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小學(xué)年級作文

時間:2023-12-18 16:00:07 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  我的弟弟,今年四歲了。他一笑,那兩只好看的大眼睛就變成了兩個小月牙;他不僅眼睛長得迷人,那細小挺秀的小鼻子,也非?蓯邸蓚小鼻孔,總是貪婪地張著,給他的.臉添了幾分調(diào)皮相。

  有一次,他為了捉弄我,把自己的眼皮用紅墨水涂上紅顏色,還在臉上亂涂亂畫,把自己打扮成了個‘鬼’。晚上,他躲在門后面,等待時機。我開了門,他忽然從門后面跳了出來,嚇了我一跳:

  旋風(fēng)無敵腳!

  我使出了我的絕招,一腳把他踢出一米多遠。他哭了,他的哭聲使我恍然大悟,原來是弟弟!我急忙跑去道歉,說:弟弟,哥哥不曉得是你,你別哭了,啊?墒撬褪遣宦,這時,我靈機一動,拿出來了個棒幫糖,他馬上就不哭了。

  弟弟啊,弟弟,你什么時候才會長大呀!

小學(xué)年級作文 篇2

  一路上,我們在車上有說有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好啊?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了!澳銈兌昙壪虺资裁锤?”張老師和藹的問道!班牛覀兿氤〖t帽’!”二年級的小朋友說!昂,那開始吧!”

  “我獨自走在郊外的小路上……”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯!

  不知不覺,他們就唱完了,老師對我們說:“三年級的小朋友,你們看二年級都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”

  在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時才來到了景區(qū)。

  我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍……其中我最喜歡的有:客家民俗園、長征園地、碰碰車。

  我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子……老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省。”

  然后就去了長征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地……“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)腵話,就會被凍成冰棍!”過草地時,也是紅軍最艱苦的時候,,因為那時候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!

  然后我們又去了游樂場玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個小司機呢!可是,等我開那碰碰車的時候,我就神氣不起來了,因為我開那碰碰車的時候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點兒也不聽從我的指揮。

  我們還玩了許多項目,也去了不少地方呢!就不一一介紹了!

  下午,我們坐著車,很快就回到了學(xué)校。

  回到學(xué)校,老師夸我們很乖,我心里美滋滋的。

  今天可真開心!

小學(xué)年級作文 篇3

  每當(dāng)有老師的時候,我們一個個坐的筆直筆直,聚精會神,不知是不是在認真聽。老師不在的時候我們就像炸開了鍋一樣!

  有一次,老師出去有點事,我們在這段時間里,可開心了,不信你瞧:有的男生在一起玩陀螺,他們?nèi)宄扇,動不動就發(fā)出“叮!钡穆曇簦鋵嵞鞘峭勇葑驳搅艘巫由;有的人津津有味的看著小人書;有的人離開座位,和別人一起玩;還有的人湊到一起聊天,……

  過了一會兒,有個人小聲的喊道:“老師來了!”我們立即變得異常安靜,離位的急匆匆的撤回到了座位,有個同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上,疼得齜牙咧嘴,但卻不敢出聲;看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書;在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了自己的姿勢;有的同學(xué)慌忙中,拿起桌上的書看了起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的'樣子;玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……

  但是過了好一會,也沒見到老師的身影,原來有人在騙我們,我們又開始散漫地玩了起來,一點也不顧老師。過了好長時間,一位同學(xué)叫道:“老師真的來了,快點準備好呀!”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí),可高興了。我們每個人都舒了一口氣:“耶,終于躲過了!”

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