn)備往嘴里送,媽媽見了搶過來說“你怎么能吃帶泥的土豆呢?”媽媽還只吃了一小口,梁蓉又趁機搶了回來全部吃到了肚子里,她懂事的.說“媽媽您不用管我,您本來身體就不好,更不能吃帶泥的東西啊!”還有一天,她正準(zhǔn)備去上幼兒園,媽媽的身體又出現(xiàn)了異常,她就留在家里,陪媽媽說話,勸媽媽吃藥,又給按摩、做飯等。

  看看小梁蓉,再想想自己!這幾天天涼了,媽媽三番五次的提醒我要多加衣服,我還不耐煩地頂撞媽媽;有時媽媽給我做很多好吃的飯菜,我還挑三揀四,經(jīng)常把不愛吃的胡蘿卜絲扔進垃圾桶;爸爸很疼愛我,但有時我總愛跟他頂嘴發(fā)脾氣;梁蓉從3歲起,就開始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等,而我都快10歲了還過著“衣來伸手、飯來張口”的日子,真是身在福中不知!氲竭@兒,我真感到無地自容。

  俗話說“百善孝為先”,行孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,行孝是做人的基本品格。小梁蓉事跡在感動我的同時,也將會激勵我在未來人生之路中把感恩父母、孝敬長輩永遠銘記在心!

小學(xué)年級作文 篇3

  寒假我們在青少年宮上作文課,我們每天都有有趣的內(nèi)容,瞧!今天我們又開始了新的內(nèi)容,這個內(nèi)容就是找物游戲。

  上課了,老師笑著說:“今天我要在課室里藏了一些小禮物,你們猜是什么呢?”老師話音剛落,同學(xué)都爭先恐后的舉手,有的說是椰子糖,有的說是像金幣一樣的巧克力,還有的說是牛奶糖.......,老師又問:“你們知道我藏在哪里嗎?”同學(xué)們又紛紛爭論起來了。

  老師開始藏禮物了,全班同學(xué)馬上閉上眼睛,我心里開始又緊張、又興奮。

  只聽到老師說:“開始找吧,誰找到那禮物就是誰的.了!蓖瑢W(xué)們開始了尋找,課室里頓時成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在別人的桌椅上東摸摸,西摸摸;有的同學(xué)打開別人的筆盒,沒過多久就有人喊:“我找到了,我找到一塊像膠”。我找到了一個小筆刨,高興極了。

  今天過得真開心啊!

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